База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выберите несколько вариантов ответа. В помещении для голосования в соответствии с примерной схемой размещается оборудование: 1) письменные принадлежности, включая карандаши; 2) кабины или иные специально оборудованные места для тайного голосования с системой освещения; 3) письменные принадлежности, за исключением карандашей; 4) стационарные и переносные ящики для голосования.
- На изображении представлены клавиши с буквами: А, Н, Е, К, Т, А; К, Ы, З, У, М, Р. Самостоятельное задание и его формулировка не указаны.
- Для организации голосования с использованием дополнительных форм голосования используются: 1) складные ящики для голосования; 2) стационарные ящики для голосования; 3) пронумерованные переносные ящики для голосования; 4) переносные и стационарные ящики для голосования.
- Рынок труда — это сфера обращения рабочей силы, где происходят соприкосновение спроса на неё и предложения.
- Из шестерёнок собрали передачу. При сборке были использованы шесть шестерёнок с 8 зубьями, четыре шестерёнки с 24 зубьями и одна шестерёнка с 40 зубьями. Ведущая ось совершает 6 оборотов в минуту. Определите, сколько оборотов сделает ведомая ось за 2 минуты 30 секунд.
- Моторная лодка прошла путь 12 км по течению и обратно за 2,5 ч. А в другой раз за 1 ч 20 мин прошла по течению реки 4 км, а против течения 8 км. Найди собственную скорость лодки и скорость течения реки.
- Моторная лодка путь по течению от одной пристани до другой проходит за 4 ч, а обратный путь — за 5 ч. Какова скорость лодки в стоячей воде, если 70 км по течению она проходит за 3,5 ч?
- Упрости выражение: 1) 2x² + 7xy − 5x² − 11xy + 3y²; 2) −(8c² + 3c) + (−7c² − 11c + 3) − (3c² − 4); 3) x(x³ + x² + x) − x²(x³ + x² + x); 4) −5x⁴(2x − x³) + 10x⁵; 5) (x³ + 2y)(x² − 2y) − (x² + 2y)(x³ − 2y).
- Выберите несколько вариантов ответа. Наблюдатель не вправе: 1) присутствовать при перемещении избирательных бюллетеней в сейф-пакет; 2) участвовать в принятии решений соответствующей УИК; 3) проводить предвыборную агитацию среди избирателей; 4) заполнять по просьбе избирателя избирательный бюллетень.
- От данных имён существительных образуй глаголы в неопределённой форме: смех; хлопоты; смотр; помощь; просьба; письмо.
- Социальная интеграция должна быть обеспечена: 1) всем без исключения детям с нарушениями в развитии; 2) только детям с нарушениями развития в младшем школьном возрасте; 3) только детям, обучающимся в специальных учреждениях.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину медианы треугольника, проведённой из вершины прямого угла.
- Что должно быть у представителей СМИ для посещения служебных помещений? Варианты: 1) Медкнижки, перчатки, спецодежда; 2) Маска, перчатки, антисептик; 3) Специальное разрешение; 4) Нарукавники, фартук.
- Задание 1. Определи орфограмму в словах каждой строки и запиши ещё по два слова с такой же орфограммой: а) шины, жираф; б) птичка, уточка; в) кошка Мурка, собака Полкан.
- На изображении представлены буквы русского алфавита: А, Н, Е, К, Т, А, К, Ы, З, У, М, Р. Какое слово можно составить из этих букв?
- Выберите несколько вариантов ответа. Проведение предвыборной агитации не допускается: доверенными лицами кандидатов; благотворительными организациями; избирательными комиссиями; иностранными организациями; членами участковой избирательной комиссии.
- Если в жалобе (заявлении) указывается на нарушения Федерального закона № 20-ФЗ, иных федеральных законов при проведении голосования по федеральному избирательному округу, то такая жалоба (такое заявление): 1) прилагается к протоколу № 2 и учитывается в его соответствующей графе; 2) не прилагается к протоколам об итогах голосования; 3) прилагается к протоколу № 1 и учитывается в его соответствующей графе; 4) прилагается к протоколу № 1, но не учитывается в его соответствующей графе.
- 4. Решите систему: x + 0,5y = 65; y − (1/3)x = x.
- 3. Решите систему: 2x + 3y = 240; 3x − 2y = 35.
- 2. Решите систему: y − x = 5; 2x + y = 50.
- 1. Решите систему: x + y = 25; 4x + 2y = 70.
