База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Не выполняя преобразований, расположите дроби в определённом порядке.
- Задумано два числа. Сумма этих чисел равна 214, а произведение равно нулю. Какие числа задуманы?
- Чему равна площадь прямоугольника, если его длина равна 14 см, а ширина — 5 см?
- Реши уравнения. Выполни проверку.
- Найди и запиши значение выражений.
- Дополни краткую запись и реши задачу. На 490 рублей купили 7 одинаковых тетрадей. Сколько таких тетрадей можно купить на 560 рублей?
- 1. Если глагол имеет безударное личное окончание, поставьте его в начальную форму и определите, оканчивается ли он на -ИТЬ
- 7. Укажите ошибку в определении способа связи. а) каждый день - согласование б) со второй командой – управление в) никогда не будет – примыкание г) заросло камышом – управление
- 6. Укажите словосочетание, где вид связи определен неверно. а) снежные равнины – примыкание б) прилетает с добычей – управление в) лучший ученик – согласование г) крепко держаться – примыкание
- 5. Укажите словосочетание со связью примыкание. а) недостаточно прочно б) в пятом ряду в) приехать в лес г) бледный от испуга
- 4. Укажите словосочетание со связью управление. а) что-то необычное б) прикрикнул на собаку в) слишком глубоко г) широкий пояс
- 9. Решите уравнение корня, в ответе запишите меньший из корней. Ответ:
- 8. Найдите значение выражения (а + 2b)2 + (a-2b)2 при а = √2, b = √3. Ответ:
- 7. Между какими целыми числами заключено число Ответ:
- 6. Найдите значение выражения Ответ:
- Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячную абонентскую плату (в рублях) по тарифу, который выберет абонент на 2024 год. Ответ:
- Текстовый редактор и электронные таблицы – это... Выберите один ответ: системное программное обеспечение прикладное программное обеспечение сервисные программы инструментальные программные средства Очистить мой выбор
- 9. Решите уравнение \(\frac{15-x}{4} = \frac{9}{x}\). Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней. Ответ:
- 8. Найдите значение выражения \((a+2b)^2 + (a-2b)^2\) при \(a=\sqrt{2}, b=\sqrt{3}\). Ответ:
- 7. Между какими целыми числами заключено число \(\frac{333}{17}\)? 1) 16 и 17 2) 17 и 18 3) 18 и 19 4) 19 и 20. Ответ:
- 6. Найдите значение выражения \(\frac{41}{48} : \left(1\frac{5}{12} + \frac{7}{24}\right)\). Ответ:
- 1. Подумаем и ответим Члены предложения Вопросы, на которые они отвечают Подлежащее Сказуемое Определение 2. Наблюдаем 2.1. Преобразуй предложения, оставив в них только главные члены. Заг получившиеся предложения, выдели в них основу. Как изменился смысл предложений? Тихо веет лёгкий ветерок. По небу плывут белые облака. По до мчатся автомобили. Ребята идут в школу. Найди в тексте словарные слова, подчеркни их синим карандашом. Сн слов ты нашёл (нашла)?
- 12 Переведите в неправильную дробь:
- 11 Сумма трёх чисел равна 12,3. Первое число больше второго в 3 раза, а третье число на 2,4 меньше первого. Найдите эти числа.
- 10 Решите уравнение:
- 09 1) Токарь выточил за день 48 деталей, что составило 75% его дневной нормы. Какова дневная норма токаря? 2) Туристы прошли за день 20 км, и им осталось пройти еще 60% намеченного маршрута. Какова длина маршрута?
- 08 Из вершины прямого угла AED проведены два луча ЕС и EF, так, что ∠AEF = 58°, ∠CED = 49°. Вычислите величину угла CEF.
- 07 Используя таблицу, найди среднюю скорость движения туристов.
- 06 Найдите значение выражения:
- 4. Укажите словосочетание со связью управление.
- 3. Укажите словосочетание со связью согласование.
- 2. Чем выражается грамматическая связь зависимого слова с главным в словосочетании читать книгу?
- 1. Найдите и отметьте словосочетание. а) менее удобный б) книги выданы в) идти по дороге г) перед выступлением
- Массаи кадом модда аз хама зиёдтар аст (ш. м.)? А) 11,2 л РН В) 8,96 л NO2 С) 16,8 л СО D) 22,4 л CH4
- 1. Подумаем и ответим Олены предложения пежащее уемое еделение 2. Наблюдаем 2.1. Преобразуй предложения, оставив в них только главные члены. Запиши нившиеся предложения, выдели в них основу. Как изменился смысл предложений? Тихо веет лёгкий ветерок. По небу плывут белые облака. По дорог ся автомобили. Ребята идут в школу. Найди в тексте словарные слова, подчеркни их синим карандашом. Скол па)?
- 3. В каком слове написание личного окончания глагола является исключением из правила? 1) увидите 2) греются 3) замечают 4) бросятся
- 1) Сравни задачи. Будут ли различаться чертежи к задачам? Будут ли похожи их решения? а) В 8 ч утра из города А в город В вышел автобус со скоростью 56 км/ч, а в 11 ч дня из города В в А вышел грузовик со скоростью 32 км/ч. В какое время и на каком расстоянии от города А они встретились, если расстояние между городами 520 км?
