База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Уравнения асимптот графика функции \( y = \frac{x}{x^2-1} \) имеют вид...
- Разделяя переменные в уравнении \( (xy-x)dx+(xy+x-y-1)dy = 0 \), получим решение...
- 2. Прочитай предложение из сказки П. Ершова. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. За __ рами за л __ сами За ш __ рокими м __ рями Против неба — на з __ мле Ж __ л ст __ рик в одном с __ ле. Выпиши четыре имени существительных, укажи их род, склонение, число и падеж.
- Вопрос №11: Уравнения асимптот графика функции y = x / (x^2 - 1) имеют вид... Выберите правильный вариант:
- Разделяя переменные в уравнении (x-y)dx+(xy+x-y-1)dy = 0, получим решение... Выберите правильный вариант:
- Финиширование на длинные дистанции начинается на расстоянии ... до окончания бега.
- Вопрос №9: Из данных функций нечетной является..... Выберите правильный вариант: y=sin(x²+1) y=sin(x²) y=sin(x²-x) y=tg(x²-1) y=sin(x)-x
- Несобственные интегралы Выберите правильный вариант: 1 сходится, 2 расходится оба сходятся оба расходятся 1 расходится, 2 сходится
- Несобственные интегралы Выберите правильный вариант: 1. \(\int_{1}^{\infty} \frac{dx}{x^2+x}\) 2. \(\int_{1}^{\infty} \frac{dx}{\sqrt{x}+1}\)
- В сосуде, имеющем форму конуса, уровень жидкости достигает 5/7 высоты. Объём жидкости равен 250 мл. Найдите объём сосуда. Ответ дайте в миллилитрах.
- 24. Выполните деление столбиком:
- Напиши ответ на вопрос: Можно ли считать, что в период правления Петра I происходит усиление крепостного права?
- Площадь фигуры, ограниченной линиями $f(x) = x^4; g(x) = x$, равна...
- Вторая производная функции $y = \sin(-2x)$ равна....
- Последовательность выполнения игроком элементов приема атаки корзины с близкой дистанции:
- Площадь фигуры, ограниченной линиями f(x) = x², g(x) = x, равна...
- д) Верблюд может нести половину собственного веса - 350кг. Сколько килограммов весит верблюд?
- г) Длина взрослого крокодила достигает 8 метров, а маленького крокодильчика 30 см. На сколько взрослый крокодил длиннее крокодильчика?
- в) Взрослый бегемот весит 3 тонны, а малыш при рождении 40 кг. На сколько килограммов малыш легче своей мамы?
- б) В неволе суточный рацион слона включает 90 кг сена, 100 кг картофеля и 3 кг лука. Сколько килограммов весит суточный рацион слона?
- a) Слон при необходимости может бежать со скоростью 35 км в час. Сколько километров слон преодолеет за 2 часа?
- Даны два пересекающихся отрезка. Докажите, что \(\triangle МКВ = \triangle МЕС\), если точка М является серединой отрезка ВС и серединой отрезка ЕК.
- Несоблюдение правил вследствие персонального контакта с соперником и/или неспортивного поведения – это ...
- 45. Определите массу оксида меди (II), которая потребуется для получения 500 г нитрата меди, если доля выхода в реакции взаимодействия оксида меди с HNO3 составляет 92%?
- 44. Определите молярную массу газа, если его относительная плотность по воздуху равна 2,207.
- 43. При гидролизе 32 г смеси крахмала и сахарозы получили глюкозу массой 36 г. Определите массу крахмала в смеси.
- 42. Какая масса оксида алюминия образуется при сжигании 54 г алюминия в кислороде?
- 41. При прокаливании 400 г натриевой селитры получили 33,6 л кислорода. Какова массовая доля примесей в селитре?
- Если Z'y = 2x+3cos y, то Z=...
- Пусть w=2x+3y+4, тогда dw/dy в точке (1;1;1) равна...
- 8. Финальная проверка Кого не хватает? Ты увидел столько крутых отечественных автомобилей! Теперь взгляни на значки автомобильных марок ниже (А, Б, В, Г). Какая из этих машин НЕ представлена в коллекции музея?
- Международный ... комитет – организация, которая руководит современным олимпийским движением
- Весь процесс обучения двигательным действиям в баскетболе включает в себя ... этапа, которые отличаются друг от друга как частями задачами, так и особенностями методики
- Существенная разница между попеременным и одновременным двухшажными ходами заключается в ...
