База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задача 2. На железнодорожной станции используют радиосвязь с длиной волны 1,97 м. Определите частоту сигнала в мегагерцах (МГц). Ответ округлите до целых.
- 13. Решите неравенство 22-х > 5-4(х-2) и определите, на каком рисунке изображено мно-
- 12. Зная длину своего шага, человек может приближенно подсчитать пройденное им расстояние в по формуле в = nl, где п число шагов, 1 длина шага. Какое расстояние прошел человек, если 1 = 80 см, п 1600? Ответ выразите в километрах.
- 11. График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? 1) y = x²-x 2) y=-x2-x 3) y = x²+x 4) y = -x²+x
- 10. Из 1600 пакетов молока в среднем 80 протекают. Какова вероятность того, что случайно вы-бранный пакет молока не течет?
- 9. Решите уравнение 4х²+7=7+24x. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 8. Найдите значение выражения 16x-25y / 4√x-5√y - √y, если √x+√y = 3.
- 7. Какое из следующих неравенств не следует из неравенства у х > z? В ответе укажите номер правильного варианта. 1) y > z+x 2) y-x-z<0 3) z+x-y<0 4) y-z>x
- 6. Найдите значение выражения: 0,03 0,3 30000.
- 5. Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертеж передней панели печи показан на рисунке 2.
- 4. На дровяную печь, масса которой 48 кг, сделали скидку 10%. Сколько рублей стала стоить печь?
- 3. На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объему парного отделения, обойдет-ся дешевле электрической с учетом установки?
- 2. Найдите объем парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в кубических метрах.
- Стоимость (руб.) 15 000 19 500 18 000 Номер печи
- Реши задачу. На лабораторной работе по физике ученики дули на шарик и отмечали, на сколько сантиметров он изменит положение. В конце урока у Пети в тетрадке оказалась запись: +2 см, −4, 5 см, −2, 3 см, +6 см. На какой высоте оказался шарик относительно начала своего движения, если он стартовал с отметки 0 см. Запиши в поле ответа верное число.
- 10. В однородном диске радиусом R = 106 см вырезан квадрат (рис. 9.1). Центр тяжести диска с вырезом будет расположен от его центра (точка О) на расстоянии х, равном ... см.
- 9. Легкое коромысло длиной d = 1 м, закрепленное на оси плечом длиной 1 = 25 см, опирается на пружину жесткостью k = = 1000 Н/м, а другим плечом на поплавок массой т = 1 кг и объемом V = 0,002 м³, полностью погруженный в воду. Деформация х пружины составляет ... см.
- 8. Модуль минимальной силы, с которой необходимо тянуть колесо массой т = 10,0 кг и радиусом R = 50,0 см за ось вращения, чтобы поднять его на ступеньку высотой h = 20,0 см, составляет ... Н.
- 7*. Лестница опирается о вертикальную стену и горизонтальный пол. Коэффициент трения между стеной и лестницей џ₁ =0,40, между полом и лестницей — р₂ = 0,50. Наименьший угол наклона лестницы к полу, при котором она будет находиться в равновесии, составляет ... град.
- Кто пробыл у Сони дольше всего?
- Дострой куб так, чтобы в нем не было пустот и все его стороны были равны.
- Сұраныс нәтижесі: SELECT name FROM students WHERE name LIKE '%n';
- 2 Напиши сочинение-рассуждение на тему «Что значит любить Родину?» или сочинение-описание «Мой дом — Россия».
- 1 Найди в библиотеке произведение А. Т. Твардовского «Рассказ танкиста». Прочитай его полностью. Подготовь его выразительное чтение.
- Вопрос 17/24 В каком размере операция Утиль МД влияет на потери магазина? Выберите один правильный вариант
- Велосипед стоил 7500 руб. Сначала цену снизили на 15%, а потом эту сниженную цену повысили на 15%. Сколько стал стоить велосипед после повышения цены? Запишите решение и ответ.
