База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Запишите координаты точек О, А, B, C, D, Р. К. М и Е (рис. 8). Начало отсчёта - точка О.
- №5 150° X 85° 30° x = ?
- No4 70° 110% 95° x = ?
- №3 X 140% 140° 80° x = ?
- 2 Прочитай транскрипции и запиши соответствующие слова. ['nɒk] ['læm] ['kəʊm] ['klaɪm] ['naɪf] ['bɒm] ['kɒləm] ['ɔ:θəm]
- 1 Прочитай пары слов. Подчеркни в словах буквы, которые не произносятся. knock know bomb tomb comb climb autumn column knit knee knife knot lamb thumb hymn limn
- 4. Напиши существительные во множественном числе. Если существительное не имеет множественного числа, поставь Х. 1. coconut 2. pepper 3. butter 4 flour 5. lemon 6. sugar 7. salt 8. tomato
- Заполни пропуски Между какими ближайшими целыми числами на координатной прямой расположено число 1. -32; 2. ;-4-; 3. ;-6-;
- Выбери правильный вариант и прочти предложение. 1. She can dance like a frog/a ballerina. 2. He can climb like a fish/a monkey. 3. Lulu can jump like a bird/a frog. 4. Larry can swim like a horse/a fish. 5. Nanny Shine can sing like a bird/a rabbit. 6. I can run like a snake/a horse.
- Признаки Количество видов Распространени e Жизненные формы растений семейства Особенности строения цветка Соцветия Типы плодов Особенности строения вегетативных органов Значение
- 300 г раствора хлорида калия с массовой долей 14% упарили, в результате чего масса раствора уменьшилась на 53 г. Определите массовую долю получившегося раствора. Ответ запишите в процентах, с помощью арабских цифр с точностью до целого числа, не указывая размерность, без пробелов и дополнительных символов. Например 8.
- Определить приоритетные проблемы пациента. Составить план сестринского ухода при данном заболевании.
- Определить приоритетные проблемы пациента. Составить план сестринского ухода при данном заболевании.
- Определить приоритетные проблемы пациента. Составить план сестринского ухода при данном заболевании.
- 1. Рисунок в рукописной книге 2. Жизнеописание святых людей 3. Сказание о богатырях 4. Рисунок из кусочков цветного стекла 5. Один из основателей славянской азбуки 6. Автор «Слово о законе и благодати» 7. Запись событий по годам 8. Рисунок по сырой штукатурке 9. Изображение на доске святых 10. Материал для письма на Руси 11. Один из основателей славянской азбуки 12. Материал для письма из кожи
- Тангенсом угла а называется.... 1) отношение косинуса угла а к его синусу. 2) отношение синуса угла а к его косинусу.
- В таблице указано количество осадков в Центральном федеральном округе в июле 2019 г. по данным Росгидромета. Найдите статистические характеристики указанного количества осадков и заполните таблицу.
- МОСКВА - ПРЕЕМНИЦА ВЛАДИМИРА 1. Соотнеси исторические события с датами. Соедини линиями. Куликовская битва Нашествие шведских и немецких рыцарей на русские земли Начало монгольского нашествия на Русь 1240 год 1237 год 1380 год 2. Отметь галочкой имя князя, который защитил се- веро-западные границы Руси от шведских и немецких
- К 300 г 16%-ного раствора соли добавили 100 г воды. Какова массовая доля соли в новом растворе в %?
- К характерным чертам студенческого периода относится ..., которое связано с поиском своего нравственного идеала, определением для себя социальных ценностей, жизненного призвания
- Д/З к 9 февраля Подготовиться к словарному диктанту. солома комната рябина яблоня квартира самолёт осина кровать трамвай Образовать форму слова Фамилия Образовать однокоренные слова 1. Поставить ударение. 2. Подчеркнуть непроверяемую безударную гласную в корне слова. 3. Образовать от каждого слова одну форму слова и одно однокоренное слово (если это возможно). 4. Попробовать написать слова под диктовку. 5. Если есть ошибки, поработать дополнительно с этими словами.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- V2 Write sentences in the first conditional. 1 If / I not finish my project / I not come to / the cinema with you 2 We/getfitter / if / we do more exercise / each week 3 She/ learn Portuguese / if / she move to Brazil 4 They / be late for the dentist / if / they not leave now 5 If / we not win / the match on Saturday / we be very upset 6 If/he work hard / he pass his Russian exam
- В рассказе «Растрёпанный воробей» животные изображены как люди. Ворона наделена скупым, сварливым характером. Проследи, как описывается воробей Пашка. Запиши.
