База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 What does Gordon think of world records?
- 2 When is the competition?
- 1 What's the name of the competition?
- Перед Вами пароли, которые составлены на основе слова "водоворот". Какой пароль соответствует требованиям безопасности? Выберите один правильный вариант
- Используя п 16 заполнить таблицу.
- Домашнее задание | Задание 1: Просклонять числительное 943 (детали и т.д.). Задание 2: Записать числа словами «На уроке математики»: К 439 прибавить 89, получится 528. Из 627 вычесть 54, получится 573. Задание 3: Вспомнить 5 названий мультфильмов, художественны фильмов, в названии которых есть количественные числительные. Записать эти названия.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. За окном бар..банит весёлая капель. Ранняя весна ра(з/с)тр..вожила с..сульки как(то) незаметно заполн..вшие край крыши. Оживает сначал.. одна, (не)умеющая ждать. Именно она начина..т звонко барабанить по железу прибитому под окном. Бросив первую каплю взволнов..(н, нн)ая с..сулька долго молчит пр..слушиваясь. (Не)ожида (н, нн)о она смелеет ускоряя свою безудержную капель. (В)скоре барабанят все с..сульки. Обг..няя друг друга торопливые капли звенят не только на железке. Они о..бивают такты на дереве на кирпичах на лужице задёрнутой ледя (н, нн)ым стеклом. Всё убыстряет..ся танец весны. Всё веселее и звонче музыка. Я тихо гляжу в кухо (н, нн)ое окно соверше(н, нн)о забыв о времени. Слушаю, как свершается великое чудо — возвр..щение весны. В око (н, нн)ой раме голубеет квадратик чистого неба. Всё ярче свечение растворе (н, нн)ых солнеч..ных лучей.
- 2. Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Вильфреда из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Wilfred@friend.uk To: Russian Friend@mail.ru Subject: Food ...I've been trying to cook new dishes lately. Do you like to cook? What's your favourite dish to make? Do you prefer sweet or salty food? Напишите ему ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
- § 3 Прямоугольные треугольники 35. Некоторые свойства и признаки прямоугольных треугольников Рассмотрим свойства и признаки прямо- угольных треугольников, которые устанавли- ваются с помощью теоремы о сумме углов тре- гольника.
- 258 Периметр равнобедренного треугольника равен 25 см, разность двух сторон равна 4 см, а один из его внешних углов — острый. Найдите стороны треугольника.
- 257 Два внешних угла треугольника при разных вершинах равны. Периметр треугольника равен 74 см, а одна из сторон равна 16 см. Найдите две другие стороны треугольника.
- Here is the original image:and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- Вариант 2 1. Сократите дроби и запишите их в порядке убывания: a) 80 240'; 6) 12; 16' 6 B) 24' г) 34.12 4.17 2. Выполните действия: 1 4 2 ; 3 б) 7 1 10 a) +9 31 7 B) 55 80 3. При каких натуральных значениях букв равны дроби: 1 3 б) и? 9b 7 m a) и 8 32' 13 4. Решите уравнение x 17 19 34 3 3 ; г) 8+14 1 28 5*. Найдите число, которое на столько же больше 28, на сколько 3 20 8 11 меньше 8 16 31 32
- Вариант 3 1. Выполни действия. 6867.36 389.307 23 040:64 415 498:83 72 471: 119 37 620-495 2. Сравни величины. 7 т 29 кг ... 729 кг 401 ц... 4 т 1 ц 120 км 9 м ... 120 090 м 250 см 25 дм 9 ч 9 мин... 990 мин 3 сут ... 80 ч 5 дм² ... 6000 см² 94 ц 85 кг ... 94 850 кг 3. Выполни действия. 38 кг 20 г +732 кг 486 г 64 см 2 мм - 53 см 6 мм 9 мин 28 с.7 20 834 м 9 дм: 89
- Прочитай текст. Какие слова в нём пропущены? Однажды проснулась ... Юля, а на подушке ... венок из васильков. Это Митя сплёл. ... девочка подбежала к зер- калу и надела венок. В зеркале отразилось ... лицо. Юля поняла, какое ... сердце у брата. (По Ю. Ковалю) • Подбери с одноклассниками прилагательные к вы- деленным существительным. • Запиши текст. Вставляй пропущенные прилагатель- ные. • Выдели окончания прилагательных. Укажи род. • Какие отношения были у брата с сестрой? В чём они выражались? Обсуди эти вопросы с одноклассниками. Подчеркни предложение, в котором выражена основная мысль текста.
- Какие структуры образуют околоплодник персика? Выберите все цифры, которые обозначают эти структуры на изображении.
