База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Сократите дроби: 42/70 * 36/60.
- 2. Сколько минут в 1/3 часа? в 3/4 часа? в 1/4 суток? в 2/3 суток?
- 1. Начертите прямоугольник со сторонами 6 клеток и 4 клетки. Закрасьте 1/3 прямоугольника.
- 16: 0,23 = 7,19 : 0,01? ВИЕНУ
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АВ = 12 см, отрезок СМ - биссектриса. Чему равен отрезок NB? Выберите верный ответ.
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 23 из 30. Какую роль играют офисные сотрудники в "Пятёрочке"? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- Междометия
- Что надо проверить перед началом работы на кассе?
- В треугольниках АСЕ и BCD EC = DC, угол E = угол D = 56°. Найдите угол А, если угол В = 48°. Выберите верный ответ.
- Профессиональная этика связана с профессиональной деятельностью людей и поэтому она
- Покупатель родился 28 марта 2002 года. В какую самую раннюю дату ему уже можно продать табачную продукцию?
- Луч О D - биссектриса угла АОС. Угол DOC = 36°, тогда угол А ОС равен
- Which animal is different? Circle the odd one out. Match it to the correct reason.
- Укажите соответствие между понятием и определением:
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 18 из 30. Как поступить, если клиент говорит, что у него нет карты? Можно выбрать несколько вариантов ответа.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 17 из 30 Выберите неправильное утверждение о хранении хлеба: Можно выбрать лишь один вариант ответа. Хлеб не хранится на складе Хлеб, у которого срок годности менее 48 ч снимаем «сегодня» за 1 час до закрытия магазина Хлеб можно хранить в пристенном холодильнике Продажа хлеба без маркировки нарушает закон «О защите прав потребителей»
- Соответствие поведения человека нормам морали - это
- Что может произойти, если на противень при выпекании выложить меньше продукции, чем указано в плане по выпечке?
- 20. Соотнесите название компонента содержания обучения лексике с его описанием: Перетащите элементы на пустые поля сверху
- Функции служебной этики:
- Какое обозначение данного угла является неверным? Выберите ответ
- Верны ли данные утверждения? А) К основным функциям административной этики следует отнести: социально-нравственную; регуляторную; воспитательную. В) Деловые отношения между структурными подразделениями на государственной службе проявляются только горизонтальных связях между подразделениями и определяют степень их вовлеченности в выполнение общих функций. Подберите правильный ответ.
- Точка O - середина отрезка АС, точка В середина отрезка ОС. Найдите длину отрезка АС, если ВС = 2 см. Выберите верный ответ.
- Задание № 26. Примером влияния общества на природу является
- Задание № 25. Какой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь общества?
- Задание № 24. Проведение очередных выборов депутатов парламента в первую очередь относится к сфере общества
- Задание № 23. Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?
- Задание № 22. В стране Z правительство проводит реформу здравоохранения. Взаимодействие каких сфер общественной жизни в первую очередь иллюстрирует этот пример?
- Задание № 21. Предприниматель оказывает финансовую помощь Дому ветеранов. Взаимосвязь каких сфер жизни общества проявляется в данном факте?
- совокупность нерегламентированных законом правил поведения, которая формулирует ожидания от поведения любого лица, для которого была создана такая система норм.
- Мораль не только регулирует поведение человека, но и является мерилом, оценкой его:
- Задание № 20. Учёные-обществоведы определяют общество как
- Задание № 19. Существуют различные значения понятия «общество». Под обществом в широком смысле понимают
- Задание № 18. Под обществом в широком смысле понимают
- Задание № 17. Общество в широком смысле слова означает
- Задание № 16. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни? А. Экономическая сфера регулирует организацию государственной власти. Б. Экономическая сфера обеспечивает удовлетворение материальных потребностей общества.
- 429. Вычислите: a) \(\frac{3}{10}\) c + \(\frac{3}{10}\) c; б) \(\frac{1}{3}\) ц + \(\frac{2}{3}\) ц; в) \(\frac{3}{100}\) м + \(\frac{21}{100}\) м.
- 428. Покажите с помощью рисунка, что \(\frac{3}{10}\) дм + \(\frac{2}{10}\) дм = \(\frac{1}{2}\) дм.
- долга, сострадания, совести. основа морали - врождённые нравственные чувства, такие как чувство любви, чувство
- Укажите номера верных утверждений: 1) Если сторона и два прилежащие к ней угла одного треугольника соответственно равны стороне и двум прилежащим к ней углам другого треугольника, то такие треугольники равны. 2) Внешний угол треугольника равен сумме двух углов треугольника. 3) Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности, называется хордой окружности. 4) Катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы. Выберите верный ответ. О 1,3 О 2,3 О 1,4 О 2,4
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 12 из 30. Что произойдет, если загрузить сырьё в непрогретую печь и выбрать программу для выпекания? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- Задание № 15. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни? А. Вмешательство главы правительства в конфликт рядовых акционеров и совета директоров крупной компании отражает связь экономической и духовной сфер общества. Б. Введение запрета на ввоз товаров из иностранного государства характеризует взаимосвязь политической и экономической сфер общественной жизни.
