База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 12) Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Волков бояться – в лес нходить. Ответ. Выражение Волков бояться – в лес ходить будет уместно в ситуации, когда
- 13. Если х+21 = -12, то х + 63 =?
- 12. 0,8x = 4, x =?
- Now read the dialogue again and ... 1 list two things Ben has got. 2 list two things Ben hasn't got.
- Read and complete the dialogue. Use some, any or no. Ben: Do you want something to eat, Jack? Jack: Yes, please. Is there 1) any jam? Ben: Yes, there's 2) strawberry jam. Jack: Great! Is there 3) cheese? Ben: No, sorry. There's 4) cheese left, but there's 5) butter. Jack: OK. Can I have a sandwich, please? Ben: Sorry! There isn't 6) bread. Jack: Oh, Ben! Let's go to Pizza Fun!
- Read and circle the right word. 1 Can I have a few please? a little chips, 2 There is a little a few fridge. juice in the 4 Can you buy me a few a little coconuts, please? 5 I need a little strawberries for a few the cake. 3 We've got a few a little grapes 6 We need a few a little flour.
- Скорость моторной лодки в стоячей воде 29,7 км/ч. Скорость течения реки 3,9 км/ч. Найдите скорость лодки при движении по течению реки и против течения реки.
- 6. Тип 6 № 4817 Как называется слой атмосферы, обозначенный на рисунке цифрой 37
- Задача №14 Дано: А(-2), B(-1) Найти: координаты точек Си Д
- На рисунке буквами обозначены органы волка. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) конечность 2) хвост 3) туловище 4) голова 5) yxo
- Какой тип жилкования у однодольных?
- 25. В треугольнике АВС биссектриса ВЕ и медиана AD перпендикулярны и имеют одинаковую длину, равную 28. Найдите стороны треугольника АВС.
- 24. В трапеции ABCD с основаниями AD и ВС диагонали пересекаются в точке О. Докажите, что площади треугольников АОВ и COD равны.
- 23. Биссектрисы углов А и В параллелограмма АBCD пересекаются в точке К. Найдите площадь параллелограмма, если ВС=14, а расстояние от точки К до стороны АВ равно 5.
- 22. Постройте график функции у=х2+3x-3|х+2+2 и определите, при каких значениях т прямая ут имеет с графиком ровно три общие точки.
- 21. Дорога между пунктами А и В состоит из подъёма и спуска, а её длина равна 13 км. Турист прошёл путь из А в В за 5 часов, из которых спуск занял 3 часа. С какой скоростью турист шёл на спуске, если его скорость на подъёме меньше его скорости на спуске на 1 км/ч?
- 20. Решите уравнение (х²-81)²+(x²+5x-36)²=0.
- 19. Какие из следующих утверждений верны? 1) Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны. 2) Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную этой прямой. 3) Любые два равносторонних треугольника подобны. В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображен прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета.
- 17. В равнобедренной трапеции основания равны 5 и 9, а один из углов между боковой стороной и основанием равен 45°. Найдите площадь трапеции.
- 16. В угол С величиной 67° вписана окруж- ность, которая касается сторон угла в точках А и В, точка О центр окружности. Найдите угол АОВ. Ответ дайте в градусах.
- 15. Точка D на стороне АВ треугольника АВС выбрана так, что ADAC. Известно, что САВ-32° и АСВ-82°. Найдите ∠DCB. Ответ дайте в градусах.
- 14. В течение 25 банковских дней акции компании дорожали ежедневно на одну и ту же сумму. Сколько стоила акция компании в последний день этого периода, если в 7-й день акция стоила 821 рублей, а в 16-й день - 974 рублей. C DB A 0 C
- 13. Укажите решение неравенства 25х2 264. 1) -1,6 2)-1,6 Ответ: 3) 4)- 1,6 -1,6 1,6 1,6
- 12. Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой tr =1,8tc +32, где с градусы Цельсия, t - градусы Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует -56 градусов по шкале Цельсия?
- 11. На рисунке изображены графики функций вида у=ax2+bx+с. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов. A) 0 Б) B) 1) a<0, c<0 2) a>0, c<0 3) a>0, c>0 4) a<0, c>0 Ответ: А Б В В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- Выбери утверждение, которое является отрицанием к высказыванию: каждый человек умеет кататься на коньках.
- В турнире по теннису участвуют шесть игроков: А, Б, В, Г, Д и Е. Текущее состояние турнира после трех туров представлено графом
- Образуют ли зелёные ребра графа на рисунке цикл?
