База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Grammar Read and insert the missing words. (40 points)
- 784. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, обозначая изученные орфограммы. Определите вид и спряжение глаголов. 1. Сия..т солнце, воды блещ..т, На всём улы..ка¹, ж..знь во всём, Дерев(?)я радос(?)но трепещ..т, Купаясь в неб.. голубом. 2. Пламя рде..т, пламя пыш..т, Искры брызж..т и летят, А на них прохладой дыш..т Из-за речк.. тёмный сад. (Ф. Тютчев)
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечено девять точек. Проведите биссектрису угла AFB. Сколько отмеченных точек, отличных от точек А, F и В, лежит на биссектрисе угла AFB?
- 12. Даны графики функций y = ax^2 + bx + c. Для каждого графика укажите соответствующие ему знаки коэффициентов a и c. 1) a > 0, c > 0 3) a < 0, c > 0 2) a > 0, c < 0 4) a < 0, c < 0
- The tale of Ivan Tsarevich, the Firebird and the Grey Wolf A tsar has got a beautiful garden. But every night someone comes to his garden and takes golden apples from his best apple tree. The tsar is very angry and he asks his sons to find the thief. The Magic Wild Geese An old man and an old woman have got a daughter, Alyonushka, and a little son, Ivanushka. One day the mother says to her daughter, "We have to work all day. Look after your brother and don't leave the house." But the daughter doesn't listen to her.
- Вставь пропущенные знаки препинания. Составь схемы предложений. Андрей где ты нашёл этот гриб В корзинке лежали разные грибы: боровики, лисички, маслята, рыжики. Мы шли по лесу и вдруг в ветвях раскидистой ели что-то зашуршало. Андрей шёл нам навстречу и светился от счастья. Из леса мы возвращались усталые, но довольные.
- 10. Таблица основных первообразных.
- 9. Площадь между \( y = x \) и \( y = x^3 \) на \( [0, 1] \).
- 8. Вычислите \( \int_{0}^{\pi/2} \cos x dx \).
- 7. Вычислите \( \int_{0}^{\pi} (e^x - x) dx \).
- 6. Площадь под \( y = \sqrt{2x} \) от 0 до 2.
- 5. Что вычисляет \( [F(x)]_{a}^{b} \)?
- 4. Вычислите \( \int_{1}^{2} (3x^2) dx \).
- 3. Первообразные функции \( f(x) = 4x^{-1} \).
- 2. Первообразная \( \int \cos x dx \).
- 1. Найдите первообразную f(x) = 5x⁴ + 2.
- ПРОЛЕТАЯ НАД ТЯНЬ-ШАНЕМ И ТИБЕТОМ, Я ВИДЕЛ... (ПРОДОЛЖИ)
- Задание 3. Определите природную зону по описанию (16): Данная зона представляет собой бескрайние равнины и безлесные просторы. Зима корот и довольно холодная, особенно на востоке. Лето жаркое, дождей выпадает немного. Зд самые плодородные почвы
- На каком чертеже изображен график функции y = - 1/x?
- Задание № 2 Какие из следующих утверждений верны? 1) Если расстояние от точки до прямой меньше 1, то и длина любой наклонной, проведенной из данной точки к прямой, меньше 1. 2) Через любую точку проходит ровно одна прямая. 3) Любые три прямые имеют не более одной общей точки. 4) Внешний угол треугольника равен сумме двух не смежных с ним углов.
- 10. Муссонный тип климата характерен для:
- 9. Какой буквой на карте Росси показана река Енисей?
- 8. Укажите неверное утверждение:
- 7. Если во Владивостоке встречают Новый год, сколько времени будет в Екатеринбурге?
- 6. Урал сформировался в эпоху:
- 5. На Восточно-Европейской равнине континентальность климата возрастает с:
- 4. Определите, в каком из перечисленных городов средняя температура января составля
- Which of the following can you do there? Listen, read and check.
- 3. Экскаватор за час поднимает 500 т земли на высоту 2,5 метра. Рассчитайте его КПД, если известно, что мощность мотора 15 кВт.
- 2. Наклонную плоскость используют для подъёма груза некоторую высоту. Известно, что полезная работа оказалась равной 378 Дж, а затраченная 700 Дж. Определите КПД наклонной плоскости в процентах.
- 1. Тепловой двигатель за цикл получает от нагревателя энергию равную 1,8 кДж и отдаёт холодильнику энергию, равную 972 Дэ. Вычислите, чему равен КПД теплового двигателя.
