База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 13. Основными частями цветка, участвующими непосредственно в размножении
- 12. Хлорофилл не присутствует в клетках:
- 11. Простой лист у растения, как правило, состоит из:
- 10. Листья растений обеспечивают в основном
- 9. Участок стебля, на котором развивается лист, называют
- 8. Побег это:
- На рисунке представлен график зависимости температуры в печи от времени с начала обжига. На горизонтальной оси отмечено время в часах, на вертикальной — температура в градусах Цельсия. Через сколько часов с начала обжига температура в печи достигает наибольшего значения?
- 2. Определи, какие углы образуют часовая и минутная стрелки на циферблате. Если углы разные, то в ответе укажи наименьший. Ответы запиши числами. Часы № 2 —
- 1. Определи, какие углы образуют часовая и минутная стрелки на циферблате. Если углы разные, то в ответе укажи наименьший. Ответы запиши числами. Часы № 1 —
- 4. В прямоугольном треугольнике один из катетов равен 6 см, а его гипотенуза - 10
- 3. Найдите площадь треугольника, две стороны треугольника равны 8 см и 6 см, а угол между ними 30°.
- 2. Две стороны треугольника равны 12 см и 9 см, а угол между ними 30°. Чему равна площадь треугольника?
- 1. Чему равна площадь ромба, диагонали которого равны 10 см и 12 см?
- Переведи смешанные числа в неправильные дроби.
- Установите соответствие между деятелями культуры или науки и сферами их деятельности: Тип ответа: Сопоставление
- Составьте свой текст на тему «Мои впечатления о картине И. И. Шишкина "Рожь"». Запишите составленный текст.
- Какое впечатление произвела на вас эта картина? Какими вы увидели сосны? небо? полевую дорогу? придорожную траву? цветы?
- Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Ивана Ивановича Шишкина «Рожь». Прочитайте текст. Какие сравнения использует автор при описании картины?
- Что вы выставили, читая текст? Какие слова и выражения придают пейзажной зарисовке особую выразительность? Подберите синонимы к выделенному слову и сочетанию слов.
- Fill in the gaps with the words: 'apple', 'beautiful', 'swims'. 1. She is a ... girl. 2. He ... in the pool. 3. I eat an ... every day.
- В одной из глав повести Л.Н. Толстого «Юность» на экзамене по истории главный герой сообщает свою фамилию. С помощью поисковых средств текстового редактора выясните фамилию главного героя.
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 1. Часть 2 В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 784 пакета. Сколько пакетов в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 40, но меньше 50? Решение.
- Часть В 1. Установите соответствие:
- А-10. Укажи крайние точки материков: 1) Северная точка Африки – 2) Восточная точка Северной Америки 3) Западная точка Австралии – 4) Южная точка Южной Америки –
- А-9. Укажите ошибку в сочетании «материк – животное». 1) Африка – гепард 2) Австралия – вомбат 3) Южная Америка – пума 4) Евразия – скунс
- А-8. Бурый медведь – животное, обитающее в природной зоне: 1) степей 2) тайги 3) пустынь 4) тундры
- А-7. Высочайшая вершина Южной Америки: 1) Ильямпу 2) Аконкагуа 3) Чимборасо 4) Народная
- А-6. Какое из перечисленных морских течений действует в Тихом океане? 1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио
- А-5. Выберите верные утверждения: 1) Австралия – самый сухой материк 2) большая часть Австралии лежит в южном полушарии 3) Австралия – самый влажный материк 4) самые крупные реки Австралии – Муррей с притоком Дарлинг
- А-4. Какая из перечисленных горных систем самая протяженная (длинная) в мире? 1) Кордильеры 2) Анды 3) Альпы 4) Аппалачи
- А-3. Как расположена Австралия относительно: 1) нулевого меридиана
- А-2. Какой материк Земли самый сухой (засушливый)? 1) Евразия 2) Австралия 3) Африка 4) Южная Америка
- А-1. Какой материк пересекается экватором в северной части? 1) Северная Америка 2) Южная Америка 3) Австралия 4) Евразия
- 1) Сформулируйте определение и свойства прямоугольника. 2) Сформулируйте и докажите теорему Пифагора. 3) Найдите величину (в градусах) вписанного угла, опирающегося на хорду AB, равную радиусу окружности. 4) В треугольнике ABC углы А и С равны 20° и 60° соответственно. Найдите угол между высотой BH и биссектрисой BD.
