База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Прежде чем приступать к работе со световым микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь цифрового микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- 10. Где протекала река, на которой осталась Серая Шейка? Подчеркни в тексте.
- 9. Перескажи вторую часть от имени Серой Шейки.
- 8. Выпиши из текста ключевые слова и составь по ним план второй части.
- 7. Вставь пропущенные слова. «Серая Шейка ... на реке одна и дол- го ... улетавший ко- сяк. Сначала все ... одной живой ... а потом вытянулись в пра- вильный ... и скрылись».
- 6. Придумай заглавие для второй части.
- 5. Что думала Серая Шейка, когда все улетели? Прочитай в тесте.
- 4. Как летел утиный косяк? Подчеркни в тексте.
- 3. Почему старая Утка не осталась вместе с Серой Шейкой?
- 2. Как держалась Серая Шейка? Почему? Подчеркни в тексте.
- 1. Что старая Утка посоветовала Серой Шейке? Подчеркни в тексте.
- 8 + (u – 42) = -7.
- Read the sentences about unpleasant, funny, or embarrassing situations. Choose the sentence with the correct past simple form of the verb.
- Read and complete the postcard. Dear Mum and Dad, We 1) (have) 're having a great time here in Spain. It's hot today! The sun 2) (shine) Peter and Mike love the sea! I 3) (sit) ... under my umbrella and Peter 4) (play) in the water and he 5) (get) ... wet! Anna and Mike 6) (swim) We like it here. Love, Penny
- <
- Задание 5. Выберите любой из вопросов задания 4 и ответьте на него словами из текста произведения.
- Какой город является столицей Австралийского Союза?
- 1. Изучив текст параграфа, заполните в рабочей тетради таблицу «Сравнение процессов фотосинтеза и дыхания».
- HARVEST TIME AROUND THE WORLD Autumn Thanksgiving 0) is a big festival in the USA and Canada to celebrate the harvest. Canadians celebrate it in October, and Americans in November. Some cities have parades and people have family dinners. Turkey, sweet potatoes and cranberry sauce are popular foods 1)................ this day and there's always some sweet pumpkin pie for dessert. Winter In Northern India they harvest their wheat in Spring, which is in late February or early March. This is also the time for Holi, a Hindu harvest festival that lasts five days. People dress up 2) ................ light fires. Farmers decorate their cows with flowers and let them run free 3)................ the streets! Spring In late March or early April, some people in the Philippines celebrate the Banana festival! This 4) ................ a harvest festival about different varieties of bananas. During the festival, children dress up in banana costumes and dance in the streets. There is also a cookery competition where cooks use only bananas to make their dishes. Summer Chuseok is the Korean harvest moon festival and an important holiday in Korea. The festival lasts for three days, usually sometime between August and October. Children dress up 5) ................ people make sweet rice cakes with fresh fruit.
- 1. Когда-то на (Р,р)уси театр..в (не) было совсем. Артисты выступали на площ..дях и рынках. Они раз..грывали улич..ные (2) спектакли, кук..льные пре..ставления и сценки. Первый профе(с, сс)иональный спектакль в России п..ставили в октябре 1672 года во врем..на царствования Алексея Михайловича Романова. Организовал его извес..ный вельможа Артамон Матвеев. Он подал идею о с..здании театра после своего пут..шествия по Европе. Постановкой перв..го спектакля зан..мался немец(к/ск)ий режиссёр. Основные роли в нём играли иностра(н, нн)ые актёры танцоры и музыканты. На пр..мьере спектакля сем..я царя ра(с/ 3) пол..жилась B креслах a придворные ра..местились на деревя(н, нн)ых скамьях. Предст..вление длил..сь дес..ть часов, и всё это время зрители (не) отрывали глаз от сцены! Так р..дился (3) ру(с,сс)кий драматический театр. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) морфологический разбор слова. 3. Опираясь на текст, ответьте на вопрос: в какое время года в России был поставлен первый спектакль? Запишите ответ.
- ЗАДАНИЕ 4 Выберите несколько вариантов ответов Выберите два вещества, которые применяются в производстве мыла.
- Какое наибольшее количество банок может вынести Пикачу, чтобы в пещере гарантировано осталось хотя бы 4 банки одного вида и 3 банки другого?
- Open the brackets and put the verb into the Present Perfect Tense. Write only the verb. they _______ (fly) in a pirate ship yet?
