База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Расположите в хронологической последовательности исторические события: провозглашение СРВ; провозглашение КНР; образование КНДР; подписание перемирия в Корее; вывод американских войск из Вьетнама; принятие «Тонкинской резолюции»; разгром французской армии под Дьенбьенфу; образование ДРВ.
- Заполните таблицу «Войны в Восточной и Юго-Восточной Азии».
- Задание 6. Напиши мини-сочинение (4–5 предложений) на тему: «Почему ремесло играло важную роль в жизни Древнего Египта?» Используй термины: ремесленники, бронза, лён, меновая торговля, амулеты.
- Задание 5. Заполни таблицу: «Занятия разных слоёв общества»
- Задание 4. Расположи сельскохозяйственные сезоны по порядку (от начала года): Ахет (разлив Нила), Перет (всходы), Шему (сбор урожая)
- Купили 3 пакета семян тыквы, по 200 г в каждом, 3 пакета семян укропа, по 100 г в каждом. На сколько граммов больше купили семян тыквы, чем семян укропа?
- 407 + 109 × 5 903 – 206 × 4 (700 – 603) × 6 (800 – 704) × 7 804 : 4 627 : 3
- 1) Запиши числа цифрами. Наименьшее расстояние от Земли до Луны составляет триста пятьдесят шесть тысяч четыреста девять километров, а наибольшее - четыреста шестьдесят семьсот сорок километров. 2) Что обозначает каждая цифра в записи этих чисел?
- №4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
- №3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.
- Task 2. Вставьте на месте пропуска подходящий предлог времени (at,in, on)
- Fill in: at, in, on. Вставьте на месте пропуска at,in, on. Task 1.
- Решите уравнение $$x - \frac{x}{12} = \frac{55}{12}$$.
- Найдите корни уравнения $$x^2 + 3x = 18$$. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу $$sqrt{45}$$. Какая это точка? 1) точка M 2) точка N 3) точка P 4) точка Q
- №2. Сравнить водоросли по признакам.
- №1. Зарисовать и подписать части водорослей, определив их название.
- Задание 1. Заполните контурную карту «Индия и Китай в XI–XVI веках». 1. Подпишите реки Хуанхэ, Янцзы. 2. Закрасьте территорию китайского государства в XI – начале XII века. 3. Отметьте цветными стрелками основные направления завоевательных походов монголов. 4. Обозначьте южную границу монгольских завоеваний в конце XIII века. 5. Подпишите столицу Китая во времена монгольского завоевания. 6. Подпишите реку Ганг, Аравийское море и Бенгальский залив. 7. Обозначьте цветными стрелками направления походов мусульманских феодалов в Индию в начале XI века. 8. Закрасьте территорию Делийского султаната в начале XIV века. 9. Обведите границу Делийского султаната в конце XV века. Подпишите его столицу.
- Сравните числа, используя свойства возрастания и убывания функции $$y = \cos x$$. 1) $$cos \frac{\pi}{13}$$ ... $$cos \frac{18\pi}{19}$$; 2) $$cos (-\frac{13\pi}{15})$$ ... $$\cos (-\frac{2\pi}{11})$$; 3) $$cos (-\frac{5\pi}{2})$$ ... $$\cos \frac{\pi}{2}$$
- 2. Определите тип файла Закат.jpg а) Видео b) Графический c) Звуковой
- 1. Информация, хранящаяся в долговременной памяти компьютера как единое целое и обозначенная именем, называется... a) Каталогом b) Папкой c) Программой d) Файлом
- Задание 7. Перед Вами отрывки о событиях отечественной и зарубежной истории. Соотнесите между собой отрывки, относящиеся к одному и тому же столетию. А. «Нет у вас теперь ни меду, ни мехов, поэтому прошу у вас немного: дайте мне от каждого двора по три голубя да по три воробья. Я ведь не хочу возложить на вас тяжкой дани, как муж мой, поэтому-то и прошу у вас мало» 1. «Убедив Карла ІХ в наличии гугенотского заговора, они [католики) добились от него согласия на резню. Дома, где остановились гугеноты, были заранее помечены белыми крестами. В течение суток в Париже было убито, по различным данным, от 2 до 3 тыс. гугенотов, после чего резня распространилась на другие города, где до Зоктября погибли ещё 10 тыс. чел.» Б. «Великая княгиня Софья сняла с него тогда пояс, и из-за этого князь Василий и князь Дмитрий Юрьевич обиделись и ушли из Москвы в Галич к своему отцу, и разграбили город Ярославль, казну всех князей захватили и пошли в Галич. Князь Юрий Дмитриевич пошел ратью против своего племянника великого князя Василия Васильевича...» 