- Задание № 14. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество включает в себя многообразие форм и проявлений природы. Б. Общество представляет собой обособившуюся от природы часть мира, связанную с жизнью людей.
- Задание № 13. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы? А. Природные условия оказывают влияние на хозяйственную деятельность людей. Б. Потребительское отношение человека к природе привело к экологическому кризису.
- Верны ли данные утверждения? А) Мораль не информирует людей об общих и более конкретных ценностях, о формах проявления, законах добра и зла. В) Мораль формирует у индивида представления о значимости для него окружающего мира, об особенности мира социальных ценностей в его повседневной деятельности. Подберите правильный ответ.
- 17. Закончите формулировку, выбрав правильный вариант: «Формирование продуктивного (обусловливающего развитие умений говорения и письма) и рецептивного (как условия осуществления) лексических навыков составляет ...»
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 11 из 30 В каких случаях необходимо убрать огурцы с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа.
- Форма общественного сознания, вид деятельности и отношений между людьми, она может являться существенным методом регуляции и поведения любого индивида, так как формируется из основ, общепризнанных норм, правил, оценок, которыми руководствуется человек в своем поведении, - это
- Задание № 12. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи природы и общества? А. Общество развивается изолированно от природы. Б. Природа и общество развиваются по одинаковым законам.
- Задание № 11. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Обществом можно назвать любую группу людей, объединённых совместной деятельностью. Б. Обществом можно назвать население страны, континента, мира в целом.
- Задание № 10. Верны ли следующие суждения об обществе и о природе? А. По мере совершенствования техники и технологий хозяйственное воздействие общества на природу усиливается. Б. Взаимосвязь природы и общества составляет основу единства материального мира.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 9 из 30 Что такое ППК?
- Хорда, проходящая через центр окружности равна 14,6 см. Найдите радиус окружности.
- Этика руководителя заключается в необходимости совмещать основные управленческие принципы (сугубо профессиональные) с общечеловеческими нравственными требованиями и предполагает знание основных норм между Введите свой ответ
- Какие тематические клубы есть внутри приложения «Пятёрочка»? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- 17. Закончите формулировку, выбрав правильный вариант: «Формирование продуктивного
- 16. Дополните формулировку недостающим словосочетанием: «......... - это способность осуществлять автоматически, относительно самостоятельно ряд действий и операций, связанных с вызовом слова из долговременной памяти, соотнесением его с другими лексическими единицами» Выберите один вариант лексический навык фонетический навык грамматический навык интонационный навык
- Задание № 9. Верны ли суждения о взаимосвязи общества и природы? А. Общество является частью природы. Б. Природа и общество возникли одновременно. 1) верно, только А 2) верно, только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Задание № 8. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество является частью материального мира. Б. Общество включает в себя различные формы взаимодействия людей. 1) верно, только А 2) верно, только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Задание № 7. Верны ли суждения об обществе? А. Общество – это исторический этап в развитии человечества. Б. Общество – это отдельная страна, государство, регион. 1) верно, только А 2) верно, только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Задание № 6. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество — сложная, динамично развивающаяся система. Б. Сущность общества кроется не в людях самих по себе, а в тех отношениях, в которые они вступают друг с другом в процессе своей жизнедеятельности. 1) верно, только А 2) верно, только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Задание № 5. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Понятие «общество» применимо к любой исторической эпохе. Б. Общество возникло раньше, чем появилось государство. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Диаметр окружности с центром О равен 18 см, периметр треугольника В ОС равен 28 см. Найдите длину хорды AD. В ответ впишите только число.
- 15. Выберите правильный вариант окончания фразы: «Знать слово значит знать его...\». Выберите один вариант
- Вид профессиональной этики, который представляет собой совокупность принципов, норм, правил, стандартов, обусловленных социальным и публично-правовым характером деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления, регламентирующих деятельность и поведение должностных лиц, государственных и муниципальных служащих, - это этика
- Покупатель пришел в магазин в 21:57. Ваш коллега продавец-кассир пробивает товар покупателю, на кассе в 22:10, хотя магазин закрывается в 22:00. Верно ли он поступает?
- 15. Выберите правильный вариант окончания фразы: «Знать слово значит знать его...\.»