- Установите соответствие между веществом и группой, к которой оно относится. NaCl CaCO3 SiO2 C6H8O7 CuSO4.5H2O *Перетащите элементы на пустые поля сверху (каждый может быть использован несколько раз) растворимое вещество малорастворимое вещество нерастворимое вещество
- 4. Решите уравнение: a) x + 2\frac{5}{13} = 4\frac{11}{13}; б) 6\frac{3}{7} - y = 3\frac{5}{7}.
- 3. В классе 40 учеников. Из них \frac{5}{8} занимаются спортом. Сколько учеников класса занимаются спортом?
- 2. Автомобиль, двигаясь с постоянной скоростью, прошел 14 км за 9 мин. Какова скорость автомобиля?
- 1. Выполните действия: a) 13\frac{12}{13} + 4\frac{5}{13}; в) 7 - 3\frac{5}{11}; б) 5\frac{7}{11} + 1\frac{9}{11}; г) 6\frac{5}{11} - 4\frac{9}{11};
- 2.3. Количество осадков
- В чём заключалась хитрость Октавиана Августа?
- Чтобы не замерзнуть в морозный день, воробьи распушают оперение и сидят нахохлившись. Какое физическое свойство воздуха помогает воробьям не замёрзнуть? Объясните, почему нахохлившиеся воробьи меньше мёрзнут.
- В новогоднем подарке было 1\frac{9}{10} кг конфет. За каникулы Коля съел 1\frac{1}{3} кг, а когда пришел в школу, то \frac{11}{17} от оставшихся конфет раздал друзьям. Сколько кг конфет осталось у Коли?
- Oh 3. 6 6-12 -4 6 6-12 2 = 69 = 2 эх²-знако L 18 16 = ¥24 115 16 VIO (3√5)² 15 6 (2√3) 2 = = 2√5 - √45 + √3= 127 √6.√2 - 8= 6. 2 T- 1,7° +3²:3⁺ - 25호 t 6√ 37 S √ 45 6 •14.35 31625 + √16-2140-125= √ 15+x = 16
- Заполни таблицу истинности. (Перемести правильные значения в окошки.) Логическое выражение: D = NVBA (NAC). NBC NAC NAC BA (NAC) D 000 001 010 011 100 101 110 111 Варианты ответов: 0 1
- Разложите на множители в произведение двучленов: 90t 15 + 63t7 - 20t8 - 14 = ( )( )
- А античную эпоху зарождаются спортивные состязания как вид демонстрации физической силы и физического развития — ... игры
- Раскрой скобки и заполни пропуски в выражении. Запиши в полях ответа математические знаки. (5 + (-5y))² = 25 50y 25y²
- Тест 3. 1 Какое утверждение правильно? А) Слова, состоящие из одного слога, называются двусложными. Б) Слова, состоящие из одного слога, называются односложными. 2 Какое слово не является односложным? А) дом Б) нос В) крыша Г) крот 3 В каком слове три слога? А) гусеница Б) птица В) стрекоза Г) пыльца 4. В каком слове наименьшее количество слогов? А) лето Б) плод В) июнь Г) лиса _5 Какое слово поделено на слоги неправильно?
- _6 Найдите вопросительное предложение А) Какой умный пёс Б) Какой сегодня день недели В) Сегодня на улице холодно _7 В каком предложении нужно поставить вопросительный знак? 1) Какой теплый день 2) Какая погода будет завтра _8 В каком предложении меньше слов? 1) Осенью многие птицы улетают на юг. 2) Садовник вырастил розы и гладиолусы. 9 Закончи предложения.. 1) Предложение состоит из 2) Слова в предложении связаны по
- Тест 2 1. Когда мы используем письменную речь? А) Когда мы разговариваем. Б) Когда мы пишем. 2 Что не входит в предложение? А) слова Б) тексты _3-Выбери правильное утверждение. А) Люди общаются между собой с помощью устной Б) Предложение не выражает законченную мысль. 4. Найди предложение. А) Котенок, играть, клубок, шерсть. Б) Котенок играет клубком шерсти. _5 Какое предложение написано с ошибкой? А) Бабушка вяжет внуку шарф. Б) бабушка вяжет внуку шарф.