- Выберите глаголы 2 лица единственного числа. Шила в мешке не утаишь. Ест, пьёт, говорит и поёт. Упустишь минуту – потеряешь час.
- Для любого угла а и любого целого числа к справедливы равенства: sin (a + 2πk) = cos (a + 2πk) =
- Какие типы плодов у растений? Выбери верные варианты ответа из списков.
- В средней группе детского сада измерили рост воспитанников. Рост каждого ребёнка оказался больше 104 см и меньше 120 см. Выбери верные утверждения. 1) Рост любого ребёнка в этой группе больше 104 см. 2) Разница в росте между любыми двумя детьми этой группы не больше 16 см. 3) В группе обязательно найдётся ребёнок ростом 121 см. 4) В группе обязательно найдётся ребёнок ростом 102 см. Запиши в поле ответа номера верных утверждений без пробелов и запятых.
- 12.4 Напишите предложения о действиях в прошлом (yesterday / last week и т. д.). 1 James always goes to work by car. Yesterday he went to work by car.
- 12.3 Прочитайте о поездке Лизы в Мадрид. Поставьте глаголы в правильную форму. Last Tuesday Lisa (1)...... flew from London to Madrid. She (2) at 6 o'clock in the morning and (3). (4) home and (5) to the airport. When she the car, (8). (6) there, she (7) to the airport building, and (9) in. Then she (10). and (11) for her flight. The plane (12). (13) in Madrid two hours later. Finally she (14)..... from the airport to her hotel in the centre of Madrid.
- 12.2 Напишите форму past simple этих глаголов. 1 get got 2 see 3 play 4 pay 5 visit 6 buy 7 go 8 think 9 copy 10 know 11 put 12 speak
- 12.1 Заполните пропуски, используя глаголы из рамки. happen elean die enjoy finish open rain start stay want 11 cleaned my teeth three times yesterday. 2. It was hot in the room, so l the window. 3 The film was very long. It at 7.15 and at 10 o'clock. 4 When I was a child, I to be a doctor. 5 The accident last Sunday afternoon. 6 The weather is nice today, but yesterday it all day. 7 We our holiday last year. We at a very nice place. 8 Anna's grandfather. when he was 90 years old.
- 14. Из квадратного листа картона со стороной 40 см вырезали круг диаметром 40 см. Найди площадь обрезков. Ответ вырази в квадратных сантиметрах. Число П прими равным 3,14.
- 3.4. Сделайте вывод о влиянии света на рост и развитие растений.
- 3.3. Сравните растения по результатам эксперимента. Укажите не менее двух различий.
- 3.2. Сравните условия роста и развития растений в описанном эксперименте. Выберите в каждой строке одно из выделенных слов. Температура воздуха: одинаковая/различная Увлажнение: одинаковое/различное Освещённость: одинаковая/различная
- 3.1. Определите, на каком рисунке изображено растение, которое находилось в лабораторном шкафу.
- На столе стоят четыре склянки с подсолнечным маслом, водой, керосином и ртутью. В склянки по очереди полностью погружают тело. Пользуясь таблицей (см. рисунок), определите, в какой из этих жидкостей на тело будет действовать наименьшая выталкивающая сила.
- Верны ли следующие суждения о строении и свойствах щелочных металлах? А. Щелочные металлы имеют молекулярное строение. Б. Щелочные металлы мягкие и легкоплавкие.
- Считается, что Законы XII таблиц, которые были по легенде созданы децемвирами, являются классическим примером обычного права. Почему эти законы можно отнести к разряду обычного права?
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию. Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии. Чем эта работа полезна обществу?
- В каком возрасте монарх, имя которого пропущено в источнике, женился? Каким по рангу был ее отец? Ответ:
- Укажите прозвище монарха, имя которого пропущено в источнике. Укажите название наиболее продолжительной войны, которую вела Россия в период правления этого монарха Ответ
- Сколько времени княгиня Елена была у власти? Какое прозвище получил Иван Васильевич и почему? Ответ:
- Укажите век, когда произошли описанные в отрывке события. Укажите любую одну внутриполитическую меру (мероприятие), принятую в период правления упомянутой в отрывке великой княгини. Ответ:
- жны стоять в рамк 8; б) -2,5 - ( и упростите: -bub-a + c.
- На каких рисунках изображены графы?
