База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9b Match the questions (1-9) in Ex. 9a with the answers (a-i). Listen and check.
- 9a In which of the places mentioned above would you hear the following?
- 8 Fill in: at or on. Then, make sentences of your own. Use reported speech.
- 7 Use the verbs in their correct form to complete the exchanges. Check with a partner.
- 13. Какие знаки относятся к знакам сервиса?
- 12. Какие растения распространяются с помощью человека и животных?
- 11. Что даёт животноводство:
- 10. Какая схема относится к твёрдым веществам?
- 9. Из чего делают бензин:
- В нём часто встречаются раковины разнообразной формы и величины, потому что он образовался на дне морей и океанов из раковин и скелетовморских животных. Используют его в строительстве, а также как удобрение.
- После подорожания цена куртки поднялась с 3000 рублей до 3450 рублей. На сколько процентов подорожала куртка?
- Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков в Оренбурге больше 50 мм.
- 2. У Юли в 4 раза больше юбок, чем у Ани. У Юли 8 юбок. Сколько юбок у обеих девочек?
- 1. В 4 белые вазы расставили поровну 36 роз, а в синюю вазу поставили 18 роз. Во сколько раз в синей вазе роз больше, чем в белой?
- 2. Ване купили ведерко и совок. Совок в 3 раза дешевле ведёрка. Цена совка 9 р. Какова стоимость покупки?
- 25. Прочитайте отрывок из сочинения современника и ответьте на вопросы. «В четвертый день после убийства расстриги пришёл на Лобное место боярин князь... со многими иными и собрал весь народ для избрания патриарха. Народ же закричал, что прежде следует избрать царя на царство, а потом будет и патриаршее избрание. От того же боярина ... многие друзья и советники были отправлены в народ, чтобы агитировать за князя ... Эти люди научили народ кричать, чтобы новым царём стал .... Таким образом, он и был избран, а народ разошёлся по домам... Названный царь ... ростом мал, некрасив, очи имел подслеповатые, хорошо образован, умён, но очень скуп, упрям». О каком царе идёт речь? Назовите годы его правления.
- 24. Расположите в хронологической последовательности следующие события. А) Андрусовское перемирие Б) Деулинское перемирие В) Поляновский мир Г) Столбовский мир
- 23. Расположите в хронологической последовательности следующие события. А) Осада Пскова войсками Стефана Батория Б) Окончание похода Ермака в Сибирь В) Битва при Молодях Г) Взятие Казани русскими войсками
- 22. Установите соответствие между событиями и их участниками. Событие А) Руководство подавлением восстания И. Болотникова Б) Оборона Смоленска против поляков в 1609-1611 гг. В) Строительство Смоленской крепостной стены Г) Призыв к борьбе с интервентами в 1611 г. Участник 1) Василий Шуйский 2) Михаил Шеин 3) Патриарх Гермоген 4) Фёдор Конь
- 21. Установите соответствие между понятиями и их определениями. Понятие А) Ясак Б) Оброк В) Барщина Г) Соборное уложение Определение 1) Сборник законов 1649 г. 2) Натуральная подать мехами с народов Сибири 3) Денежный или натуральный сбор с крестьян в пользу землевладельца 4) Бесплатный принудительный труд крестьян на землевладельца
- 20. Вставьте пропущенное слово. «В 1662 г. в Москве произошло восстание, получившее название «___», вызванное выпуском обесценивающихся медных денег и ростом налогов».
- 19. Запишите термин, о котором идёт речь. «Форма феодального землевладения, которая давалась за службу и не передавалась по наследству (в отличие от вотчины)».
- 18. Что из перечисленного относится к признакам абсолютной монархии, складывавшейся в России во второй половине XVII в.? 1) Регулярный созыв Земских соборов 2) Существование развитого местного самоуправления 3) Обязательное согласование всех указов с Боярской думой 4) Сосредоточение всей полноты власти в руках монарха, опирающегося на бюрократический аппарат и армию
- 3. Цепь образована двумя проводниками сопротивлениями 2 Ом и 4 Ом соответственно, которые соединены последовательно. Сила тока в цепи 0,3 А. Найдите напряжение на каждом проводнике и общее напряжение цепи.
- 2. При изготовлении фотоснимка ученица включила электрическую лампу, в которой при напряжении 220В и силе тока 0,5 А была израсходована энергия 330 Дж. Какое время работала лампа?
