База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Число набора Отклонение от среднего Квадрат отклонения -1,1 -2,7 -0,8 5,5 -2,9 1. Дисперсия ошибки: Ответ: 1. Дисперсия набора чисел 5; 11; 2 равна 14. С помощью свойств дисперсии найдите дисперсию набора чисел: a) 50; 110; 20; 6) 15; 21; 12.
- 6 I ......................................... (not/see) this film. 7 The dog ......................................... (be) in the garden all day. 8 Chloe ......................................... (visit) her grandparents twice this week. 9 Mum and Dad ......................................... (do) the shopping. 10 Nikos ......................................... (not/have) a shower.
- 1. Как выглядит сплошной спектр? Какие тела дают сплошной спектр? Приведите примеры. 2. Как выглядят линейчатые спектры? От каких источников света получаются линейчатые спектры? з. Каким образом можно получить линейчатый спектр испускания натрия? 4. Опишите механизм получения линейчатых спектров поглощения. 5. В чём заключается суть закона Кирхгофа, касающегося линейчатых спектров испускания и поглощения? 6*. Что такое спектральный анализ и как он проводится? 7*. Расскажите о применении спектрального анализа.
- Здесь требуется вспомнить правила орфографии и выбрать правильный вариант написания слова. Какие из этих продуктов включают вещества, которые помогают для вашего здоровья?
- Какие из перечисленных электростанций являются нетрадиционными?
- A1. Выполните сложение отрицательных чисел по правилу: a) -4 + (-7) = б) -43 + (-64) = в) -1,72 + (-9,235) = г) - 3/7 + (-4/9) = А2. Выполните сложение чисел с разными знаками по правилу: a) -9 + 12 = б) 7 + (-15) = в) 31, 24 + (-54, 71) =
- Для защиты работника от отлетающих частиц обрабатываемого материала в случае риска причинения вреда здоровью работника должен быть установлен защитный экран высотой: Выберите один вариант ответа из списка не менее 1 м не менее 2 м
- Кто из российских учёных впервые в мире осуществил практическую радиосвязь на большие расстояния?
- 4 Запиши в виде равенства предложения: a) 5 больше 3 на 2 б) 7 меньше 8 на 1 в) 12 больше 2 в 6 раз г) 4 меньше 20 в 5 раз д) а больше b в 4 раза е) х меньше у на 3 ж) m больше n на 10 з) k меньше t в 7 раз
- 3 Укажи множество значений переменной, при которых верно равенство или неравенство: a · 1 = a b · 0 = 1 x + 6 = 15 y · (y − 3) = 0 k < 4 n > 0
- 2 Найди равенства и неравенства. Какие из них являются истинными, a какие - ложными? 18 + 37 = 37 + 18 45 · 30 < 45 · 20 84 − 35 > 84 − 45 90 − 16 = 70 − 16 256 : 64 = 320 : 64 432 : 48 < 432 : 54
- 1 Найди истинные и ложные высказывания. Что общего в высказываниях каждого столбика? Как их можно назвать? a) 35 : 5 = 6 б) 27 = 3 · 9 в) 14 + 56 = 56 + 14 г) 62 · 408 = 804 · 62 д) 91 < 91 e) 18 760 > 18 670 ж) 32 + 85 < 58 + 32 з) 54 · 16 > 16 · 49
- WHEN YOU ACCIDENTALLY
- WHEN YOU WANT TO INCLUDE A FRIEND IN AN ACTIVITY:
- WHEN A FRIEND IS HAVING A CONFLICT WITH SOMEONE:
- Точка А удалена от начала координат на 3 единичных отрезка. Тогда точка А может иметь 2 координаты: А1 ( ) и А2( ). Значит, числа 3 и -3 имеют одинаковые модули.
- This is Larry's room. This is his bed and that is his desk. It's brown. Look at his computer. It's on the desk. His toys are in the toy box. He's got a green train, a red car and a blue aeroplane. The car is funny! It looks like a musical box!