- Найдите в предложении главные члены предложения. Искала синица место для гнезда.
- Отряд Отряд Чешуйчатые Отряд Черепахи Отряд Крокодилы Отряд Клювоголовые Многообразие пресмыкающихся Особенности внешнего строения Представители
- Установите соответствие между понятиями и определениями:
- Open the brackets and put the verb into the Present Perfect Tense. Write only the verb. Tom _______ (ride) on a rollercoaster.
- Задание 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Смелый Р...стислав. Рано утром Р...стислав пош...л в похо.... Он распол...жился на краю оврага под пол...гом в...твей огромной ели. Вокруг были непрох...димые зар...сли. На п... ляне (3) р...сли неизвес...ные Р...стиславу р...стения. Скоро наступил вечер. Наш герой стал разж...гать к...стёр: сл...жил сухие ветки и подж...г. Потом он с... дел и слушал лесные ш...рохи.(4) Его кл...нило ко сну. Вдру(г/к)(1) раздался ужас...ный рёв. Р...стислав подск...чил на месте! Он чуть не ум...р от страха. Др...жащей рукой взял огромную палку и полез в овраг... Там никого не ок...залось! Кто же это был? Р..стислав сг...рал от любопытства. Может быть, ему всё приснил....сь?
- Назовите термин, которым обозначается один из элементов сюжета, заключительный элемент в художественном произведении.
- Как называется торжественное стихотворение, посвященное какому-нибудь историческому событию или герою?
- 17. B этом году к 8 Марта в теплице вырастили 9 500 роз, что в 4 раза больше, чем в прошлом го-ду. На сколько роз больше вырастили в теплице в этом году?
- 16. Запиши выражения и вычисли их значения. 1) 840 разделить на произведение чисел 2 и 7. 2) 6300 разделить на частное чисел 900 и 9. 3) Произведение чисел 15, 6, 25 и 4.
- 15. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными. 75+20:5-1 = 18 75+20:5-1 = 78 75+20:5-1=80 80:5+3.5 = 50 80:5+3.5=4 80:5+3.5 = 95
- 14.
- Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение Лишнее говорить – только делу вредить.
- Выпиши из 15-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- В темной пещере у Пикачу стоит сундук, в котором вперемешку лежат 24 черных и 24 синих носка. Чтобы выглядеть стильно, Пикачу нужно надеть пару носков одинакового цвета. Какое минимальное количество носков Пикачу должен вытащить из сундука наугад, чтобы среди них точно нашлись два носка одного цвета?
- Найди длину отрезка PR, если прямая ТР — касательная к окружности.
- Дополни предложения, вписав had или didn't have. Yesterday... 1 1...had... pasta for lunch. 2 1.....didn't have...... a shower in the morning. 3 1................ breakfast. I was in a hurry. 4 1................... a lovely time at Julie's party. 5 1................ a long walk with Rita in the park. 6 1.................. an English lesson. 7 1................... dinner with my friend Frank. 8 1...................... a quiet day.
- Проанализируй монету. Какие титулы римских правителей на ней можно прочитать? Ответы запиши с большой буквы. По левой стороне аверса (лицевой стороне монеты) читается титул « Цезарь ». По правой стороне аверса —
- Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Мальчика вытащили на корабль. Один корабль обошёл вокруг света и возвращался домой. Мальчик покраснел, бросился за обезьяной на мачту. Обезьяна вытянулась и повесила шляпу на край последней перекладины. Обезьяна подпрыгнула к мальчику, сорвала с головы шляпу и взобралась на мачту. Мальчик опомнился, глянул вниз и зашатался.
- На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения. А. Рассказ «Прыжок» это история о том, как мальчик, увлёкшись погоней за обезьяной, оказался в опасной ситуации. Б. Лев Николаевич Толстой открыл в Ясной Поляне школу для крестьянских детей и сам вёл в ней уроки. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- Укажите слово, состав которого соответствует схеме: корень, суффикс, окончание.
- Подбери к глаголам подходящие местоимения.
- 6 Use one word in each gap in the dialogue. A: Oh no! I can't find my ruler! Can I borrow your ruler? B: 'S _________ , no problem. A: Is it OK 2i _________ I use your mobile phone? B: Yes, that's f
- 5 Write the Past Simple form of the verbs in the box. come drink have live meet take try 0 Yesterday I drank orange juice for breakfast. 1 Henry _________ some photos on his holiday. 2 We _________ our friends at the shopping centre last Saturday. 3 I _________ in Spain when I was six years old. 4 Maria _________ to study for her test but she was too tired. 5 Granny and Grandad _________ to our house for dinner yesterday. 6 I _________ a long shower this morning.
