База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Solve the system of equations: y = -2; 2x = ?
- Вариант 2 Выполни вычисления: 1) 27 + 36 83 - 47 33 + 67 90 - 54
- 6*. Подчеркни те записи, которые станут верными, если в окошко записать число 7: 28 : [] < 5 21 : [] > 2 [] · 5 > 40 49 = 7 · []
- 5. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Вычисли его периметр.
- 4. Определи, по какому правилу составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа: 3, 6, 9, 12, ?, ?, ?
- 3. Сравни и поставь знак >, < или = так, чтобы получились верные равенства и неравенства: 10 дм ? 10 см 2 см ? 20 мм 63 см ? 3 дм 6 см
- 2. Найди значения выражений: 47 + (100 – 89) = ? 11 + (86 – 50) : 4 = ?
- 1. Выполни вычисления: 1) 44 + 29 = ? 2) 6 · 8 = ? 4 · 5 = ? 21 : 3 = ? 51 - 26 = ? 4 · 9 = ? 4 · 8 = ? 49 : 7 = ? 80 - 67 = ? 7 · 4 = ? 9 · 5 = ? 35 : 5 = ? 72 + 28 = ? 8 · 5 = ? 7 · 6 = ? 24 : 6 = ?
- Компьютерный вирус на «чистой» карте памяти, бывшей ранее в использовании:
- Задание 2. Подсчёт степеней вершин Дан граф с вершинами P, Q, R, S, T и рёбрами: PQ, PR, QR, RS, ST, PT. Вопросы: 1. Найдите степень каждой вершины: Вершина | P | Q | R | S | T Степень | | | | | 2. Чему равна сумма степеней всех вершин? 3. Проверьте правило: количество рёбер графа равно половине суммы степеней вершин. Совпадает ли результат с реальным числом рёбер?
- Определи значение угла С, изображённого на рисунке.
- F. In 1770 Captain James Cook reached the east coast of Australia and claimed it for the British Crown.11 ships carried about 1500 people - half of them convicts. The fleet arrived Sydney Harbor on 2
- E. The Commonwealth of Australia was formed in 1901 through the federation of 6 states under a single constitution.
- D. The 1960s was a difficult period for Australia, all contributed to an atmosphere of political, economic and social change.
- C. Nowadays Australia is one of the most dynamic societies in the world. Over 200 languages are spoken, with English the common language. The nation has ethnic media, an international business reputation, an innovative artistic community, diverse religious and cultural activities.
- B. Before the arrival of European settlers, Aborigines inhabited most areas of Australia. Each people spoke one or more of hundreds of separate languages, had cultural traditions that differed according to the region in which they lived.
- A. During the Second World War Australian forces made a contribution to the Allied victory. The generation that fought in the war and survived came out of the war with a sense of pride in Australia's capabilities.
- 7. the first European settlement
- 6. a changing society
- 5. ancient heritage of Australia
- 4. Depression years
- Пишем отзыв о фильме План: 1. С каким настроением смотрел фильм, общее впечатление. 2. Сюжет фильма. 3. Какие эпизоды особенно понравились, запомнились, удивили? 4. Оцените художественное и музыкальное оформление фильма, костюмы, спецэффекты, актерскую игру. 5. Посоветовали бы вы посмотреть этот фильм своим друзьям? 6. Захотелось ли вам прочитать книгу, по которой снят фильм?
- Яна, Юля и Элина собирали ромашки. Яна собрала в полтора раза меньше, чем Элина, а Юля — на 16% больше, чем Яна. Сколько всего ромашек собрали девочки, если Юля собрала 58 ромашек?
- Какие превращения механической энергии лыжника происходят при его спуске с ледяной горы?
- IV. Выберете нужное по смыслу слово:
- III. Употребите правильные формы глагола to be в оборотах There is/ There are.
- II. Раскрой скобки, поставив глаголы в Past Simple.
- 1. Выбери нужный вспомогательный глагол do, does.
- IV. Выберете нужное по смыслу слово:
- III. Употребите правильные формы глагола to be в оборотах There is/ There are.
- II. Раскрой скобки, поставив глаголы в Past Simple.
- 1. Выбери нужный вспомогательный глагол do, does.
- 4. H H koob NOH Teqoo Hncu S N D N C ; O T N M R ON O b R N 6 ; S -X < 0, d - X < 0' ; P - X < 0' - X
- 2. Дана функция y = -5/3x + 7. Найдите значение функции ubn x = 3.
- Установи верное направление вектора магнитной индукции в точках А и В, учитывая направление тока (рис. 1).
- Среди ответов, приведённых ниже, выберите соответствующий решению задачи: "Определите мощность двигателя, который равномерно поднимает груз массой 5 кг на высоту 0,6 м за 2 с."
- 2. Сумма двух чисел равна 33, а разность 7. Найдите данные числа.
- 1. Решите систему уравнений методом алгебраического сложения: a) x + y = 4, -x + 2y = 2; б) 5x + 2y = 12, 4x + y = 3.
