База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. На рисунке изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов а и с.
- 10. Максим выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 5.
- 9. Решите уравнение (x+2)² - (x-3)² = 21.
- 8. Упростите выражение и найдите его значение при a = -1/2.
- 7. На координатной прямой отмечены числа x и y. В ответе укажите номер неверного варианта.
- 6. Найдите значение выражения (3/5 + 2/4) * 30.
- 8. С помощью одного подвижного и одного неподвижного блоков равномерно подняли груз массой 8 кг на высоту 8 м. Какая сила была приложена к другому концу верёвки и какую работу выполни КПД установки 80% ?
- 7. С помощью рычага груз массой 100 кг был поднят равномерно на высоту 80 см. При этом длинное плечо рычага, к которому была приложена сила 600 Н, опустилось на 2 м. Определите КПД рычага.
- 6. К концам невесомого рычага подвешены грузы массами 4 кг и 24 кг. Расстояние от точки опоры до большего груза равно 4 см. Определите длину рычага, если рычаг находится в равновесии.
- 5. Атомный ледокол, развивая среднюю мощность 32 400 кВт, прошел во льдах 20 км за 5 ч. Определите среднюю силу сопротивления движению ледокола.
- 4. Лошадь тянет телегу, прилагая усилие 350 Н, и совершает за 1 мин работу в 42 кДж. С какой скоростью движется лошадь?
- 3. При строгании рубанком преодолевается сила сопротивления 80 Н. Какая работа совершается для снятия стружки длиной 2,6 м?
- 2. Спортсмен массой 72 кг прыгнул в высоту на 2 м 10 см. Определите мощность, которую он развил, если подъем продолжался 0,2 с.
- 1. Камень приподнимают с помощью железного лома (рис. 74). Вес камня 600 Н, расстояние от точки опоры до камня 20 см, длина лома ОС = 1 м. С какой силой F рука должна действовать на лом?
- 15 мая Классная работа Роль знания в защите Родины. Долг гражданина перед Родиной. Военные подвиги, доблесть и честь. (18) Соедините все определения в логический текст. Раскройте суть каждого понятия. Вылетая в ранг с ... (25). Что такое честь.
- Как остановить кровотечение на сонной артерии? Выберите два верных ответа.
- Напиши шесть предложений о том, что ты или члены твоей семьи делали вчера.
- This is our 1) _______. It is a big house! There's a living room, a 2) _______. There are two bathrooms and four 3) _______. Look! There's a pink 4) _______ in the bathroom! Our living room is 5) _______. ...and there are two big mirrors in it. Look at all the flowers in our 6) _______. ...! Our house is very nice!
- 1. Найдите площадь круга и длину окружности, если радиус окружности равен 5 см. 2. Найдите площадь кольца, ограниченного двумя окружностями с общим центром и радиусами 15 см и 12 см. 3. Найдите площадь кругового сектора радиуса 12 см., если его центральный угол равен 20°. 4. Площадь кругового сектора равна 10π м², а его радиус равен 6м. Найдите центральный угол сектора. 5. Найдите длину дуги окружности радиуса 12 дм, если ее градусная мера равна 60°.
- В пяти ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество чётно и меньше 80?
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями. Названия органов: 1) семя 2) цветок 3) лист 4) плод 5) стебель 6) соцветие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д Е Боярышник сибирский 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Боярышника сибирского. Вегетативный орган Генеративный орган 11. Опишите органы растения Боярышник сибирский. 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Типы листьев 1) сложный 2) простой Б. Жилкование 1) перистое 2) дуговое 3) параллельное В. Листорасположение 1) супротивное 2) мутовчатое 3) очерёдное 4) прикорневая розетка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В
- 20) (7^5)^4 : (7^2)^10
- 19) 3^12 : (3^3)^3
- 18) 4 : 1/2
- 17) 32 * 2,5 / (1,6 * 5)
- 16) -5/6 * (-12/25)
- 15) -2 2/5 * 5/12
- 10) 5^4 * 5^7 : 5^9
- 9) 4^7 : 4^5
- 8) -1 1/3 + 8 5/6
- 7) -4 3/8 - (-3 1/8)
- 1. В некотором связном графе 8 вершин и 12 ребер. Сколько ребер нужно удалить из этого графа, чтобы получившийся граф оказался деревом?