- 4 Read the text. Correct the underlined mistakes.
- Окружности радиусов 12 и 20 касаются внешним образом. Точки А и В лежат на первой окружности, точки С и D— на второй. При этом АС и BD - общие касательные окружностей. Найдите расстояние между прямыми АВ и CD.
- 13 Задумали число. Если задуманное число увеличить на 15%, то получится 460. Какое число было задумано?
- 12 Задумали число. Если задуманное число уменьшить на 18%, то получится 41. Какое число было задумано?
- Выбери две фотографии, на которых изображены папоротники.
- В течение недели Хомяк отмечал на диаграмме, сколько зё рен пшеницы он нашёл за день.
- Вставьте B окошко такое число, чтобы равенство 499+ = 672 стало верным.
- Кот Матроскин два часа ловил рыбу. За первый час он пой мал 8 рыб, а за второй час ещё ровно половину всего уло ва. Сколько всего рыб поймал Матроскин?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство 38 = 7+ стало верным? 5 5
- Part 7. Watch the final clip, where no word is said and describe what was happening, using the words below. Use the Past Simple. child's father / see / mammoth; get scared / take a spear; mammoth / throw a spear away; take a baby; other men / ready to fight; the father / stop them; baby / walk towards his father: mammoth and sloth / walk away The child's father saw a mammoth. He got scared and took a spear. The mammoth threw a spear away. Other men were ready to fight the father stopped them.
- Part 6. Then they found themselves in a cave where Manny saw the cave painting telling the story of his family. Watch and tell this story in several sentences. Use the following words. wife, a child, happy, love each other; see the hunters; scared; try to kill; spears; stones; die
- • The sloth picked a fight with a baby. F • They fell off the cliff. F • The sloth skated on the ice. • The sloth sang a song for the baby.T • They played snowballs.7 • They asked a squirrel whether it had seen any people there. F • • They met some people on their way.F • They made a fire. T • The snowstorm started.T
- Open the brackets and put the verb into the Present Perfect Tense. Write only the verb. _________ you _________ (explore) a haunted mansion on your holiday?
- 4. Название, обозначение (-800;-37) луч (-00;-5) луч Луч (-∞; 2,1]
- 5. Упростите выражение a – 4/9 a + 1/6 при а = 2 10/13
- 4. В одной цистерне 1 5/7 т нефти, а в другой на 5/6 т нефти больше в первой цистерне, чем во второй.
- 3. За 2/5 кг конфет заплатили 60 р. Сколько стоит 1 кг конфет
- 2. Решите уравнение b – 13/18 b = 1/3
- e) 47/18
- г) 1 1/15 * 30/32
- 6) 4/21 : 7/16
- Complete the sentences so they are true for you. Use the correct time expressions. 1 There was a good film on TV 2 It was my birthday 3 I was late for school 4 My friends and I were at the cinema 5 It was sunny 6 My family and I were on holiday
- <
- Укажите элементы, которые имеют одинаковое число электронов на внешнем энергетическом уровне.
- Лист бумаги разрезали на 10 частей. Потом одну из получившихся частей разрезали на 10 частей. Затем опять одну из получившихся частей разрезали на 10 частей. Так проделали несколько раз: на каждом шаге одну из частей разрезали на 10 частей. Могло ли в результате получиться 382 части? Запиши решение и ответ.
- Водитель видит в зеркале заднего вида автобус, который едет сзади. Номер автобуса отражается в зеркале. В ответе запиши номер автобуса так, как мы его видим на самом деле.
- Проанализируй монету. Какие титулы римских правителей на ней можно прочитать? Ответы запиши с большой буквы. По левой стороне аверса (лицевой стороне монеты) читается титул « Цезар По правой стороне аверса - <<|>>.
- Определи вид данного плода. Выбери верный вариант ответа.
- Охарактеризуй плод изображённого на рисунке растения по числу семян. Выбери верный вариант ответа.
- Охарактеризуй плод изображённого на рисунке растения по структуре околоплодника. Выбери верный вариант ответа.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.