- Допиши букву там, где это нужно: пас…аж; туман…ый; от…асный; сосем…а; утрен…ий; длин…а; дрож…и; рас…вет; пропал…а; ван…а; суд…ота; пут…ка; ал…ея; рас…ажир; мас…овый; осен…ий; мас…а; груп…а; окон…ый; длин…ый; рас…тояние; вос…мя; зап…ах; комис…ия; рус…кий; аптек…а; прин…; ат…естат; калан…а; ям…а; трам…вай.
- Решите уравнение: 1 − 2(5 + 3x) = 15.
- На координатной прямой точками K, M, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 4,41; 4,85 и 3,6. Установите соответствие между точками и их координатами: 1) K; 2) M; 3) N; 4) P; 5) Q. А) 4,41; Б) 4,85; В) 3,6.
- В соответствии с Федеральным законом «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» каждый протокол участковой избирательной комиссии об итогах голосования составляется в одном, двух, трех или четырех экземплярах?
- Ваня на даче читает книгу Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома», в которой 70 страниц. Одну десятую часть он уже прочитал. Сколько страниц прочитал Ваня?
- Выберите несколько верных утверждений: 1) членам участковой избирательной комиссии необходимо разместить при входе, а также внутри помещений, где применяются средства видеонаблюдения, на видном месте одну либо несколько табличек формата не менее А4 с надписью «В ПОМЕЩЕНИИ ВЕДЕТСЯ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЕ»; 2) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), предоставляются по запросу суда, прокурора, следователя, иного должностного лица; 3) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), могут использоваться участковой избирательной комиссией при рассмотрении жалоб, поступивших в дни голосования; 4) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), не могут быть предоставлены по запросу суда, прокурора, следователя, иного должностного лица.
- 1. Подчеркните грамматические основы. 2. В лесу дети собирали грибы и ягоды. 3. Солнце выглянуло и сразу осветило поляну. 4. В вазе стояли белые, жёлтые и красные тюльпаны. 5. Маленький ёжик быстро побежал по дорожке.
- 3. В треугольнике ABC проведена медиана AK. Найди периметр треугольника ABC, если AB = 7 см, AC на 1,2 см больше AB, BK = 3 см.
- 2. Функции заданы формулами: y = −2x + 5; y = 0,5x + 1. Пересекаются ли графики этих функций? Приведи по одному примеру функций, графики которых: а) параллельны; б) пересекаются.
- 1. Реши уравнение: (x − 1)/4 − (x + 5)/10 = 12.
- Неверно, что ... можно использовать в качестве метода, помогающего преодолеть чувство апатии. Варианты: регулярные физические упражнения; постановку четких целей; сотрудничество и обратную связь; поиск вдохновения; внимательность и медитацию; общение с творческими личностями.
- Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: 1) не содержат изображений физических лиц, в том числе изображения кандидата; 2) являются печатными агитационными материалами; 3) размещены на выделенных органами местного самоуправления специально оборудованных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах; 4) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда.
- Тип 22: Постройте график функции.
- Тип 21: Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения со скоростью теплохода в неподвижной воде. Если скорость теплохода в неподвижной воде ... , теплоход возвращается через 18 часов после отплытия из верфи. Найдите ...
- Тип 20: Решите неравенство \(\frac{9}{x} \leq \frac{1}{x}\).
- Верхнее задание: Если две стороны и угол одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу другого треугольника, то треугольники равны. Если утверждений несколько, запишите их номера.
- Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите большую высоту.
- Председатель участковой избирательной комиссии должен объявить о том, что члены участковой избирательной комиссии будут проводить голосование вне помещения для голосования не позднее чем за: 1) час до предстоящего выезда (выхода); 2) 15 минут до предстоящего выезда (выхода); 3) 30 минут до предстоящего выезда (выхода); 4) три часа до предстоящего выезда (выхода).
- 9. Бабушка напомнила бельчатам, что у мамы Беллы завтра день рождения, и они все вместе решили сделать ореховую фоторамку шириной 1 см для фотографии размером 12 × 16 см. Бельчонок Виктор прикинул, что для заполнения площади 1 см² требуется около 5 кедровых орешков. В кладовке у бабушки нашлось 500 кедровых орешков. Хватит ли их для изготовления подарка? Дополните решение задачи.
- 8. Внучата предложили бабушке выполнить цепочку вычислений: 15 умножить на 4, результат разделить на 12, к результату прибавить 17. Если полученное число чётное, умножить его на 10; если нечётное, умножить его на 5.