- 8. Финальная проверка
- 7. Почетный эскорт
- 6. Защита в кубе
- 5. Машина особого назначения
- Fill in the blanks with the correct form of the verbs. 1. She ... (finish) her homework an hour ago. 2. They ... (not arrive) at the meeting on time. 3. Did you ... (call) your parents last night? 4. He ... (drive) to the office yesterday. 5. I ... (cook) dinner for my family last weekend. 6. We ... (see) a play at the theater last month. 7. ... you ... (attend) the wedding last Saturday? 8. ... they ... (buy) a new car last year? 9. She ... (not enjoy) the movie. 10. We ... (travel) to New York last summer. 11. He ... (not clean) his room. 12. Did you ... (help) your brother with his project? 13. ... she ... (write) a letter to her friend? 14. They ... (explore) the city last weekend. 15. She ... (not finish) the book. 16. We ... (go) hiking last month. 17. ... he ... (win) the competition? 18. ... you ... (attend) the conference last week? 19. I ... (not find) my keys this morning. 20. Did they ... (decorate) the house for the party?
- 1. Президентский талисман В зоне ФСО России тебя ждет правительственный кортеж из автомобилей марки «Аурус». Главный герой – огромный лимузин «Аурус Сенат», на котором В. В. Путин приехал на торжественную церемонию вступления в должность Президента России в 2018 году! Найди этот лимузин. Теперь внимание: с какой стороны от водителя на нем установлен особый символ президентской власти – штандарт? (Подсказка: встань, как будто ты за рулем!) A справа B слева на автомобиле нет штандарта
- 3. Секрет Суперзащиты: Перед тобой ЗИС-115 – самый неуязвимый советский автомобиль 1950-х! Его броню делали всей страной. Главный секрет: кузов защищен как единое целое, все стыки прикрыты броней под разными углами. Найди ЗИС-115. Открой с ним раздел «Галерея»...
- 2. Счастливый билет в историю: ЗИС-101А – это легенда! Первый советский лимузин класса «люкс». Его нельзя было купить, но... можно было выиграть в лотерею! Найди ЗИС-101А в зале № 1. Перед ним есть тачпад. Зайди в раздел «История автомобиля», потом во вкладку «Эксплуатация». Кто же сорвал джекпот в 1940 году? A. Шахтер Андрей Стаханов Б. Режиссер Григорий Александров B. Гражданин Федор Мельников Г. Овцевод Х. Тулемисов
- Неверно, что ... является ошибкой в технике одновременных одно- и двухшажного ходов
- Полетную фазу прыжка можно разделить на такие части, как ...
- Текст задания на фото.
- 4. Разгадай загадку! Тот, о ком она, - часть современного «Ауруса». Найди этот экспонат в центральной зоне «Кортеж». Прочитай подпись, рассмотри его. Какая характеристика верна? Кто сумеет догадаться? Вот идут четыре братца По наезженной дороге, Но они совсем не ноги. Никогда не расстаются, Два следа за ними вьются.
- Швейцарский город, в котором находится штаб-квартира Международной федерации волейбола, – ...
- В папке С2 записан файл Text.txt. Папку С2 скопировали в папку В, лежащую на диске D. Каким будет новое длинное имя файла Text.txt в скопированной папке?
- Проведите интервью с вашими родственниками о периоде Перестройки. На основе собранных воспоминаний напишите эссе «Перестройка глазами моей семьи». В эссе необходимо раскрыть следующие аспекты: Жизнь до перестройки: • Кратко опишите жизнь ваших родственников до начала перестройки. Каким был их быт, работа, досуг? • Какие ценности были для них важны в тот период? Перестройка: начало и восприятие: • Как ваши родственники узнали о начале перестройки? • Какие чувства и ожидания у них возникли в связи с переменами, объявленными правительством? • Что они думали о таких лозунгах и направлениях перестройки, как гласность, ускорение социально-экономического развития, борьба с привилегиями? • Изменилось ли их материальное положение в период перестройки? Если да, то в какую сторону?
- Прямое положение туловища при беге (или его наклон назад) приводит к ...
- Учитель Информатики Петр Степанович написал на доске адрес: www.klyaksa.net и после этого попросил ученика Костю Иванова указать, что является доменом верхнего уровня в этом адресе. Какой ответ должен дать ученик Иванов Костя?
- Задание 1. Заполни пропуски в предложениях, используя слова из справки. Проверь себя. 1. Шум моря очень __________ . 2. Жаркая погода __________ . 3. __________ воздух __________ . 4. __________ -- __________ . Справка: голубой, густой, приятный, синий, прохладный, нежный.
- Волейбол был признан олимпийским видом спорта в ... году
- ... — это нарушение правил в баскетболе: запрещенное перемещение одной или обеих ног в любом направлении во время контроля мяча на площадке сверх установленных ограничений
- Fill in the grid.