- 14. Дополните определение Г\.В\. Роговой: «Специальное тренировочное упражнение в произношении которое предупреждает забывание фонетического материала и препятствует деавтоматизации навыков называется ............................». Выберите один вариант
- Совокупность определенных нравственных обязанностей, принципов и норм поведения, которые реализуются во взаимоотношениях работников в процессе трудовой деятельности, - это
- Задание № 4. Верны ли следующие суждения о воздействии природы на жизнь общества? А. Природные условия влияют на хозяйственную жизнь общества. Б. Развитие науки значительно усиливает влияние природы на жизнь общества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения
- Задание № 3. Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества? А. Хозяйственная деятельность общества ухудшает природную среду. Б. Природные условия, наличие ресурсов влияют на социально-экономическое развитие общества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Задание № 2. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество включает в себя различные формы объединения и взаимодействия людей. Б. Общество включает в себя природную среду обитания человечества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 13. Дополните фразу соответствующим понятием: « ........... подход предполагает использование различных анализаторов для формирования всех сторон фонетического навыка» Выберите один вариант
- Необходимость совмещать основные управленческие принципы (сугубо профессиональные) с общечеловеческими нравственными требованиями и предполагать знание основных норм взаимоотношений между людьми, между личностью и группой, между коллективами - это
- Высота остроугольного треугольника АВС, проведённая из вершины В образует со сторонами ВА и ВС углы соответственно 18° и 46°. Найдите углы треугольника АВС . В ответ впишите только числа. Ответ: угол А = угол В = угол С =
- 2) Верно ли утверждение, что при любом натуральном n значение выражения (часть условия нечитаема) делится на 12?
- 9. 1) Докажите, что выражение (7x⁶ - 4x² - 5) - (8x - x² - 9) + (3x² + ... (часть условия нечитаема)) принимает положительные значения при любых значениях х. Какое наименьшее значение принимает это выражение и при каком значении х?
- 2) Найдите значение выражения \( \frac{75a^2 - 60ab + 12b^2}{25a^2 - 4b^2} \), если a = 3/5, b = 0.5.
- 8. 1) Найдите значение выражения 8ab - 3a + 3b - 8b², если a = 23/4, b = 0.75.
- 7. Известно, что t - k = 10, чему равно значение выражения: a) k^2 + t^2 - 2tk - 8; б) 4k^2 + 4t^2 - 8tk - 20; в) -k^2 - t^2 + 11 + 2tk
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 3 из 30. При какой температуре хранятся фрукты-овощи в холодильном оборудовании? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- 13. Дополните фразу соответствующим понятием: « ... подход предполагает использование ...».
- 12. Выберите недостающее понятие: «В методике известны два основных подхода к обучению фонетике: артикуляторный и .........\».
- Задание № 28. Правительство страны А заявило о начале проведения реформы в сфере здравоохранения. Взаимодействие каких сфер общества иллюстрирует данный пример?
- Задание № 27. Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?
- 12. Выберите недостающее понятие: «В методике известны два основных подхода к обучению ...».
- 11. Закончите фразу соответствующим понятием: «Способность свободно и быстро различать и узнавать на слух фонетические явления иностранного языка в чужой речи и правильно и автоматически произносить звуки иностранного языка отдельно и в потоке речи, правильно интонировать составляет ........ навык». Выберите один вариант: фонетический, лексический, грамматический, синтаксический.
- Найдите острые углы прямоугольного треугольника, если один из внешних углов равен 150°. Выберите верный ответ.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 2 из 30 В каких случаях необходимо убрать томаты с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа.
- 11. Закончите фразу соответствующим понятием: «Способность свободно и быстро различать и
- 10. Закончите высказывание «В обучении грамматике традиционно определились следующие подходы -...\...». Выберите один вариант
- Запиши примеры в столбик и реши: 4 + 543, 548 – 324, 942 + 537.
- 1. Запиши числа, которые следуют в натуральном ряду за числами: 499, 120, 500, 609, 300, 999.
- Найдите углы треугольника АВС, если угол А на 60° меньше угла В и в 2 раза меньше угла С. В ответ впишите только числа
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 1 из 30. Что необходимо сделать, если на расчётно-кассовом узле не работает какое-то оборудование? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- 10. Закончите высказывание «В обучении грамматике традиционно определились следующие подходы
- 9. Дополните фразу Е\ . \ H \ . Солововой «Знать грамматику означает знать... грамматического явления»:
- В) Как изменится ток, если перегорит лампа № 5?
- Б) Как изменится ток, если перегорит лампа № 3?
- 3. На герлянду из 5 ламп подается напряжение 220 В. Известно, что сопротивление каждой лампы составляет: 1, 2, 5 - 2 Ом. Лампы 3 - 3 Ом. Лампы 4 - 4 Ом. Определить какой ток потребляет эта гирлянда.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.