- Какое наименьшее число, составленное из всех цифр, делится на 5? Какое наибольшее число, составленное из всех цифр, делится на 20? Какое наименьшее число, составленное из всех цифр, делится на 6? Какое наибольшее число, составленное из всех цифр, делится на 4?
- … это система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении у детей и подростков.
- При проведении досрочного голосования избирательные бюллетени передаются в участковые избирательные комиссии: 1) не позднее чем за 10 дней до дня проведения досрочного голосования; 2) не позднее чем за три дня до дня проведения досрочного голосования; 3) не позднее чем за пять дней до дня проведения досрочного голосования; 4) не позднее дня, предшествующего дню проведения досрочного голосования.
- _____ сторона злоупотребления должностными полномочиями включает признаки: использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы; наступление последствия в виде существенного нарушения прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства; причинную связь между деянием и последствием.
- Способы, которыми избиратель может подать обращение в участковую избирательную комиссию о предоставлении возможности проголосовать вне помещения для голосования (на дому): через ЕПГУ; письменное заявление (в том числе при содействии других лиц); устное обращение (в том числе при содействии других лиц); все ответы верны.
- Гиперкинез, характеризующийся медленными тоническими насильственными движениями, одновременно захватывающими мышцы-агонисты и антагонисты; приводит к характерной вычурности, червеобразности насильственных движений, распространяющихся преимущественно на дистальные отделы конечностей, мышцы лица.
- Для организации голосования с использованием дополнительных форм голосования используются: 1) складные ящики для голосования; 2) переносные и стационарные ящики для голосования; 3) стационарные ящики для голосования; 4) пронумерованные переносные ящики для голосования.
- В треугольнике два угла равны 54° и 58°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.
- Выберите несколько вариантов ответа. К голосованию с использованием соответствующей дополнительной формы голосования относят: 1) голосование по месту нахождения избирателя; 2) голосование групп избирателей, которые проживают (находятся) в населённых пунктах и иных местах, где отсутствуют помещения для голосования и транспортное сообщение с которыми затруднено; 3) голосование избирателей вне помещения для голосования на территориях и в местах, пригодных для оборудования для проведения голосования (на придомовых территориях, на территориях общего пользования и в иных местах); 4) досрочное голосование.
- Для людей с ограничениями зрения в центрах занятости обычно предлагают работу по таким профессиям, как … (укажите 3 варианта ответа): музыкальный руководитель; оператор колл-центра; экспедитор; инженер-проектировщик; кладовщик.
- Проверь выделенные буквы. Обозначь орфограмму. Образец: агентство — агент. Слова: ненавистный, сердце, хвастливый, голландский, несчастный, доблестный, солнце, свистнуть, завистливый, шестнадцать.
- Выберите несколько вариантов ответа. На заседаниях участковой избирательной комиссии при рассмотрении жалоб (заявлений) вправе присутствовать: 1) граждане из резерва состава УИК; 2) представители политических партий; 3) заявители; 4) лица, чьи действия (бездействие) являются предметом рассмотрения.
- Программирование на универсальных языках на школьном этапе является ... составляющей для старших классов.
- … — это способность индивида эффективно передвигаться, в том числе с использованием посторонней помощи или устройств.
- Вставь пропущенные буквы. Образуй от имён существительных глаголы: за травк-; работа-; ужин-; мыло-; бег-; синий-.
- Задание 9. Подпиши под часами время, которое они покажут через 15 минут.
- Найдите значение выражения \(|x| - |x - 35| + 81\) при \(x = -6\).
- Финголфин отправился в поход протяженностью 600 лиг. В первый день он прошел 25% от запланированного пути, а во второй день он прошел 20% от оставшегося расстояния. Сколько лиг прошел Финголфин во второй день?
- Верны ли данные утверждения? А) Под выгодами имущественного характера следует понимать, в частности, занижение стоимости передаваемого имущества, приватизируемых объектов, уменьшение арендных платежей, процентных ставок за пользование банковскими ссудами. В) Взятка как материальная выгода может носить замаскированный характер (фиктивное оформление на работу, уплата завышенных гонораров за научное или литературное произведение, лекцию, консультацию, дача в долг денег без отдачи, заключение заведомо проигранного пари и т.п.). Подберите правильный ответ.
- Нарушение речи у лиц с нарушением функции опорно-двигательного аппарата проявляется в форме ... Варианты: дизартрии; афазии; афонии.