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты. Ответ:
- Найдите значение выражения 4х-3|2-у| при х = 1, y = -4. Ответ:
- Мария Ивановна потратила за день 110 рублей на проезд, 495 рублей на продукты в супермаркете, четверть израсходованной за день суммы на обед в кафетерии и 20% на лекарства. Сколько процентов от потраченной за день суммы было израсходовано на проезд? Ответ:
- В каком месяце было продано меньше всего билетов для школьников? Ответ:
- Списать, подчеркнуть местоимения. Укасать падеж Концерт пианиста нам понравился. Музыка произвела на нас прекрасное впечатление. Я вчера весь вечер звонил тебе, но у тебя постоянно было занято. Я учусь с Володей с первого класса. Я очень хорошо знаю его и давно дружу с ним. У меня есть младшая сестра. Вечером я хожу за ней в детский сад.
- д/з Прочитайте текст: В 11:25 по местному времени самолёт, выполняющий рейс Красноярск - Москва, подрулил к взлётной полосе и остановился. Пилот включил двигатели на полную мощность, начался разгон. Самолёт оторвался от земли ровно в 11:30 по местному времени. Самолёт начал набирать высоту и через 5 минут оказался на высоте 5000 м, а ещё через 5 минут — на высоте 6000 м. За следующие 5 минут самолёт набрал ещё 3000 м, в течение следующих 10 минут он продолжал лететь на одной высоте. Но затем самолёт ещё немного увеличил высоту полёта, и в 12:05 на информационном табло в салоне пассажиры увидели, что находятся на высоте 12 000 м. По описанию постройте схематично график зависимости высоты полёта от времени суток — с 11:25 до 12:05 по местному времени. Соседние точки соедините отрезками.
- Какой из приведённых памятников культуры относится к памятникам светской культуры? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Что из перечисленного способствовало победам Александра Македонского в его завоевательных военных походах? 1) создание сильного военного флота 2) участие афинских воинов в войске македонян 3) использование фаланги как формы построения войска Объясните, как выбранное Вами положение связано с победа- ми Александра Македонского в его завоевательных походах. Ответ:
- А) Древняя Индия В) Древний Египет Перечень тем Б) Древний Рим Г) Древняя Финикия Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящее- ся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначе- на выбранная тема. 6 Выбранная тема: В (укажите букву в перечне). Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к вы- бранной Вами теме. Понтифик, остракизм, сатрап, раджа, алфавит, папирус. Ответ: Объясните смысл этого слова. Ответ:
- Найдите значение выражения -2|-1| при у=-4.
- Ежемесячная плата за телефон составляет 680 рублей в месяц. Сколько рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 5 %?
- На диаграмме показаны результаты контрольной работы по математике в 6 «В» классе На вертикальной оси указано число учеников, получивших отметки «2», «3», «4» или «5». Сколько всего учеников писали эту контрольную работу?
- НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ, РАСКРЫВАЯ СМЫСЛ ВЫСКАЗЫВАНИЯ: Я просто выгляжу как лось, а в душе я бабочка. (Лосяш).
- 1. Решите линейное уравнение: a) 3x - 2(3x + 4) = 10 6) 2(7x+11) - 5x = 5x
- Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.
- Sweets are found in almost any store because they C that sweets taste good. Other people do not like D not very healthy. But they are one of the E A 1) like 2) liked 3) has liked 4) have liked B 1) are using 2) use 3) used 4) have used C 1) are made 2) are making 3) is making 4) is made D 1) they 2) them 3) their 4) theirs E 1) much popular 2) more popular 3) many popular 4) most popular
- 5 Can you buy a carton of bread? Can you buy a loaf of bread?
- 4 Bring two knives, please. Bring two knifes, please.
- 3 Mike has got a new bike. Mike have got a new bike.
- 2 This are men's shirts. These are men's shirts.
- 1 He is ten years old. He has got ten years old.
- 3 Read and tick (✔). This is John's car. This is Johns' car.
- - 3(x-21)=-180 (2-9x). 4 = 18x+5 - 5(y-9) = y + 5 m- 5 = - 3(m+4) 5-2(m + 3) = 40.