- Найдите значение выражения 24√3cos(-750°).
- Найдите cosx, если sinx = -0,8 и 180° < x < 270°.
- Найдите значение выражения tg42°. ctg 42°.
- Найдите значение выражения 59 tg 56°. tg 34°.
- Сколько иконок размером 32 Кбайта поместится в папке объёмом 2 Мбайта?
- Вставь пропущенные буквы, выдели окончания, укажи начальную форму и спряжение. С земли ещё не сошёл снег, а в душе уже наступа....т , ) весна. Замира....шь ( смутных предчувствий и улыба....шься ( причины. Такое же состояние пережива....т природа. Земля холодна, грязь хлюпа....т ( , ...) от ) без всякой ...) теперь и ..) под ногами, но кругом всё весело, ласково, радостно! Солнце свет....т (,...) ярко и своими лучами купа....тся (, ...) в лужах вместе с воробьями. Речка надува....тся ( , ...) и темне....т ). Она уже проснулась, скоро заревёт, понесёт свои бурные воды, погон. .T ( живут, дыш...т (
- Каким номером на рисунке обозначен орган, содержащий половые органы растения?
- Соотнеси часть цветка с её функцией: 1. Лепестки 2. Тычинки 3. Завязь пестика 4. Чашелистики
- Что такое опыление?
- 1. Строение микроскопа
- Із чим порівнюється волосся Делли?
- 5. Do you ... go jogging in the morning? a) every day b) always c) like
- 4.... does she have breakfast? - At 8 o'clock. a) What b) How often c) What time
- 3. They eat dinner at about half... six. a) to b) after c) past
- 2.1 always... at 7 o'clock, and get dressed. a) get up b) go to school c) have lunch
- 1. My mum usually... a cup of tea in the afternoon. a) gets b) has c) drink
- 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. В конце предложения в скобках укажите вид каждого сложноподчинённого предложения. 1) Меня лечил полковой ц..рюльник ибо в крепости другого лек..ря (не) было. (А. Пушкин) 2) (От) того я пр..смирел что я слышу топот дальний трубный звук и пенье стрел. (А. Пушкин) 3) Его не было дома (по) чему я и оставил записку. (А. Пушкин) 4) Снег ст..новился всё бе- лее и ярче так что ломило глаза. (Л. Толстой) 5) Наташа в эту зиму начала серьёзно петь и в особе(н, нн)ости (от) того что Денисов вост..- ргался её пением. (Л. Толстой) 6) Всякий труд важен ибо обл..горажи- вает человека. (Л. Толстой) 7) Родиной зовём мы нашу страну (по) тому что в ней р..дились. (К. Ушинский) 8) (Во) время сильной бури выверну- ло с корнем высокую старую сосну (от) чего и обр..зовалась яма. (А. Че- хов) 9) Такая густая тр..ва р..сла только по берегам озера (по) тому что здесь было достаточно влаги. (Д. Мамин-Сибиряк) 10) Сразу же за рекой от самой воды подн..мались ск..листые горы так что взгляд н.. мог брать (в) даль и (в) ширь но только (в) верх. (В. Солоухин)
- 4. Сколько процентов от площади всего участка занимает дом?
- 3. Найдите площадь (в м²), которую занимает огород.
- 2. Плитки для садовых дорожек продаются в упаковках по 8 штук. Сколько упаковок плиток понадобилось, чтобы выложить все дорожки и обе площадки?
- 1. Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу. В ответе запишите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других разделительных символов.
- A- Б- ЧАСТЬ В B- Вставьте личные местоимения вместо пропусков Сестра сказала, что новый человек, раньше поедет с мамой в деревню к бабушке. В комнату зашёл не был здесь. Вставьте пропущенные буквы: н чего не поделаешь, н за чем повторять, н кому не верю, н о чем просить, нет н какого смысла. Найдите и исправьте 2 ошибки в написании местоимений Кое кто слышал, как некто ходил по комнате. Но ни кто не видел никого. Исправленные варианты: Выполните полный синтаксический разбор предложения Длинные ряды молодых ростков травы тянулись по всему полю до самой реки.