- 31. Решите уравнение: (1,34 + x) − 58,3 = 4,26.
- 30. Запишите в виде десятичной дроби: 456 : 100.
- 28. Решите уравнение: \(3\frac{7}{24}+x=5\).
- 27. Вычислите: 3,5 × 7,8 − 2.
- 26. Решите уравнение: 8(x − 1,4) = 0,56.
- 24. Запишите 5 чисел, первое из которых равно 43, каждое последующее в 10 раз меньше предыдущего.
- 23. Вычислите: 144,96 : 48.
- 22. Среднее арифметическое двух чисел, одно из которых в 4 раза меньше второго, равно 10. Найдите эти числа.
- 21. Решите уравнение: b − 0,872b = 32.
- Замените выражение одним словом. Соединения стрелок обозначают выражение и слово, его обозначающее: а) составить НОС; б) клеевать НЕОСОМ; в) зарубить на НОСУ; г) чесать языки; д) унести НОГИ; е) бить баклуши; ж) надуть губы; з) ломать голову; и) во́дить за НОС. Слова для замены: бездельничать; запомнить; заснуть; дурачить; раздражать; разговаривать; убежать; обманывать; обидеть.
- Что может послужить основанием для проведения госорганами внеплановой проверки? Выберите все правильные варианты: 1) Истечение срока действия медицинской книжки одного из сотрудников магазина; 2) Жалоба покупателя на горячую линию компании; 3) Жалоба покупателей в Роспотребнадзор; 4) Истечение срока исполнения предписания; 5) Распоряжение начальника юридического отдела филиала.
- Выполните действия: а) 10 + 2 6/7; 5/11 + 4 2/11; 6 2/9 + 1/9; 3/5 + 2/5; 3 7/13 + 3 9/13; 4 17/24 + 2 11/24. б) 3 7/8 − 3; 8 3/10 − 3/10; 7 5/6 − 2 1/6; 9 − 8/15; 6 − 3 5/7; 6 1/8 − 1 2/8. в) 5 1/2 + 2; 3 2/9 + 5/9; 8 8/11 − 5/11; 2 5/8 + 2 7/8; 10 − 4 3/10; 6 2/7 − 3 6/7.
- 9. Решите уравнения: а) 8 2/13 − x = 5 7/13; б) y − 4 8/9 = 1 5/9; в) (x + 3 4/11) − 5 7/11 = 2 6/11.
- 8. Выполните действия: а) 5 7/15 − 2 3/15 − 13/15; б) 9 1/7 − (3 4/7 + 2 6/7); в) (7 − 3 8/10) + 2 9/10.
- Верны ли данные утверждения? А) Объективную сторону отдельных коррупционных правонарушений (например, злоупотребление должностными полномочиями) характеризует наступление общественно вредных или опасных последствий в виде причинения вреда правам и законным интересам граждан и организаций либо охраняемым законом интересам общества и государства, а также причинно-следственную связь между противоправными действиями и наступлением вредных или опасных последствий. В) В ст. 1 ФЗ «О противодействии коррупции» перечислены формы проявления отечественной коррупции. Подберите правильный ответ: А — нет, В — да; А — да, В — да; А — нет, В — нет; А — да, В — нет.
- … — это полное отсутствие или недоразвитие речи у детей при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте.
- 6. Выпиши из слова буквы Ь или Ъ: «борона», «команда», «жёсткая», «мороженое», «лошадка», «жужжать», «деньги», «бровь», «пальто», «медвежий», «объехать», «дать», «заяц», «закатать», «деньки», «крылышки».
- 5. Определи и укажи род имён прилагательных в словосочетаниях: синее платье ( ); белая лошадка ( ); густой лес ( ); зимнее пальто ( ).
- 4. Подчеркни определения в каждом предложении и выпиши их. Допиши окончания. а) Весёлые ребята, молоденькие; б) походной ложкой, понравившиеся; в) огромная загадка, летняя; г) свежих пельменей.
- 3. Определи и запиши в скобках падеж имён прилагательных в словосочетаниях: сильного мороза ( ); сладкая пирожная ( ); песню, весенним вечером ( ); колючих ежей ( ).
- 2. Реши уравнение: 8,4 − (x − 0,4) = 48,48.
- 1. Запиши числа в порядке возрастания: 5,326; 5,34; 5,4; 5,25.
- Текст задания на изображении неразборчив; виден только фрагмент: «... зеленее. Рассказ «Муму» ...».
