База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 13. Проводник с током 5 А находится в магнитном поле с индукцией 10 Тл. Определить длину проводника, если магнитное поле действует на него с силой 20Н и перпендикулярно проводнику. 1. 4,5 м 2. 1,5 м 3. 0,02 м 4.5.102 м 5. 0,4 м 6.5 м
- 12. Контур площадью 1000 см² находится в однородном магнитном поле с индукцией 0,5 Тл, угол между вектором В индукции и нормалью к поверхности контура 60°. Магнитный поток через контур равен: 1.0.1 Вб 2. 0,25 Вб 3. 250 Вб 4. 1000 Вб 5.25 Вб 6. 2,5 Вб
- 11. Какая сила тока в контуре индуктивностью 5 мГн создает магнитный поток 2: 102 Вб? 1. 180 Вб 2. 100 Вб 3. 0,2 Вб
- Алина и Слава собрали и подготовили для для коллекции разных водорослей. Для каждой водоросли им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого рас- тения в общей классификации организмов. Помогите ребя- там записать таблицу цифры из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» расте- ния, изображённого на фотографии. Список слов (словосочетание): 1) Зелёные водоросли; 2) Хламидомонада Рейнгардта; 3) Хламидомонада; 4) Растения. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соот- ветствующем буквам: Царство Отдел
- 9. Две игрока бросают по одному ряту симметричный играшний кубик. Выигрывает тот, у ко Сельыне очков. Объявляется ничья, если очков они выбросили поровну. Первый игрок выкину 4 очка. Найдите вероятность того, что игрок, бросающий вторым, не проиграет. 2 10. Найдите -129 sina, если сов.-12 11. В треугольнике ABC угол 4 равен 45°, АН высота. Окружность, проходящая через точки А. И и Спересекает сторону ЛВ в точке Е. Найдите радиус этой окружности, если ЕС-442.
- Вариант 2 1) - 4x≤24 2) 4x+7<11 3) 6-7x3x-7 4) 3(x- 2)>x-12 1) 3y+1,3≥5y- 0,1 2) 0,38-3)≤3,2-0,8(-7) 3) (x+3)(x-3)≤(x+3)+ 4) x5x+1 43 >2
- В дереве количество вершин числа рёбер.
- в аптечку?
- Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание 4. того по 40 копеек, о том следует ниже сего: «...Реестр, с кого по указам е. и. в. определено брать по 74 копейки, и с которых сверх ...С дворцовых, синодского ведения, с помещиковых и вотчинниковых всякого звания людей и крестьян, которые по переписке явились и в подушной сбор положены, по 74 копейки с души. С государственных крестьян, то есть с однодворцев, с черносошных, с татар, с ясашных и Сибирской губернии пашенных, прежних служеб, копейщиков, рейтар, драгун, солдат, казаков, пушкарей, затанщиков и рассыльщиков и всякого звания людей, которые в поголовную перепись написаны и в раскладку на полки положены, не обходя никого, по 74 копейки с души, кроме астраханских и уфимских татар и башкирцов и сибирских ясашных иноверцев, которых переписывать и на полки раскладывать не ведено». Назовите российского монарха, в период правления которого был введён упоминаемый в тексте налог. Ответ: Укажите название прямого налога, который был заменён упоминаемым в тексте налогом. Ответ:
- 83. Выберите какой-либо город, подготовьте и проведите в классе конференцию на тему «Моя Россия: история города и происхождени его названия».
- E. Shakespeare's sonnets are about ... 1) the nature. 2) love and beauty. 3) adventures.
- D. Shakespeare's plays are still popular because of ... 1) the use of language. 2) clever thoughts in the texts. 3) beautiful characters.
- C. Choose the TRUE sentence. 1) Shakespeare moved to London at the age of thirty. 2) Few of his plays were successful. 3) He combined the work of an actor and a playwright.
- Как найти площадь прямоугольника?
