База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Прямая АВ касается окружности в точке А. Радиус окружности 12 см, О - центр, АВ=35 см. Найти ОВ.
- 1. Центральный угол ВОС равен 68°. Найти вписанный угол, опирающийся на дугу ВС.
- Согласно данному отрывку, царь Фёдор Иванович любил больше, чем ходить к своим опричникам в Думу? Какими необходимыми для правителя качествами, согласно данному отрывку, обладал исторический деятель, имя которого пропущено в отрывке?
- Какими необходимыми для правителя качествами, согласно данному отрывку, обладал исторический деятель, имя которого пропущено в отрывке?
- Какой династии принадлежал упоминаемый в отрывке царь?
- 66
- №2. К окружности с центром О провели касательную АВ (А точка касания). Найдите радиус окружности, если ОВ = 13 см и угол АВО равен 30°.
- Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- В отделе маркетинга некоторой компании два подразделения: планирования и развития. В подразделении планирования средняя зарплата сотрудников 87 тыс. руб., а в подразделении развития 77 тыс. руб. Найдите среднюю зарплату по отделу (тыс. руб.), если в подразделении планирования работают 7 сотрудников, а в подразделении развития работают 13 сотрудников.
- чем меньше воздуха тем влажность
- Определите, могли ли туристы из группы Б видеть ночью костёр, который развели туристы из группы А. Свой ответ обоснуйте.
- Вычислите величину атмосферного давления, если на поверхность площадью 2 м² атмосфера действует с силой 196 кН.
- Экспериментатор решил проверить постоянство коэффициента трения между пластмассовым бруском и поверхностью лабораторного стола. Для этого он положил брусок на стол и прикрепил к нему динамометр. Потягивая за динамометр в горизонтальном направлении, экспериментатор добивался равномерного перемещения бруска по поверхности стола. Для того чтобы изменять силу, с которой брусок прижимается к столу, экспериментатор клал на него грузы разной массы. В ходе опытов экспериментатор фиксировал в таблице суммарный вес бруска с грузами и силу трения, измеряемую динамометром. Определите, можно ли по имеющимся данным считать, что коэффициент трения между бруском и поверхностью стола является постоянной величиной. Ответ кратко поясните.
- В ящике для инструментов Андрей нашёл гвоздь, и ему стало интересно, какая у него теплоёмкость. Оказалось, что для нагревания гвоздя на 50 °С ему нужно передать количество теплоты, равное 500 Дж. Зная, что масса гвоздя 0,025 кг, определите по этим данным удельную теплоёмкость металла, из которого он сделан.
- 6. What message does Brendan convey about maturity in conflict resolution? a) Maturity involves ignoring the other person's perspective. b) Maturity entails admitting errors and seeking reconciliation. c) Maturity means prioritizing personal gains over harmony. d) Maturity requires suppressing emotions during disputes.
- 5. What does Brendan emphasize about compromising? a) Winning arguments is more important than finding common ground. b) Compromising means losing control over the situation. c) Reaching agreement requires mutual satisfaction. d) Compromise weakens your argumentative stance.
- 4. What does Brendan suggest about accepting responsibility? a) Admitting fault can lead to better understanding. b) Taking blame makes you appear weak. c) Denying mistakes strengthens your position. d) Accepting blame discourages others from cooperating.
- 3. What does Brendan advise about saying "I" messages? a) Use them to criticize the other person's behaviour. b) Express your feelings without attacking the other person. c) Focus solely on the other person's faults. d) Ignore your own emotions and concentrate on logic.
- 2. According to Brendan, what is a common mistake people make during arguments? a) Taking responsibility for their mistakes. b) Refusing to compromise. c) Not expressing their feelings clearly. d) Blaming the other person without considering their viewpoint.
- 1. What technique does Brendan Scott recommend for resolving conflicts? a) Ignoring disagreements. b) Listening attentively and repeating back what the other person said. c) Always insisting on being right. d) Avoiding confrontation altogether.