- 4. Разложите на множители a) x² - xy - 4x + 4y
- Упростите выражение: 1) (5x² + 8x-7) - (2x2 – 2x – 12); 2) (2x-3)+(-2x2 – 5x – 18); 3) (6a² - 3a + 11) - (-3a - a³ + 7); 4) (14ab-9a² - 36²) - (-3a² + 5ab – 4b²); 5) (7xy² - 15xy + 3x²y) + (30xy - 8x²y); 6) (3/5 m³n²-1/4 mn²) - (5/8 n²m + 7/10 m³n²).
- Look! It - Выбрать - outside! Don't go out.
- 930. Составьте предложения по данным ниже схемам. 1) 1) , и 2) . 2) « », . 3) О, !
- 929. Составьте предложения по данным ниже схемам. В составленных предложениях подчеркните однородные члены. 1. 2. 3. 4. 5.
- Красная лампочка управляется пином 9, зелёная – пином 3, а сигнал от кнопки приходит на пин 6. Допишите программу так, чтобы при нажатой кнопке горела красная лампочка, а при отпущенной кнопке – зелёная. цел х нц x := прочитать () если х = 0 то записать (, 255) записать (0) иначе записать (, 255) записать (0) все кц
- 7. Тип 7 № 9866 1 Определите, какой город - столица государства имеет географические координаты 12° ю. ш. 77° з. д.
- 6. Тип 6 № 9981 i Карта погоды составлена на 26 июня. В каком из перечисленных населенных пунктов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное потепление? 1) Калининград 2) Чита 3) Тюмень 4) Typa
- Какой из перечисленных населенных пунктов, показанных на карте, находится в зоне действия антициклона? 1) Сургут 2) Омск 3) Сочи 4) Певек
- 4) Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши инфор- мацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами. Lena Akopyan Lena is from Armenia. She is 11 years old. Lena lives in Yerevan, in the capital of Armenia. She has got three sisters: two elder sisters and one younger sister. The children have got a turtle. Lena likes playing basketball. She wants to be a professional basketball player in the future. She is a good pupil. Her favourite subject is Maths. She likes fruit tea, but she doesn't like milk. Name 1. Age 2. Country 3. Number of children 4. in the family Pet 5. Favourite subject 6. Favourite drink 7. Favourite sport 8.
- 3 Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропу обозначенного буквами A-E, скую форму, выбрав её из трёх предложенных в антов (1, 2 или 3). Rostov-on-Don Last year I went to Rostov-on-Don. It is not far my native place Crimea. I A Rostov-on-Don my friends. It is a city and a port. The river is one of the B rivers in Europe. In the century people built the Volga-Don shipping chan Nowadays C of the seas (for example, the Sea or the White Sea) are still reachable (it m people can travel there by ship). There are many theaters and D museums in Ros on-Don. A lot of people D tickets to go every year. There are many historical places in city: cathedrals, monuments. Rostov-on-Don even E own TV with different TV programmes.
- Впиши слова по образцу. Образец: далёкие дачи — нет далёких дач вкусные груши — нет вкусных лесные чащи — нет лесных большие кучи — нет больших
- C B B 0 A C A N σ Σ M C LD=25;LB=? LA=?;∠BOC = 47° LNBA=395 7 A зхоля ля хз | 2026.02.05 11:47
- 1. Подготовьте сообщение по любому вопросу: 1. В чём различие в значении имён существительных и имён прилагательных? 2. В чём сходство и различие в формах изменения имён существительных и имён прилагательных? 3. Как определить род, число и падеж имён прилага тельных?
- Сократи дробь \(\frac{x+5}{x^2 + 19x + 70}\) (x вводи в латинской раскладке).