- 6 b Read the dialogue and complete the missing sentences. Listen and check. In pairs, read the dialogue aloud. Ann: Are you doing anything after school, John? Bob: Yes, I'm going to play tennis. Ann: Really? Where are you going to play? Bob: 1) ... Ann: Oh, I didn't know there were courts there. Bob: They're not easy to see from the street. 2) ... Ann: Yes, I love tennis. I used to play a bit in my old town. Bob: 3) ... Ann: I'm not bad. Bob: Good! 4) ... Ann: I'd love to but I don't have my racquet with me. Bob: That's all right. 5) ... Ann: Great! Shall we meet outside school then? A Do you fancy coming along? B Are you any good at it? C I'm afraid I can't join you today. D You can borrow my spare one. E At the courts just behind my house. F Do you like tennis? G I can lend you my trainers.
- 6 a Read the sentences A-G. What is the dialogue about?
- Домашнее задание с 06.04.26. 1. Представить в виде многочлена: a) (b – 5)(b – 4) – 3b(2b – 3); б) 3x(x - 2) - (x - 3)2; в) 5(а + 1)² - 10a. 2. Упростить выражение: (y2 + 6y)2 – y²(6 + 5y)(6 – 5y) – y²(12y – y2). 3. При любом натуральном и найдите остаток от деления выражения (n + 1)(n + 5) – (п – 2)(n + 2) на 6. 4. Решите уравнение: (2x-1)(4x² + 2x + 1) - 8x(x² + 1) = 3x + 4.
- Запишите уравнения реакций разложения, схемы которых: a) Fe(OH)3 --t--> Fe2O3 + H2O; б) Са3(РО4)2 --t--> CaO + P2O5; в) HNO3 --t--> H2O + NO2 + 02; г) Cu(NO3)2 --t--> CuO + NO2 + O2.
- Внешняя политика России XVII
- 5. На какое напряжение рассчитан паяльник мощ- остью 18 Вт при силе тока 500 мА?
- 4. Два проводника сопротивлениями 3 Ом и 6 Ом соединены параллельно. Определить общее сопро- тивление и силу тока в каждом проводнике, если к ним приложено напряжение 12 В.
- 3. Какое сопротивление имеет алюминиевый про- вод, если при напряжении на его концах 10 В сила Тока равна 200 мА?
- 2. Сколько метров нихромовой проволоки сечени- ем 0,22 мм² потребуется для изготовления резистора сопротивлением (р = 1,1 Ом-мм²/м?) 100м
- 1. Определить силу тока в электрическом утюге, если ва 3 мин по спирали проходит электрический за- ряд, равный 900 Кл.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 11 отмечены точки А, В и С. Найдите расстолите от точки А до прямой ВС
- 4) 11,12345 1,112345.
- 3) 6,1029 6,1209;
- 2) 7,3 ^ 70,3;
- Сравните дроби: 1) 0,80 ✓ 0,800;
- Расставьте по порядку. В разных странах космонавтов называют по-разному. Соотнесите страны и названия представителей космической отрасли.
- Расширение ф Буквы после точки в названии файла - это его расш компьютеру понять, какой тип информации содержит файл и ка программой его открыть. Иногда расширение ещё называют ф файла. Проверим твои знания! Соедини эмодзи с подходящими расширениями. ♫。 O.jpg م AB net O.mp3 O.docx O.mov Расширения можно сравнить с категориями. 3033 2 K ↓ Продолжен
- Тема: Климактерический период у женщин Дидактические цели темы изучить: климактерический период как период жизнедеятельности женщины; анатомо-физиологические особенности и универсальные потребности женщины в климактерическом периоде; основные факторы риска развития заболеваний у женщин в климактерическом периоде; ти гигиены женщин в климактерическом периоде; мактерическом периоде; Обменно-эндокринные нарушения Поздние обменные нарушения 2. Задание 5. Решите ситуационные задачу. 1. В поликлинику к врачу терапевту обратилась женщина 50 лет с жалобами на быструю утомляемость, приливы жара к голове, потливость, сердцебиение, головную боль, жжение и зуд после половых контактов. Из анамнеза последняя менструация 6 месяцев назад, в течение 2-х. лет менструации не регулярные. Работает учителем старших классов, очень большая нагрузка, так как многие учителя болеют, приходится замещать, дома ссоры по этому поводу, сын 30 лет, недавно поссорился с женой и ушел из семьи к родителям. После осмотра терапевт отправил пациентку на консультацию к гинекологу. Задание: • Назовите изменения, происходящие в организме женщины в климактерическом периоде, и особенности его течения. • Сформулируйте проблемы пациентки. Окажите помощь женщине в решении возникших проблем. • Дайте рекомендации по режиму дня, труда и отдыха. К медсестре обратилась женщина 49-ти лет с жалобами на возникающее до 5-6 раз в сутки чувство сильного жара в верхней половине тела, сопровождающееся появлением красноты сначала в области груди, а затем лица и шеи, продолжающееся 3-4 минуты, а также частое мочеиспускание, сухость половых органов, плохой сон. Периодически повышается артериальное давление. Менструации стали нерегулярными. Женщина работает кондуктором, курит, имеет избыточный вес. Задание: • Определите физиологический период в жизни женщины и его фазу. 0 Выявите факторы, повлиявшие на патологическое течение этого периода и проблемы пациентки.