- 6.В каком предложении нужно поставить восклицательный знак А) Сколько тебе лет Б) Сколько интересного в ми 7.В каком предложении больше слов? А)На земле лежат яркие осенние листья. Б) Блестят и переливаются на солнце капли росы. 8. Закончи предложения. 1) Связанные между собой по смыслу предложения 2) Первое слово в предложении пишется с 9. Какое утверждение ошибочно? 1) Предложение можно озаглавить. 2) Текст можно озаглавить
- А)Осень, дни, стать, короче. Б)Осенью дни становятся короче. 4Какое предложение написано с ошибкой? А) мама читает дочке книгу. Б)) Мама читает дочке книгу. 5. Поставь знаки препинания в конце предложений. А) Как тебя зовут б)В лесу много грибов В)Какой красивый цветок
- Тесты 1 1. Когда мы используем устную речь? а) Когда мы пишем. Б) Когда мы разговариваем. 2. Из чего состоит предложение? а) из слов 3. Выбери правильное утверждение. А) Слово выражает законченную мысль. Б) Предложение выражает законченнуюмысль. 4. Найди предложение. б) из текстов
- Игра «Вычислительные машины» Выполни вычисления по алгоритму, заданному блок-схемой: a) б)
- Put the verb in brackets into the Present Perfect. Write the full verb form. Harry (do) ... the housework.
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «закуп»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «закуп».
- Put the adjectives in the correct order. Dear Laura, I'm writing to thank you for the fabulous gift you sent me. It was very kind of you. It looks terrific in my newly redecorated room. Since your last visit, I've put up a pair of 1) purple Italian (purple/Italian) curtains and a(n) 2) (modern/large) painting. My parents bought me a(n) 3) (antique/big/black) bed and some 4) (colourful/lovely) linen sheets. We recently went to a flea market where I found a 5) (wooden/round/small table. I put it next to my wardrobe. Your 6) (silver/beautiful vase looks great on it! I hope you can visit me soon so you can see the changes I've made. Yours, Lucy
- 8. Понравилось ли тебе произведение «Баранкин, будь человеком!»? Вырази своё мнение. Как ты думаешь, самое главное автор хотел передать читателям? 9. Подумай, какие ещё вопросы по содержанию произведения В. В. Медведева «Баранкин, будь человеком можно было бы задать. Запиши их в «Рабочую тетрадь
- 102 · 103 · 10 : 105 = ___
- Вопрос: ... – это система спортивной деятельности, направленная на гармоничное развитие духовных и физических сил человека
- Schreib die richtigen Buchstaben. 1. ö oder o: K.........rper 2. ss oder B: Fu........ 3. v oder f: .........inger 4. a oder ä: H..........nde 5. ck oder k: Rü........en 6. a oder aa: H.........r 7. s oder z: Na.........e 8. oh oder oo: ..........r 9. au oder eu: B..........che 10. ei oder ai: Tr..........ning 11. c oder z: ........irkus 12. ss oder B: bi........chen 13. i oder ie: fl..........gen 14. j oder y: ........acke 15. f oder v: Pullo........er 16. ss oder B: sü........ 17. rr oder r: ve........ückt 18. sch oder s: ........til
- Правление Ивана VI Антоновича (_____ Почему брауншвейгской династии не удалось удержаться на престоле? Правление Елизаветы Петровны ( 1. Политика в отношении крестьянства 2. Экономическая политика 3. Внешняя политика 4. Сподвижники Правление Петра III (_______ Кратко охарактеризуйте правление Петра III 3. Сподвижники
- Задание 4. Закончите предложения. Запишите. 1. Данко вырвал свое сердце из груди для того, чтобы 2. Люди перестали упрекать Данко и снова пошли за ним, потому что
- Текст 3 - Тему и основную мысль определи, пожалуйста . Аргументируй . И составь сочинение ( один текст на выбор )
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка. Тайга, суслик, морж, морошка, ковыль, тундра, дуб, песец, степь.
