База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 15. Массовая культура.
- 14. Является жертвоприношением эмоций.
- 13. Связана с уровнем развития общества.
- 12. Является неотъемлемой частью человеческого бытия.
- 11. Культура в широком смысле слова.
- 10. Появлялась с древних времен как историко-культурный тип.
- 9. Уровень образования населения.
- 8. Уровень технического достижения всех видов искусства.
- 7. К какой сфере общественной жизни относится понятие "культура"?
- 6. По каким качествам можно судить о профессиональной пригодности человека?
- 5. Что отличает человека от животного?
- 4. Сфера услуг превышает сферу производства.
- 3. Представителями каких культурных типов являются:
- 2. Социальные изменения, затрагивающие ярко научные, технологические и культурные аспекты, называются
- 1. Процесс, представляющий собой одну из стадий общественного развития, соответствует характеру научно-технической революции XX века. Приведите примеры, особенности, условия угрозы человечеству, кризису, катастрофам, революции и предполагает ее.
- Инструкция: установить соответствие. Установить соответствия между формами межвидовых отношений и их характеристиками:
- Экзамен по УП.02 Биология - Вариант № 8 13 Инструкция: установить соответствие. Установите соответсвие между процессами и фазами митоза: Телофаза Метафаза Профаза Анафаза 1 расхождение хроматид к полюсам клетки 2 хромосомы в плоскости экватора клетки 3 образование 2-х 2п клеток 4 исчезновение ядрышка, ядерной оболочки Далее Автор: Муравьева Людмила Николаевна 24:23 Завершить
- Экзамен по УП.02 Биология - Вариант № 8 12 Инструкция: выберите один правильный ответ. К антропогенным экологическим факторам среды относят: цунами наводнение землетрясение взрыв на АЭС Далее Автор: Муравьева Людмила Николаевна
- 5. В магазине канцтоваров продаётся 165 ручек: 37 красных, 16 зелёных, 46 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет синей или чёрной.
- 4. Решите уравнение x² – 121 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- 3. Найдите значение выражения (3¹³ ⋅ 7¹⁰) / 21¹⁰.
- 2. Между какими числами заключено число √59?
- 1. Найдите значение выражения 1/2 + 33/50
- № 34. Каким типом проводимости обладают полупроводниковые материалы без примесей?
- № 33. Какими носителями электрического заряда создается ток в газах и электролитах?
- № 32. ЭДС источника – это:
- №31. Опасная для жизни человека сила тока равна 0,05 Кл. сопротивление человеческого тела между его руками изменяется и может опустится до 800 Ом. При каком минимальном напряжении человек может погибнуть?
- № 30. На рисунке представлен график зависимости силы тока в цепи от времени. Какой заряд прошел по цепи за время от 1 с до 5 с?
- Инструкция: выберите один правильный ответ. Естественный отбор, действующий в изменяющихся условиях среды:
- 7.(1 балл) Решите неравенство (1/5)^(2x+3) <= 25^(3x+4)
- 1. (1 балл) Вычислите: 2cos(л/6)+2sin(π/3)
- Моторная лодка должна пересечь реку шириной h = 1 км. Скорость течения реки u = 2 м/с. Скорость лодки относительно воды v = 5 м/с. Каково минимально возможное время переправы tmin? Под каким углом α к берегу относится лодка, чтобы достичь противоположного берега по кратчайшему пути? Сколько времени займет такая переправа?
- 16. Как называется программа для обнаружения компьютерных вирусов и вредоносных файлов, а также для профилактики?
- 15. Что требуется ввести для авторизованного доступа к сервису для подтверждения, что логином хочет воспользоваться его владелец.
- 14. Пароль пользователя должен:
- 13. Заполните пропуски в предложении:
- 12. Воздействие на информацию, которое происходит вследствие ошибок её пользователя, сбоя технических и программных средств информационных систем, природных явлений или иных нецеленаправленных на изменение информации событий, называется......
