База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Замкнутый контур расположен под некоторым углом к линиям магнитной индукции. Как изменится магнитный поток, если площадь контура уменьшится в 2 раза, а модуль вектора магнитной индукции увеличится в 4 раза?
- 6. Линии магнитной индукции лежат в плоскости замкнутого контура. Как изменится магнитный поток, если модуль вектора магнитной индукции увеличится в 2 раза?
- 5. Замкнутый контур расположен под некоторым углом к линиям магнитной индукции. Как изменится магнитный поток, если модуль вектора магнитной индукции увеличится в 3 раза?
- 4. Как должна располагаться плоскость витка по отношению к линиям магнитной индукции, чтобы магнитный поток был максимальным?
- 3. В однородное магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции поместили прямолинейный проводник, по которому протекает ток силой 5,5 А. Определите индукцию этого поля, если оно действует с силой 0,36 Н на проводник длиной 15 см. Ответ округлить до сотых.
- 2. Между полюсами постоянного магнита помещен проводник с током, направление которого показано на рисунке. По какой из стрелок: 1, 2, 3 или 4 — будет направлена сила, действующая на проводник с током?
- 1. В однородном магнитном поле, линии магнитной индукции которого параллельны плоскости чертежа, на проводник с током, расположенный перпендикулярно плоскости чертежа (см. рисунок), действует сила. Определите её направление. Куда направлена сила, действующая на верхнюю сторону рамки?
- Read. Put the right picture on the screen. These are my notebooks. These are my scissors.
- 5. Решите систему неравенств: (15-x < 14, 4 - 2x < 5.
- Среди предложений 8-17 найдите слово, которое имеет значение «приспособиться/приспосабливаться к новым, изменившимся условиям существования. Запишите это слово.
- Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Запишите номера ответов.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Питомник выписал трем школам 1120 саженцев плодовых деревьев. Первая школа заплатила за саженцы 9000 руб., вторая 11 000 руб., третья 8000 руб. Сколько саженцев должна получить каждая школа?
- У исполнителя Алго две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 2 2. умножь на b (b — неизвестное натуральное число; b ≥ 2). Выполняя первую из них, Алго увеличивает число на экране на 2, а выполняя вторую, умножает это число на b. Программа для исполнителя Алго — это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11211 переводит число 5 в число 94. Определите значение b.
- 19. Установите соответствие Название | Объект | Страна | Столица Мак-Кинли | вулкан | Австрия | Вена Бенгальский | город | Лаос | Маскат Эрджияс | гора | Канада | Манагуа Нейпьидо | река | Оман | Вьентьян Бак | залив | Никарагуа | Оттава
- 18. Письменно ответьте на вопросы: а) Какие океаны омывают Евразию б) В какой части Северной Америки происходят чаще всего землетрясения в) Какие озера входят в систему Великих озёр? г) Самое высокое дерево Северной Америки д) Назовите 1 внутреннее озеро Евразии е) Где в Северной Америке выпало наибольшее количество снега за год (31 102 мм)
- 17. Какой вулкан находится в Северной Америке а) Ламингтон б) Агунг в) Карисимби г) Тахумулько
- 16. Какой национальный парк Евразии охраняет мангровые заросли а) Ха-лонг б) Убсунурская котловина в) Сундарбан г) Тайшань
- 15. Какую природную зону нельзя встретить в Северной Америке а) постоянно влажные леса б) прерии в) тундра г) тайга
- 14. Какая река переводится как «желтая река» а) Миссисипи б) Колорадо в) Хуанхэ г) Тарим
- 13. Самое засушливое место в Северной Америке а) Ванкувер б) Квебек в) Гватемала г) Юма
- 12. Самое холодное место в Евразии а) Черрапунджи б) Москва в) Эр-Рияд г) Оймякон
- 11. Самое жаркое место в Северной Америке а) Юма б) Мехико в) Барроу г) Квебек
- 10. Кто исследовал Евразию (несколько ответов) а) Ванкувер б) Пржевальский в) Паллас г) Гудзон д) Загоскин е) Черский
- 9. Каких стран нет в Северной Америке (несколько ответов) а) Бутан б) Сальвадор в) Гондурас г) Белиз д) Кувейт
- 8. Какие горные системы расположены в Евразии (несколько ответов) а) Сихотэ-Алинь б) Скалистые горы в) Карпаты г) Аппалачи д) Кордильеры
- 7. В каких полушариях находится Северная Америка (несколько ответов) а) южное б) северное в) западное г) восточное
- 6. Самая длинная река Евразии а) Енисей б) Ганг в) Рейн г) Янцзы
- 5. В Северной Америке не обитает а) опоссум б) пума в) тигр г) броненосец
- 4. В Евразии не обитает а) вапити б) сайгак в) манул г) панда
- 3. Самое большое озеро Северной Америки а) Каспийское б) Верхнее в) Бол. Медвежье г) Байкал
- 2. Самая низкая точка Евразии а) Долина Смерти б) Прикаспийская низменность в) Турфанская впадина г) впадь Гхор
- 1. Крайняя северная точка Северной Америки – это мыс а) Челюскин б) Пиай в) Мёрчисон г) Принца Уэльского
- Главный климатообразующий фактор – географическая широта территории, но на климат влияют и другие факторы. Так, города Сочи и Владивосток расположены в Евразии примерно на одинаковой широте, но климат во Владивостоке гораздо более суровый: во Владивостоке очень холодные зимы. Это связано с тем, что во Владивостоке зимой каждый год дуют холодные ветры из глубины материка, приносящие холодный воздух. Объясните, почему зимой во Владивостоке дуют ветры из глубины материка. Дайте полное, развёрнутое объяснение. Ответ:
- Типичными представителями растительности какой природной зоны являются ель, сосна и? 1) саванна 2) тундра 3) кликвенные экваториальные леса 4) тайга Ответ:
- 11. Анализ средств выразительности. Укажи номера предложений, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
- 10. Анализ содержания текста. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажи номера ответов.