- Чтобы вычислить потенциальную энергию, надо: перемножить ускорение свободного падения, массу тела и высоту, на которую поднято тело найти отношение полезной работы к полной работу разделить на время, в течение которого была совершена эта работа умножить модуль силы, вращающей тело, на её плечо взять половину произведения массы тела на квадрат скорости движения тела мощность умножить на время, в течение которого совершалась эта работа
- 12) На бесконечном поле имеется вертикальная стена. Длина стены - 6 клеток. От верхнего конца стены влево и вправо отходят горизонтальные стены
- 11) Исполнитель Черепаха перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует две команды: вперёд(п) (где п – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на п шагов в направлении движения; вправо(m) (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке. Запись повтори к [команда1 команда2 команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится к раз. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, её голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост опущен. Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм: повтори 4 [вперёд (6) вправо (90)] вправо (270) повтори 3 [вперёд (7) вправо (120) вперёд (7)] Постройте многоугольник в среде исполнителя «Черепаха» программы Кумир и посчитайте количество точек с целыми координатами, которые находятся внутри фигуры (точки на границе считать не нужно).
- 13. В своём проекте Костя и Настя обратили особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите его название.
- 12.2. Ребятам нужно рассмотреть плод растения при увеличении в 25 раз. Каким прибором им надо воспользоваться?
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе. Список слов (словосочетаний): 1) Покрытосеменные (Цветковые) 2) Ясень 3) Растения 4) Ясень обыкновенный
- Реши задачу. В детском отделе библиотеки чем во взрослом отделе. Ско \\ ? = ( \\ Ответ: во взрослом отделе
- 5. Даны угол и окружность. Найдите на окружности точку, принадлежащую углу и равноудалённую от его сторон. Сколько решений может иметь задача?
- 4. Постройте равнобедренный треугольник по основанию и медиане, проведённой к нему.
- 3. В окружности с центром О проведены диаметр DK и хорды КА и КВ так, что ∠OAK =∠OBK (рис. 67). Докажите, что АК = ВК.
- 16 Объясните, почему ветровые электростанции стали чаще размещать в морской акватории. Ответ:
- 15 Назовите ещё один (любой) тип электростанций, построенных в акватории Мирового океана, использующих возобновляемые источники энергии. Ответ:
- ВПР. География. 10 класс. Образец Код Задания 14–16 выполняются с использованием приведённого ниже текста. В Великобритании планируют построить крупнейшую в мире ветровую электростанцию мощностью 1,2 ГВт. Гигантский комплекс морских ветровых генераторов будет возведён у восточного побережья Великобритании. Новая электростанция будет находиться в морских водах в 120 км от берега графства Йоркшир и занимать площадь 407 км². 14 Назовите море, в акватории которого будет построена эта ветровая электростанция. Ответ:
- Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Клевер луговой. Какие из них дикорастущие, а какие – культурные растения? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- Найди внешний угол прямоугольного треугольника BED, если катет ED равен катету прямоугольного треугольника АС, а угол ВАС равен 32°.
- Напиши название изображённого древнего пресмыкающегося.
- The image contains a mathematical expression that appears to be a calculation or formula. It's difficult to fully decipher due to blurriness and orientation, but it seems to involve numbers, parentheses, and possibly arithmetic operators like addition and subtraction. Some visible elements include '600', '312', '192', '400', '1006', '300', '+', '-', and parentheses.
- 11/12 : 5/18 = ? Введи ответ
- 4/5 : 3/25 = ? Введи ответ
- 6 Сторона ромба равна 62√3, острый угол равен 60°. Найдите радиус вписанной в этот ромб окружности.
- 5 Найдите высоту трапеции, в которую вписана окружность радиуса 24.
- 4 В четырехугольник АВСД вписана окружность, АВ=7, ВС=13 и СД=11. Найдите четвертую сторону четырехугольника.
- 3 В четырехугольник АВСД вписана окружность, АВ=35, СД=19. Найдите периметр четырехугольника.
- 2 Периметр треугольника равен 56, а радиус вписанной окружности равен 4. Найдите площадь этого треугольника.