- In your notebook, write true sentences in the Present Continuous. 1 we / play / a computer game We aren't playing a computer game. 2 I / have / lunch 3 my best friend / take / a selfie 4 my parents / work 5 I / sit / next to my friend 6 my teacher / chat / online 7 we / surf / the Internet
- Agriculture and City Life Agriculture is very important for cities. Farmers grow vegetables, fruits, and grains that people eat every day. Without farms, there are no supermarkets with fresh food. City people buy many products from farmers every week. Some vegetables come from farms near Novgorod. Any tomato or potato in your lunchbox grows on fields. Farmers work hard so cities have plenty of healthy food. No farm means no fresh milk, bread, or meat in stores. Agriculture gives jobs to many people. Some students from our technical college will work on modern farms with new machines. Cities need farmers because every person eats food from agriculture. Nobody lives without farms! Clean fields help the air stay fresh. Cities and villages work together. Farmers feed cities, and cities buy products from farms. 1. What Don't Belong? 1. farmers | doctors | tractor | field 2. supermarket | cinema | bread | milk 3. students | vegetables | potatoes | carrots 4. city | village | farm | factory 2. Fill in the Gaps. Words: agriculture, farmers, cities, food, students, farms 1. ____ grow vegetables and fruits. 2. ____ need fresh food every day. 3. There is no ____ without ____. 4. ____ from technical college learn farming. 5. Every person eats ____ from ____. 3. Read and write T (True) or F (False) 1. Farmers grow food for cities. 2. Cities have no food without farms. 3. Some tomatoes grow in supermarkets. 4. Farmers work with new machines. 5. Nobody eats food from agriculture. 4. Make Sentences 1. grow / farmers / food / cities / for → Farmers grow food for cities. 2. no/farms / without/cities/food/have → 3. students / technical / college/modern / work / farms / will → 4. supermarkets / fresh/no/farms / without / have → 5. city/people/buy/products/ farmers / from → 5. Translate sentences 1. Фермеры выращивают овощи для городов. 2. У городов нет еды без ферм. 3. Некоторые студенты будут работать на фермах. 4. Каждый человек ест еду от сельского хозяйства. 6. Answer questions 1. What do farmers grow? 2. Where do city people buy food? 3. Some students will work where? 4. Why do cities need farms? 7. Choose the Modal Verb 1. Farmers ____ work hard every day. (must) a) can b) must c) may 2. Students ____ use tractors on the farm. (can) a) must b) can c) should 3. It ____ rain tomorrow, take umbrellas. (may) a) can b) may c) must 4. You ____ water plants in the morning. (should) a) should b) may c) can 8. Fill in the Gaps (Вставь must/can/may/should) 1. We ____ help farmers in the field. 2. You ____ touch chemicals without gloves! 3. Students ____ drive tractors after training. 4. Bad weather ____ come in autumn. 5. Workers ____ check machines every day. 9. Farm Rules - Correct or Wrong? 1. Farmers must use safe tools. 2. You can eat unwashed vegetables. 3. It may snow in summer. 4. Students should help each other. 5. Workers must sleep at work. 10. Answer the Questions 1. Must farmers use gloves? → Yes, they must. / No, they mustn't. 2. Can students drive tractors? → 3. Should you wash vegetables? → 4. May it rain during harvest? → 5. Must workers clean tools? → 11. Yes/No Questions Game 1. Must farmers sleep at work? 2. Can tractors help farmers? 3. Should students learn safety? 4. May it snow in summer?
- 60кг. 0,1м²) Дилубина 10 м в море Найти силу давления воздуха на стол 0,5м х 2м, при нормальном атм.давлен Потвление вилуу 160мм рт.ст. вверху 560 мм ртст
- Какой граф соответствует изображённой на рисунке гирлянде?