- 1. Какое количество теплоты за 5 мин выделяется в 3 м никелиновой проволоки с площадью поперечного сечения 0,45 мм², если в проволоке сила тока 4 А.
- А11. В каком предложении слово "не" употреблено неправильно?
- А10. В каком примере допущена ошибка?
- А9. В каком слове в корне происходит оглушение звонкого гласного звука?
- А8. В каком слове пропущена буква О?
- А7. В каком предложении все выделенные слова пишутся слитно?
- Сам я (1) думаю, что ...
- Аб. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НИ?
- А5. В каком предложении НЕ пишется слитно с обоими словами?
- А4. В каком предложении на месте пропуска пишется одна буква Н?
- АЗ. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква А (Я)?
- А2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
- А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
- 12. Составьте рассказ на тему «Внутренняя политика Ивана Грозного в 1565-1572 гг.», используя следующие слова: Опричнина, земщина, Александровская слобода, террор, Ф. Колычев, М. Скуратов, хозяйственный упадок Можно дополнять собственными формулировками. Использование в тексте понятий, имен должно быть уместным и корректным.
- 11. Что такое, кто такой? Дать объяснение каждому слову а) Ясак б) Д. Пожарский в) А. Курбский г) Семибоярщина
- 10. В результате проведения реформы налогообложения 1670-х гг. в России была введена а) поземельная подать б) подушная подать в) подворная подать г) посошная подать
- 9. Укажите, какое из перечисленных событий относится к XVI в. а) создание «Повести временных лет» б) строительство княжеской резиденции в Боголюбово в) строительство белокаменных стен Московского Кремля г) начало книгопечатания в России
- 8. Укажите памятник шатровой архитектуры XVI в. а) Софийский собор в Новгороде б) «Золотые ворота» во Владимире в) церковь Вознесения в Коломенском г) Успенский собор Московского кремля
- 7. Политика опричнины а) Ускорила процесс объединения русских земель б) Укрепила государственный аппарат в) Способствовала хозяйственному развитию страны г) Использовала террор как средство достижения политических целей
- 6. Сибирский поход Ермака произошёл в царствование а) Ивана Грозного б) Бориса Годунова в) Михаила Фёдоровича г) Алексея Михайловича
- 5. Укажите дату присоединения Казанского ханства к Москве: а) 1552 г. б) 1556 г. в) 1558 г. г) 1565 г.
- 4. Что из перечисленного было причиной восстания Ивана Болотникова в начале XVII века? а) усиление крепостного гнета б) деятельность Семибоярщины в) неудачи России в войне с Польшей г) развитие промышленного производства
- 3. При каких обстоятельствах Борис Годунов стал царем? а) получил престол по наследству б) получил ярлык в Золотой Орде в) был избран на Земском соборе г) был назван в завещании Ивана IV как наследник престола
- 2. Какие понятия (события) относятся ко времени правления Ивана IV Грозного (несколько ответов)? а) Соборное уложение 1649 г. б) Опричнина в) Ливонская война г) Избранная рада д) Столбовский мир е) Старообрядчество
- 1. Укажите годы правления Василия III: а) 1462-1505 гг. б) 1533-1584 гг. в) 1584-1598 гг. г) 1505-1533 гг.
- 4. Найдите угол КСЕ, если \(\angle O=50^{\circ}, \angle M=60^{\circ}\), а прямые СЕ и КМ параллельны.
- 3. Найдите угол В треугольника АВЕ, если он на 30° меньше угла Е, а угол А равен 80°.
- 2. Треугольник АВС - равнобедренный с основанием ВС, отрезок ВК - его высота. Найдите \(\angle ABK\), если \(\angle C=70^{\circ}\).
- 1. Прямые а и с параллельны, угол 1 равен 70°. Найдите угол 2 (см. рис. 2).
- Образование СССР было провозглашено на ...
- №7. Представь, что ты эколог. Напиши 3 правила, которые помогут сохранить природу в твоем городе.
- №6. Ответь на вопросы о своем регионе:
- №5. Обведи верные утверждения. Какие правила нужно соблюдать в интернете?
- №4. Заполни пропуски:
- №3. Расставь события в правильном порядке (цифрами 1-3):
- №2. Соедини понятия с их определениями:
- №1. Распредели организмы по соответствующим экосистемам:
- Какое количество теплоты (в Дж) потребуется для того, чтобы стальной стержень массой 150 г, находящийся при температуре -100°С, полностью расплавить?