- 11. Укажите достоинства топологии "Шина"
- 10. Установите соответствие типов компьютерных сетей по "радиусу охвата".
- В треугольнике ABC проведена медиана BM. Найдите BM, если AC = MC, а угол C = 51°.
- Экзамен по УП.02 Биология - Вариант № 8 10 Инструкция: выберите один правильный ответ. Эволюционная теория, которая является синтезом различных наук, прежде всего генетики и дарвинизма:
- Как сортируется монета Банка России?
- Экзамен по УП.02 Биология - Вариант № 8 9 Инструкция: выберите один правильный ответ. У человека сцепленным с полом заболеванием является: синдром Дауна близорукость дальтонизм синдром Марфана Далее Автор: Муравьева Людмила Николаевна 26:00 Завершить
- Предложили впервые 2-спиральную модель молекулы ДНК:
- 10) It was difficult enough for him ______ (to learn / learning) to do freediving.
- 9) Does he fancy ______ (to eat / eating) out tonight?
- 8) What does she prefer ______ (to travel / travelling) by bike or car?
- 7) We couldn't help ______ (to smile / smiling) at Charlie Chaplin's comedy.
- 6) Let's stop ______ (to eat / eating) at this very moment.
- 5) The teacher would like to make his students ______ (work / working) better.
- 4) Her Mum can't imagine him ______ (to get / getting) married to Helen.
- 3) I want ______ (to visit / visiting) my relatives on Christmas.
- 2) He looks forward to ______ (to meet / meeting) with her English pen friend.
- 1) I don't mind ______ (to have / having) a meeting with my classmates.
- 4. На чемпионате по прыжкам в воду выступают 25 спортсменов, среди них 4 прыгуна из Италии и 6 прыгунов из Мексики. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что двадцать четвёртым будет выступать прыгун из Италии.
- Особи, имеющие одинаковые гены в аллели называются:
- 0. Когда излучение с поверхности Земли максимально?
- 9. Какая поверхность обладает большей поглотительной способностью? а) снег; б) песок; в) чернозем
- 8. Каким бывает радиационный баланс летом в умеренных широтах? a) B<0; б) B=0; в) В>0
- 7. В какое время года ослабление суммарной радиации минимально? а) весна; б) осень; в) лето
- 6. Когда в растениях резко увеличивается транспирация? а) при высокой температуре и высокой влажности; б) при низкой температуре и низкой влажности; в) при высокой температуре и низкой влажности
- 5. Установите соответствие между оболочками земли: 1. атмосфера 2. гидросфера 3. биосфера А. область распространения жизни Б. воздушная оболочка земли В. водная оболочка земли
- 4. Установите соответствие между слоями атмосферы: 1. самый нижний слой 2. самый верхний слой 3. второй слой снизу А. экзосфера Б. стратосфера В. тропосфера
- 3. Расположите по мере возрастания теплопроводность: 1. вода 2. воздух 3. гумус
- 2. Расположите последовательно засуху по площади охваченной территории: 1. региональная 2. локальная 3. глобальная
- 1. Вымерзание посевов озимых культур происходит под влиянием а) сильного ветра; б) большого количества снега; в) низких температур
- Как сортируются банкноты Банка России?
- Analyze the provided image and identify the different diagrams and labels.
- Инструкция: выберите один правильный ответ. Совокупность всех генов популяции называется:
- Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «Почему Куприн, будучи уже знаменитым писателем, так упорно стремился изучать быт и профессии "изнутри", считая это необходимым для творчества?»: со сформулируйте позицию автора и приведите два примера из текста, важные для понимания этой позиции. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.
- 11. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
- 10. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
- 9. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
- 8. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
- 7. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
- 6. В каком ряду все слова имеют корни с проверяемыми гласными?
- 5. В каком ряду на месте пропуска после шипящих пишется О?
- 4. В каком ряду во всех словах пропущен мягкий знак?
- 3. В каком ряду все слова имеют корни с проверяемыми гласными?
- 2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?