- пиши недостающие слова: тая галерея дади грандиоз-
- Чему равно давление ртути на уровне а, если нормальное атмосферное давление равно 760 мм. рт. ст.? Плотность ртути равна 13600 кг/м³, ускорение свободного падения принять равным 9,8 м/с². Ответ запишите в кПа с округлением до целого числа.
- Найдите куб разности:
- Раскройте куб суммы, вычисляя числовые коэффициенты: (3m+n)³ =
- Раскройте куб разности: (l - y)³ =
- Раскройте куб разности, вычисляя числовые коэффициенты: (4s - 3t)³ =
- Раскройте куб суммы: (c+h)³ =
- 6. Изучив текст параграфа «Видоизменение листьев» и рисунки 46-48, укажите, какие видоизменения листьев произошли у расте- ний, изображённых на рисунке.
- Найди в библиотеке книги на тему «Дети войны», зови произведения, которые ты хотел бы прочитать.
- Какое время описывает автор в рассказе? Какие строки нам помогают это понять?
- Какие особенности характера ты хотел бы отметить в герое?
- для чего при приготовлении микропрепарата: (а) срез для наблюдений делают очень тонким: (b) используют воду: (с) используют краситель: 5. Рассмотрите различные пигменты хлорофитума на рис Лист хлорофитума до опыта Лист хлорофитума после опыта (а) Объясните, почему лист окрасился в синий цвет? (b) Сделайте вывод при каких условиях протекает фотосинтез?
- a wall a wardrobe [w:] ['wɔ:drǝub] стена шкаф платяной Make cards with phrases and learn them by heart. 2.4. Listen to the story. East or West, Home Is Best English people live in different sorts of houses. They are terraced, semi-detached, detached houses or block of flats. Liz lives in a semi-detached house. This means that her house is joined to another house. It's a very comfortable and cosy house.
- 6. Самую большую опасность представляет пожар! Напиши порядок действий при возникновении пожара. Старайся не заглядывать в учебник! 1) попробовать 2) вызвать 3) покинуть и звать 4) захватить с собой 5) закрыть 6) нельзя
- 4. Отметь галочкой «Да» или «Нет». При пожаре, чтобы быстрее покинуть здание, нужно воспользоваться лифтом. «Да» «Нет»
- 1118. На теннисном корте для игры пар теннисистов выделяется площадка прямоугольной формы. Найдите длину и шири- ну площадки, если известно, что длина больше ширины на 12,8 м, а периметр прямоугольника равен 69,48 м.
- задание 43 Среди частей речи А. П. Чехов особенно выделял глагол, который, как известно, является одним из главных средств выражения динамики. К лексическим значениям глаголов, приведённым в правой колонке, подбери соответствующие глаголы, указанные в левой колонке. задание 44 К каждому слову, приведённому в левой колонке, подбери соответствующее ему лексическое значение, указанное в правой колонке.
- 1. Выпишите названия вершин, сторон и углов треугольника: L C P 2. Определите вид каждого треугольника (І по сторонам; ІІ - по углам) 1) 2) 3) 3. Одна из сторон треугольника равна 23 см, вторая сторона на 7 см больше первой, а третья в 3 раза меньше второй. Найдите периметр этого треугольника. 4. Найдите периметр равнобедренного треугольника, основание которого равно 16 см, а боковая сторона 20 см.
- 1 Form compound nouns. 1 house a day 2 wind bpaper 3 basket c surfing 4 news d work 5 birth eball (Points: 15 )
- На рисунке прямая а параллельна прямой с и не прямой р. Используя знак ||, выпишите:
- Укажите взаимное расположение всех пар прямых на рисунке, используя знаки || (параллельны) или * (не параллельны). Ответ. a __ b; a __ c; a __ e;
- А. Две прямые называются параллельными, если они Б. Два отрезка (луча) называются параллельными, если они лежат на прямых.
- 7. Задачи Бабушки Загадушки. 1) Раздели 5 яблок между 6 мальчиками так, чтобы ни одно яблоко не оказалось разрезанным больше, чем на три части. 2) Раздели 7 апельсинов поровну между 12 мальчиками, но так, чтобы ни один апельсин не оказался разрезанным больше, чем на четыре части. УЧУСЬ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ 8. В таблице представлено количество посетителей в салоне красоты за выходные дни. Виды услуг Причёска Макияж Стрижка Окраска Суббота Воскресенье 25 15 12 11 16 13 9 5 • Используя данные таблицы, ответь на вопросы: а) Сколько видов услуг оказывали в салоне в выходные дни? 4 услуги б) В какой день посетителей было больше? в субботу в) Сколько всего посетителей за субботу и воскресенье сделали себе макияж? 23 человека
- 3. Изготовьте автопоилку для своего питомца.