- кг орехов, а в другом в 3 раза больше. ько орехов в двух энциках? иск поступило 600 тетрадей. В первый день продали ледующий день всего количества тетрадей. Сколько дей осталось в киоске? те значение выражения 4-2-
- Вопрос № 3 Баллов за вопрос: 2 Выберите один или несколько вариантов ответа Какие группы факторов влияют на здоровье человека?
- Укажите ряды, в которых перечислены только одушевлённые имена существительные.
- Впиши пропущенные слова. В каждое окошечко впиши одно слово с маленькой буквы, соблюдая падеж. Тела могут быть как электричества, так и изоляторами. Керамика является
- 2. Назовите характерные черты Африки с точки зрения её места в мире. 3. Как размещено население Африки? Чем занято население Африки? 4. На какие регионы принято делить Африку? Назовите особенности этих регионов. 5. Постройте круговую диаграмму (вспомните материал § 7), используя следующие данные: в хозяйстве Африки население занято: в промышленности – 20 %; в сельском хозяйстве – 60 %; в сфере услуг – 20 %. Какие выводы вы можете сделать, проанализировав диаграмму? 8. Найдите на карте (см. с. 113) государства Африки – важшейшие производители нефти.
- №2. Докажите, что прямые m и n параллельны.
- 557 мотоциклов Ип пятуют пятьдесят семь мотоциклов От пятиста пятидесяти семи мотоциклов In M.n Пр
- 5) Лист бумаги расчерчен на клетки со стороной 1 см. 1) Нарисуй по клеткам прямоугольник, который содержит все отмеченные клетки и имеет периметр 16 см. 2) Найди площадь этого прямоугольника. Ответ дай в квадратных сантиметрах.
- Underline the correct item 1. He is famous/ more famous than other sportsmen. 2. He is the funnier/funniest actor in the world. 3. Today the weather is colder/most cold than it was yesterday. 4. The rivers in America are much biggest/bigger than those in England. 5. She is the successfuler/most successful singer in America. 6. She speaks Italian gooder/better than French. 7. It's the worst/ bad mistake he has ever made.
- Write comparatives and superlatives Intelligent - Tall - Quick - Young - Talented Good -
- Module 7 Write F to the words relating to film, and M next to those relating to music. 1 Powerful voice 2. lyrics 3. plot 4. acting 5. singer 6. script 7. single 8. special effects 9.cast
- Задание 4. Исправьте ошибки в употреблении времен. Правильные предложения отметьте словом "RIGHT". 1. This is not their first argument. They had argued before. 2. When I came back home, I realized that I had left my keys at work. 3. Your son has grown so much since last time I saw him. 4. I hadn't visited this place since last time I was there. 5. Yesterday when I knocked on their door, nobody opened it. They have gone out already.
- Задание 3. Переведите предложения на английский язык, используя Present Perfect или Past Perfect. 1. Его лицо было таким знакомым. Я точно видел его раньше. 2. Мы не видели Чарли с момента нашего последнего разговора. 3. Она уже была в отпуске в этом году. 4. Вчера, когда я им позвонил, они уже забронировали билеты. 5. Они никогда не были в этом ресторане. Давай пригласим их в это место!
- 1. Mary and John are such a lovely couple. I ... always ... them. (like) 2. My aunt is in poor health. She ... in hospital since Monday. (be) 3. Parents... to their children before the party, so they behaved quite well. (talk) 4. I didn't introduce Katie and Ann to each other, they ... already before. (meet) 5. I am going to the library to return this book. I ... it already. (read)
- 3. Прослушайте аудиозапись. Выберите правильный ответ.
- 2. Составьте диалоги по образцу. A:他平常早上几点起床? B:六点半。 A:平常他晚上几点睡觉? B:晚上.................