- 2 Основные этапы развития человека. Период с момента появления человека до начала использования им металла называют
- 1. Что рассказывают мифы о происхождении человека? 2. Какие вопросы о происхождении человека обсуждают учёные?
- 1.Вытащить туза из колоды, а затем, не возвращая его, вытащить короля. 2. Подбросить монету дважды: выпадение орла в первый раз и выпадение решки во второй раз. 3. Температура воздуха на улице и количество проданного мороженого. 4.Вытащить шар из урны, вернуть его обратно, и вытащить шар другого цвета. А.Зависимые В. Независимые
- Температура воздуха после понижения на 6,8 градуса составила -4,6°С. Найдите первоначальную температуру.
- Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова.
- 2. На рисунке прямая а параллельна прямой в. Углы 1, 2 и 4 в сумме дают 214°. Найдите угол 1, 2, 3 и 4.
- 1. Прямые а и в параллельны. Найдите угол 2, если угол 1 равен 46°.
- I can write my own examples.
- Выберите из приведённого списка два метода исследования, которыми могут воспользоваться оные натуралисты для изучения зависимости размеров корней проростков от количества азота в почве 1) эксперимент 2) описание 3) наблюдение 4) измерение 5) моделирование Запишите в поле ответа номера выбранных методов исследования.
- 2. Complete the sentences with the correct form of the word in brackets. 11. I am __________ (tall) than my sister. 12. My mum thinks that cats are __________ (good) than dogs. 13. It is the __________ (interesting) book of these three. 14. My car __________ (fast) than yours. 15. A blue whale is __________ (heavy) than twenty-five elephants. 16. You look __________ (thin) than last month. Have you lost weight? 17. English is __________ (difficult) than History. 18. She is the __________ (nice) person of all I know. 19. Monday is the __________ (bad) day of the week. We have seven lessons. 20. Computers are __________ (cheap) than mobile phones. 21. Janet is the __________ (intelligent) girl in the class. 22. Your dress is __________ (expensive) than mine.
- 9. They are staying in a small ___________.They sell everything here! 10.The Smiths live in a big __________ because they need lots of rooms.
- Сколько лейкопластырей положить в аптечку?
- 3. Use "as...as" or "not as...as" in the sentences below. a. Today it's _______ yesterday. (not/ windy) b. This copy is _______ the other one. (bad) c. Simon is _______ Fred. (not/ tall) d. Grapefruit juice is _______ lemonade. (not/ sweet) e. Silver is _______ gold. (not/heavy) f. Oliver is _______ Peter. (optimistic)
- 2. Complete the sentences using comparative or superlative degree of comparison of adjectives. a. My father is heavy. My uncle is much _______ than my father. b. The test in Geography was easy, but the test in Biology was _______ c. Sochi is sunny. Do you know the _______ place in Russia? d. Sten is a successful sportsman. His sister is _______ than Sten. e. My mother has a soft voice. But my teacher's voice is _______ than my mother's. f. Amy has a beautiful baby, but my daughter has the _______ baby on earth.