- Вычислите:
- Определите страну по её краткому описанию. Эта высокоразвитая страна занимает территорию четырёх крупных и нескольких тысяч мелких островов. Особенностью природы являются преобладание горного рельефа, высокая сейсмичность, активный вулканизм. Страна бедна полезными ископаемыми. Из-за вытянутости в меридиональном направлении климатические условия разнообразны. Более 60 % территории, главным образом горы, покрыто лесами: смешанными, широколиственными и переменно-влажными (в том числе муссонными). Средняя плотность населения превышает 100 человек на 1 км².
- ... не вправе извлекать преимущество из своего незаконного или недобросовестного поведения
- 8. Моторы электровоза при движении со скоростью 72 км/ч потребляют мощность 3150 кВт. Определите силу тяги моторов, если КПД моторов и передающих механизмов 55%.
- 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ А) Мощность Б) Кинетическая энергия В) Момент силы ФОРМУЛЫ 1) F·l 2) F·s 3) m·g 4) mu²/2 5) A/t
- 6. Как изменится потенциальная энергия груза массой 200 кг, поднимаемого с платформы на высоту 5 м относительно поверхности Земли? Высота платформы 1 м. 1) Увеличится на 800 Дж 2) Уменьшится на 800 Дж 3) Увеличится на 8000 Дж 4) Уменьшится на 12000 Дж
- Вставьте пропущенные буквы, определите спряжение глаголов.
- Определите спряжение глаголов, вставьте пропущенные буквы:
- 6.341 Вычислите.
- 6.340 Превратите обыкновенную дробь в десятичную и вычислите значение выражения:
- 6.339 Найдите значение выражения:
- Представьте выражение в виде степени и вычислите его значение 1) 23.24 6) 512/54 7) (0,3)9 . (0,3)78 / (0,3)4 13,39
- Представьте в виде степени произведение! 1) m5 m3 2) x x6 4) 59 . 54 5) y3 y 8y5
- Найдите значение выражений 5) (1/3)3 6) (-1/2)3 7) (1 1/5)3 8) (-1 1/2)4
- Найдите значение выражений 1) 26 2) (-7)2 3) 10,62 4) 42
- 4. Позавчера, вчера и сегодня мама работала в первую смену, а завтра и послезавтра будет работать во вторую смену. Сколько дней в неделю работает мама?
- 3. За первый день недели завод выпустил 4 автомобиля, остальные 4 дня выпускали по 2 автомобиля в день. Сколько всего автомобилей собрано на заводе за рабочую неделю?
- 2. Из 100 кг пшеницы получили 64 кг муки высшего сорта, 16 кг первого сорта, 10 кг второго сорта, а остальная пшеница пошла на корм скоту. Сколько килограммов корма получили животные?
- 1. За весь месяц март было 17 морозных дней, остальные дни с температурой воздуха выше 0. Сколько теплых дней было в марте?
- Тесты по дисциплине БЖД для студентов заочной и очно-заочной формы обучения (2025-2026 уч.г.) 34 Кожный анализатор не воспринимает:
- Разгадайте ребус и впишите правильный ответ. Этот учёный является лауреатом Нобелевской премии по химии 1954 года, которой был удостоен за исследование природы химической связи и её применение для определения структуры соединений. Им было введено современное понятие электроотрицательности и разработана первая шкала относительных атомных электроотрицательностей. Ответ:
- 3. В стране Цифра есть 9 городов с названиями 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Путешественник обнаружил, что два города соединены авиалинией в том и только в том случае, если двузначное число, составленное из цифр-названий этих городов, делится на 3. Постройте граф и ответьте на вопрос, можно ли добраться из города 1 в город 6?
- Посчитай количество неразвёрнутых углов на рисунке.
- 23. Установите соответствие между характерными чертами и областями (формами) культуры:
- 22. Верны ли суждения о роли государства в экономике? А. В современном обществе государство не должно вмешиваться в экономическую сферу. Б. Главная задача государства в условиях рыночной экономики — правовая защита конкуренции.
- 21. Все термины, за исключением одного, связаны с понятием «рыночная экономика». Укажите термин, не связанный с этим понятием:
- 20. Цены в условиях рыночной экономики устанавливаются:
- 19. Верны ли суждения о правах потребителя? А. Права потребителя закреплены в Законе РФ «О защите прав потребителей». Б. Потребитель, защищая свои права, может рассчитывать на поддержку государства.
- 18. Какая социальная группа выделена по профессиональному признаку?
- 17. Племена, народности, нации — это
- 16. Ожидаемое поведение личности, связанное с её положением в обществе и типичное для данной общественной группы, называют:
- 15. Преподаватель становится старшим преподавателем, старший преподаватель — доцентом, доцент — профессором. Это пример:
- 14. Одно из проявлений социального неравенства — различие в
- 13. Какой статус личности характеризуется национальной принадлежностью, социальным происхождением?
