База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 25) В чем заключалось новаторство Чехова-драматурга? А) Изображение нереального мира Б) Изображение реальности В) Преобладание мотивов одиночества Г) Обязательный трагедийный сюжет
- 24) Как поступила Вера с полученным на именины гранатовым браслетом ? А) Отдала сестре Б) Послала обратно Желткову В) Отнесла в ломбард Г) Примерила и обрадовалась подарку
- 23) Как называется литературный жанр произведения И.Бунина «Чистый понедельник»? А) Роман Б) Пьеса В) Новелла Г) Рассказ
- 22) Что олицетворяет собой «безродный пес» в поэме А. Блока «Двенадцать»? А) Революцию Б) Грабежи и разбой В) Старый мир Г) Новую власть
- 21) В каком из литературных направлений применяется «теория трех единств»? А) Сентиментализм Б) Романтизм В) Реализм Г) Классицизм
- 20. Марина Цветаева оказалась в эмиграции: А) По политическим соображениям. Б) В связи с неодолимым желанием встретиться с мужем и невозможностью его приезда в послереволюционную Россию. В) По другим причинам.
- 19. Кого из русских писателей называли «Колумбом Замоскворечья»? А) И. С. Тургенева Б) А. Н. Островского В) Л. Н. Толстого Г) Ф. М. Достоевского
- 18. В каком университете А. Ахматова получила почетную степень доктора наук? А) Московский государственный университет Б) Ленинградский государственный университет В) университет в Кембридже Г) университет в Оксфорде
- 17. В романе Булгакова «Мастер и Маргарита» Воланд произносит слова: «... - самый тяжкий порок». Какое человеческое качество он считал наиболее тяжким? А) Воровство; Б) Трусость; В) Убийство; Г) Прелюбодеяние.
- Незаконное предпринимательство - это ... (Укажите 2 варианта ответа)
- СЕСТРИЦА АЛЁНУШКА И БРАТЕЦ ИВАНУШКА. Русская народная сказка. Какие чувства у тебя возникали при чтении сказки? Подбери к каждому эпизоду соответствующее слово.
- 2. Вычисли и сделай проверку.
- 1. Устно составь по таблице задачу и реши её. Изготовили в час: 60 деталей, Время работы: 3 ч, Всего: ? Изготовили в час: 99 деталей, Время работы: 3 ч, Всего: ?
- 3.3.7 Какой продукт является обязательным в составе борщей?
- 3.3.6 При варке шей из свежей капусты, в какой момент закладывают картофель
- 3.3.5 При варке щей из квашеной капусты, в какой момент закладывают картофель?
- 3.3.3 Какие супы заправляют льезоном и сливочным маслом:
- 3.3.2 Выберите набор сырья для рассольника домашнего:
- 3.3.1 В чем отличительная особенность приготовления борща «Украинского»:
- 2.11 Бульон фюме – это
- 2.10 Из чего можно приготовить оттяжку для осветления бульона, кроме говяжьего фарша?
- 3.3.1 Из чего можно приготовить оттяжку для осветления бульона, кроме говяжьего фарша?
- 3.2.9 Каким образом получают прозрачный бульон?
- 3.2.8 Продолжительность варки бульона из птицы составляет...
- 3.2.5 Какой водой заливают подготовленные пищевые кости при варке бульона
- 3.2.3 В какой момент в костный бульон закладывают подпеченные коренья и лук для ароматизации?
- 3.2.2 Какое количество воды необходимо взять на 1 кг. мясных продуктов что бы получить концентрированный бульон?
- 3.2.1 Какое количество воды необходимо взять на 1 кг. мясных продуктов что бы получить нормальный бульон?
- 1.17 Приготовление блюд из тушеного мяса осуществляют в
- 1.16 Укажите, какой вид инструктажа производится в случае получения поваром горячего цеха травмы, вызванной нарушением требований безопасности труда
- 1.14 Укажите, какой вид инструктажа производится в случае получения поваром горячего цеха травмы, вызванной нарушением требований безопасности труда
- Какой крупный спортивный бренд Сахалина ежегодно собирает более тысячи участников и проходит вдоль побережья Охотского моря?
- Наиболее важное место в системе правоохранительных органов, осуществляющих функцию предупреждения экономических преступлений, занимают органы ....