- 1) Сформулируйте определение и свойства параллелограмма. 2) Сформулируйте и докажите свойство медиан треугольника. 3) Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 60° и 55°. Найдите меньший угол параллелограмма. 4) Найдите угол АСО, если его сторона СА касается окружности, а дуга AD окружности, заключенная внутри этого угла, равна 100°.
- Примеры прототипов Задание 1. Найдите значение выражения 1) (3/16 + 1 1/15) : 1/32 2) (7 1/8 - 2 3/20) : 1 3/48 3) (28.35 - 1 1/35) : 1 91/100
- 6. В двух шеренгах всего 30 учеников
- 5. В корзинах поровну грибов. Из второй корзины в первую переложили 5 грибов. На сколько больше грибов стало в первой корзине, чем во второй?
- 4. На ферме 36 лошадей. Вороных лошадей на 2 больше, чем пегих. Сколько на ферме вороных лошадей, а сколько пегих?
- 3. Петя мечтал: «Если бы к моим маркам прибавить половину да ещё десяток, то у меня была бы целая сотня марок». Сколько марок было у Пети на самом деле?
- Задание 7. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -16 и 17?
- a) 1/6 ч; б) 1/4 ч; в) 3 1/2 ч; г) 4 7/15 ч.
- Основными источниками доходов могут быть: Выберите несколько из 10 вариантов ответа:
- Какую важную информацию о товарах мы должны знать? Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
- Какие виды потребностей бывают? Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
- Укажите основные цели предпринимательства Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
- можно рассматривать как частное производство?
- 1. Монета
- В какой форме, согласно закону, заключается трудовой договор? Используя обществоведческие знания, дайте два объяснения того, почему выбрана именно такая форма.
- Приведите примеры пяти документов, которые работник должен предъявить при заключении трудового договора. Объясните, зачем предъявляются любые три из них.
- В каких сферах закон разрешает труд лиц, не достигших 14 лет? (Назовите любые три сферы.) Как закон обеспечивает равноправие граждан при приёме на работу? (Используя текст, приведите два положения.)
- С какого возраста допускается заключение трудового договора по общему правилу?
- Сформулируйте название каждой из приведённых статей Трудового кодекса Российской Федерации.
- 45. Задание 1 № 2156
- Способ ввода строки в С++ ... позволяет считать строку с пробелами
- 47. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и объясните правильность их написания. 1. Соловей свищет в рощ и травою запахло душист 2. Месяц зеркальн лазурн пустын солнечн фиалка расцве- да. (Е. Серова) Укажите падеж над именами прилагательными и именами существительными женского рода. 48. Рассмотрите схему. В каком падеже и в каком роде у имён прилагательных может быть данное окончание? Заполните пропуски в схеме. И. п. (м. р.) п. ( . p.) . п. (. p.) -ой п. (. p.) п. (. p.) • π. (. . p.) 49. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. 1. На зорьке утренн быстр ю умылась яблоня росою чис- тю. (Я. Шведов) 2. А рядом с но- в й зеленью лепечут песню нов-ю и липа бледнолист я, и бел я берёзонь- ка с зелён ю косой. (Н. Некрасов) • Подчеркните в предложениях словосочета с именами прилагательными в форме творите- ного падежа.
- На клетчатой бумаге с единичной клеткой нарисован ромб. Найди радиус окружности, вписанной в него. Выбери верный вариант.
- My sister studies in Australia.
- That dress looks great on you!
- The girls are sitting on the balcony.
- how, when.
- В таблице приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета. Сколько страниц (в тысячах) будет найдено по запросу фрегат & эсминец?
- 8. Определите, какой город имеет географические координаты 43° с.ш. 132° в.д. Какое соответствие «электростанция-тип электростанции» является верным?
- 7. Используя данные графика, определите показатель миграционного прироста населения в России в 2009 г.
- 6. В каком из высказываний содержится информация о миграциях населения?