- 6) -4 3/5 - 5 2/5
- 2. Нарисуйте какой-нибудь граф, в котором 4 вершины, нет петель и ровно: а) 3 цикла; б) 2 цикла.
- 5) 7 - 4/9
- 1. В дереве 16 вершин. Сколько в этом дереве рёбер?
- 4) 2,1 - 2,14
- 1. Какие из пяти показанных на рисунке графов являются: а) деревьями; б) цепями?
- Вариант 2 1. Количество субъектов Федерации в В-СЭР: 1) 6; 2) 8; 3) 10. 2. Какие реки являются истоками Амура и протекает по территории Читинской области? 1) Бия и Катунь; 2) Шилка и Аргунь; 3) Селенга и Витим. 3.В каком субъекте Федерации большая численность населения? 1) Красноярский край; 2) Иркутская обл., 3) Читинская обл. 4.В каком субъекте Федерации находится Талнахское медно-никелевое месторождение? 1) Красноярский край; 2) Иркутская обл. 3) Читинская область 5.В каком городе В-СЭР находится алюминиевый комбинат? 1) Красноярск; 2) Абакан; 3) Норильск; 4) Улан-Удэ. 6.В каком субъекте Федерации В-СЭР столица расположена на реке Селенга: 1) Республика Бурятия; 2) Забайкальский край; 3) Республика Хакасия; 4) Республика Тыва, 7. Отралю специализации цветной металлургии в Иркутской обл. является следующая отрасль: 1) атоминиевая; 2) цинковая: 3) свинцовая; 4) никелевая. 8. Установите соответствие между производством и центром его размещения: 1) вагонов........а) Усть-Кут 2) речных судов......б) Абакан; 3) комбайнов... в) Иркутск; г) Красноярск 9.0 каком городе идет речь? Город известен с 1686 года. Основан как острог, находится в истоке крупной реки бассейна Северного Ледовитого океана. Столица одного из субъектов Федерации, крупная железнодорожная станция Транссибирской магистрали, промышленный узел. Основная отрасль специализации машиностроение: тяжелое, станкостроение, авиастроение, электротехническая промышленность.
- ТЕСТ «Восточно-Сибирский экономический район» (В-СЭР) Вариант 1 1. Какой субъект Федерации В-СЭР выходит к государственной границе РФ с Монголией? 1) Республика Хакасия; 2) Республика Бурятия; 3) Красноярский край. 2. По территории В-СЭР протекает река: 1) Бурея; 2) Анадырь; 3) Нижняя Тунгуска 3. Численность В-СЭР по переписи 2002 г. приблизительно составляет... млн. человек: 1)7; 2) 9; 3) 11 4. Какое химическое сырье добывают на территории В-СЭР? 1) серу; 2) калийные соли; 3) поваренные соли. 5.В каком городе В-СЭР находится нефтеперерабатывающий завод? 1) Ангарск; 2) Чита; 3) Кызыл. 6. Какая гидроэлектростанция расположена на Ангаре? 1) Саяно-Шушенская; 2) Усть-Илимская; 3) Мамаканская; 4) Вилюйская. 7.В каком из городов производят с/хозяйственные комбайны? 1) Иркутск; 2) Чита; 3) Красноярск; 4) Норильск. 8. Установите соответствие: 1) алюминиевая...а) Петровск-Забайкальский; 2) медная пром-ть....б) Норильск; 3) передельная......в) Саяногорск металлургия.........г) Чита 9.0 каком народе идет речь? Этот народ относится к алтайской семье монгольской группы, является титульной нацией одного из субъектов Федерацин В-СЭР. Помимо России представители этого народа живут также в Монголии и Китае. Традиционные занятия этого народа - пушной промысел и скотоводство. По вероисповеданию - преимущественно буддисты.