- Вес воздуха. Атмосферное давление 1. Если тянуть вверх поршень (рис. 34) при закрытой трубке А, вода не поднимается за поршнем. При открытой трубке А вода поднимается. Объясните явление. 2. Почему трудно выпить сырое яйцо, если в нём имеется только одно отверстие? Какое влияние окажет атмосферное давление, если сделать ещё одно отверстие? 3. При вдохе воздух попадает в лёгкие человека. Почему? 4. Каким образом слон использует атмосферное давление всякий раз, когда начинает пить воду? 5. Если откачать насосом воздух из жестяной банки, она сплющивается. Почему? 6. На рисунке 35 показан опыт, в котором человек стремится втянуть воду из сосуда через трубочку. Почему в трубке В вода поднимается, а в трубке А не поднимается? Какова роль атмосферного давления при этом? 7. Почему вода не выливается из бутылки (рис. 36)? 8. а) Люди, постоянно живущие в долинах, при подъёме в горы испытывают «горную болезнь», одним из признаков которой является кровотечение из носа и ушей. Почему? б) Почему при быстром подъёме на высоту, например на самолёте, у человека закладывает уши? 9. При консервировании фруктов и овощей банки, залитые кипящим рассолом, плотно закрывают крышками (рис. 37). Почему после охлаждения крышки прогибаются внутрь? 10. Вытаскивая ногу, увязшую в глине или топком болотистом грунте, приходится приложить немалое усилие. Почему? 11. Почему парнокопытные животные (олени, лоси) сравнительно легче бегают по топким местам, чем непарнокопытные? 12. При помощи шланга необходимо перелить керосин из бочки в ведро (рис. 38). Как это можно сделать, используя атмосферное давление? 13. Вода, налитая в воронку, плотно вставленную в горлышко колбы (рис. 39), не проходит внутрь колбы. Почему? Как на практике пользуются воронкой? 14. Почему улитку трудно оторвать от доски, по которой она ползёт? 15. Зрелый жёлудь долго держится в своей чашечке и не падает, хотя никакой связи между ними нет. Почему? 16. Зачем при выстреле из орудия артиллеристы открывают рот? 17. Объясните, почему лопается лист клёна, если, прижав его обеими руками к губам слегка раскрытого рта, резко втянуть в себя воздух. 18. Когда мы втягиваем ртом воду через соломинку, вода поднимается вверх. Почему?
- 3. Придумай и запиши пять слов, у которых корень совпадает с основой. Коти, котики, котятки, кошечки, ком
- 2. Образуй новые слова, используя разные суффиксы. Дуб, двор, ключ, кот, дом, хвост. дубовый дворцовый, ключи, котик, домик, хвостик
- 1. Подумай, на какие две группы можно разделить данные слова. Запиши каждую группу на от- дельной строке. Куст, шарик, кустик, шар, ёж, ключик, ёжик, ключ. 1 Растения, 2 шаер, з эживотное 4. Прибор, чтобы открыть дверь
- 5. Допиши окончания. В воздух[] кружился пух. Легко дышать морским воздух[]. Без воздух[] на Земле погибнет всё живое.
- 4. Образуй и запиши новые слова без суффиксов. петушок – мостик – свечка – корешок –
- 3. Образуй и запиши новые слова с суффиксом -к-. Мышь, печь, берёза, площадь, ягода.
- м. Под снежн..... покрывалом находит себе пищу. Вп маленьк.... ровую морозную зиму в снег прячется ва и глухари под снежным поправо- наленькая мыслика находит себе пищу 3.Составь и запиши словосочетания по схемам: 1) сущ. +прил. Ж.р. в т.п.; 2) сущ.+прил. Ж.р. в в.п.
- Перепишите примеры, раскрывая скобки. (Лесо) заготовительное производство, (лесо) пильный цех, (железо) бетонный столб, (сельско) хозяйственный работник, (нефте) перерабатывающий комбинат, (торфо) перегнойная смесь, (долго ) играющая пластинка,(крове) носный сосуд, (душе)раздирающий крик, (шахматно) шашечный турнир, (молочно)растительная диета, (фабрично) заводской комитет, (учебно)производственная мастерская, (русско) французский словарь.