- В) Какие отношения сложились между северным оленем и волком в природе? Ответ:
- Б) Густая шерсть это приспособление к каким условиям обитания? Ответ:
- 5.2. Сделайте описание северного оленя по следующему плану. А) Какую среду обитания освоил олень? Ответ:
- 5.1. В каких предложениях текста описывается внешнее строение северного оленя? Запишите номера выбранных предложений. Ответ:
- На электроплитке с КПД, равным η = 75%, растопили V = 2 дм³ льда, взятого при температуре плавления. Плитка работает от источника тока напряжением U = 200 В, сила тока в нагревательной спирали составляет I = 4 А. Сколько времени t продолжался процесс? Плотность и удельная теплота плавления льда равны ρ = 900 кг/м³ и λ = 340 кДж/кг соответственно. Ответ выразить в мин, округлив до целых.
- 9 Чтобы поступить в 5-й класс лицея, нужно с понедельн по пятницу пройти три вступительных испытания: по мате тике, по русскому языку и по английскому языку. В од и тот же день проходить два испытания не разрешает В лицее повесили расписание: математику можно сдать любой день, кроме четверга, русский язык – во вторник в среду, английский язык – во вторник и в пятницу. П этом английский язык обязательно нужно сдать до матем тики и русского языка. Вася успешно справился со все тремя испытаниями. 1) В какой день Вася сдавал английский язык? 2) В какой день Вася сдавал математику?
- 8 Оля хочет купить как можно больше ручек на 60 рубле Одна ручка стоит 6 рублей 50 копеек. Сколько руч сможет купить Оля? Запиши решение и ответ.
- 7 Найди значение выражения 24024 : 12 + 460 · 2.
- 144:24 91:13 544:16 630:15 184:23 832:52 378:42 330:55 85:17
- 2. В каком веке жил Александр Невский? Обведи номер выбранного ответа. 1) в VIII веке 2) в ХІІ веке 3) в XIII веке 4) в XIV веке 3. В чём проявились воинские подвиги князя Александра Ярославича во славу Отечества? Заполни таблицу. Слева кратко запиши главные события в жизни князя (его подвиги и поступки). Справа запиши соответствующие им даты. Главные события в жизни князя Александра 1. 2. 3. Год, когда это произошло В конце текста автор пишет: «Князь Александр Невский стал надеждой
- Задание 60. Изучив текст части параграфа «Видоизменение листьев» и рисунки 54, 55, укажите, какие видоизменения листьев произошли у растений, изображённых на рисунке.
- Задание 59. На рисунке изображены поперечные срезы свето-вого и теневого листьев. Изучив текст параграфа и рисунок 53, укажите их. Какие особенности строения характерны для каждого из этих листьев?
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- Есть ли в данном предложении однородные члены? Я собираю в осеннем лесу жёлтые, зелёные, красные листья.
- Напишите фамилию и имя *
- Данное предложение простое или сложное? Его легко раз..скать среди тёмных дерев..ев: он храбрый вес..ник новой жизни.
- 4 If Alice works well in her exams.
- 3 Correct the mistakes in the sentences. 1 If you come too, you love it.
- Электровоз, работающий при напряжении U = 3 кВ, развивает при скорости V = 12 м/с силу тяги F = 340 кН. КПД двигателя электровоза равен 7 = 85%. Чему равна сила тока в обмотке электродвигателя? Ответ выразить в А, округлив до целых.
- 7 Тип 6.2 № 351 i Развернуть Запиши по одному названию произведений Шарля Перро и М. Ю. Лермонтова.
- 6 Тип 6.1 № 347 i Рассмотри портреты писателей. С. П. Алексеев В. И. Даль Шарль Перро М. Ю. Лермонтов Выбери верное утверждение. 1) С. П. Алексеев писал юмористические рассказы о школьниках. 2) В. И. Даль был собирателем фольклора и создателем «Толкового словаря живого великорусского языка». 3) Сказка «Снежная королева» входит в цикл сказок Шарля Перpo. 4) Стихотворение «Волшебный смычок» из цикла исторических песен написал М. Ю. Лермонтов. Ответ:
- При заданной группировке вынесите общие множители за скобки и затем разложите выражение на множители: (54w⁴ + 63) – (24w⁷ + 28w³)
- ОТКУДА БЕРЁТСЯ И КУДА ДЕВАЕТСЯ МУСОР? 1. Рассмотри рисунок. Что может означать такой знак? Где он может быть установлен? Придумай и нарисуй свой знак, напоминаю- щий людям о соблюдении чистоты. 2. В течение дня понаблюдай, какие предме- ты в вашем доме выбрасываются в мусор. За- пиши их количество. Бумажные Пластиковые Металлические Стеклянные штук. штук. штук. штук. Вместе со взрослыми посчитай, сколько та- ких предметов выбрасывается за неделю, за месяц. 48
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4(3-4x)-3=5.