- 4. Кто играл заметную роль в розничной торговле? Какими товарами они торговали?
- 3. Какие торговые дома действовали на территории Приморской области и на чём они специализировались (т.е. чем торговали?).
- 2. Почему торговля стала первой И наиболее быстро развивающейся отраслью народного хозяйствования?
- 1. Что означает режим «порто-франко»? Какую проблему пыталось решить правительство введя BO всех портах Тихоокенанского побережья России этот режим?
- Разверните ответ. Решите уравнение $\frac{9^{\sin 2x} - 3^{2\sqrt{2}\sin x}}{\sqrt{11\sin x}} = 0$. Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [\(\frac{7\pi}{2}\); \(5\pi\)].
- Транспорт какого газа показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- С. 48. Золотое кольцо России
- Найди значение выражения: 0,25 · (-0,7) · (-−2⅖/7)⁶ · (-12).
- 7. Велосипедист проехал 45 км со средней скоростью 15 км/ч. Сколько времени он был в пути?
- 6. Спортсмен массой 75 кг подпрыгнул на высоту 0,6 м. На сколько изменилась его потенциальная энергия за время прыжка? Ускорение свободного падения равно 10 Н/кг.
- Соня уронила в речку мячик объёмом 1,1 л. Какая сила Архимеда действует на мячик, если он погружён в воду только наполовину? Плотность воды — 1000 кг/м³. Ответ дайте в Ньютонах.
- 4. Аквалангисту нужно поднять с глубины алюминиевый ящик объёмом 10 литров. На сколько уменьшится вес ящика при его полном погружении в пресную воду? Плотность воды — 1000 кг/м³.
- 3. Подводная лодка находится на глубине 120 м в озере. Плотность пресной воды — 1000 кг/м³. Рассчитайте давление воды на корпус лодки на этой глубине. Ответ дайте в килопаскалях (кПа).
- 2.В сосуде в форме куба с ребром 40 см находятся вода и спирт. Масса воды равна массе спирта. Плотность воды — 1000 кг/м³, плотность спирта — 800 кг/м³. Найдите: 1. Во сколько раз высота столба спирта больше высоты столба воды? 2. Чему равна высота столба спирта? 3. Какое давление оказывают жидкости на дно сосуда?
- 1. Стальной цилиндр массой 78 кг содержит внутри герметичную полость объёмом 0,05 м³. Плотность стали 7800 кг/м³, плотность воды — 1000 кг/м³. Найдите: 1. Силу тяжести, действующую на цилиндр. 2. Полный объём цилиндра. 3. Утонет ли цилиндр в воде?
- Определите показатель естественного прироста населения в 1994 г. Ответ запишите в виде числа.
- В каком году показатель рождаемости был наименьшим?
- Учительница задала Коле очень сложное домашнее задание, которое нужно сдать в понедельник. В субботу Коля сделал 3/5 домашнего задания. В воскресенье — 4/15. Успел ли Коля сделать всё домашнее задание за 2 дня? Выбери верный вариант ответа.
- 2. Из предложенного списка выберите 3 объекта природы. а) компьютер; б) хлеб; в) песок;
- 1. Установите соответствие между названием материка и характерной его особенностью: 1) Евразия; 2) Африка; 3) Антарктида; 4) Австралия; а) Самый жаркий; б) Самый холодный; в) Самый большой; г) Самый маленький.
- 10. Расставьте материки Земли в порядке возрастания из площади: а) Антарктида; б) Африка; в) Евразия; г) Австралия;
- 9. Сколько стран расположено на территории Антарктиды? a) 1 б) 6 в) 12 г) ни одной
- 8. Нижняя граница географической оболочки проходит: а) в атмосфере; б) в гидросфере; в) в литосфере; г) в мантии.