- Запиши координаты точек пересечения отрезков (0; 2). Отметь точки на координатной плоскости и соедини их отрезками последовательно: (3;7), (3;4), (2;4), (2;3), (4;3), (4; 5), (5;5), (5;2), (2;2), (2;-1), (4;-1), (4;-4), (5;-4), (5;-5), (3;-5), (3;-2), (1;-2), (-2;-5), (-1;-5), (-1;-6), (-3;-6), (-3;-5), (0;-2), (0;2), (-2;2), (-2;0), (-3;0), (-3;3), (0;3), (0;4), (-1;4), (-1;7).
- 4. На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: -a+x>0, x-b>0, -x+c>0.
- 3. Сумма двух чисел равна 10, а их произведение равно -75. Найдите эти числа.
- 2. Решите уравнение 15х+8-2х^2=0.
- 1. Найдите значение выражения 2\( \frac{1}{2} \):\( \frac{7}{25} \):\( 1\frac{1}{6} \).
- Type the correct particle. You shouldn't run ___ your sister, you've got no reason to criticize her.
- Here is the original image:
- 1. Сколько частей света выделяют на материке: A) 1 B) 3 C) 2 D) 4 E) 6 2. Самая большая река бассейна. внутреннего стока в Евразии: А) Янцзы В) Волга С) Хуанхэ D) Меконг Е) Инд 3. Самое большое по площади озеро планеты: А) Каспийское В) Байкал С) Ладожское D) Лобнор 4. 20% пресных вод земного шара находится в озере: А) Каспийское В) Байкал С) Ладожское D) Лобнор 5. Страны Северной Европы: А) Дания, Франция В) Дания, Финляндия С) Исландия, Польша D) Румыния, Швеция Е) Норвегия, Германия 6. Крайняя южная точка Евразии а) мыс Пиай, б) мыс Челюскин, в) мыс Рока, г) мыс Дежнева. 7. Сельское хозяйство Китая в основном это а) выращиванис риса, б) выращивание чая и ананасов, в) выращивание пшеницы и кукурузы, г) разведение яков, овец и лошадей. 8. Крупный полуостров на северо-западе Евразии, обособленный водами Атлантического океана? а Скандинавский, б) Камчатка, в) Аравийский, г) Пиренейский 9. Самая высокая горная вершина материка. а) Ключевская Сопка б) Монблан в) Эверест г) Эльбрус 10. Река Лена относится к бассейну а) Северного Ледовитого океана в) Атлантического океана 6) внутреннего стока г) Тихого океана 11. Северная точка Евразии названа в честь русского землепроходца и исследователя: А) Х.П. Лаптева; Б) С.И. Дежнева; В) С.И. Челюскина; Г. В. Беринга. 12. В каком городе можно увидеть Эйфелеву башню, посетить музей Лувр, пройтись по Елисейским полям? А) Вена: Б Париж; В) Афины: Г) Рим. 13. Выбери правильные утверждения: а) Евразию образуют две части света. 6) В Евразии велики колебания высот, разница превышает 9 км. в) Древнее оледенение практически не изменило поверхность Евразии. г) Климат Евразии более разнообразен, чем климат других материков. д) На севере Евразии часто бывают землетрясения и извержения вулканов. 14. К каким океанам относятся данные моря? а) Аравийское море 1. Атлантический океан б) Восточно-Китайское море 2. Тихий океан в) Северное море 3. Индийский океан г) Чёрное море 4. Северный Ледовитый океан 15. Найдите соответствие страны и полуострова, на котором она расположена А) Греция 1) Пиренейский Б) Италия 2) Малакка В) Тайланд 3) Балканский Г) Португалия 4) Аппенинский Д) Турция 5) Ютландия Е) Дания 6) Малая Азия 16. Определи страну Страна находится в центре континента, не имеет выхода к океану. По площади входит в 10-ку самых крупных стран мира. На ее территории лежат самые большие озера земного шара. Население занимается добычей и переработкой богатых месторождений полезных ископаемых, овцеводством, выращивает пшеницу, хлопок, сахарную свеклу. Столица страны очень молода. Государство многонационально. 17. Назовите столицы государств Евразии: 1. Финляндия 7 2. Германия 3. Португалия - 4. Швеция - 5. Австрия - 6. Литва - 7. Украина - 8. Великобритания – 9. Греция - 10. Индия - 11. Монголия - 12. Саудовская Аравия –
- 1. Периметр прямоугольника равен 36 см, длина равна 11 см. Найдите ширину и площадь прямоугольника. 2. Решите уравнение 2x + 1 = 7 и постройте график функции y = 2x + 1. 3. Постройте прямоугольный треугольник ABC с катетами 6 см и 8 см. Найдите гипотенузу и площадь треугольника. 4. Выполните вычисления в столбик: 347 + 258, 904 - 376, 43 · 27, 864 : 27.