- Кроссворд по сказу Н.С.Лескова «Левша»
- ожение | Выполните сложение Выполните сложение Выполните сложение ТЫХ обыкновенных дробей Вариант 2 1 +-= 1)+ 4 12 2+== 2)+ 3) 6 63 2+3= 8 4 обыкновенных дробей Вариант 3 7 1)=+= 8 16 11 2)+= 6 7 18 5 3)+= 11 33 5 4)=+= 6 18 обыкновенных дробей Вариант 4 1 1)=+== 2 6 A 5 2)=+== 7 2 14 7 3)=+= 3 4 12 4)+= 5 4 20 5)+2 6 -- 10 2 4)=+= 5)+= 12 4 1 5) += 93 4+7= 5 +-= 15 25 르+= +-= 21 14 5 =+= 27 7 그 = 20 8 3 5)+= 5 15 1 6)=+== 17 1 34 7)=+== 4 5 6 1 8)+= 6)-+ 10 5 15 - 7)+= 6 14 8)+ 12 18 8 7 1 9)+= 10)=+= 21 14 12 8 =뜰+(6 1 10)+= 4
- Суждение «Суждение — это форма мышления, которая выделяет существенные признаки предмета или класса предметов, отличающие его от других» является: ложным истинным
- 5) Что вы самостоятельно можете взять из аптечки?
- 4) Что нельзя делать на балконе?
- 3) Как нельзя проверять утечку газа?
- 2) Что такое оголенный провод?
- 3. Ответьте на вопросы: 1) Какой электроприбор не надо выключать уходя из дома?
- 1. Площадь круга равна 90. Найдите площадь сектора этого круга, центральный угол которого равен 60°. 2. Радиус круга равен 1. Найдите его площадь, деленную на п. 3. Найдите площадь кругового сектора, если радиус круга равен 3, а угол сектора равен 120°. В ответе укажите площадь, деленную на п. 4. Найдите площадь кругового сектора, если длина ограничивающей его дуги равна 6л а угол сектора равен 120°. В ответе укажите площадь, деленную на п. 5. Радиус круга равен 3. Найдите площадь круга. В ответ запишите площадь, деленную на п
- Практикум по теме: «Правописание н и нн в именах прилагательных (закрепление)», 6 кл. 1. Вставьте пропущенные -н- или -нн-. Обозначьте суффиксы прилагательных. Водя...ые капли, тополи...ый пух, ржа...ая коврижка хлеба, гуси...ый жир, смоля...ые ветви, льня...ое масло, лубя...ые волокна, торжестве...ый марш, карма...ый фонарик, организацио...ое собрание, промышле...ые отходы, голуби...ое гнездо, утре...ий кофе, пчели...ый яд, овся...ой кисель, ути...ый выводок, глиня...ый сосуд. 2. Спишите. Вставьте -н- или -нн-. Объясните правописание. 1. Каме...ая стена причала. 2. Маши...ое отделение блистало чистотой. 3. Осе...ий ветер срывал листья. 4. Навстречу ра...им лучам солнца. 5. Весе...еe солнце ласкало лицо. 6. Низкое дли...ое облако заняло всё небо. 7. В тума...ой дали видны корабли. 8. Мы посетили карти...ую галерею. 9. Ветер урага...ой силы обрушился на селение. 3. Образуйте от данных существительных прилагательные с Н или НН, обозначить орфограмму.
- 344 1) log4 ((x + 2) (x + 3)) + log4 *2 = 2; x+3 2) log2-1+log2 ((x - 1) (x + 4)) = 2; x+4 3) log3 x²-log3 x+4 x x+6 = 3; 4) log2 + log2 x2 = 5. x 108
- и) к) 5-9 +(-;)-+)-3+2/ㅍ)2+(-8); a) K)+(-;)-1+0) -10+51) 5+ (-5).
- Задание 1. Определите, какие из приведённых предложений являются высказываниями (т. е. о них можно однозначно сказать «истинно» или «ложно»), а какие — нет. Поясните почему. 1. «Сегодня идёт дождь». 2. «Закрой дверь!». 3. «2 + 2 = 5». 4. «Какой сегодня день?». 5. «Все птицы умеют летать». Задание 2. Приведите контрпример к каждому ложному высказыванию (т. е. пример, который показывает, что утверждение неверно). 1. «Все реки впадают в море». 2. «Любой четырёхугольник — прямоугольник». 3. «Ни одна птица не умеет плавать». 4. «Все простые числа нечётные». 5. «Каждое натуральное число больше 1».
