Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1 В коробке было 10 карандашей. Из коробки взяли 6 карандашей. Сколько карандашей осталось в коробке?
- 4. Просклоняй им___ чания имён существительных. И. п. (что?)
- 3. Составь из данных слов и словосочетаний свой текст, используя пропущенные буквы и знаки препинания. a) времена, не б) появились, н в) в, некоторых г) в, писали, Др
- 4. Поставь и запиши вопрос от глагола к имени существительному. Определи падеж имен существительных. вышел ( ) из избушки ( ) летели ( ) над землёй ( ) кружилась ( ) в воздухе ( ) показала ( ) старику ( ) поехал ( ) в лодке ( ) встретились ( ) около беседки ( ) сели ( ) на крышу ( ) запахло ( ) хвоей ( )
- 3. Выпиши слова, в которых пропущена буква н. Т ______ л___, в ______ л___, св ______ ст___, пр ______ м___, уд ______ вление, св ______ тлячок, кр ______ чать, л ______ сной, ди ______ вной, с ______ нева, гл ______ дит, ч ______ сло.
- 2. Впиши пропущенные числа в условие задачи. Запиши пояснение к каждому действию. Для занятий рисованием купили набора цветных карандашей по ___ штук в каждом наборе, а простых карандашей в ___ раз меньше. Сколько всего карандашей купили? 1) 4 · 12 = 48 (шт.) 2) 48 : 6 = 8 (шт.) 3) 48 + 8 = 56 (шт.)
- 1. Вычисли. 2. Запиши время назад.
- Упростите выражение $\frac{36}{4a - a^2} - \frac{9}{a}$ и найдите его значение при $a = 14$.
- Упростите выражение $\frac{8}{x} - \frac{4}{5x}$ и найдите его значение при $x = 1,6$.
- Упростите выражение $\frac{7}{x} - \frac{1}{5x}$ и найдите его значение при $x = -0,2$.
- Установите соответствие между моделями национального строительства и странами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 52. Составьте выражение для решения задачи: «На овощную базу привезли 68 контейнеров с огурцами и 85 контейнеров с помидорами. В каждом контейнере 120 кг овощей. Сколько килограммов овощей привезли на базу?» Найдите значение выражения.
- 51. Найдите значение выражения: a) (1321 − 785) ⋅ 8 + 112; б) (1889 + 943) : 48 − 18.
- 50. В каких случаях разность двух чисел равна каждому из них?
- Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить 12 таких платьев?
- Вычислите значение арифметического выражения: 11011111₂ + 1011₈ - 111₁₆. В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
- На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Ж?
- Разложить на простые множители 136,246,594,1170
- Весна. Теплый денек. Весело капрачи. Журчат ручейки. Лед тает идет на речку. По воде плывут льдинки. Над водой летают чайки. 10-7=3, 4+8=12, 9+5=14, 8+9=17, 14-8=6, 16-7=9. Задача №1 На клумбе распустились 10 желтых роз, а красных роз на 2 меньше. Сколько красных роз распустилось на клумбе?
- 23. На пакете молока написано, что в молоке содержится 3,2% жира, 2,5% белка и 4,7% углеводов. Сколько граммов каждого из этих веществ содержится в стакане (200 г) молока?
- 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани на 1 платье?
- 2 000 000 001 – 556 667 778
- 3 006 444 311 – 1 227 535 422
- 5. Найдите сумму: 1) 5 м 5 см + 7 м 52 см; 2) 10 км 278 м + 3 км 759 м; 3) 5 т 6 ц 72 кг + 1 т 7 ц 39 кг; 4) 2 ч 24 мин + 7 ч 38 мин.
- 4. Первая бригада проложила 22 км газопровода, вторая — 16 км больше, чем первая, а третья — на 6 км больше, чем первая и вторая бригады вместе. Сколько всего километров газопровода проложили три бригады?
- 3. В первой корзине лежит 36 груш, а во второй — на 19 груш больше, чем в первой, и на 12 меньше, чем в третьей. Сколько всего груш лежит в трёх корзинах?
- 2) 7937 + 476 + 524; 3) 242 + 537 + 358 + 263; 4) (1685 + 14703) + (5297 + 2315).
- Рассчитать прибыль от продаж изделия, если оно будет продаваться в розницу по цене не выше 100 руб., розничная надбавка – 15%, надбавка посредника – 10%, ставка НДС 18%, себестоимость по калькуляции – 50 руб.