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 1. Часть 1 10 Найдите значение выражения (у – 4)² + 2(у-9) при у = - 0,1. Ответ: 11 Нужно изготовить каркасную модель треугольной призмы заданного размера с построенным сечением (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- a) √x+1=x-5; B) √2x-1=x-2; 6) x+√2x+3=6; г) 3+3x+1=x.
- Какой островной архипелаг в Северной Америке характеризуется высокой вулканической активностью?
- Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 60°, а сумма меньшего катета и гипотенузы равна 30 см. Определи длину меньшего катета.
- 1. Examine the world map and identify the numbered locations. 2. Describe the geographical significance of the labeled lines (Equator, Tropics, Arctic Circle).
- Практическая работа №13 (9 класс) Выявление факторов размещения предприятий одного из промышленных кластеров Дальнего Востока (по выбору) Цель: выявить факторы, оказывающие влияние на размещение предприятий промышленного кластера Дальнего Востока. Оборудование: учебник, атлас, интернет-ресурсы. Ход работы Промышленный кластер – это совокупность промышленных предприятий, тесно взаимодействующих между собой, решающих единые задачи. Для выполнения работы используй следующий план: 1. Выбери один из промышленных кластеров Дальнего Востока. Например: нефтехимический, энергетический, судостроительный, металлургический, лесной, транспортный. 2. Определи предприятия кластера, для которых необходимо выявить факторы, повлиявшие на их размещение. Например, для лесной промышленности: заводы по производству фанеры, мебельные фабрики, производство бумаги и картона. 3. Установи, к каким отраслям экономики относятся предприятия кластера. Например: производство мебели, фанеры - лесной и деревообрабатывающей; Производство картона и бумаги - целлюлозно – бумажная промышленность; Производство лакокрасочных веществ – лесохимическая. (Выбрать можно одно или несколько предприятий). 4. Назови территории размещения предприятий. Например: лесная и деревообрабатывающая промышленность размещена -в Ленске, Олекминске, Томмоте, Алдане, Маго, Лесозаводске, Благовещенске, Охе, Милькове, Ключи, Милькове, Комсомольск – на Амуре. 5. Определи особенности производства данных предприятий. Например: лесозаготовка и первичная обработка лесоматериалов; производство пиломатериалов; обработка древесины; рулонная бумага, картон; комплектующих из дерева; мебель и другие продукции деревообработки; упаковки, тара, изделия гигиены. 6. Оцени условия территории выбранного промышленного кластера Дальнего Востока для размещения предприятий и различных производств. Например: леса юга Восточного региона, леса юго-восточной части Дальнего Востока, лесистость более 60%, резервные леса, районы перспективных лесозаготовок, лесопромышленный комплекс Комсомольск – на Амуре. (можно использовать тематическую карту, например «Лесная промышленность»). 7. Выяви и обоснуй факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий данного кластера. Например: для создания кластера лесопромышленного комплекса на юго-востоке Дальнего Востока имеются следующие факторы: наличие достаточного сырья, транспортная система хорошо развита, близость Океана (для сбыта), рабочая сила, в том числе и наёмные работники, гидроресурсы, энергоресурсы. 8. Сделайте вывод.
- Определи координаты точек.