- Площадь трапеции S (в м²) можно вычислить по формуле S = ((a + b) / 2) · h, где a, b — основания трапеции, h — высота (в метрах). Пользуясь этой формулой, найдите высоту h, если основания трапеции равны 5 м и 7 м, а её площадь 24 м².
- Гражданину, признанному инвалидом, выдаётся ..., подтверждающая факт установления инвалидности, с указанием группы инвалидности и индивидуальная программа реабилитации или абилитации.
- У лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата отклонения в функционировании анализатора проявляются в нарушении … Варианты: зрения; внимания; речи; слуха.
- При решении задач по анализу трафика основной объект исследования — сетевые ...
- 1) Вымышленное имя. 2) Характеристика лучшего друга. 3) Увлечение (be interested in, be fond of, be keen on). 4) Как часто друзья видятся, где обычно проводят время. 5) Карточка на будущее (I think, I hope).
- Неверно, что к правилам поведения и отношения к людям, имеющим психические нарушения, относится представление, что ... Выберите несколько правильных ответов: 1) они обязательно нуждаются в дополнительной помощи и специальном обращении; 2) они более других склонны к насилию; 3) они ниже по уровню интеллекта, чем большинство людей; 4) стоит сломать стереотипы и образные выражения; 5) они имеют такой же опыт, как и любой другой человек.
- Ученик решал домашнюю работу по теме «Умножение десятичных дробей» и забыл, куда и в том числе поставить запятую. Объясни ученику правила постановки запятой и помоги дорешать примеры: 1) 3,142 × 8; 2) 0,74 × 0,4; 3) 1,25 × 0,8; 4) 0,034 × 0,05. Придумай 4 или 5 примеров на закрепление, а потом проверь и оцени его работу.
- Важным инструментом для формирования культуры отношения к инвалидам в обществе, повышения их мотивации к труду, социализации и профессионального самоопределения является проведение национального чемпионата по мастерству среди инвалидов — ... Варианты: «Абилимпикс»; Паралимпийские игры; «Поверь в себя».
- Реши примеры: 1) 2 × 5 − (4 × 5 − 17) + 13; 2) 15 − 2 × 4 + 6 × 2 − 17; 3) 7 × 8 − 32 : 8 − 49 : 7; 4) 40 + 2 + 3 − 23; 5) 50 − 7 × 5 + 50; 6) 9 × 7 − 16 : 8 − 2 × 7; 7) 66 + 6 + 2 + (19 − 17); 8) (10 : 5 + 10 × 4) : 7; 9) 90 + 10 − 50 + 20; 10) 28 : 7 + 45 : 5 − 2 × 2; 11) 99 − 11 − 11 − 11; 12) 10 × 3 − 5 + 4 × 4; 13) 7 × 2 − 54 : 6 + 3 × 5; 14) 39 − 5 + 4 − 18; 15) 45 : 5 + (20 : 2 − 10); 16) 66 − 35 − (48 − 40) + 13; 17) 3 × 5 − 15 + 77 + 3; 18) 18 : 6 + 48 : 8 − 7 + 13; 19) 7 + 4 × 3 − 17 + 12 × 2; 20) 46 − 40 : 5 + 40 : 8; 21) 8 × 5 − 40 : 10 + 14.
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Диагонали параллелограмма равны. 2) Площадь ромба равна произведению его стороны на высоту, проведённую к этой стороне. 3) Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.
- На клетчатой бумаге изображён треугольник ABC. Во сколько раз отрезок AM короче отрезка AB?
- Неверно, что в основе классификации степени нарушения слуха, по Рахиль Марковне Боскис, лежит такой показатель, как: 1) степень потери слуха; 2) время потери слуха; 3) уровень развития речи; 4) тип нарушения слуха.
- 5. Докажи равенство треугольников ABC и AMC, если AB = MC и ∠BAC = ∠MCA.
- 4. Два лыжника одновременно отправились навстречу друг другу из двух посёлков, расстояние между которыми равно 48 км. Скорость одного из них на 2 км/ч больше, чем скорость другого. Через два часа они встретились. Найди скорость каждого лыжника.
- 3. Вычисли, используя формулу разности квадратов: а) 106² − 6²; б) 23² − 13².
- Какие из перечисленных профессий, согласно примерам, доступны для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата? Выберите все НЕверные варианты: Администратор баз данных; Инженер-радиотехник; Менеджер по туризму; Строитель-монтажник; Оператор 1С; Провизор; Водитель такси; Социолог.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.