- 1. Match the words with their definitions. 1. Vandalism a) something which is a very small copy of an object 2. Host b) made or done by someone whose name is unknown or not made public 3. Miniature c) any activity that is considered to be damaging or destroying something that was good 4. Success d) someone who has guests 5. Anonymous e) is a satisfying condition of a human, when he does something great for himself.
- Вариант 6. 11. Тело бросили вертикально вверх. Совершает ли при этом работу сила тяжести? 2. Ястреб, масса которого 0,4 кг, воздушным потоком поднят на высоту 70 м. Определите работу силы, поднявшей птицу. 3. Когда сила, действующая на тело, не производит работы при перемещении тела? 4. Лошадь равномерно везет телегу со скоростью 0,8м/с, прилагая усилие 400Н. Какая работа совершается при этом за 2ч? 15. Чтобы удалить гвоздь длиной 10 см из бревна, необходимо приложить начальную силу 2 кН. Гвоздь вытащили из бревна. Какую при этом совершили механическую работу?
- 83. Выберите какой-либо город, подготовьте и проведите в классе конференцию на тему «Моя Россия: история города и происхождение его названия».
- Узнайте площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 7 см.
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установи соответствие между точками и их координатами. Запиши в поле ответа последовательность цифр, которая соответствует буквам в порядке АВС (пример записи ответа: 123).
- Choose the correct relative pronoun. A nurse is a person ... helps sick people.
- Choose the correct relative pronoun. This is the family ... house burnt last year.
- 10 апреля, пятница 11:45 12:25 Иностранный (английский) язык Пермь, ул.Вагонная, 22 каб.15, Кабинет начальных классов, Очный Учитель: Протопопова Наталия Алексеевна Тема урока: Самое лучшее время! Домашнее задание: Выучить написание числительных от1 до 20, подготовиться к проверочной работе по числительным. Учебник с. 108 № 1 - читать, переводить (УСТНО), В ТЕТРАДЬ записать пропущенные глаголы в Past Simple c переводом.
- Задание 4 Работа с суждениями. А) Меценатами называют людей, которые покровительствуют искусству. Б) Завоевательные походы Октавиана были успешными, он окончательно покорил Испанию. 1) Верно только А 3) Верны оба суждения 2) Верно только Б 4) Оба суждения неверны
- Задание 3 Установите соответствие. Событие 1) сражение у городка Филиппы 2) битва у мыса Акций 3) начало правления Октавиана Августа Дата А) 42 год до н. э. Б) 30 год до н. э. В) 31 год до н. э.
- Задание 2 Заполните пропуски (26) Автор поэмы «Энеида» Меценат -
- Задание 1 Выберите верный ответ. Почётный титул «отец отечества» получил А) Юлий Цезарь В) Октавиан Б) Овидий Г) Гораций
- 11 Опишите органы растения Одуванчик лекарственный. 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Типы Б. Жилкование В. Листорасположение листьев 1) простой 1) пальчатое 1) мутовчатое 2) сложный 2) перистое 2) прикорневая розетка 3) дуговое 3) супротивное 4) очерёдное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Одуванчика лекарственного. Вегетативный орган Генеративный орган
- ВПР. Биология. 6 класс. Вариант 2. Часть 2 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями. Названия органов: 1) корень 2) плод 3) лист 4) соцветие 5) цветок 6) семя Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Сколько в дереве рёбер, если количество вершин в нём равно 59? (В ответе укажи только число.)
- Одной и той же цифрой Замените все звёздочки одной и той же цифрой так, чтобы оба неравенства были верными: 0, * 5 > 0,5 * 0, * 8 < 0,8* Укажите все варианты цифр, которые можно поставить вместо звёздочек. Каждую цифру пишите в отдельное поле. Пустые поля считаются ошибкой.