- № 5. Решить логарифмическое уравнение и неравенство: a) \(\log_{0.5}(x+5) = -2\) б) \(\log_4 (x+30) \le 3\)
- № 4. Вычислить логарифмы: a) \(\log_5 150 - \log_5 3 + \log_5 \frac{1}{2} - \log_5 1\) б) \(10^{2 - 3 \log 5}\)
- № 3. Упростить выражения: a) \(\frac{2a^2 + 5a - 12}{2a - 3} - a + 1\) б) \(\frac{a}{a-b} + \frac{a^2b + ab^2}{b^3 - a^3}\)
- № 2. Вычислить без помощи микрокалькулятора: a) \(\sqrt[4]{\frac{3}{4}} \cdot \sqrt[6]{\frac{3}{4}}\) б) \(\sqrt{\frac{9}{16}} \cdot \sqrt{\frac{33^2 - 25^2}{29}}\)
- № 1. Вычислить значения выражений: a) \(\frac{12^9}{2^{15} \cdot 3^7}\) б) \(\( \left( \frac{5^{8/7}}{2^{7/4}} - \frac{2^{-2}}{32} \right)^3 \cdot (46)^{-1} \)\)
- 1.1. (ОБЗ) В кубе ABCDA1B1C1D1 точки M и N – середины рёбер AB и AD соответственно. а) Докажите, что прямые B1N и СМ перпендикулярны. б) Плоскость α проходит через точки N и B1 параллельно прямой СМ. Найдите расстояние от точки С до плоскости α, если B1N=6.
- Кем был Иван Фёдорович Крузенштерн, памятник которому установлен в Южно-Сахалинске?
- 9.Сократить дробь \( \frac{3x² - 7x + 2}{2 - 6x} \).
- 8. Человек ростом 1,6 м стоит на расстоянии 16 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 8 м. Найдите длину тени человека в метрах.
- 7. Решите уравнение x⁴ - 2x² - 8 = 0.
- 6. Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен 136°, угол CAD равен 82°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
- 5. Найдите второй двучлен в разложении на множители квадратного трехчлена 7x²-14x-56=7(x+2)(...)
- 4. График, какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?
- 3. Найдите вписанный угол, опирающийся на дугу, которая составляет 20% окружности. Ответ дайте в градусах.
- 2. На диаграмме показан возрастной состав населения Индонезии. Определите по диаграмме, население, какого возраста преобладает.
- 1. Запишите в ответе номера верных равенств.
- Основные детерминанты преступности в экономической сфере
- Какую роль сыграл лётчик Михаил Васильевич Водопьянов в истории северного Сахалина?
- Более высокий уровень доходности в теневой экономике по сравнению с уровнем доходности в сфере легальной экономической деятельности – это … фактор преступности, который относится к ее причинному комплексу.
- 3. Another word for a habit or tradition is _____ is the amount of something that is produced. 4. 5. To decide what will happen is _____ 6. If something is _____, it is very important for the way things will happen in the future. 7. _____ is the way that two or more things combine and have an effect on each other. 8. Something that helps you or gives you an advantage is _____ 9. An amount or level of something is _____ 10. _____ is a plan that shows how someone will design, build, or achieve something. 11. _____ means to stop something or prevent it from happening. 12. The largest possible amount or degree of something is _____ 13. Another word for a business or an organization is _____ 14. _____ is the fact of continuing to live or exist, especially after a difficult or dangerous situation. 15. Large or important enough to have an effect is _____ 7.5. Insert the missing words. Use the words from the box: restrictions imposed significant interact solve available devised distant amounted defined quantity cornerstones adjusted rivalry features 1. We are sure that these measures will save a amount of money for the government. 2. In order to id
- Заполните пропуски, используя правильные формы глагола "to be". 1. She ___ a doctor. 2. They ___ students. 3. I ___ happy.
- Ученик 10 класса Олег считает себя привилегированным в школе, так как он всегда побеждает на школьных соревнованиях по прыжкам в высоту. За победы его всегда хвалит директор школы. Олег пропускает занятия, иногда хамит своим сверстникам и учителям. Новый педагог решил поставить ученика на место и призвал его к порядку. Однако, на Олега это не подействовало. Тогда учитель вызвал родителей Олега в школу. Как должен учитель провести беседу с матерью ученика?
- Легализация (отмывание) денежных средств или иного имущества (ст. 174 УК РФ) проявляется в ...
- 16. Кто автор известных произведений 20 века: «А зори здесь тихие...», «В списках не значился», «Завтра была война » и др.?
- 15. Чьи это строчки: «Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить...»
- 14. Кому первому из русских писателей была присуждена Нобелевская премия по литературе?
- 13. Кто автор поэмы о репрессиях 30-х годов и «культе личности» Сталина, в которой употребляется знаменитая фраза Сталина: «Сын за отца не отвечает» в качестве заголовка ко второй части поэмы?
- 12. Назовите автора этих строк: Мело, мело по всей земле Во все пределы, Свеча горела на столе, Свеча горела.
- 11. Жанр «Тихого Дона» -это:
- 10. Кому из писателей 20 века, опасаясь самоубийства, позвонил сам Сталин и предложил поработать в Художественном театре?