- 1. Слово с пропущенной буквой -и-
- 14. ПОНЯТИЕ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩЕЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОДСТВА КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОМ ИНДУСТРИАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ, РАССЧИТАННЫХ НА МАССОВОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ – ЭТО... А) элитарная культура; Б) национальная культура;
- 13. НАЧАЛЬНЫМ ИСТОЧНИКОМ ЗНАНИЙ ЧЕЛОВЕКА ЯВЛЯЕТСЯ: А) органы чувств; Б) сознание; В) мышление; Г) понятия.
- 12. К ЭЛЕМЕНТАМ ОБЩЕСТВА КАК СИСТЕМЫ НЕ ОТНОСИТСЯ: А) университет; Б) нация; В) плодородная земля; Г) церковь.
- 11.СКАЧОК В РАЗВИТИИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ, ЗАКЛЮЧАЮЩИЙСЯ В ПЕРЕХОДЕ ОТ МАНУФАКТУРЫ К ПРОМЫШЛЕННОМУ ПРОИЗВОДСТВУ А) индустриализация; Б) революция; В) научно-технический прогресс Г) промышленный переворот.
- 10. В ОБЩЕСТВЕ С РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКОЙ ГОСУДАРСТВО ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ЖИЗНЬ ЧЕРЕЗ: А) систему налогообложения; Б) централизованное установление цен; В) директивное планирование производства товаров; Г) снабжение населения товарами
- 9. ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ – ЭТО: А) любые изменения в жизни человека; Б) перемещение человека в пределах своей группы; В) несоблюдение принятых в обществе норм; Г) изменение социального статуса человека.
- 8. ВЫСШИМ ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫМ ОРГАНОМ РФ Г) конституционное. А) Федеральное Собрание; Б) правительство; В) Верховный Суд; Г) Президент.
- М ЧАСТНОГО ПРАВА ОТНОСИТСЯ: e;
- ПИЧИТЕЛЬНОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ ЭЛИТАРНОЙ КУЛЬТУРЫ ТСЯ: ость содержания; енность национальными рамками. сть приносить прибыль; а на широкую публику.
- 5. ОДНИМ ИЗ ОСНОВНЫХ ПРИЗНАКОВ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА ЯВЛЯЕТСЯ: 1) публичная власть; система государственных законов; система правоохранительных органов; зделение властей.
- 4. ПОЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ – ЭТО: А) социальный статус; Б) социальная роль; В) социальная мобильность; Г) социальная адаптация.
- 3. К ФОРМАМ ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ ОТНОСИТСЯ: А) суждение; Б) наблюдение; В) ощущение; Г) умозаключение.
- 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ВЛАСТИ ОТНОСИТСЯ К: А) духовной сфере жизни общества; Б) экономической сфере жизни общества; В) политической сфере жизни общества; Г) социальной сфере жизни общества.
- Выберите из предложенных вариантов правильный ответ 1. ОБЩЕСТВО В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ: А) обособилось от природы, но осталось неразрывно связанным с ней: Б) обособилось от природы и стало независимо от нее; В) осталось частью природы; Г) перестало оказывать влияние на природу.
- Module 1 V. The -ing form / The Infinitive 1 Fill in the table using the following words. Like, too / enough, don't mind, agree, it's worth, want, ask, can't stand, look forward to, can't help, like, avoid, imagine, hope, suggest, fancy, enjoy, prevent, promise, expect, to sum up. Use the -ing form Use the to-Infinitive
- 10. Моторная лодка должна пересечь реку шириной h = 1 км. Скорость течения реки u = 2 м/с. Скорость лодки относительно воды v = 5 м/с. Каково минимально возможное время переправы tmin? Под каким углом α к берегу относительно носа будет двигаться лодка, чтобы достичь противоположного берега по кратчайшему пути? Сколько времени займет такая переправа?
- Являются ли законным средством наличного платежа на территории РФ банкноты Банка России образца 199
- 28. Укажите правильное изображение высотных отметок.
- 27. Возможно ли вместо размерных засечек применять точки?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.