- 7. В саду яблонь было в 3 раза больше, чем слив. После того, как 4 яблони вырубили, посадили 10 слив, деревьев обоих видов в саду стало поровну. Сколько яблонь и слив было в саду первоначально?
- 6. Завод изготовил сверх плана 120 автомобилей. \( \frac{3}{5} \) этих автомобилей отправили строителям гидростанции, а 80% остатка — в рисоводческий совхоз. Сколько автомобилей было отправлено в рисоводческий совхоз?
- 5. Найдите неизвестный член пропорции: y : 8,4 = 1 : 6.
- 4. Расстояние между селами на местности равно 12,8 км. Найдите расстояние между селами на карте, если масштаб карты 1 : 400 000.
- 3. Решите уравнение: a) 6x-4=5x-11; б) 0,3(x-2)=0,6+0,2(x+4).
- 2. Постройте треугольник АВС, если А(0;3), В(-2;-3), C(4;0).
- 1. Выполните действия: a) -7,5 + 4,2; б) \( -1 \frac{5}{9} \); в) \( -1 \frac{1}{8} : (-3 \frac{3}{4}) \); г) -0,9 \cdot 2,7.
- Домашняя работа
- Впишите правильный ответ. У бабушки 25 чашек: 5 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- Впишите правильный ответ. В магазине канцтоваров продаётся 206 ручек: 20 красных, 8 зелёных, 12 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет красной или синей.
- Is Tina an organized person?
- Какие различают типы информационных процессов?
- 3. Отношение к «горячим точкам» планеты:
- Объясните, почему в субэкваториальных поясах сезон дождей приходится на лето каждого из полушарий.
- Какие климатические пояса называют переходными?
- Объединение текста, звука, графики и видео в одном информационном объекте – это ...
- 7. Найдите значение выражения: a) \(3 \cdot \left(\frac{2}{9}\right)^2 - \left(\frac{2}{3}\right)^3\), б) \(7 - 3x^2\), если \(x = -5\)
- 6. Упростите выражение: \(\frac{3m^{\frac{2}{1}} \cdot m^{\frac{1}{2}}}{m^{-1}}\)
- 5. Вычислите: \(\left(27^{\frac{2}{3}} + 64^{\frac{1}{3}} - 81^{\frac{1}{4}}\right)^2\)
- 4. Вычислите: \((125)^{\frac{1}{3}} - (64)^{\frac{2}{3}}\)
- 3. Упростите выражение: \(\left(\sqrt[4]{x^{16}y^4}\right)^2\)
- 2. Вычислите: \(\sqrt[3]{2\frac{10}{27}} + \sqrt[4]{\frac{17}{27}}\)
- 1. Вычислите: \(\sqrt[5]{243} - 2\sqrt[5]{-32}\)
- 15. Согласно закону Тиберия Гракха:
- 14. Полководец, одержавший победу над персами при Гавгамелах
- 13. Кто совершил подвиг, прославивший их на века, в Фермопильском ущелье:
- 12. В каком году произошла Саламинская битва:
- 11. На должность судей в Афинах назначали:
- 10. Древнегреческий Бог, давший людям огонь и кузнечное дело:
- 9. Причиной создания законов Салона стало недовольство демоса:
- 8. С каким островом связан миф о лабиринте и Минотавре:
- 7. На чем писали в Междуречье в древности:
- На склад привезли фрукты и овощи в мешках. Кладовщик решил расфасовать все фрукты и овощи в упаковки по 1 кг. И составил таблицу с результатами своей фасовки. Изучи данные в таблице, заполни последний столбик и ответь на вопросы после таблицы.
- Для представления 1 мин фильма на экране монитора с палитрой из 256 цветов потребуется (частота кадров 25 в секунду) ...
- Для хранения 1 секунды звукозаписи звука, амплитуда которого измеряется 22 000 раз в секунду, а запись каждого результата измерения имеет информационный объем 16 бит, потребуется: 1) 44 Гбайт 2) около 43 Кбит 3) 44 Мбайт 4) 44 000 байт
- Компьютер, на котором предполагается работать с продуктами, должен быть дополнительно укомплектован: 1) флеш-накопителем 2) устройством для вывода звуковой информации 3) фотоаппаратом 4) специальной клавиатурой
- Какой документ автоматически распечатается после внесения
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.