- 3 Используя условие задания 2, найдите площадь треуголь- ника А,ВС. 1) √13 2) 3√4 3) √15 4) 4
- 2 В правильной треугольной призме А ABCABC ZACA = 60°, AC = 4. Найди- те тангенс угла между плоскостями АВС И АВС. 1 1 2 3 1) 3) 4) 2 3 4
- Заполните пропуски и допишите определения. а) Поверхность, составленную из многоугольников и ограничивающую некоторое геометрическое тело, бу дем называть __________ б) Многоугольники, из которых составлен многогранник, называются его __________ в) Стороны граней многогранника называются __________ , а концы ребер – __________ г) Отрезок, соединяющий две вершины, не принадлежа- щие одной грани, называется __________ многогранника. д) Многогранник, если он расположен по одну сторону от плоскости каждой его грани, называется __________ е) В выпуклом многограннике сумма всех плоских углов при каждой вершине меньше __________
- Сражени Дата e Команду ющий от CCCP Главная тактичес ая Битва за Москву Сталингр адская битва Курская дуга Операция «Баграти он» Штурм Берлина особенно сть (2-3 слова)
- 49. а) Выразив из уравнения х – 6у = 4 переменную х - дите три каких-либо решено
- 1048. Выразите из данного уравнения переменную у ч пользуя полученную формулу, найдите три каких ния этого уравнения: a) 3x + 2y = 12; - б) бу – 2х = 1.
- 1047. Из уравнения 2u + v = 4 выразите: а) переменную v через u; б) переменную u через v.
- 1046. Из линейного уравнения 4x - 3y = 12 выразите: а) у через х; б) х через у.
- 1045. Составьте какое-нибудь линейное уравнение с двумя п ными, решением которого служит пара чисел: a) x = 2, y = 4,5; б) x = −1, y = 2.
- 1044. Является ли решением уравнения 10x + y = 12 пара (3;-20), (-2; 12), (0,1; 11), (1; 2), (2; 1)?
- Какие из них являются решениями уравнения: a) 2x + y = -5; б) x + 3y = -5?
- 83. Выберите какой-либо город, подготовьте и проведите в классе конференцию на тему «Моя Россия: история города и происхождени его названия».
- Нужно изготовить каркасную модель куба заданного размера с диагональю (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке? Ответ: 5 провеловки
- R₁ R₃ R₂ R₄ R₁₂₃₄ = 10 Ω I₀ = ?
- Задание 3. Исправьте ошибки в предложениях. • Основным источником государственного права является Государственный кодекс РФ. • Правительство Российской Федерации является главой государства, гарантом Конституции, прав и свобод человека и гражданина. • Законодательную власть в Российской Федерации осуществляет Федеральное Собрание – парламент Российской Федерации, оно состоит из двух палат – Государственной Думы (верхняя палата) и Совета Федерации (нижняя палата). • Исполнительную власть в Российской Федерации осуществляет Президент РФ. • Правосудие в Российской Федерации осуществляется только судом и на основе закона, но в случаях, предусмотренных законом, допускается создание чрезвычайных судов.
- 7 класс B-2 1. Отрезок АВ является отрезком касательной к окружности с цен- тром О, где В точка касания. Найдите длину отрезка АВ, если ∠AOB = 45°, а диаметр окружности равен 22 см. 2. Из точки А проведены две касательные АВ и АС к окружности с центром О. В и С - точки касания. Докажите, что АВ = АС.
- Выпишите из первой строфы стихотворения слово, которое означает «блаженство, приятное состояние».
- Тарифный план мобильного телефона Кирилла предусматривает возможность пользоваться услугами связи даже при отрицательном балансе. На счете телефона было 137 рублей. Кирилл пообщался с друзьями по телефону на сумму 184 рубля, после чего перечислил на счет телефона 299 рублей. Сколько денежных средств будет на счете после его пополнения?
- 268 Высоты, проведённые к боковым сторонам АВ и АС остроугольного равнобедренного треугольника АВС, пересекаются в точке М. Найдите углы треугольника, если ∠BMC = 140°.
- 267 В треугольниках АВС и А₁В₁С₁ углы А и А₁- прямые, BD и В₁D₁ - биссектрисы. Докажите, что ДАВС = ∆ А1В1С1, если ∠B = ∠B₁ и BD = B₁D₁.
- 266 Докажите, что в равнобедренном треугольнике высоты, проведённые из вершин основания, равны.