- 7. Река, ручей, озеро, море входят в состав: а) атмосферы; б) гидросферы; в) биосферы; г) литосферы.
- 6. Какие из перечисленных объектов расположены на территории Евразии? а) Китай, Амазонка, Эйр-Норт; б) Амур, Байкал, Рейн; в) Аппалачи, Волга, Россия; г) Эйр-Норт, Байкал, Виктория.
- 5. Первое путешествие вокруг Африки совершили: а) викинги; б) финикийцы; в) древние греки; г) индусы.
- 4. Следствием осевого вращения Земли является а) смена времён года; б) смена погоды; в) смена дня и ночи; г) смена времени.
- 3. Какого из указанных направлений по сторонам горизонта не существует? а) Ю; б) ЗВ; в) СЗ; г) ЮВ.
- 2. Вид изображения, позволяющий подробно изучить небольшой по площади участок земной поверхности: а) глобус; б) географическая карта; в) план; г) аэрофотоснимок.
- 1. Кто из ученых древности впервые использовал слово «география»? а) Пифагор, б) Аристотель; в) Пифей; г) Эратосфен.
- Заполните таблицу «Приспособления рыб к обитанию в водной среде».
- Какая ткань преобладает в семенах Гороха посевного? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующие цифры.
- Найдите на рисунках 1-5 элементы тканей, которые обозначены буквой А.
- Самостоятельно составь рассказ о русалочке. Опиши её внешность, расскажи о чертах характера, её внутреннем мире.
- 8. В первом случае магнит вносят в сплошное стальное кольцо, а во втором случае выносят из сплошного медного кольца (см. рисунок).
- 7. Замкнутый контур расположен под некоторым углом к линиям магнитной индукции. Как изменится магнитный поток, если площадь контура уменьшится в 2 раза, а модуль вектора магнитной индукции увеличится в 4 раза?
- 6. Линии магнитной индукции лежат в плоскости замкнутого контура. Как изменится магнитный поток, если модуль вектора магнитной индукции увеличится в 2 раза?
- 5. Замкнутый контур расположен под некоторым углом к линиям магнитной индукции. Как изменится магнитный поток, если модуль вектора магнитной индукции увеличится в 3 раза?
- 4. Как должна располагаться плоскость витка по отношению к линиям магнитной индукции, чтобы магнитный поток был максимальным?
- 3. В однородное магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции поместили прямолинейный проводник, по которому протекает ток силой 5,5 А. Определите индукцию этого поля, если оно действует с силой 0,36 Н на проводник длиной 15 см. Ответ округлить до сотых.
- 2. Между полюсами постоянного магнита помещен проводник с током, направление которого показано на рисунке. По какой из стрелок: 1, 2, 3 или 4 - будет направлена сила, действующая на проводник с током?
- 1. В однородном магнитном поле, линии магнитной индукции которого параллельны плоскости чертежа, на проводник с током, расположенный перпендикулярно плоскости чертежа (см. рисунок), действует сила. Определите её направление. Куда направлена сила, действующая на верхнюю сторону рамки?
- 7. Какому промежутку принадлежит число \(\sqrt{53}\)? В ответе укажите номер правильного варианта.
- 6. Найдите значение выражения 4,6 · 3,9 + 1,74
- 5. Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертеж передней панели печи показан на рисунке 2. Печь снабжена кожухом вокруг дверцы топки. Верхняя часть кожуха выполнена в виде арки, приваренной к передней стенке печки по дуге окружности с центром в середине нижней части кожуха (см. рис. 2). Для установки печки хозяину понадобилось узнать радиус закругления арки R. Размеры кожуха в сантиметрах показаны на рисунке. Найдите радиус закругления арки в сантиметрах.
- 4. В прошлом году печи, указанные в таблице, стоили дороже. На них были сделаны скидки: на печь номер 1 скидка составила 10%, на печь номер 2 — 40%, на печь номер 3 — 25%. Сколько рублей стоила печь номер 1 в прошлом году?
- 32. Запишите формулу кинетической и потенциальной энергии.
- 31. Энергия, её виды (определение, формула, единицы измерения). Закон сохранения энергии.
- 30. Момент силы. Плечо. Рычаг. «Золотое правило» механики.
- 29. Работа силы, мощность (определение, формула, единицы измерения).
- 28. Условия плавания тел.
- 27. Архимедова сила (определение, формула, единицы измерения).
- 26. Что такое гидравлический пресс?
- 25. Каким прибором измеряют давление в жидкости? Строение этого прибора.
- 24. Что такое атмосферное давление? Какое давление считается нормальным?
- 23. Гидростатическое давление (определение, формула, единицы измерения).
- 22. Закон Паскаля.
- 21. Чем создаётся давление газа? От чего оно зависит?
- 20. Что такое давление (определение, формула, единицы измерения)?
- 19. Равнодействующая сил.
- 18. Закон Гука.
- 17. Закон всемирного тяготения.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.