- А с какой вероятностью номер сектора меньше или равен 16?
- С какой вероятностью номер сектора больше 16?
- 1. Выполните умножение: a) (x-2)3x; 6) (x-y+xy)xy. 2. Решите уравнение: 1-x --- 2 - 2(3-4x) -6,5(x - 1) = 2x 3. Выполните действия: 21a². a³-4a+2 7 -4a. a¹-2a²+2 0,2 +a³ + b.
- 1. Learn the irregular verbs. Write the Past Simple form. Then check yourself. Give Speak Meet Lose Break Begin Do See Leave Get Know Buy Drink Have Make Draw Hear Sit Run Spend Build Go Take Swim Tell Come
- Четырнадцатое мая Списывание Хлеб Лежит на столе тёплый душистый хлеб. Кто дарит нам это чудо? Золотые руки людей растят хлеб. Весной они пашут землю, сеют хлеба. Всё лето они ухаживают за посевами. Люди хотят получить хороший урожай. Они хотят подарить всем хлеба побольше. 1. Внимательно переписать текст. 2. Найти и выделить все изученные орфограммы.
- Построить график функции у=|x-3|
- 7. Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы.
- 6. На карте мира пункты, для которых построены изображённые на рисунках климатограммы, обозначены цифрами, соответствующими номерам климатограмм. Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите названия климатических поясов под соответствующими климатограммами.
- 5. Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой Б. Ответ: ____ М
- Заполни пропуски: вставь в предложения подходящие по смыслу слова. Выбери верный вариант ответа из списка. Кормят быка, _______ шея была гладка. Для того кузне _______ рук не ожечь. Глупый и мудр _______, видят два дерева.
- 1. Как называется элемент композиции, который является началом развития действия в произведении: А) пролог Б) завязка В) эпилог Г) кульминация 2. Как называется один из способов характеристики героя, заключающийся в изображении его внешности? А) контраст Б) пейзаж В) портрет Г) метафора 3. Как называются песни, которые исполнялись во время Масленицы, сбора урожая и других празднований и являлись необходимой их частью? 4. Выпишите из строфы стихотворения слово, которое означает «светло-синий цвет, синева»: Под ним струя светлей лазури, Над ним луч солнца золотой... А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой! 5. Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Левша»: А) сказка Б) притча В) сказ Г) рассказ 6. Что заставило Дубровского отказаться от мести Троекурову? А) страх перед Троекуровым Б) уважение к богатому соседу В) любовь к Марье Кирилловне 7. Определите, какое средство выразительности использует А.С. Пушкин в следующих строчках: Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце снег лежит... А) олицетворение Б) эпитет В) метафора 8. Эпитет - это... А) слово или выражение, употребленное в переносном значении, основанном на сходстве, Б) художественное определение; В) изображение одного предмета путем сравнения его с другим. 9. Какую работу должен был выполнить Левша и что он сделал? А) делал подковы Б) выбивал на подковах имена В) ковал гвоздики, на которых держались подковы 10. Учительница в рассказе В.Г.Распутина «Уроки французского» играла со своим учеником в азартную игру: А) чтобы завоевать доверие ученика Б) потому что ей было интересно играть в азартные игры В) чтобы мальчик мог покупать себе молоко 11. Найдите соответствие между автором и названием: 1. В. Г. Распутин А) «Дубровский» 2. А. С. Пушкин Б) «Детство» 3. А. И. Куприн В) «Уроки французского» 4. Л.Н. Толстой Г) «Чудесный доктор» 12. Какова тема баллады М.Ю. Лермонтова «Три пальмы»: А) образ пустыни; Б) жизнь каравана; В) неразрывная связь человека и природы. 13. Какое выразительное средство использует автор: «Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит..» 14. Главный герой рассказа «Чудесный доктор»: А) Дубровский; Б) Троекуров; В) Мерцалов; Г) Робинзон Крузо. 15. Найдите лишнее: А) Володя; Б) Павлуша; В) Федя; Г) Костя. 16. Какое выразительное средство использует автор: «Наталья Савишна говорит мне ты и ещё бьет меня по лицу мокрой скатертью, ка ворового мальчишку». 17. От лица какого персонажа ведется повествование в рассказе «Бежин луг»? А) От лица писателяБ) От лица одного из мальчиков В) От лица охотникаГ) От лица помещика 18. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнило -ом учебном году (8-10 предложений) В работе над отзывом вам могут помочь такие вопросы: 1. Какова тема и основная мысль произведения? 2. Где и когда происходят изображённые в нём события? 3. Какие места в произведении произвели на вас наиболее сильное впечатление? 4. Кто из героев особенно понравился? Почему? 5. Каков язык произведения (что запомнилось, показалось необычным, свежим)? 6. Над какими вопросами произведение заставило задуматься?