- 265 Высота, проведённая к основанию равнобедренного треугольника, равна 7,6 см, а боковая сторона треугольника равна 15,2 см. Найдите углы этого треугольника.
- 264 Угол, противолежащий основанию равнобедренного треугольника, равен 120°. Высота, проведённая к боковой стороне, равна 9 см. Найдите основание треугольника.
- 263 Из середины D стороны ВС равностороннего треугольника АВС проведён перпендикуляр DM к прямой АС. Найдите АМ, если АВ = 12 см.
- 262 В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С внешний угол при вершине А равен 120°, АС + АВ = 18 см. Найдите АС и АВ.
- 261 Один из углов прямоугольного треугольника равен 60°, а сумма гипотенузы и меньшего из катетов равна 26,4 см. Найдите гипотенузу треугольника.
- 260 В равнобедренном треугольнике CDE с основанием СЕ проведена высота CF. Найдите ∠ECF, если ∠D = 54°.
- 259 Найдите углы равнобедренного прямоугольного треугольника.
- О нет 5. Классный час 17:35-18:15, 1 6. Иностранный язык 18:20-19:00, 18 A • Напишите 10 предложений (5 продуктов, которые вы любите, 5-не любите). Пример предложений: The chips are snacks. They are salty.
- Узнайте площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 5 см.
- Т.с.48 упр.2.docx Используя таблицу и прилагательные, составьте предложения, чтобы сравнить указанных людей (см. образец). - О росте людей все сказано! Grammar ◆ Comparisons 2 Use the table and the prompts to make comparisons, as in the example. • tall/short heavy/light • old/young • experienced Tina Ruby Alice Height: 1.65m 1.59m 1.70m Weight: 55 kgs 60 kgs 57 kgs Age: 30 29 25 2 years Experience: 3 years 6 years Alice is taller than Ruby. Tina is taller than Ruby. Ruby is shorter than Tina. Ruby is shorter than Alice. Alice is the tallest of all. Ruby is the shortest of all. etc
- 2. Тип 10 № 8433 i Ha клет- чатой бума- ге с разме- ром клет- ки 1×1 изоб- ражён пря- мо- уголь- решувпр.рф ный треугольник. Найдите длину его гипоте- нузы. 3. Тип 12 № 7690 i Укажите номер верного утверждения. 1) Около любого правильного многоуголь- ника можно описать более одной окружно- сти. 2) Центр окружности, описанной около треугольника со сторонами, равными 3, 4, 5, находится вне этого треугольника. 3) Центром окружности, описанной около квадрата, является точка пересечения его диа- гоналей. 4) Около любого ромба можно описать окружность.
- ВА = 11,88 см, расстояние между центрами окружностей равно 26,18 см. Вычисли DE.
- Надо из этих слов составить красворд
- 1. Рассмотри рисунок растительной клетки. Что на этом рисунке обозначено буквой В?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания Вихрем закрутился воздух. Где(то) далеко (в)низу ревело и буш..вало свирепое море св.стел безудержный ветер мелькала и кружилась земля вспых..вала яркая радуга гр..хотал оглушительный гром. Забрезжил рассвет, (из)за края земли показался пламене..щий шар солнца. Увидев (в)низу усе..(н, нн)ую цветами равнину путники стали пр. ближаться к берегу широкой реки. (Не)торопливо опустившись они пол..тели над рекой окруж..(н, нн)ой цветущими зар..слями. (Во)круг бл..стало дивное весеннее утро. Невида(н, нн)ые прекрасные цветы и(з/с)дававшие густой и сладкий запах р..сли на огромных деревьях. По толстым стволам вились и перепл..тались между собой ползучие р..стения перекидываясь густыми г..рляндами с одного дерева на другое. Разворач..вались пёстрым ковром п..хучие свежие травы. Справ.. на узком берегу певуч.. шумел высокий трос..ник. Веяло всюду т..плом, весной, жизнью и радостью. (По Н. Телешову)
- 8. Прочитайте пословицу. Запишите её по памяти. Умей взять – умей и отдать.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.