- Определите, при каких значениях переменной x выражение имеет смысл:
- Дар кадом пайваст валентнокӣ ва дарачан оксидшавии нитроген мувофикан ба IV ва -3 баробар аст?
- Информатика. Экзаменационные вопросы:
- Неверно, что к психологическим особенностям людей с синдромом Дауна относится
- 1) Сравни задачи. Будут ли различаться чертеж задач? Будут ли похожи их решения? ) В 8 ч утра из города А в город В вышел автобус со скоростью 56 км/ч, а в 11 ч дня из города В в город А вышел грузовик со скоростью 32 км/ч. В какое время и на каком расстоянии от города А они встретились, если расстояние между городами 520 км?
- На круговой диаграмме отметили, сколько автомобилей разных цветов обслуживают фирму заказа такси. Сколько было бы автомобилей красного цвета в этой фирме, если бы автомобилей всех цветов было поровну?
- Замени слова синонимами из четырёх букв. Запиши эти слова.
- 4. Выдели окончания имён прилагательных. Определи и напиши род, число, падеж имён существительных.
- 3. Запиши слова в две группы, вставляя пропущенные буквы Ъ или Ь.
- 2. Выпиши и разбери по составу выделенные в тексте слова.
- 1. Прочитай текст. Озаглавь его. Спиши, вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Холодная весна-осень
- Драйвер - это ....
- Запиши два однокоренных слова к слову Москва и выдели корень.
- 4. Выполни фонетический разбор слов Москва, юность.
- Сделай предложения отрицательными по образцу.
- Provide the JSON output for the given image.
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 12)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 8)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 4)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 11)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 7)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 3)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 10)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 6)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 2)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 9)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 5)
- Задание 8. Найдите периметр трапеции ABCD, используя данные рисунка. 1)
- 7.4 86) Что можно добавить в воду в процессе варки для сохранения формы, консистенции и цвета рыбы?
- 7.3 85) Каким образом варят морскую рыбу с резким специфическим запахом (трестку, зубатку, камбалу)?
- 7.2 84) Температура подачи горячих блюд из рыбы....
- 7.1 83) Что происходил с коллагеном, содержащимся в рыбе при тепловой обработке
- 82) Выберите основные показатели качества муки.
- 81) Выберите недопустимые показатели качества запеканки из творога.
- 80) Какой формы должны быть сырники?
- 79) Что вводят в пудинг творожный, для придания ему пористой консистенции?
- 78) Какой способ тепловой обработки используется при приготовлении сырников?
- 77) Множественный выбор. 13 Какой способ тепловой обработки может использоваться для приготовления пудинга творожного?
- 76) Творожная масса с изюмом и медом относится к
- 75) Почему при приготовлении вареников ленивых в больших количествах сахар в массу не добавляют?
- На круговой диаграмме отметили, сколько разных питательных веществ содержится в куске торта массой 100 граммов. Сколько жиров в куске торта?
- Какие виды работ выполняются в порядке текущей эксплуатации (без наряда и распоряжения)? Приведите примеры.
- 1. Виды медицинской помощи 2. Правовые основы оказания первичной медицинской помощи в Российской Федерации. 3. Организация и структура учреждений здравоохранения, оказывающих первичную медико-санитарную помощь. 4. Основные направления деятельности детской и взрослой поликлиники, женской консультации. 5. Структура учреждений здравоохранения.
- Сопоставьте патогенные факторы причин речевых расстройств и периоды их воздействия:
- Выберите правильные адреса ячеек электронной таблицы ... . Выберите один или несколько ответов:
- Read and write F (Fact) or O (Opinion).
- Read and complete.
- Read the story on Pupil's Book pages 34-35 again. Read and match.
- Конвенция о профессиональной реабилитации и занятости инвалидов 1983 года это Конвенция ...
- 6. Шесть рабочих красят всё здание за 4 дня. Сколько нужно рабочих, чтобы покрасить это здание за 3 дня?
- 5. Длина Москвы-реки по старому руслу составляет 502 км. Какой длины будет изображение этой реки в масштабе 1:1000000?
- 4. Найди неизвестный член пропорции.
- 3. Сравни модули чисел.
- 2. Образуй приставочным способом от каждого глагола два новых.
- 1. Запиши, вставляя буквы ы или и. Выдели приставки в словах.
- Дар кадом банд ибораи рехта (фразеологи) дода шудааст? А) рӯй шустан В) рӯй пӯшидан С) рӯй овардан D) рӯй пок кардан Ба ҷойи сенуқта ибораи рехтаи мувофиқро гузоред: Медонад, бисёр нағз медонад, ки дар водӣ зиндагӣ басо хуб ва
- К эпилепоидным чертам характера относятся такие, как ... (укажите 2 варианта ответа)
- Определите, при каких значениях переменной x выражение имеет смысл:
- Vocabulary 3 Use the words from the text to complete the sentences.
- Дар кадом банд калимаҳо ҳаммаънои якдигаранд?
- Для людей с ограничениями зрения в центрах занятости обычно предлагают работу по таким профессиям, как ... (укажите 3 варианта ответа)
- 5. Реши задачу.
- 4. Заполни пропуски так, чтобы равенства стали верными.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.