- Установите соответствие между цивилизационными ценностями и цивилизациями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- От разведчика было получено следующее сообщение. 101110011111110101 В этом сообщении зашифрован пароль — последовательность русских букв. В пароле использовались только буквы А, В, К, О, Р, Т; каждая буква кодировалась последовательностью двоичных символов по следующей таблице. | A | B | K | O | P | T | |-----|-----|-----|-----|-------|-------| | 01 | 10 | 000 | 111 | 0011 | 1101 | Расшифруйте сообщение. Запишите в ответ
- В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется 8 битами. Вова написал текст (в нем нет лишних пробелов): «Личи, гуава, дуриан, кумкват, тамаринд, мангустин, джаботикаба — экзотические фрукты». Ученик вычеркнул из списка название одного из фруктов. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 7 байтов меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название экзотического фрукта.
- 5*. Заполни пропуски такими цифрами, чтобы вычисления стали верными.
- 4. У продавца было 230 газет. До обеда он продал 110 газет, а после обеда ещё 70. Сколько газет осталось у продавца?
- 3. Реши уравнения.
- 2. Сравни выражения и значения величин. Поставь верный знак: >, < или = .
- 1. Выполни вычисления.
- 9. Алиса бежит с постоянной по модулю скоростью по круговой дорожке, радиус которой R = 70 м. В точке старта она снова оказалась через T = 160 с. Определите перемещение ∆r<0xE2><0x82><0x90> Алисы через промежуток времени ∆t = 6,0 мин после старта.
- 8. Из угла В стадиона прямоугольной формы с размерами а = 55 м и b = 100 м вдоль большей стороны выбежал Ваня (рис. 2). Определите модуль перемещения ∆r<0xE2><0x82><0x91> Вани в тот момент, когда он пробежит путь s = 255 м.
- 7. Ваня пробежал s₁ = 20 м на юг, а затем s₂ = 21 м на запад. Определите модуль перемещения ∆r<0xE2><0x82><0x91> Вани.
- 6. Алиса пробежала s₁ = 20 м на восток, а затем s₂ = 21 м на запад. Определите модуль перемещения ∆r<0xE2><0x82><0x90> Алисы.
- 5. Ваня бросил мяч вертикально вниз и, когда тот отскочил от пола, поймал его на той же высоте, с которой подбросил. Определите модуль перемещения ∆r мяча за время полёта, если высота от пола до рук Вани h = 1,4 м.
- 4. Алиса бросила монетку вертикально вверх и поймала её на той же высоте, с которой под- бросила. Определите путь s монетки за время полёта, если максимальное изменение её высоты ∆h = 1,2 м.
- Установите соответствие между цивилизациями и их характеристиками, подобрав соответствующую позицию из второго столбца. Исламский мир, Запад, Индия, Россия. Характеристики: крепкая семья, единство народов, созидательный труд, гуманизм, достоинство.
- Определить отпускную цену на товар, если себестоимость составляет 700 руб., приемлемая рентабельность для данного производства 20% к затратам, ставка акциза 15%, ставка НДС 18%.
- 4. Напиши предложения в Present Continuous из данных слов:
- 3. Has, have или had?
- 2. Составь предложения из данных слов:
- 1. Выбери правильный вариант:
- 22. Найдите:
- 2.78; 4.5; 0.005; 0.9971; 1.369; 2.2785: ?, ?, ?, ?, ?, 20
- Match the functions with their descriptions.
- Упражнение 3 Прочитайте текст, озаглавьте его. Спишите, вставляя пропущенные орфограммы и знаки препинания. Выполните задания к тексту.
- Упражнение 2 Место точек употребите один из паронимов, данных в скобках (вычеркни ненужное слово).
- Упражнение 1 Вставьте значения выделенных слов и укажите, относятся ли они к явлениям многозначности или омонимии. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
- 6. Сравни.
- 5. Запиши, сколько всего на рисунке треугольников.
- Найди периметр треугольника АВС, если АВ=ВС=0,35 м и АС = 2/3 м.
- Для добровольного страхования характерно ... (выберите три варианнта)
- Дано: Производство - бензин Себестоимость 1 тонны бензина – 2500 рублей. Расчетная прибыль предприятия на 1 тонну бензина – 750 рублей. Ставка акциза – 455 рублей за 1 тонну. Оптовая организация по договоренности установила оптово-сбытовую надбавку в размере 18%. Ставка НДС – 20%. Рассчитайте оптовую рыночную цену за 1 тонну бензина.