- 13. Решите систему: {2x - 3y = 6; 2x * 2^y = 8}
- Файл с полным именем С:\ОБУЧЕНИЕ\СТУДЕНТ\диплом.doc скопировали в папку ВЫПУСКНИКИ на диске D: Каково полное имя скопированного файла?
- 1.286. Установите соответствие между промежутками (-∞; 10]; (-5; +∞); [-5; 10); (-5; 10); (-5; 10]; [-5; 10] и их изображениями (рис. 23).
- Complete the following chemical formulas: K₂O Fe H₂O SiO₂ NH₃ Br₂ ZnO O₂
- 8.1. Каким событиям и явлениям посвящены памятники? Где они находятся?
- Выполните грамматические задания:
- 22. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы: Понятливая обезьяна Положили в глиняный кувшин дольку апельсина. Очень хотелось обезьянке вытащить ее из кувшина. Но горлышко узкое. Ласка не пролезает. Тогда люди палочкой с острым концом вытащили апельсин и опять положили его в кувшин. Обезьянка всё поняла. Она схватила палочку и нак, лола дольку. Потом она выт, нула палочку с апельсином из кувшина. Понятливая обезьяна Положили в глиняний кувшин дольку апельсина. Очень хотелось обезьянке вытащить ее из кувшина. Но горлышко узкое. Лайка не пролезает. Тогда люди палочкой с острым концом вытащили апельсин и опять положили его в кувшин. Обезьянка все поняла. Она схватила палочку и нак, лола дольку. Потом она выт, нула палочку с апельсином из куваль.
- Когда был изобретен персональный компьютер, его вес и размер превышали современные аналоги во много раз. С развитием технологий компьютеры стали компактней. Появились внешние винчестеры. Для чего были изобретены внешние винчестеры?
- 3. Разложите многочлен на множители: 11)18ab³-9b4;
- 3. Разложите многочлен на множители: 10)16y³ +12y²;
- 3. Разложите многочлен на множители: 9)7x-14x³;
- 3. Разложите многочлен на множители: 6)4x-12x²;
- 3. Разложите многочлен на множители: 5) 6ab-3a;
- 3. Разложите многочлен на множители: 4)9ax +9bx;
- 3. Разложите многочлен на множители: 3)8ab-6ac;
- 3. Разложите многочлен на множители: 1)14x+21y; 2)15a+10b; 7)m⁴-m²; 8)c⁴+c³; 12) 4x³y²-6x²y³.
- 5. Вставить пропущенные орфограммы. Выписать имена прилагательные по вопросам. X p _ ш о в д _ су! Высокие сосны развесили свои игл
- 16. Ответь на вопросы, пользуясь таблицей. Ученики третьих классов «Осенний листопад».
- В каких словах все согласные звуки... глухие/звонкие
- Найди слова, в которых все согласные звуки твёрдые. Подчеркни их. Запиши слова в алфавитном порядке. Арбуз, слива, дыня, груша, смородина, тыква, банан, ананас.
- 5. Вставить пропущенные орфограммы. Выписать имена прилагательные по вопросам.
- 4. Дополнить подходящими по смыслу словами.
- 2. От данных имён существительных образовать имена прилагательные трёх родов. лиса заяц солнце земля ярость
- 1. Закончить предложения. Имена прилагательные в единственном числе изменяются ________ __________ и _________. Имена прилагательные делают нашу речь ______.
- Определите тип химической связи для каждого вещества. Для этого, перенесите вещество в прямоугольник по типу соответствия его химической связи.
- Вопрос: Интранет — это Интернет в миниатюре, который построен на использовании протокола IP для обмена и совместного использования некоторой части информации внутри этой организации. В отличие от Интернета, это внутренняя частная сеть организации или крупного государственного ведомства. В настоящее время в интранете широко используются открытые стандарты по следующим направлениям: управление сетевыми ресурсами, телеконференции; информационный сервис; справочная служба; программирование. Что используется для работы информационного сервиса?
- Наташе для работы на компьютере выделили папку с именем «Ната». Девочка создала в этой папке свои папки: «Кино», «Музыка», «Фото», «Уроки». В папку «Фото» Наташа скопировала четыре папки с летними путешествиями. В папке «Уроки» она создала две папки: «Доклады» и «Домашние задания». Все свои фильмы Наташа разделила на группы – «Комедии», «Детективы» и «Романтические» поместив каждую группу фильмов в свою папку. Папка «Музыка» пока не заполнена. Сколько всего папок у Наташи внутри папки «Ната»?
- Файл Ветер.bmp хранится на диске С в папке Wallpaper. Запишите длинное имя данного файла.