- 2. Если взять стеклянный сосуд с трубкой (рис. 130), откачать из него воздух, опустить трубку в воду и открыть кран, то в сосуде начнёт бить фонтан. Объясните принцип действия такого фонтана.
- 1. Заполните пластиковую бутылку горячей водой. Вылейте воду и сра-зу закройте бутылку пробкой. Что произошло с пустой бутылкой спустя некоторое время? Объясните наблюдаемое явление.
- 3*. Почему, находясь в походе, туристы, чтобы выпить молоко из кон-сервной банки, делают в ней два отверстия, а не одно?
- ✓ 2. Определите вес воздуха объёмом 3 м³ (при нормальном атмосферном давлении и температуре 0 °C).
- √1. Объясните опыт, изображённый на рисунке 128, используя закон Паскаля.
- 1. Что такое атмосфера? 2. Почему молекулы газов, входящих в со- став атмосферы, не падают на Землю и не покидают её? 3. В чём при- чина существования атмосферного давления? 4. Как эксперименталь- ю доказать существование атмосферного давления? 5. Зависит ли слотность атмосферы от высоты над поверхностью Земли? Почему? Какую роль при питье играет атмосферное давление?
- 2 Перепиши слова в тетрадь, вставляя пропущенные буквы. c_r_u_ m_g_c__n _l_w_ __mp
- Прочитайте отрывок из сочинения историка В. Ключевского и ответьте на вопросы
- Определите хронологическую последовательность событий: 1) установление автоке- фалии Русской православной церкви; 2) пленение Василия II; 3) поход Едигея на Москву; 4) разорение Тимуром Ельца; 5) образование Крымского ханства.
- 84,300 и 51. Удобным способом a)-2-(-50)-6.12 б) 11. (-4)-(-7).25 в)-0,2.0,8.(-5), (-1,25) 2)-0,2-2,6.(-0,5).(青)
- А. Отметь животных на рисунках. Найди ещё три отличия между рисунками.
- 20 +3.4 80-5:5 40-26:2 28+64-14 75-32-20 16+76-36
- Диагонали равнобедренной трапеции точкой пересечения делятся в отношении 2 : 5. Вычисли периметр трапеции, меньшее основание которой равно высоте и составляет 8,8 см. Ответ (округли до десятых):
- 2 Read and correct. 1 Cows have got small mouths. No! Cows haven't got small mouths. They've got big mouths. 2 Tortoises have got long legs. 3 Kangaroos have got short tails. 4 Mice have got big bodies. 5 Cats have got big ears. 6 Elephants have got thin bodies.
- 1 Look and write.
- (-1\frac{2}{9}):(-10\frac{1}{9})=
- 1 Read and complete. Use: the, our, am, friends. 1 Where ... I? 2 Where are my ... ? 3 Where's ... toy soldier? 4 Where's ... friend Sam?
- Задание: перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Без с..ниц зимн.. лес зам..ра..т. С..сновая ветка заскр..пит снежная ша(б/п)ка обруш..т..ся с ёлки. Но нал..тит стайка с..ниц и лес вновь ож..ва..т. С..ниц.. с писком перел..тают с ветки на ветку, с дер..ва на дер..во. Они осматрива..т кажд.. трещинку в к..ре ищ..т вкус..ные семеч..ки. С..ниц.. (не)ул..тают на зиму в тёпл.. края, как другие птиц... Они звонко перекл..кают..ся в зимн.. л..су. Летом лес нап..лня..т..ся и радос..но звенит птич..ими г..л..сами. А с..ниц (не)слыхать с их скромн.. пес..нкой. В лют.. стужу с..ниц.. прил..тают к избам. Ребята сыпл..т для них в к..рмушки семеч..ки п..дсолнуха.
- 9. От Москвы до Ставрополя поезд идёт 28 ч, а самолёт
- 8. 45:15 99:33 80:16 78:6•3 51:3•4 84:4•3 100-4•18 100-6•13 100-4•25 (34+36): 10 (75-33):3 (82-16):33
- 7. Какое самое большое число до 26 делится без остатка на 3? на 4? на 5? на 6? на 9? на 10?
- 6. На полную зарядку первых дронов уходило 36 мин, а после доработки системы зарядки — 12 мин. Bo сколько раз ускорилась зарядка дронов? На сколько минут ускорилась зарядка дронов?