- Вычислите. 14. a) 1 \frac{1}{5} + 3 \frac{4}{5} : (2 \frac{5}{18} - 5 \frac{1}{12} + 4 \frac{2}{9}) б) - \frac{7}{10} \cdot 8 \frac{1}{2} - 4 \frac{27}{100} \cdot 85 \div 34 \cdot 1 \frac{47}{50} + 3 \frac{2}{5} \cdot 10 \frac{3}{5}
- Сколько натуральных чисел расположено на координатной прямой между точками F (-7) и G (5)?
- Из предложенного перечня выберите формулы веществ, которые относятся к кислотам: Ca(HCO3)2 H2CO3 H2SO4 NaOH (NH4)2HPO4 HCI
- Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ А) высота вагона Б) рост восьмилетнего ребёнка В) высота Троицкой башни Кремля Г) длина реки Москвы ЗНАЧЕНИЯ 1) 134 см 2) 80,1 м 3) 370 см 4) 473 км В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.
- Спидометр показывает скорость в милях в час. Какова скорость в километрах в час, если спидометр показывает 34 мили в час? Считайте, что 1 миля равна 1609 м. Ответ округлите до целого числа.
- Что запрещено при работе с абразивным и эльборовым инструментом? Выберите несколько подходящих вариантов ответа из списка
- E Fill in the correct word. • yet • just • ever • before • already • never e.g. Have you ever been to New York? 20 I am not going on holiday until August but | have bought a swimsuit. 21 Have you done your homework? No, not 22 You should be late for class. 23 I've had lunch so I can't go swimming now. 24 I love reading Charlie and the Chocolate Factory although I've read it many times
- Какое из следующих утверждений верно? 1) Любой параллелограмм можно вписать в окружность. 2) Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90 градусам. 3) Касательная к окружности параллельна радиусу, проведе ному в точку касания. В ответе запишите номер выбранного утверждения. Ответ:
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС. Ответ:
- Технология (девочки) 1. К натуральным волокнам животного происхождения относятся: Выберите несколько из 4 вариантов ответа: а) шерсть б) шёлк в) лен г) хлопок 2. Вопрос: Мука, разведённая водой, в последствии превращается в клейкую массу. Её называют клейковиной. Такая масса не очень хорошо пропекается и после выпекания становится очень плотной и грубой. Изделия из такого теста будут плохо усваиваться организмом. Для того, чтобы улучшить качество теста, сделать его пористым, в него добавляют специальные вещества. Как их называют? Физкультура 1. Одним из основных физических качеств является: А) внимание Б) работоспособность В) гибкость Г) здоровье 2. В легкой атлетике ядро: А) метают Музыка Б) бросают В) толкают Г) запускают 1. Отгадайте музыкальный инструмент: На первом звучит музыка и танцуют дамы и кавалеры Второе - разделительный союз в русском языке Третье порода собак. 2. Как называется естественный, данный природой, музыкальный инструмент, звучание которого формируется гортанью? Назовите их виды. ИЗО Задание 1. Как называется эти первобытные сооружения? Подпишите их.
- Карточка №5 Перепишите примеры, раскрывая скобки. (Лесо) заготовительное производство, (лесо) пильный цех, (железо)бетонный столб, (сельскохозяйственный работник, (нефте) перерабатывающий комбинат, (торфо) перегнойная смесь, (долго) играющая пластинка, (крове) носный сосуд, (душе) раздирающий крик, (шахматно) шашечный турнир, (молочно) растительная диета, (фабрично) заводской комитет, (учебно) производственная мастерская, (русско) французский словарь.
- Кто виноват в ссоре мальчика и дяди? Как оценивает дядя поступки мальчика и собственное решение? Почему бабушка и мама поддерживали дядю? На чьей стороне автор? А вы? 2. Какие чувства возникли у вас при чтении этого рассказа? Над чем он заставляет задуматься? Подготовьте чтение по ролям или комментированное чтение (т. е. с пояснением прочитанных эпизодов). ★1 Прочитайте самостоятельно рассказы И. А. Бунина «Лапти», «В деревне». Напишите отзыв на один из них, обратив внимание на способы выражения авторского отношения к героям рассказов.