- Даны числа: 0,06; 6,7; 6,2; 0,6 и 2,6. Три из них отмечены на координатной прямой точками P, Q и R. Установите соответствие между точками и числами. A) P Б) О B) R 1) 0,06 2) 6,7 3) 6,2 4) 0,6 5) 2,6 В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа.
- Найдите значение выражения 7x-5-|x-8|+11 при х=6.
- ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ 1. От чего зависит видовой состав растительного сообщества? 2. Что такое ярусность в растительном сообществе? С чем она связана? 3. С чем связаны изменения в растительном сообществе? 4. Что такое сукцессия?
- 4) Перед Вами фрагмент сообщения, которое пришло Вам на электронную почту от подруги по переписке Эллы из Англии. From: Ella@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: School Tests ... Tomorrow we are having a final test for the semester. Honestly, I feel difficulty to remember all the facts and formulas. Is it easy to study for you? How many hours do you spend revising for school tests? What can you recommend me? Составьте ей ответное письмо в объёме 90-110 слов, в котором отобразите ответы на 3 вопроса, поставленных ею в сообщении. Соблюдайте правила написания писем. Дату и адрес указывать не надо. Выразите признательность подруге за её письмо. From: Russian_friend@mail.ru To: Ella@mail.uk Subject: School Tests
- 4. Найдите в тексте рассказа слова и словосочетания, передающие звуки и краски окружающего мира. Какое настроение они создают?
- 3. Какие образные средства позволяют почувствовать настроение писателя?
- 2. Передаётся ли Куприным особое звучание петушиного пения? Как это сделано в рассказе?
- 1. Что восхитило рассказчика в петушином хоре, что он услышал в нём?
- Divide these sentences into two groups. The sentence doesn't contain the interrogative pronoun.
- Divide these sentences into two groups. The sentence contains the interrogative pronoun.
- Расставь последовательность событий в правильном порядке. 1. Побег зайчонка в тёплые страны 2. Возвращение зайчонка домой 3. Неудачная попытка вернуться домой в лес к маме-зайчихе 4. Спасение зайчонка-листопадничка 5. Страх зайчонка замёрзнуть в лесу 6. Зимовье в хатке бобров Запиши в ответ числа без пробелов и запятых.
- Помоги муравью добраться до домика. Допиши в словах -ck или -с и прочитай все слова. _lay ro_ _lose fa_e lo_ i_e ne_ _ook du_ bla_ _lock lu_ _rab so_ si_
- Подъёмный кран поднимает равномерно груз массой m = 760 кг на некоторую высоту за время Δt = 40 с. На какую высоту поднят груз, если напряжение в обмотке двигателя крана составляет U = 380 В, сила тока равна I = 20 А, а КПД крана составляет η = 50%? Ответ выразить в м, округлив до целых. Ускорение свободного падения g = 10 м/с².
- Составьте хронологическую таблицу "Основные события Смутного времени" (не менее 8 событий с датами и краткими характеристиками).
- Выберите несколько, вариантов ответов Какие структуры образуют околоплодник персика? Выберите все цифры, которые обозначают эти структуры на изображении.
- работоспособность - это способность организма длительное время производить физическую работу при достаточном количестве кислорода, поступающего во внутреннюю среду организма
- Автор считает, что «человеческие культуры замечательно разнообразны». Используя обществоведческие знания, приведите 1) объяснение того, почему это важно и полезно для развития общества, и 2) объяснения того, почему это создаёт определённые проблемы в развитии общества.
- Fill in the gaps with the and one of the adjectives from the list.
- Найдите корень уравнения 2x+7=1. 6
- Найдите значение выражения 158 36.59
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.