- 5. Ислам – религия большинства верующего населения республики: а) Татарстан б) Якутия в) Бурятия г) Калмыкия
- 4. На территории какого из перечисленных регионов России наиболее велика вероятность сильных землетрясений? а) Республика Бурятия б) Удмуртская республика в) Новосибирская область г) Ростовская область
- 3. Какой из регионов, обозначенных буквами на карте России, имеет наибольшую среднюю плотность населения? а) А б) В в) С г) D
- 2. С какой из перечисленных стран Россия имеет сухопутную границу? а) Киргизия и Казахстан б) Молдавия и Турция
- 1. Самая западная точка территории России расположена на границе с: а) Беларусью б) Польшей в) Финляндией г) Латвией
- 65 3 2 4 66 Реш x: 3= x=16
- . Почему растения в лесу располагаются ярусами?
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Что(бы) нам сделать, чем бы заняться? 2) Мы долго бродили по лесу, (за)то и грибов принесли. 3) Все внимательно слушали лектора, и Саша то(же) слушал. 4) Теперь грустная улыбка Маруси стала мне почти так(же) дорога, как и улыбка сестры.
- In late March or early April, some people in the Philippines celebrate the Banana Festival! This (4) ..... a harvest festival about different varieties of bananas. During the festival, children dress up in banana costumes and dance in the streets. There is also a cookery competition where cooks use only bananas to make their dishes.
- Chuseok is the Korean harvest moon festival and an important holiday in Korea. The festival lasts for three days, usually sometime between August and October. Children dress up (5) ..... people make sweet rice cakes with fresh fruit.
- In Northern India, they harvest their wheat in winter, which is in late February or early March. This is also the time for Holi, a Hindu harvest festival that lasts five days. People dress up (2) ..... light fires. Farmers decorate their cows with flowers and let them run free (3) ..... the streets!
- Thanksgiving is a big festival in the USA and Canada to celebrate the harvest. Canadians celebrate it in October, and Americans in November. Some cities have parades and people have family dinners. Turkey, sweet potatoes and cranberry sauce are popular foods (1) ..... this day and there's always some sweet pumpkin pie for dessert.
- 2) Какая гора занимает третье место по высоте?
- 1) Сколько на диаграмме гор высотой от 5000 метров до 5040 метров?
- 2. Составь и запиши план к тексту.
- * Пять товарищей спускались с горы на санках. Игорь проехал дальше Романа, но ближе, чем Олег. Костя проехал меньше, чем Роман, а Илья — дальше Олега. Кто из ребят проехал дальше всех, а кто — ближе?
- 5. Реши задачу. Площадь садового участка 266 м². Ширина участка 14 м. Найди периметр этого садового участка.
- 4. Выполни сравнение величин. 4 т 56 кг * 456 кг 870 см * 8 дм 7 см 4 мин 30 с * 430 с 8 см² 6 мм² * 86 мм²
- 3. Реши задачу. От пристани в одно и то же время в противоположных направлениях вышли два теплохода. Скорость первого 50 км/ч, а второго — 60 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 4 часа?
- 2. Реши уравнение. x - 46 = 22484
- 1. Выполни вычисления. 587 · 76 + (213 956 − 41 916) : 34 =
- №64 Пристани А и В расположены на озере, расстояние между ними 418 км. Баржа отправилась с постоянной скоростью из А в В. На следующий день после прибытия она отправилась обратно со скоростью на 11 км/ч больше прежней, сделав по пути остановку на 19 часов. В результате она затратила на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость баржи на пути из А в В.
- Сколько прямых, параллельных прямой а, можно провести через точку N?
- Сколько прямых, перпендикулярных к прямой а, можно провести через точку N?
- Сколько прямых можно провести через точку N?
- Задумали число. Это число на 91 больше восьмой части задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: (-9,7 + 2,8) : 2,3.
- 1) Вычислите: 13/17 * 3/8 * 24/51
- Вычислите: -43+28:4.
- A mathematical problem is shown on the blackboard. Analyze the problem and provide a step-by-step solution.
- При каких значениях х выражение — 8x - 3 принимает неположительные значения?
- 1. Напишите мини-сочинение "Моя любимая книга". 2. Заполните пропуски: «Поезд прибывает на __________ вокзал». 3. Какие основные события произошли в 1917 году в России? 4. Расставьте знаки препинания: «Небо было чистое солнце светило ярко и птицы весело пели». 5. Составьте таблицу: "Сравнение царств живой природы".
- 8. Какую роль сыграли племена семитов в истории Древнего Востока?
- 7. Найдите на карте Великий шёлковый путь. Подготовьте о нём сообщение.
- 6. Какие чудеса света связаны с Древним Востоком? Какие из них существуют в наше время?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.