- 1. Ознакомься с графиком суточного хода температуры и ответь на вопросы: График суточного хода температуры в г. Санкт-Петербурге 19.06.2022 г., в °С 1. сколько часов наблюдается минимальная температура? Сколько градусов? 2. Во сколько часов наблюдается максимальная температура? Сколько градусов? 2. Ознакомься с графиком изменения относительной влажности и ответь на вопросы: 1. Во сколько часов наблюдается максимальная относительная влажность воздуха? Сколько %? 2. Во сколько часов наблюдается минимальная относительная влажность воздуха? Сколько %? График изменения относительной влажности в г. Санкт-Петербурге 19.06.2022 г., в %
- 52. Тип 1 № 12867 Вычислите: -2- (54+129).
- 51. Тип 1 № 11504 Вычислите: 83+14-(-4).
- 50. Тип 1 № 11464 Вычислите: 38-17-5.
- 49. Тип 1 № 10140 Вычислите: -34 +16.6.
- 48. Тип 1 № 10127 Вычислите: 36-12-7.
- 47. Тип 1 № 10087 Вычислите: -12+17.5.
- Вычислите: -31+27: 3.
- Задача №№3 На диаграмме представлено распределение юличества зарегистрированных пользователей неюторого сайта по странам мира Всего на сайте зарегистрировано 100 тысяч человек Другие страны Великобритания США Австралия решуваряв Определите по диаграмме, сюлью примерно тысяч жителей зарегистрировано в Велиюбритании на этом сайте?
- Задача №№2 В таблице показаны характеристики неюторых моделей телефонов Характеристика Nel 12 N№3 N№4 N.5 N№6 N№7 Цена, руб. 20 000 19 000 21 000 21 800 20 000 24 500 21 300 Разрешение основной камеры, мегапиксели Разрешение фронтальной камеры, мегапиксел и 16 12 12 12 12 12 13 + 25 20 8 5 5 20 8 Количество симкарт 2 2 1 2 1 2 1 Дмитрий выбирает себе телефон сдвумя симкартами. Телефон каюй модели из предложенных ему следует купить чтобырарешение основной камеры было не меньше 13 мегапикселей?
- Проверочная работа по теме «Таблицы диаграммы писю граммы графики» Задача №№1 В таблице по казано, сюлью дней в месяц выпадали осадки в Ижевске в течение нею торою юда Осадки янв фев март апр май июнь июль авг сен токт нояб дек Дождь 0 0 1 3 5 18 8 12 12 8 2 0 Снег 10 4 2 0 0 0 0 0 1 11 5 18 Роса, иней 2 2 3 3 2 4 8 6 4 5 4 3 Задача №№4 В таблице при По стройте сю. Название E Площадь Задача №5 Прочитайте т Пользуясь данными, пред ставленными в таблице, найдите, сюлью дней в Ижевске выпадал снег в зимние месяцы. Воздушный
- 5*. Используя данные, указанные на рисунке, найдите: 1) периметр параллелограмма, 2) площадь параллелограмма.
- 4. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника АВС, если сторона АС равна 12, а синус угла В равен 0,4.
- 3. В треугольнике ABC cos B = \(\frac{1}{5}\), AB = 5, BC = 4. Найдите сторону AC.
- 2. В треугольнике ОМК синус угла О равен \(\frac{1}{4}\), OK = 8, МК = 6. Найдите синус угла М.
- 1. Найдите площадь треугольника, изображенного на рисунке.
- Задание 4 Скорость передачи данных через соединение равна 512 000 бит/с. Передача файла заняла 20 секунд. Определи размер файла в килобайтах. Ответ:
- 14 + (-14, 9) =
- -5 + (-1,2) =
- 4+ (-15) =
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.