- ВПР. История 8 класс. Вариант 1 код Расположите в хронолопической последовательности исторические события. Заляните цифры, обозначены орические события, в правильной последова принятие Конституции США учреждение Верховного тайного с перенос Петром 1 столицы из Москвы в Санкт-Петербург Ответ с изображения. Назовите изображённого на монете монарха ВПР. История Вариант 1 код Рассмотрите карекув Укажите вание города, наченного на карте цифрой «1». On территории Речи Посполитой и Восточной Пруссии. История Вариант 1 код Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 5, 6. «На следующий день у императора появилась a 19-го, наченный женитьбы, около трёх часов утра он умер. Овосто девяти утра императрицей была провозглашена вдовствувшая герцогини - старшего брата Петра 1. Этот брат Петра 1 Курляндская. Она вторая дочь царя оставил трёх дочерей. Старшая замужем за герцогом Мекленбургским, и когда его минали из его владений, она вернулась сюда, где и находится со своей единственной дочерью. Вторая была замужем за покойным герцогом Курляндским, который прожна не более шес педель после своей женитьбы; она остаётся вдовой. Третья до сих пор здесь, Так как род Петра 1 по мужской линии пресёкся, обратились к паследницам». 3 из 6
- Водитель планировал проехать путь из пункта А в пункт В за 4 часа, двигаясь со скоростью 70 км/ч. Однако через некоторое время после начала поездки случилась вынужденная остановка на 40 минут. Чтобы компенсировать задержку, на оставшемся участке пути водитель увеличил скорость до 90 км/ч и прибыл в пункт В вовремя. На каком расстоянии от пункта А была сделана вынужденная остановка?
- Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): Презентация: сообщите классу 0 результатах работы, выслушайте другие сообщения. Коллективно обсудите, по каким признакам можно различить изученные вами полезные ископаемые. 3. Муравей Вопросик хочет знать, как применя- ются полезные ископаемые. Отметь знаком «+» в соответствующем столбце. Применение полезных ископаемых Название полезного ископаемого Приме- няется в строи- тельстве Служит топливом (или приме- няется для произ- водства топлива) Приме- няется для получения металлов Глина Известняк Нефть Песок Природный газ Железная руда Каменный уголь
- Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены в климатограмме.
- 1. Увеличь: а) 5901 в 10 раз; б) 700 в 100 раз; в) 120 в 1000 раз; г) 8 в 100 000 раз.
- 3. Детёныш кита при рождении имеет длину, равную 1 4 длины ри, что составляет 20 м. Сколько метров составляет длина ныша кита?
- Сколько копеек в 1 5 p.?
- Крупнейшие произведения, повествовавшие о Куликовской битве, - это...
- НАЙДИ В ТЕКСТЕ ПОСЛОВИЦУ И ОБЪЯСНИ ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ.
- бусе? 23. Тип 2 № 13487 Во время чемпионата футбольная команда забила 54 мяча в ворота противника. Лучший игрок этой команды забил треть всех мячей. Сколько мячей забили остальные футболисты команды?
- сти? 22. Тип 2 № 12381 В автобусе 60 мест для пассажиров. Две пятых мест уже заняты. Сколько свободных мест в авто- бусе?
- мальчики. Сколько девочек учится в классе? 21. Тип 2 № 10022 Строится дом, в котором 32 этажа. Уже возвели сти? \frac{5}{8}всех этажей. Сколько этажей осталось возве-
- роной масти? 20. Тип 2 № 9957 В классе 25 учеников. Из них три пятых — мальчики. Сколько девочек учится в классе?
- ной масти? 19. Тип 2 № 9779 В табуне 76 лошадей. Четверть из них гнедые, а остальные вороные. Сколько в табуне лошадей во- роной масти?
- Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct answer. She bought a new dress _ Saturday morning.
- 17 Тип 6 № 11001 ! i Отметьте на числовой прямой точку А(-0,66).
- 16 Тип 6 № 11000 ! i Отметьте на числовой прямой точку В (-\frac{11}{14}).
- 15 Тип 6 № 10999 1 2 3 4 5 6 7 Отметьте на числовой прямой точку C (\frac{7}{20}).
- Напишите уравнения реакций, лежащих в основе получе- ния серной кислоты, согласно приведённой в параграфе схеме.
- Напишите уравнения реакций, характеризующих свойст- ва разбавленной серной кислоты как электролита. Какое свойство является окислительно-восстановительным про- цессом? Какие реакции можно отнести к реакциям ионно- го обмена? Рассмотрите их с точки зрения теории электро- литической диссоциации.
- Охарактеризуйте: а) сернистый газ; б) оксид серы (VI) по плану: получение, свойства, применение. Напишите урав- нения соответствующих реакций.
- Число 608а делится на 6. Какая цифра должна стоять вместо буквы а?
- Коробку перевязывают шнуром и завязывают бантик. Сколько сантиметров шнура потребуется, чтобы перевязать коробку так, как это изображено на рисунке? На бантик необходимо оставить 3 дм. Ответ дайте в сантиметрах.
- В каждой коробке 12 пачек зефира, в каждом ящике 5 таких коро- бок. Зефир в двух ящиках стоит 12000 рублей. Сколько рублей стоит одна пачка зефира?
- 3. Найди значение выражения 15 14 - (3070 – 2287): 27 + 1889.