- 12. Катя и Саша для описания внутреннего строения Гороха посевного приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. 2. А ______ Б ______ В ______ 1. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой В. Ответ: __________ 13. Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Ответ: _______ Какую функцию выполняет эта ткань? 1) защитная 2) фотосинтезирующая 3) воздухоносная 4) транспортная 5) запасающая 2. Ответ: ____
- Данные из картинки.
- Вопрос 10. Как называется круг вокруг головы святого на иконе?
- Вопрос 9. Кто в православии понимается под словом Бог?
- Вопрос 8. Сколько заповедей дал Бог людям?
- Вопрос 7. Какая молитва считается самой известной?
- Вопрос 6. Как называется передняя стена храма с иконами?
- Вопрос 5. Назовите имя князя, при котором Русь приняла Христианство?
- Вопрос 4. Что значит по канонам православной религии искупить грех?
- Вопрос 3. Что такое икона?
- Вопрос 2. Как называется праздник воскресения Христа?
- Вопрос 1. Как называется человек, который пишет иконы?
- 1. Заполните таблицу, поставив в соответствие объекты на плане и цифры, которыми они обозначены. 2. Найдите суммарную площадь игровых площадок. Ответ дайте в квадратных метрах. 3. Найдите кратчайшее расстояние от клумбы до спортивной площадки. Ответ дайте в метрах. 4. Сколько процентов составляет площадь клумбы от площади одной игровой площадки (π ≈ 3,14)? Результат округлите до десятых.
- 8. В трёх банках лежат монеты. В первой банке монет в два раза больше, чем в двух остальных вместе, во второй - 30% от количества монет в третьей банке, а в третьей банке 200 монет. Сколько всего монет в трёх банках?
- 7. В парке 336 деревьев посажены одинаковыми группами. Число групп больше 20, но меньше 40 деревьев. Сколько групп в парке?
- 6. Вычислите: $2\frac{2}{3} : (\frac{5}{9} - \frac{20}{3}) + 14\frac{3}{4}$
- 5. Первая труба наполняет бассейн за 6 часов, а вторая труба наполняет бассейн за 3 часа. За сколько часов наполнится бассейн, если обе трубы работают вместе?
- 4. Найдите неизвестное значение х из равенства 11x - 9 = 55.
- Вопрос: Выпуск облигаций ранее третьего года требует наличия обеспечения? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- The user has provided an image with a graph and some questions. I need to analyze the image and provide the answers in JSON format.
- 15. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году (8-10 предложений) В работе над отзывом вам могут помочь такие вопросы: 1. Какова тема и основная мысль произведения? 2. Где и когда происходят изображённые в нём события? 3. Какие места в произведении произвели на вас наиболее сильное впечатление? 4. Кто из героев особенно понравился? Почему? 5. Каков язык произведения (что запомнилось, показалось необычным, свежим)? 6. Над какими вопросами произведение заставило задуматься?
- 14Найдите лишнее: А) Кирилл Петрович; Б) Андрей Гаврилович; В) Наталья Савишна; Г) Антон Пафнутьич.
- Решите уравнение: y(y + 2)(y – 2) – 2y(y – 4)² = y³ – 6y².