- 1 Окружность, вписанная в равнобедренный треугольник, делит в точке касания одну из боковых сторон на два отрезка, длины которых равны 15 и 4, считая от вершины, противолежащей основанию. Найдите периметр треугольника.
- 42. На рисунке изображено дерево некоторого случайного опыта с началом в точке Ѕ. События А и В изображены промежуточными вершинами дерева. Сколько элементарных событий этого опыта благоприятствуют: а) событию А; б) событию В?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 2 х 2 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его гипотенузы.
- В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме реки Оби?
- В каком из слоёв, обозначенных цифрами 1 - 4 на рисунке, содержатся грунтовые воды? Запишите в ответ соответствующую цифру.
- 5 What time does she go to bed?
- 4 What does she do in the afternoon?
- 3 Does she play basketball in the morning?
- 2 What time does she get up?
- 1 What's Tina's favourite day?
- Какие опасные с точки зрения безопасности личных финансов действия совершила Екатерина Марковна? Как ей следовало поступить в данной ситуации?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Что это? 1) 2) 3) 4) 4) Внимательно рассмотри изображение тела человека. На й отмечено плечо. Покажи стрелками и п
- 9. Проведите расчёты. Запишите числа в предложенное ниже поле с использованием запятых и пробелов. Например: 1, 2, 3, 4 Хлор в природе существует в виде нуклидов <sup>35</sup>Cl и <sup>37</sup>Cl. Определите относительные молекулярные массы хлоридов металла, состоящего из нуклидов <sup>39</sup>K и <sup>40</sup>K. Запишите значения молекулярных масс в порядке их увеличения.
- 3. Расположите нуклиды в порядке возрастания числа нейтронов в их атомах. Перетащите элементы, расставив их в верной последовательности.
- E. People who are able to reach the lake ...
- D. The book "Martin Eden" was written ...
- Высота наклонной плоскости равна 1,2 м, а длина 10,8 м. Для подъема по этой наклонной плоскости груза массой 180 кг потребовалась сила 250 Н. Определите КПД наклонной плоскости и силу трения.
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол CMF равен 135°. Найдите угол ВКЕ.
- 118. I. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя необходимые знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений. В какой грамматической форме употреблены глаголы? Подберите синонимы к выделенным словам. 1) Лисица вид..т сыр Лисицу сыр пл..нил. (И. Крылов) 2) С разбором выб..рай друзей. Когда корысть себя личиной дружбы кро..т она себе лишь яму ро..т. (И. Крылов) 3) За обла- еика Орёл (на)верх Кавказских гор поднялся. (И. Крылов) 4) Мы Сос басней (н..) кого обид..ть (н..) хотели. (И. Крылов) 5) Чуден Днепр при тихой погоде когда мчит сквозь л..са и горы полные воды свои. (Н. Гоголь) 6) (Н..)л..нитесь к письмецу пр.. писать что надо. (А. Твардовский) 7) Молчалин вам наскучил(бы) едва(ли) прок когда(б) сошлись короче с ним. (А. Грибоедов) II. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя про-
- К окружности с центром О проведена касательная АВ (А - точка касания). Найдите радиус окружности, если ОВ = 10 см и ∠ABO = 30°.
- 2. Прочитай. Вставь пропущенные знаки препинания. Он скучает по деревьям по звенящему ручью по скворечне по деревне по соседу-воробью.
- 1. Прочитай, дополни предложения однородными членами. Картофель, ..., ... продаётся в овощном магазине. В продовольственном магазине можно купить ..., ... и .... Одежда, ... можно купить на по ... . В хозяйственном магазине продаются кастрюли, ..., ... и ....
- Текстовые редакторы — это инструменты для создания и редактирования любого документа. С помощью редакторов текста мы можем подготовить как простые, быстрые заметки или наброски документов, так и сложные, богатые содержанием и графикой, исследовательские работы и даже целые сценарии и книги с оглавлением и сносками. В дополнение к базовому написанию текста текстовые редакторы позволяют полностью редактировать контент, формат, вставлять диаграммы и другую графику, а также создавать шаблоны для последующих документов. Какими функциями обладают расширенные текстовые редакторы? Выбери верные варианты ответа.