- 5. 90:5 48:4 90:10 52:4 35•1 35+1 35•0 +35 (35 + 0)・1
- 4. Выполни действия и сделай проверку. 27•3 99:11 4•18 91:7
- 3. 66:33 55:11 64:16 75:25 77:7 34:2 51:3 84:7 6•12 98:2
- Выполни задание и заполни пропуски. Раздели числитель и знаменатель дроби на 5 35 35: 5 7 45 45:5 9 Дробь 35 сократили на 5 45 При сокращении дроби, получили ? ей дробь не равную равную
- Here is the original image:
- Задание №3 В одну и ту же цепь параллельно включены лампа накаливания и электрическая плитка. В каком приборе сила тока больше, если сопротивление электрической плитки меньше сопротивления лампы?
- 4. К 17 пр..бавить 3. 5. С 9 сл.. жить 10. 6. С 8 сл..жить 12. 7. От 19 отнять 5. 8. К 16 пр..бавить 11. 9. С 5 сл..жить 4. 10. Сколько раз по 13 содержится в 39?
- 27. В трёх вагонах поезда едут 100 пассажиров. В первом и втором вагонах вместе 66 пассажиров, а во втором и третьем вагонах вместе 69 пассажиров. Сколько пассажиров в каждом вагоне?
- 113. Прочитайте. В скобках даны грамматические признаки местоимений. Назовите по ним местоимения. 1. Бабушка, (2-е л., ед. ч.) тоже маленькой была? (А. Плещеев) 2. (2-е л., мн. ч.) со мной знакомы близко. (1-е л. ед. ч.) — приветливая киска. (В. Стоянов) 3. Злой тоской удручена, к муравью ползёт (3-е л., ед. ч., ж. р.). (И. Крылов)
- Рассмотри координатную прямую и найди значения a и b.
- Сколько символов будет в седьмой цепочке, созданной по этому алгоритму? К четырёхзначному натуральному числу применяется сле дующий алгоритм: 1) вычислить сумму первых двух цифр; 2) вычислить сумму последних двух цифр; 3) записать полученные два числа друг за другом в порядке убывания (невозрастания). Укажите число, которое может получиться в результате работы этого алгоритма: a) 1918 5) 218 ) 1212 ) 1218
- Мини-кроссворд по рассказу «Васюткино озеро» 1 ταύτα По горизонтали: 1) Дикий хвойный лес на Севере России. 3) Вечерами в ней становилось людно и шумно. 5) Капитан баркаса Игарец, спасший Васютку. 6) Имя дедушки Васютки. 7) Кличка пса главного героя. 9) Фамилия Васютки. По вертикали: 2) Нахальная птица, которую не любил Васютка. 4) Имя отца Васютки. 8) Большой ломоть хлеба, отрезанный от края целого каравая.
- Как в наши дни называется лицо, способствующее на добровольной и безвозмездной основе развитию науки и искусства, оказывающее им финансовую помощь из личных средств?
- 8 Complete with the correct pronoun or possessive adjective. 1 This is my brother. Look at ..... 2 My favourite food is pizza. I love ..... ! 3 Ann's my friend. I see ..... every summer. 4 Is John here? Can you give ..... this book? 5 Susan is my best friend. I can tell ..... all my secrets. 6 Tom, can I ask ..... something? 7 Look at that boy. What's ..... name? 8 This is ..... book. It's got your name in it.
- Упражнение 7. Choose the correct preposition: in / on / from / near. Выберите правильный предлог: in/on/ from / near. a. The flowers are the wall. c. The pictures are the vase. b. The picture is the shelf. d. The glasses are the window. f. The sofa is the bag. e. There is a lovely view the living room. g. The blanket is the sofa. h. The cushion is
- Упражнение 6. Make sentences with they are or it is with expressions from exercise 5. Составьте предложения с конструкциями they are и it is для выражений из упражнения 5. a. It is a lovely view. b. It is a new mobile phone.