- 5) Какие выводы могли сделать князья русских земель после битвы на Калке?
- 1) Решить задачи: Дано: АВ II DE, ∠BAE=70° Найти: ∠DAE 2) Найдите градусные меры углов 1,2,3
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен треугольник АВС. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне АС.
- Задание 3. По данным таблицы постройте график суточного хода температур, определит амплитуду (А) и среднесуточную температуру.
- Задание 2. Решите задачу. На вершине горы температура -5 градусов высота горы 4500 м. Определите температуру у подножи горы?
- Выполните задания. Сделайте выводы.
- Классная работа. Туркмения. 1. Государственный язык – 2. Столица - 3. Географическое положение – 4. Рельеф - 5. С какими странами граничит? 6. Реки, климат 7. Полезные ископаемые -
- подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением. 4) НЕ ЗАПОЛНЕНЫ (Страницы) - раздельно. 5) ОТТАЯВШИЙ — перед суффиксом -ВШ- действительного причастия прошедшего времени пишется та же буква, что перед -ТЬ в неопределённой форме глагола, от которого оно образовано. 15. 9 1) КРЕПКО-НАКРЕПКО (усвоить) — наречие, пишется через дефис, потому что образовано сложением основ с одним и тем же корнем. ОВСПОМИНАТЬ — написание безударной чередующейся гласной в корне завис - лексического значения слова. ПУТАНЫЙ (ответ) - в суффиксе имени прилагательного, образованного омощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н. МЕДЛЕННО (произнести) — в наречии на -о пишется столько букв Н, скольк слове, от которого оно образовано. ОЛОДЦЕВАТЫЙ (вид) — в суффиксе имени прилагатель 5.02202676.54K -
- Looking for Details One word in each sentence is not correct. Cross out the word and write the correct answer above it. 1. Sequoia trees are the oldest living things in California. 2. Some Sequoias are 250 feet old. 3. The General Sherman tree is 100 feet around its tannin. 4. Sequoyah developed an American for his people. 5. The bark of the sequoia has a special fire. 6. John Muir was a famous president. 7. Muir wanted to save the people. 8. President Roosevelt made the land where the sequoias grew into a president park.
- 3. President Roosevelt a. cut down sequoias b. saved John Muir c. made Sequoia National Park
- Looking for Main Ideas Circle the letter of the best answer. 1. The sequoias trees are a. the oldest living things in the world. b. died 3,000 years ago c. the oldest things in the world 2. The General Sherman tree is a. the oldest sequoia b. the biggest sequoia c. in Washington
- Past simple or present perfect? Complete the sentences. 1) Last week I (teach) my son swimming. 2) I am so sorry. I just (break) your favourite vase. 3) Father, look, we (buy) a new toy boat! 4) Alice (buy) a new dress last Saturday. 5) Fred (ride) his horse in the park yesterday. 6) Jane already (finish) cleaning her room. 7) I (choose) this dress. Do you like it? 8) Where is John? Where he (go)? 9) You ever (eat) sushi? What is it like? 10) I'm not hungry. I (have) already lunch,
- Здесь нет текста задания. Предоставьте текст, который нужно решить.
- На окружности по разные стороны от диаметра АВ взяты точки М и N. Известно, что ∠NBA = 47°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах.
- Exercise 5: Fill in 'he', 'she', 'it', 'we', 'you' or 'they'. 1. Helen 2. Sam 3. clowns 4. plane 5. you and Jane 6. Nick and 1 7. feet 8. children
- Exercise 4: Write the correct pronoun for the bold words. 1. Beth and Ben are British. →They are British. 2. Bill is American. 3. Anna is English. 4. The tiger is Indian. 5. Tom and I are Australian. 6. The shoes are Japanese.