- 11 На рисунке схематически изображены графики функций вида $y = ax^2 + bx + c$. Установите соответствие между графиками этих функций и знаками коэффициентов а и с.
- 10 Вероятность того, что новый фломастер пишет плохо (или не пишет), равна 0,12. Покупатель в магазине выбирает один такой фломастер. Найдите вероятность того, что этот фломастер пишет хорошо.
- 9 Решите уравнение $135x - 15x^2 = 0$. Если уравнение имеет более одного корня, то в ответе укажите больший из них.
- 8 Упростите выражение $\frac{(a^{-7})^{-8}}{a^{23} \cdot a^{34}}$ и найдите его значение при $a = -0.25$.
- 7 На координатной прямой отмечены точки А, В, С и Д. Какая из них соответствует числу √77 ? Укажите номер верного ответа: 1) А; 2) В; 3) С; 4) D.
- 6 Найдите значение выражения 16<sup>7</sup>⋅4<sup>-11</sup>:64. Представьте результат в виде степени с основанием 4. В ответ запишите показатель этой степени.
- 5 Андрей хочет приобрести такой же смартфон в подарок. Купить его можно в кредит, за-платив сначала первоначальный взнос и внося затем ежемесячные платежи в течение всего срока кредита. Условия предоставления кредита тремя магазинами приведены в таблице. Во сколько всего рублей обойдётся Андрею покупка смартфона в кредит в магазине с самы-ми выгодными условиями?
- 25. Кто из перечисленных людей является бардом: А) П.Чайковский Б) С.Прокофьев В) Б.Окуджава
- 24. Бард — это: А) автор балета Б) автор и исполнитель собственных песен В) автор стихотворных композиций
- 23. Жанр произведения "Кармина Бурана" А) балет Б) месса В) сценическая кантата
- 8. Верны ли следующие суждения о необходимой обороне? А. Правом необходимой обороны обладают только сотрудники правоохранительных органов.
- 7. Установите соответствие между видами правонарушений и признаками, которые их характеризуют.
- 6.Найди в приведенном ниже списке виды преступлений, за которые уголовная ответственность наступает с 14 лет.
- 5. Что из перечисленного является преступлением?
- 4. Уголовная ответственность по общему правилу наступает с
- 3. Чем преступление отличается от проступков?
- 2. В задачи уголовного права входит:
- 1. Нормы уголовного права регулируют
- 3. 7a + 2 - 3a = 10
- 16. Найди значение выражения \(\frac{\log_{\sqrt{5}} 16}{5 \cdot \log_{5} 4}\)
- Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что оба раза выпало число, меньшее 4.
- Девятиклассники Петя, Катя, Ваня, Даша и Наташа бросили жребий, кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет мальчик.
- В лыжных гонках участвуют 13 спортсменов из России, 2 спортсмена из Норвегии и 5 спортсменов из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России.
- Для экзамена подготовили билеты с номерами от 1 до 25. Какова вероятность того, что наугад взятый учеником билет имеет номер, являющийся двузначным числом?
- В среднем из каждых 150 поступивших в продажу аккумуляторов 138 аккумуляторов заряжены. Найдите вероятность того, что купленный аккумулятор не заряжен.
- У бабушки 15 чашек: 6 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- В фирме такси в данный момент свободно 12 машин: 3 черных, 6 желтых и 3 зеленых. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет желтое такси.
- На экзамене 20 билетов, Саша не выучил 2 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.
- Примером приспособления растений к условиям природной зоны тайги является (-ются)
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира. «Для климата этой территории характерно прохладное, короткое лето, температура может подниматься до +15 °С, холодная зима с температурами до -20 °С. Количество осадков не превышает 300 мм. Осадки выпадают преимущественно летом».
- Биссектрисы углов А и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке М, лежащей на стороне ВС. Найдите периметр параллелограмма ABCD, если АВ = 10.
- 10. How old are the girls? ______ 12 and 14. A Their B There C They're
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.