- 1. Сколько частей света выделяют на материке: A) 1 B) 3 C) 2 D) 4 E) 6 2. Самая большая река бассейна внутреннего стока в Евразии: А) Янцзы В) Волга С) Хуанхэ D) Меконг Е) Инд 3. Самое большое по площади озеро планеты: А) Каспийское В) Байкал С) Ладожское D) Лобнор 4. 20% пресных вод земного шара находится в озере: А) Каспийское В) Байкал С) Ладожское D) Лобнор 5. Страны Северной Европы: А) Дания, Франция В) Дания, Финляндия С) Исландия, Польша D) Румыния, Швеция Е) Норвегия, Германия 6. Крайняя южная точка Евразии а) мыс Пиай, б) мыс Челюскин, в) мыс Рока, г) мыс Дежнева. 7. Сельское хозяйство Китая в основном это а) выращивание риса, б) выращивание чая и ананасов, в) выращивание пшеницы и кукурузы, г) разведение яков, овец и лошадей. 8. Крупный полуостров на северо-западе Евразии, обособленный водами Атлантического океана? а Скандинавский, б) Камчатка, в) Аравийский, г) Пиренейский 9. Самая высокая горная вершина материка. а) Ключевская Сопка б) Монблан в) Эверест г) Эльбрус 10. Река Лена относится к бассейну а) Северного Ледовитого океана в) Атлантического океана 5) внутреннего стока г) Тихого океана 11. Северная точка Евразии названа в честь русского землепроходца и исследователя: А) Х.П. Лаптева; Б) С.И. Дежнева; В) С.И. Челюскина; Г. В. Беринга. 12. В каком городе можно увидеть Эйфелеву башню, посетить музей Лувр, пройтись по Елисейским полям? А) Вена: Б Париж; В) Афины: Г) Рим. 13. Выбери правильные утверждения: а) Евразию образуют две части света. б) В Евразии велики колебания высот, раз превышает 9 км. в) Древнее оледенение практически не изменило поверхность Евразии. г) Климат Евразии более разнообразен, че климат других материков. д) На севере Евразии часто бывают землетрясения и извержения вулканов. 14. К каким океанам относятся данные моря? а) Аравийское море 1. Атлантический оке б) Восточно-Китайское море 2. Тихий оке в) Северное море 3. Индийский океан г) Чёрное море 4. Северный Ледовитый он 15. Найдите соответствие страны и полуострова, на котором она расположена А) Греция 1) Пиренейский Б) Италия 2) Малакка В) Тайланд 3) Балканский Г) Португалия 4) Аппенинский Д) Турция 5) Ютландия Е) Дания 6) Малая Азия 16. Определи страну Страна находится в центре континента, не имеет выхода к океану. По площади входи 10-ку самых крупных стран мира. На ее территории лежат самые большие озера земного шара. Население занимается добы и переработкой богатых месторождений полезных ископаемых, овцеводством, выращивает пшеницу, хлопок, сахарную свеклу. Столица страны очень молода. Государство многонационально. 17. Назовите столицы государств Евразии 1. Финляндия 7 2. Германия 3. Португалия 4. Швеция 5. Австрия 6. Литва 7. Украина 8. Великобритания – 9. Греция 10. Индия 11. Монголия 12. Саудовская Аравия –
- 10. Алфавит первого племени содержит 32 символов, а алфавит второго племени 16 символов. Вождь первого племени написал сообщение из 80 символов, а вождь второго сообщение из 150 символов. Сравните информационные объёмы этих сообщений в байтах: какое из них больше и на сколько байт?
- 9. Сообщение, записанное буквами 4-символьного алфавита, содержит 200 символов. Чему равен информационный объём этого сообщения в байтах?
- ие: 5y + 2(3 - 4y) = 2y + 21
- Определите, какой процесс происходит на границе литосферных плит в точке, обозначенной на карте буквой А.
- У какого семени питательные вещества запасаются в эндосперме? Запишите в поле ответа соответствующую букву.
- Каково значение этой ткани в жизнедеятельности организма?
- Какую ткань они зарисовали?
- Для чего тарелки с семенами прикрывали плёнкой?
- Подсчитайте процент всхожести семян. Чему он равен?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.