- Существенным признаком земноводных по сравнению с рептилия-ми является 1) наличие внутреннего скелета 21 наличие пятипалых конечностей 3) обитание в воде 4) развитие в воде
- Существенным признаком золодных по сравнению с рыбами является 1) наличие внутреннего скелета 2) наличие пятипалых конечностей 3) обитание в воде 4) развитие в воде
- К отряду Бесхвостые земноводные относятся 1) кольчатая червяга и суринамская пипа 2) суринамская пипа и жерлянка 3) жерлянка и огненная саламандра 4) огненная саламандра и кольчатая червяга
- Легкие лучше развиты у 1) жаб 2) лягушек 3) тритонов 4) червяг
- Переходной формой между рыбами и амфибиями является Н археоптерикс 2) ихтиозавр 3) латимерия 4) стегоцефал
- Какая особенность органов кровообращения еформировалась в вессе эволюции у амфибий? 11 два круга кровообращения 2) четырёхкамерное сердце 1) двухкамерное сердце 4) автоматия сердечной мышцы
- Рабочий лист по пьесе М.Горького «На дне» 1. Заполнить таблицу Герой Профессия, чем занимается Прошлое О чем мечтает Как отнесся к утешению Луки Что говорит после ухода Луки Судьба героя Васька Пепел Клещ Анна Настя Бубнов Барон Сатин Актер 2. Конфликт пьесы - 3. Ответить на вопросы 2 вариант 1. Назовите самого старого героя ночлежки. 2. Кто лежит на нарах и рычит? 3. Чем кормит Квашня Анну? 4. Кого играл в «Гамлете» Актёр? 5. Какую сумму денег должен Пеплу Костылёв? 6. Продолжите фразу: «Все чёрненькие...». 7. Кто считает, что все люди на земле лишние? 8. Его звали Рауль, а ещё как? 9. Кем работал Лука у инженера? 10. Профессия Сатина в прошлом. 11. Куда дорога Пеплу? 12. Что такое правда по мнению одного из героев пьесы? 13. Какова судьба Актёра? 4. Указать героя, которому принадлежат слова 1. «Я — хозяин!» 2. «Я уже ничего не жду. Всё уже было!» 3. «Я свободная женщина!» 4. «Души в тебе нет, баба». 5. «Без имени нет человека». 6. «Мой организм отравлен алкоголем». 7. «Ложь – религия рабов и хозяев». 5. Ответьте на вопросы викторины «Кто из героев пьесы «На дне»... 1) ...заявляет, что у него, «кажется, нет характера»? 2)...не хочет примириться с жизнью на «дне» и говорит: «Я рабочий человек... и с малых лет работаю... Вылезу... Кожу сдеру, а вылезу»? 3) ...мечтал о такой жизни, «чтобы самому себя можно было уважать»? 4) ...живет мечтами о большой, настоящей человеческой любви? 5) ...верит, что на том свете ей будет лучше, а все же хочет хотя бы еще немного на этом свете пожить? 6) ...«лег среди улицы, играет на гармошке и орет: «Ничего не хочу, ничего не желаю»?
- Вариант 2 1. Сократите дроби и запишите их в порядке убывания: 80 a) ; 240' 12 б) ; 16' 6 B) ; 24' г) 34.12 4.17 2. Выполните действия: 1 a)+ 4 2 3 1 6) 31 7 B) 55 80 3 3 1 8 г) +14 28 3. При каких натуральных значениях букв равны дроби: 7 m 1 3 а) д и 32 б)? 96 13 4. Решите уравнение 17 x 19 34 5* 8' 5*. Найдите число, которое на столько же больше 2, на сколько 3 11 меньше 8 16 31 32
- №176 (аналогично решали в классе), найдите значение выражения х(х-16)-(x+8)(x-8) при х=19/8
- точка L не лежит на окружности?
- точка М не лежит в секторе BLC?
- точки М и V лежат на разных дугах?
- точка H не лежит в секторе BLC?
- 3. Прочитай приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выбери из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами А, Б и В. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Обрати внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем потребуется для заполнения пропусков. Ивану было 8 лет, когда он начал править Русью. В 1547 года в Успенском соборе в Москве состоялось торжественное венчание на царство Ивана Грозного. Глава церкви благословил и одел на его голову А, которая сейчас находится в музее "Оружейная палата", в Москве. Во время правления Ивана Грозного появилась опричнина, завязалась торговля с Англией, создана первая типография. За счет завоевания Астрахани и Казанского ханства российские земли расширились, началось освоение Сибири.
- Какие из представленных событий произошли в столетии, когда произошло основание Санкт-Петербурга? Выберите все верные ответы. 1) Победа русских войск в Полтавской битве в 1709 году. 2) Отмена Крепостного права 19 февраля 1861 года 3) Строительство каменного кремля в Москве в 1367-1369 годах . 4) Основание Московского университета в 1755 году.
- 1. Изучив данные таблицы, определи в каком веке произошли данные события. Соотнеси даты произошедших событий с соответствующими веками на “ленте времени” Для каждой даты укажи букву, которой обозначен век.
- Выберите три правильных ответа: Воде присущи такие свойства, как:
- 7) B 25 A ? C D
- 6)A ? B C B
- 5) C 2,4 ? A 4,8 B
- 4) B ? 140° D A C
- 3) C ? 60° A 2,4 B
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.