- Образуют ли зелёные ребра графа на рисунке цикл?
- Образуют ли зелёные ребра графа на рисунке цикл?
- Напишите уравнения реакций, характеризующих свойства разбавленной серной кислоты как электролита. Какое свойство является окислительно-восстановительным процессом? Какие реакции можно отнести к реакциям ионного обмена? Рассмотрите их с точки зрения теории электролитической диссоциации.
- Выберите один из нескольких вариантов В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
- Here is the original image:
- Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Питера из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Peter@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: School ...My lessons usually start at 9 o'clock. I usually have three lessons in the morning and two lessons in the afternoon. How many lessons do you usually have? What is your favourite subject? Write back soon. Best wishes, Pete Начните со слов: Hello Pete, From: Russian friend@mail.ru To: Peter@mail.uk Subject: School
- В английских предложениях прилагательные ставятся согласно значению: - впечатление; 2. размер; 3. форма; 4. возраст; 5. цвет; 6. происхождение; 7. материал; 8. назначение. Расставь прилагательные в правильном порядке. There is a lemon tall lovely old tree in our garden.
- ВПР. Английский язык. 6 класс. Образец Код 4 Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Алины из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Alina@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Sport ...I really enjoy doing sport. For example, I go swimming twice a week. Do you think that sport is important for you? What kind of sport do you and your friend play if any? Do you take part in competitions? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Alina@friend.uk Subject: Sport © 2026 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) увижу его 2) задача более сложнее 3) по двухсот первому маршруту 4) белый рояль Ответ.
- 3 Приведи примеры стран. Минеральные ресурсы Северной Африки
- Разветвлённая цепь, состоящая из двух параллельно соединённых проводников сопротивлениями R₁ = 6 Ом и R₂ = 12 Ом, включена последовательно с проводником R₃ = 15 0м. Эта электрическая схема включена в цепь источника тока с ЭДС, равной 6 = 180 В и внутренним сопротивлением r = 1 0м. Определить мощность Р, выделяющуюся на проводнике сопротивлением R1. Ответ выразить в Вт, округлив до целых. Сопротивлением подводящих проводов пренебречь.
- Вычислите: a. 31,5 : 4 + 7,2 ⋅ 0,4 = б. 3,22 : 1,4 + 16,3 : 10 =
- В магазине продаётся кофе разных сортов. В таблице даны масса упаковки кофе и её цена. Нужно купить 1 кг кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях. Сорт кофе «Арабика» «Илли» «Робуста» «Мокка» Масса, г 500 100 250 200 Цена, руб. 670 160 340 240
- 1. Решите задачу. Площадь прямоугольника равна 136 кв. см. Одна из его сторон равна 8 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- 296. Найдите ошибку в каждом предложении. (§ 17, §§ 21-27) 1. He didn't went to school yesterday. 2. Did she saw the film yesterday? 3. Who write a test yesterday? 4. She made salad yesterday? 5. She was at the party? 6. Is he at school yesterday? 7. Is he go to school yesterday? 8. Did you buy a map? - No, I didn't. I buy an atlas. 9. Who tell you the news? He did. 82
- 2) На сколько посетителей в 17 часов было больше, чем в 15? Запиши в поле ответа только число.
- 1) В какие часы из указанного периода было больше 20 посетителей? Запиши в поле ответа только число.
- 5 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбран- ной вами теме. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны. Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство
- 4 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбран- ной вами теме. Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной вами теме. Строительство храма царя Соломона, строительство пирамиды фараона Хеопса, жизнь по законам царя Хаммурапи, проведение Олимпийских игр, возникновение конфуцианства, борьба между патрициями и плебеями. Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов. Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство
- 3 Прочитайте список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), отно сящееся к выбранной вами теме. Остракизм, фараон, патриции, зиккурат, Ветхий Завет, гунны. Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство Объясните, что обозначает это слово (словосочетание).
- 2 Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. Шихуанди сказал: «Поднебесная сообща страдала от непрекращающихся сраже кий и войн, и всё из-за того, что существовали хоу и ваны. Опираясь на помошь духов предков, я впервые умиротворил Поднебесную, и если теперь снова создать владения, значит, вновь поднять войны. Разве не трудно будет тогда добиться спо- койствия и прекращения войн? Мнение главы судебного приказа правильное», Шихуанди разделил Поднебесную на тридцать шесть округия. Окаждом округе поставил наместника шоу, воеводу — вэя и инспектора именование простого народа, назвав его цяньшоу цзяня. Он изменил на «черноголовые». Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древняя Греция В) Древний Китай Г) Вавилонское царство Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбран ной вами теме.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.