- 9. Кому посвящен поэтический цикл А.А.Блока «Стихи о Прекрасной Даме»:
- 8. К какому литературному течению начала ХХ века относил себя В.В. Маяковский:
- Какой важный юбилей отметит Сахалинская область в 2027 году?
- 7. Соком из одного пакета можно наполнить 4 стакана. Сколько пакетов сока надо купить, чтобы наполнить 13 стаканов?
- М., являясь директором предприятия ООО «Химик», совершил ряд сделок по отчуждению имущества предприятия по возмездным эквивалентным сделкам, в результате чего была создана неплатежеспособность предприятия, и оно было не в состоянии исполнить в надлежащем порядке денежные обязательства. По какой статье УК РФ следует квалифицировать действия М.?
- Классе школы №2 молодой педагог начал вести свое первое занятие по истории. Он сначала рассказал о семи знакомых с учениками и начал рассказывать первую темы дисциплины. В этом классе был один подросток Андрей, которого несколько раз оставляли на второй год. Андрей решил устроить испытание новому педагогу. Он стал напевать мелодию песни, а иногда специально громко чихать. Педагог сделал ему замечание, но подросток не остановился. Остальные ученики начали перешептоваться и тихо смеяться. Урок был под угрозой срыва. Как должен поступить педагог?
- Какую информацию можно увидеть в разделе Тандер-Склада: Операции — Движение товаров, столбец «Расход»?
- В прямоугольном треугольнике катет и гипотенуза равны 9 и 15 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника.
- Высота равнобедренной трапеции, проведённая из вершины С, делит основание AD на отрезки длиной 1 и 11. Найдите длину основания BC.
- Решите уравнение 6x² = 36x. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- В какие даты проходили бои за освобождение острова Шумшу в ходе Курильской десантной операции?
- № 5. Решить логарифмическое уравнение и неравенство:
- № 4. Вычислить логарифмы:
- № 3. Упростить выражения:
- № 2. Вычислить без помощи микрокалькулятора:
- № 1. Вычислить значения выражений:
- Какую информацию можно увидеть в разделе Тандер-Склада: Операции — Движение товаров, столбец «Приход»?
- Exercise 2. Напиши пропущенные буквы в словах, не подглядывая в тетрадь
- Педагог школы №8 заметил, что его хороший ученик Игорь перестал посещать его уроки по химии. Педагог решил провести беседу с его родителями, так как оказалось, что ученик не посещает только его уроки. Как должен педагог провести беседу с матерью ученика? Выберите один правильный ответ из нескольких предложенных вариантов:
- If something is ", it is very important for the way things will happen in the future.
- To decide what will happen is
- is the amount of something that is produced.
- another word for a habit or tradition is
- 7.4. Use the words from the box to complete the definitions.
- Какую информацию можно увидеть в разделе Тандер-Склада: Операции — Движение товаров, столбец «Остаток»?
- Вопросы к экзаменационным билетам по математике 1 курс:
- 7. Кто из персонажей пьесы «На дне» выражает авторскую позицию?
- 6. Раскольников покушается на жизнь старухи - процентщицы из-за
- 5. Ниже приведено высказывание одного из героев драмы А.Н. Островского «Гроза»: «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры». Кому принадлежат эти слова?
- 4. Какому из персонажей романа И.А. Гончарова «Обломов» дана следующая авторская характеристика: «Простой, то есть прямой, настоящий взгляд на жизнь – вот что было его постоянною задачею, и, добираясь постепенно до ее решения, он понимал всю трудность и был внутренне горд и счастлив всякий раз, когда ему случалось заметить кривизну на своем пути и сделать прямой шаг»?
- 3. Укажите, кому был посвящён роман И.С. Тургенева «Отцы и дети»
- 2. Кто был автором «Сказок для детей изрядного возраста»?
- 1. Герой какого произведения при рождении был обещан Богу, «много раз погибал и не погиб»?
- Ученица 8 класса Ирина не любит общаться со своими сверстниками и совсем не участвует в общественной жизни. Каждый раз, приходя домой, ее мама интересуется о том, как у нее прошел учебный день. Ирина начинает придумывать, говоря, что одноклассники ведут себя постоянно плохо, а учителя на нее ругаются без причины. Мама, наконец-то, пришла в школу с обвинениями в адрес учителей и администрации. Как следует поступить учителю? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Провести совместную беседу, куда пригласить Ирину, одноклассников, учителей и маму девочки. Ложь должна стать очевидной для всех, а Ирине будет очень стыдно. • Привести маму в класс и дать ей поговорить с учащимися, дав понять, что девочка врет. • Провести беседу с мамой и девочкой отдельно, объяснив, что девочка многое придумывает.
- Многопроводная линия для информационного обмена данными между устройствами компьютера называется
- Write the words.
- По какому пути в Тандер - Склад нужно пройти для проведения анализа по товарной позиции?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.