- Exercise 3: Match the nouns and the pronouns. 1. the house _b 2. Emily 3. Jack 4. Tome and Tony 5. Anna and 1 6. Mike and you a. he b.it c. we d. you c. she f. they
- Exercise 2: Choose the correct pronoun. 1. he/she/it/ they 2. he/she/it/ they 3. he/she/it/ they 4. he/she/ it they 5. he/she/ it they 6. he/she/it/ they
- Exercise 1: Write he or she for the names. 1. Amy 2. Jack 3. Anna 4. Kim 5. Ben 6. Mike
- 1.В матче баскетбольная команда набрала 112 очков. Лучший игрок этой команды заработал четверть всех очков. Сколько очков заработали все остальные игроки команды вместе? 2. В зоомагазине продаются только хомяки и кролики, причём хомяки составляют четыре девятых всех животных. Сколько всего животных в зоомагазине, если в продаже 16 хомяков? 3. В баке осталось ровно 18 л бензина, при этом бак заполнен на четверть. Сколько всего литров бензина помещается в бак? 4. В классе 25 учеников. Из них три пятых мальчики. Сколько девочек учится в классе? 5. В табуне 84 лошади. Треть из них гнедые, а остальные вороные. Сколько в табуне лошадей вороной масти? 6. В магазин завезли овощи. Две седьмых всех овощей помидоры, а три седьмых всех овощей огурцы. Сколько килограммов помидоров завезли в магазин, если огурцов завезли 105 кг? 7. Осенью с яблонь сняли яблоки жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 55 кг. Жёлтые яблоки составили 4/9 общего количества яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли?
- 2. Решите уравнение x - \frac{6}{5} = -1.
- Shop Assistant: Good morning. How can I help you? Greg: Good morning. I am looking for a birthday present for a friend. Shop Assistant: Is it for a girl or a boy? Greg: It's for my friend Judy. She is twelve tomorrow. Shop Assistant: What does your friend like doing in her free time? Greg: She likes playing board games and meeting friends. Shop Assistant: What about a jigsaw puzzle then? Greg: That's a good idea. How much are they? Shop Assistant: This one has 5000 pieces and costs €18. Greg: I'm afraid that's too expensive. I only have €15. Shop Assistant: Let me see. Does she like painting? Greg: Yes, she loves drawing and making things. Shop Assistant: How about this puppet making set? It's only €13. Greg: That's great. I'll take it. Shop Assistant: Would you like me to wrap it?
- 2 вариант 1. Вычислить: 1) log₂√3 12; 2) 6^(2log₆(8√2)); 3) ⁵/₃log₂√8 - 3log₅ 3 + ¹¹/₂log₅ 36. 2. На рисунке изображён график функции вида f(x) = logₐ x. Найдите значение f(25). 3. Решить уравнения a) log₂ x + log₄ x = 2 б) log₄(x-3)+log₄(x+1) = log₄ 21 4. Задание № 4. Решить систему уравнений: 「x - y = 40, √x + √y =10. 5. Решить уравнение: log₂(2ˣ-5) - log₂(2ˣ - 2) = 2-x
- 10) 3/4 + 1/6
- 9) 1/8 + 3/12
- 8) 5/12 + 1/18
- 7) 5/6 + 3/14
- 6) 9/10 + 4/15
- 5) 4/9 + 7/18
- 4) 4/5 + 3/20
- 3) 2/3 + 7/12
- 2) 6/7 + 5/14
- 1) 1/2 + 3/4
- 10) 2/21 + 3/14
- 9) 7/9 + 1/6
- 8) 5/8 + 1/10
- 7) 1/4 + 1/6
- 6) 8/17 + 1/34
- 5) 3/5 + 2/15
- 4) 8/9 + 5/18
- 3) 7/11 + 5/33
- 2) 5/6 + 11/18
- 1) 3/8 + 7/16
- 10) 2/21 + 3/14
- 9) =-
- 8) =-
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.