- Оказывая помощь при ожоге первой степени, в первую очередь необходимо обработать обожжённую поверхность: Выберите один ответ: a. холодной водой до онемения b. 96% этиловым спиртом c. жиром d. стерильным новокаином
- Установите соответствие между выделенными примерами из текста названиями средств художественной выразительности: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из выпадающего списка.
- Напишите ей ответное письмо объёмом 80–90 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма.
- Таблица показывает любимые цвета некоторых детей. Представь данные в виде столбчатой диаграммы. Дай название диаграмме и подпиши оси.
- Вычтем из первого уравнения второе. Найдём у из первого уравнения. Найдём 2х
- Dear Cathy, Hi! I'm Irina Somova and I'm 12 years old. I'm from St Petersburg, Russia. Here is a photo of my family. My parents' names are Sergei and Maria. My dad is tall with fair hair. My mum is slim with long hair. I haven't got a sister, but I've got a brother. We're twins. His name's Max. Olga is my aunt. She is my mother's sister. She's a nurse and she's married to Pavel. They've got a son. My grandparents are in their late sixties. They live in Pskov. Well, that's all about me and my family. Please write soon and tell me about your family. Send a picture! Bye for now, Irina
- Чему равно значение выражения 3 5/7 - 4 6/7 ?
- Прочитайте текст. Как меня в лесу застала гроза Когда я был маленький, меня послали в лес за грибами. Я дошёл до лесу, набрал грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно, пошёл дождь и загремело. Я испугался и сел под большой дуб. Блеснула молния, такая светлая, что мне глазам больно стало, и я зажмурился. Над моей головой что-то затрещало и загремело; потом что-то ударило меня в голову. Я упал и лежал до тех пор, пока перестал дождь. Когда я очнулся, по всему лесу капало с деревьев, пели птицы, играло солнышко. Большой дуб сломался, и из пня шёл дым. Вокруг меня лежали оскрётки от дуба. Платье на мне было всё мокрое и липло к телу; на голове была шишка, и было немножко больно. Я нашёл свою шапку, взял грибы и побежал домой. (Л.Н. Толстой) Определите тип текста.
- In the third column, draw the items that the craftsmen produced.
- Translate the following sentences into Russian: 4. She is dancing. 5. We are jumping. 6. She is walking. 7. We are watching TV. 8. You are driving a car.
- We are Ann and Miles. ___ pets are mice. They are very nice. ___ names are Pepper and Spice.
- She is Nat. ___ pet is a rat. It is merry and funny. ___ name is Honey.
- I am Ned. ___ pet is a cat. He is funny and black. ___ name is Shreck.
- 11.2. Составьте описание корневой системы Щитовника мужского, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из ниже списков. А. Типы листьев 1) простой 2) сложный Б. Жилкование 1) вильчатое 2) линейное 3) сетчатое 4) дуговое В. Листорасположение 1) мутовчатое 2) очередное 3) супротивное 4) розеточное
- Вопрос: Расоведение изучает ...
- Коробка объёмом 18 900 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 54 см. Найдите площадь дна коробки. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Сопоставь данные предложения и причины миграций.
- 5 Вычисли.
- 4 Сравни. Поставь знак >, < или =.
- 3 Стороны треугольника АВС равны 6 см, 6 см и 6 см. Какой это треугольник? Запиши в ответе. Вычисли его периметр.
- 1. omel e t 2. sand 3. pi 4. sal a a 5. yog urt 6. ch late h 7. cuc er 8. ri 9. ch en Вставь недостающие буквы в слова, обозначающие еду или питьё.
- Открой файл электронной таблицы 9-ods.ods. В строках таблицы содержится 5 положительных чисел. Вычисли количество строк таблицы, где максимальные числа повторяются.
- Какая точка является точкой касания прямой k и окружности с центром B?
- Какой угол между стрелками часов в: а) 6 ч; б) 5 ч; в) 11 ч; г) 16 ч; д) 3 ч 30 мин; е) 14 ч 30 мин? Используя транспортир, постройте угол АВС, ра угол пополам.
- 5. Укажите решение системы неравенств {-35+5x<0, 6-3x>-18.
- 4. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 3. Впишите правильный ответ. Найдите значение выражения (a^4)^:3 : a - 15 при a = 3
- 2. Найдите корень уравнения 2 - 3x = -7x - 5
- 1. Представьте выражение \(\frac{5}{12} + \frac{5}{16}\) в виде дроби с числителем 87. В ответ запишите знаменатель получившейся дроби.
- 10. Во время сезонных миграций некоторые птицы летят клином. Как вы думаете, почему они выбирают именно такой порядок построения при полете?
- 9. Волк серый и рысь европейская — крупные представители отряда Хищные. У волка серого на лапах имеются мощные невтяжные когти, у рыси европейской развиты большие подушечки широких лап, которые зимой обрастают густой шерстью, а когти втяжные. Чем можно объяснить такие различия?
- 8. Сравните скелеты ящерицы и собаки. Укажите общие признаки и различия.
- В чём заключается главная мысль рассказа «Лебеди»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), на содержание текста 2.
- Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Лебеди»? 1) И чуть слышно было в тишине, как звенели голоса лебедей. 2) Лебеди летели через море день и ночь, не отдыхая. 3) Один молодой лебедь летел впереди всех. 4) На востоке краснела заря, месяц и звёзды стали бледнее. 5) Все лебеди уморились, махая крыльями, и не могли лететь дальше. Выбери верные утверждения и запиши в строку ответа их номера.
- Итоговое тестирование по дисциплине Укажите основные виды аннуитетов: Выберите несколько вариантов ответа
- При отморожении первая помощь состоит в: Выберите один ответ: a. наложении масляно - бальзамической повязки b. наложении термоизолирующей повязки c. растирании снегом и шерстью d. погружении в горячую воду
- 10. Каков физический смысл магнитной проницаемости среды?
- 9. Почему магнитное поле называют вихревым полем?
- 8. Могут ли линии магнитной индукции пересекаться? Ответ поясните.
- 7. Что называют линиями магнитной индукции? Как определяют их направление?
- 6. Сформулируйте правило левой руки применительно к закону Ампера.
- 5. Запишите и объясните закон Ампера.
- 4. Какое магнитное поле называется однородным?
- 3. Как определяют направление вектора магнитной индукции?
- 2. В чем суть опытов Эрстеда и Ампера? Какие выводы следуют из этих опытов?
- 1. Что называют магнитами? Каковы их свойства?
- 2) отложить мой на перпендикуляре отрези ному отрезку. 109. Постройте равнобедренный треугольник АВС с основанием ВС и треугольник, симме- тричный ему относительно прямой: a) AB; б) СВ; в) АС. 110. Постройте в тетради равнобедренный треуголь- ник АКТ с основанием АТ и его ось симмет- рии, если угол К: а) острый; б) тупой.
- Верно ли неравенство $-\frac{1}{5} + \left(-\frac{1}{5}\right) < 0$?
- 17. Задумали трёхзначное число, вторая цифра которого не равна нулю. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами, но первую и вторую цифру поменяли местами. Получили число 720. Найди все числа, большие 900 и обладающие таким свойством. В ответ запиши числа в порядке возрастания, используя символ «;», без пробелов. Пример: 953;958;978
- 9 В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC=18, tg A=1,5. Найдите длину стороны AC.
- 8 В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 7 с карамелью, 5 с орехами и 8 без начинки. Таня наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что она выберет конфету без начинки.
- 7 Найдите значение выражения (25a² - 1/16b²) * (5a - 1/4b) при a = 2/5 и b = 1/16.
- 6 Отметьте на координатной прямой число √69.
- Установите соответствие определений: Энергия, которой обладает тело вследствие своего движения, называется; Блок, ось которого поднимается и опускается вместе с грузом называют; Быстроту выполнения работы характеризуют; Энергия, которая определяется взаимным положением взаимодействующих тел или частей одного и того же тела называется.
- Итоговое тестирование по дисциплине Укажите деление пенсионных систем по принципу необходимости участия: Выберите несколько вариантов ответа накопительные добровольные обязательные распределительные
- Решите систему уравнений: \{\begin{matrix} 2x + y - 6 = 0 \\ 2x - 8 = 0 \end{matrix}\)
- Практическая работа №4 Определение всхожести семян культурных растений и посев их в грунт. Определение условий прорастания семян Цель: определить всхожесть семян и условия прорастания. Оборудование: семена зерновок пшеницы, ржи или кукурузы, тарелка, фильтровальная бумага или влажная ткань, стекло. Ход работы 1. Возьмите по 100 семян зерновок пшеницы, ржи или кукурузы. 2. Разложите их в тарелочке на влажной тряпочке или фильтровальной бумаге. 3. Накройте стеклом, чтобы влага не испарялась, и поместите их в теплое место. 4. Посчитайте, сколько семян прорастет за первые 10 дней. Эта цифра и есть процент всхожести. Нормальная всхожесть семян не должна быть ниже 95%. Определите всхожесть семян. 5. Что необходимо учитывать при посеве семян? 6. Проведите наблюдение за ростом и развитием растения. Найдите несколько растений одного вида, произрастающих в разных условиях обитания (почва, освещенность, влажность). Вывод: САМОСТОЯТЕЛЬНО
- Найди плечо веса предмета, подвешенного к блоку (рис. 1), если плечо силы F равно 0,8 м.
- Шарик, находящийся в масле плотностью 800 кг/м³, «висит» в поле плоского конденсатора. Плотность вещества шарика 2700 кг/м³, его радиус 2 мкм, расстояние между обкладками конденсатора 1 см. Каков заряд шарика, если электрическое поле направлено вверх, а разность потенциалов между обкладками 2,5 кВ?
- Заряженный до разности потенциалов 500 В конденсатор электроёмкостью 1000 мкФ разряжают на резистор, опущенный в воду массой 10 г. На сколько градусов нагреется вода, если её удельная теплоёмкость 4200 Дж/(кг· К)?
- Плоский конденсатор зарядили и отключили от источника тока. Как изменится энергия электрического поля внутри конденсатора, если увеличить в 2 раза расстояние между обкладками конденсатора?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.