- 12. Социальный статус — это
- 17. Яку дату вважають початком 2 етапу Революції Гідності?
- 16. Коли розпочався Євромайдан?
- 15. Укажіть, яка подія відбулася в листопаді 2013 – лютому 2014 рр. ?
- 14. У якому році одна з країн-підписантів порушила умови, зазначені в цитованому документі ?
- 13. Хто з президентів України поставив підпис під документом, уривок із якого наведено ?
- 12. Що зумовило підписання цитованого документа ? А) відмова України від ядерної зброї; Б) входження України до Світової організації торгівлі; В) проведення Всеукраїнського референдуму на підтвердження Акта проголошення незалежності України; Г) вступ України до Ради Європи.
- 4.13. Вычислите:
- 2. Пламя рде..т, пламя пыш..т, Искры брызж..т и летят, А на них прохладой дыш..т Из-за речк.. тёмный сад.
- 1. Сия..т солнце, воды блещ..т, На всём улы..ка¹, ж..знь во всём, Дерев(?)я радос(?)но трепещ..т, Купаясь в неб.. голубом.
- Определите давление, которое оказывает на дорогу легковой автомобиль, изображённый на рисунке, если его масса 1800 кг, а общая площадь соприкосновения всех колёс с дорогой составляет 0,096 м². Ускорение свободного падения принять равным 10 Н/кг (10 м/с²).
- 156. Допишите -S там, где это необходимо. ( §§ 14-15) 1. I live... in Omsk and you live... in Omsk too. 2. He live... in Smolensk and they live... in Kaluga. 3. They count... to ten and she count... to twenty. 4. He sing... Russian songs and she sing... Italian songs. 5. The bird sing... wonderfully. 6. The birds sing... wonderfully. 7. I swim... in the swimming pool and Oleg swim... in the river. 8. My sister collect... dolls. 9. My grandparents collect... postcards. 10. Alla make... salad and the boys cut... the bread. 18
- Напишите ей ответное письмо объёмом 60–70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо.
- Read the dialogue and decide what is one of the shops that Al and Jody should visit.
- Какие ветры оказывают наибольшее влияние на климат европейской части Евразии?
- С1. Определите ОВР, укажите окислитель и восстановитель. Обоснуйте ответ.
- В1. Установите соответствие.
- А5. Укажите степень окисления серы в H₂SO₄.
- А4. Как восстановитель влияет на степень окисления?
- АЗ. Что такое восстановление?
- А2. Что такое окислитель?
- А1. Что такое ОВР?
- It's cold and snowy in...
- 14. Найдите синус острого угла прямоугольной трапеции, меньшая боковая сторона которой равна 5 см, а разность оснований 12 см.
- 13. В прямоугольнике ABCD биссектриса угла D делит сторону ВС на отрезки ВК и СК. Найдите длину стороны DC, если ВК = 6 см, а периметр прямоугольника равен 48 см.
- 12. Периметр равнобедренного треугольника равен 48, а боковая сторона — 15. Найдите площадь треугольника.
- 11. Найдите площадь трапеции, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1см х 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 10. Найдите синус меньшего острого угла прямоугольного треугольника с катетом 40 см и гипотенузой 41 см.
- 9. Площадь треугольника равна 800, а его периметр 100. Найдите радиус вписанной окружности.
- 8. Одна из сторон параллелограмма равна 12 см, а опущенная на нее высота равна 10 см. Найдите площадь параллелограмма.
- 7. Два угла вписанного в окружность четырехугольника равны 120° и 10°. Найдите больший из оставшихся углов. Ответ дайте в градусах.
- 6. Какие из следующих утверждений верны? 1) Если дуга окружности составляет 80°, то центральный угол, опирающийся на эту дугу, равен 40°. 2) Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются. 3) Если радиус окружности равен 3, а расстояние от центра окружности до прямой равно 2, то эти прямая и окружности пересекаются. 4) Вписанные углы окружности равны.
- 5. В четырехугольнике ABCD ∠BAC=40°, ∠BCA = 50°, ∠CAD = 50°, ∠ACD = 70°. Определите вид этого четырехугольника. а) параллелограмм б) прямоугольник в) трапеция г) ромб д) произвольный четырехугольник
- 4. Меньшая сторона прямоугольника ABCD равна 18 см. О - точка пересечения диагоналей. ∠AOD = 120°. Определите длину диагонали. а) 36 см б) 18 см в) 9 см
- 3. В квадрате ABCD диагональ АС = 16 см. Найти длину ВО (О - точка пересечения диагоналей) а) 16 см б) 24 см в) 8 см
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.