- Файл с полным именем С:\ОБУЧЕНИЕ\СТУДЕНТ\диплом.doc скопировали в папку РАБОТЫ, находящуюся в той же папке ОБУЧЕНИЕ. Каково полное имя скопированного файла?
- 5. Решить уравнения. a + 18 = 85 63 - x = 18
- 4. Решить задачу. В магазин привезли 14 кг огурцов и 28 кг помидоров. За день прода-ли 24 кг овощей. Сколько кг овощей осталось в магазине? Решение:
- 3. Сравнить выражения, если х = 32. x - 4 \(\square\) 61 - x 18 + x \(\square\) 82 - x
- --- OCR Start --- - Ну, - промолвил он, тебе жениха сыскала. - Слушаю, Гаврила Андреич. А кого они мне в женихи назнача- ют? - прибавила она с нерешительностью. - Капитона, башмачника. - Слушаю-с. Он легкомысленный человек, это точно. Но госпожа в этом слу- чае на тебя надеется. - Слушаю-с. - Одна беда... ведь этот глухарь-то, Гараська, он ведь за тобой ухаживает. И чем ты этого медведя к себе приворожила? А ведь он убьет тебя, пожалуй, медведь этакой... - Убьет, Гаврила Андреич, беспременно убьет. Убьет... Ну, это мы увидим. Как это ты говоришь: убьет! Разве он имеет право тебя убивать, посуди сама. А не знаю, Гаврила Андреич, имеет ли, нет ли. Экая! ведь ты ему этак ничего не обещала.... Чего изволите-с? Дворецкий помолчал и подумал: «Безответная ты душа!» — Ну, хорошо, прибавил он, — мы еще поговорим с тобой, а теперь ступай, Танюша; я вижу, ты точно сми- ренница. Татьяна повернулась, оперлась легонько о притолоку и ушла. «А может быть, барыня-то завтра и забудет об этой свадьбе, подумал дворецкий, я-то из чего растревожился? Озорника-то мы этого скрутим; коли что - в полицию знать дадим...» Устинья Федо- ровна! - крикнул он громким голосом своей жене, - поставьте-ка са- моварчик, моя почтенная... ✓ Татьяна почти весь тот день не выходила из прачечной. Сперва она всплакнула, потом утерла слезы и принялась попрежнему за работу. Капитон до самой поздней ночи просидел в заведении с каким-то при- ятелем мрачного вида и подробно ему рассказал, как он в Питере про- живал у одного барина, который всем бы взял, да за порядками был наблюдателен и притом одной ошибкой маленечко произволялся: хме- лем гораздо забирал, а что до женского пола, просто во все качества доходил... Мрачный товарищ только поддакивал; но когда Капитон объявил, наконец, что он, по одному случаю, должен завтра же руку на себя наложить, мрачный товарищ заметил, что пора спать. И они разо- шлись грубо и молча. Между тем ожидания дворецкого не сбылись. Барыню так заняла мысль о Капитоновой свадьбе, что она даже ночью только об этом раз- говаривала с одной из своих компаньонок, которая держалась у ней в доме единственно на случай бессонницы и, как ночной извозчик, спала днем. Когда Гаврила вошел к ней после чаю с докладом, первым ее --- OCR End ---
- Основная цель повышения надежности вычислительных систем состоит в
- Реши задачу: Один чабан настригает с трёх овец 18 кг шерсти, а другой пяти овец 35 кг. Кто из них настригает с одной овцы больше шерсти и на сколько больше?
- Выполни синтаксический разбор предложения (*), морфологический разбор (3)
- В адресе электронной почты ivanov@rambler.ru имя сервера – это ...
- Если после ввода числа в клетку таблицы Excel вместо числа появляются знаки решетки (см. рисунок ниже), причина этого в том, что
- Назначение компьютерных сетей – в том, чтобы ...
- Длина каждой стороны равна 8 см.
- Занятие 23. Дополни чертёж и реши задачу. Расстояние между Вовой и Мишей 237 м, а расстояние между Вовой и Димой 475 м. На сколько метров больше расстояние между Мишей и Димой, чем между Вовой и Мишей?
- В состав системного блока входят такие компоненты, как ... (Укажите 4 варианта ответа)
- 5. Вставить пропущенные орфограммы. Выписать имена прилагательные по вопросам. X _р_ шо в л _ с_у! Высокие сосны развесили свои иглистые в _рш_ ны. 3 _лёная стройная ёлочка выг_бает к _лючие ве_ки. Коренастый ду_ раскинул могучие ветви. Густой камыш окру- жает спокойное голубое оз_po.
- 4. Дополнить подходящими по смыслу словами. стройная высокая душистые интересный утренний белый голубое яркое вкусное известный
- 2. Разложите многочлен на множители:
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.