- 4. Составь предложения из следующих слов: 1. seaside, next summer, go, will, I, to, the---- 2. you, did, work, yesterday, garden, the, in 3. saw, interesting, week, an, last, film, I always, at, she, gets up, 7 o'clock 4. Wednesday, want, me, do, to, you. visit, on
- 3. Найди слово, не соответствующее логическому ряду: 1. Football, tennis, golf, scooter, basketball 2. Year, month, holiday, day, week 3. Under, for, in, what, next to 4. Plane, car, speed, bus, bike
- 2. Вставь предлоги: At under between above on 1. Look ..... the blackboard! 2. There is a picture ..... the bookshelf. 3. I put the box .....the table. 4. There is a coffee table..... two armchairs. 5. We always visit my grandmother..... Fridays.
- 1. Выбери правильную форму глагола: she go on holiday last summer? 1. does 2. did 3. do 4. was We all students. 1. are 2. be 3. is 4. do There ---- many people at the airport yesterday. 1. are 2. were 3. have 4. is She ---- tennis every day. 1. play 2. plays 3. has 4. have
- Страховой ... — это событие, указанное в договоре страхования, при возникновении которого страховая компания осуществляет страховую выплату
- 4. Составь предложения из следующих слов: 1. seaside, next summer, go, will, I, to, the-- 2. you, did, work, garden, the, in 3. saw, interesting, week, an, last, film, I always, at, she, gets up, 7 o'clock 4. Wednesday, want, me, do, to, you. visit, on
- 3. Найди слово, не соответствующее логическому ряду 1. Football, tennis, golf, scooter, basketball 2. Year, month, holiday, day, week 3. Under, for, in, what, next to 4. Plane, car, speed, bus, bike
- 2. Вставь предлоги: At under between above on 1. Look .... the blackboard! 2. There is a picture ..... the bookshelf. 3. I put the box .....the table. 4. There is a coffee table..... two armchairs. 5. We always visit my grandmother..... Fridays.
- She ----- tennis every day.
- There ____ many people at the airport yesterday.
- We all students.
- 56. Преобразуйте десятичные дроби в обыкновенные и вычислите:
- What musical notes are present in the image?
- Негосударственное пенсионное страхование – это...
- 8. Терентий рисует последовательность «ступенек», сложенных из квадратиков. Дорисуй пропущенную фигуру.
- 7. В таблице указана общая стоимость фруктов по вертикали и горизонтали. Найди цену апельсина.
- 6. Вставь пропущенные знаки математических действий.
- 5. По лесной дороге бежали волки: один впереди и два сзади, один сзади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Два волчонка бежали сбоку. Напиши, сколько всего было волков. Покажи точками, как они бежали.
- 4. Вставь пропущенные слова, чтобы предложения имели смысл. Слова не должны повторяться.
- Страхование жизни от ... случаев относится к личному страхованию
- Добровольное страхование включает в себя страхование ...
- Постройте график функции y=4-5x
- 2. В стакане содержится 180 г сладкого чая, а в кружке — 240 г. Известно, что в стакан положили 10 г сахарного песка, а в кружку — 15 г. Вера любит сладкий чай. Что ей выбрать — стакан или кружку?
- 1. Чему равно произведение всех целых чисел от -176 до 184?
- 0. Чему равна сумма всех целых чисел от -142 до 144?
- 9. Мастер может выполнить задание за 6 ч, а его ученик — за 8 ч. За какое время они выполнят это задание, работая совместно?
- 8. Подчеркните те из приведённых выражений, которые не имеют смысла:
- Реальная коммуникативная ситуация общения в процессе учебной деятельности - это ... ситуация
- Установите соответствие понятий и их определений:
- ___ это способы представления, обработки, передачи, кодирования и декодирования информации. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов. Средства общения, Этические нормы, Языковые нормы.
- Франшиза на рынке страхования – это предусмотренное условиями страхования ... страховщика от возмещения оговоренной части убытков страхователя
- Установите соответствие видов межличностного общения и их характеристик:
- Составьте калькуляцию себестоимости 100 кг писчей бумаги.
- Answer the questions about you.
- What's your name
- Принцип коммуникативных норм, который подразумевает наличие баланса между информативностью и эмоциональностью, а также между информационным и фактическим общением, - это принцип
- 6) Составь выражения: г) Ширина прямоугольника равна х м, а длина в 4 раза больше. Чему равен периметр прямоугольника?
- 6) Составь выражения: в) За 9 одинаковых конвертов заплатили k р. Сколько стоят 5 таких конвертов? Сколько таких конвертов можно купить на n р.?
- 6) Составь выражения: б) Было с белых гвоздик и d красных. Из них составили букеты по 5 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов?
- 6) Составь выражения: а) В зале а мест. Занято 6 рядов по b мест. Сколько свободных мест в зале?
- 5) Реши уравнение: (x – 70) ⋅ 5 + 80 = 280.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