2. «Император с незначительным отрядом опередил войско и остановился на привал на берегу Салефа. Здесь он решил переправиться на другую сторону реки. Напрасно спутники его убеждали подождать прихода войска; он настоял на своем и бросился со своим конем в быструю горную реку; стремнина захватила, закружила его. Конь напрягал все силы, чтобы выбиться из шумного потока на берег, но тяжелые доспехи императора подломили его силы, и он пошел ко дну...» В. «Вспенилось море в полуночи; смерчи идут туманами. Игорю князю бог путь кажет из земли Половецкой на землю Русскую, к отчему столу золотому. Погасли вечером зори. Игорь бдит, Игорь не спит, Игорь мыслию степь мерит от великого Дону до малого Донца» 3. «Церковный собор византийского духовенства, созванный императором по настоянию патриарха, объявила на фему римским послам. Так окончательно оформились две самостоятельные христианские церкви - западная и восточная. Одним из основных отличий западной церкви
- Задание 6. Перед Вами пять рядов, в каждом из которых все элементы, кроме одного, объединяет нечто общее. Подчеркните лишний элемент в каждом ряду и объясните, почему он выпадает из общего ряда. А. Гасконь, Волынь, Шампань, Бретань Б. Иоганн Кеплер, Альбрехт Дюрер, Готфрид Лейбниц, Леонард Эйлер В. Феогност, Иоаким, Филарет, Гермоген Г. Кольчуга, Булава, Палица, Алебарда Д. Парсуна, Лубок, Рало, Икона
- Task 1. Read the text below. Complete the spaces (1-6) with the correct form of the words in capitals. Tourism in Britain Every year MORE than eleven million tourists visit Britain. In fact tourism is an 1 industry, employing MANY thousands of people. Most 2 come in the summer months when they can expect good weather. Tourists 3 spend a few days in London, then go on to other well-known cities. Perhaps the least visited places in England are old 4 towns. But many people think that nineteenth-century cities show the 5 of Britain. The 6 of the past is to be still seen in their old streets.
- Task 2. Read the text and do the task 1) Litter is a problem among people. a) true b) false c) not stated 2) Garbage makes our cities look awful. a) true b) false c) not stated 3) There are special bins for different garbage in the streets. a) true b) false c) not stated 4) Papers are easy to catch. a) true b) false c) not stated 5) Garbage attracts sick animals. a) true b) false c) not stated 6) Groups that clean litter are in every city. a) true b) false c) not stated 7) In some countries people are punished for dropping litter. a) true b) false c) not stated
- Составьте с тремя словами предложения.
- Укажите ошибки в употреблении паронимов. Запишите предложения в исправленном виде, расставьте знаки препинания.
- Есть ли в вашем доме вещи, связанные с историей? Это могут быть часы, военные или трудовые награды?
- Найдите слова, которые относятся к существительным и понимаете их значение?
- Вычислите значения выражений:
- В параллелограмме ABCD биссектриса тупого угла B пересекает сторону AD в точке F. Найдите стороны параллелограмма, если AF = 6 см, FD = 2 см.
- На клетчатой бумаге изображён четырёхугольник. Докажите, что он является параллелограммом. Учтите, что 1 клетка равна 0,5 см.
- Докажите, что четырехугольник ABCD – параллелограмм.
- В параллелограмме ABCD сторона AB равна 10 см, а сторона BC на 4 см меньше. Найдите периметр параллелограмма.
- Установите соответствие между утверждениями и рисунками. 1) Диагонали точкой пересечения делятся пополам. 2) Противолежащие стороны параллельны. 3) Противолежащие стороны равны. 4) Сумма соседних углов равна 180°.
- Поражающие факторы при выбросах радиоактивных веществ из реактора радиационное воздействие на персонал:
- По ведомственной принадлежности ЧС подразделяются на ...
- Какие из стихийных бедствий относятся к ЧС геологического характера:
- На какие типы подразделяются вулканы по характеру деятельности:
- Укажите основные параметры, характеризующие землетрясения:
- Какие из перечисленных ниже факторов способствуют развитию отморожения?
- Признаками ушиба являются:
- № 2. Пачка печенья стоит 56 рублей. Какое наибольшее количество таких пачек может купить Лида на 700 рублей? Сколько сдачи она получит?
- № 1. Найдите НОД и НОК чисел 36 и 54.
- Понаблюдайте за каким-нибудь животным и опишите его движения. Объясните, какое значение имеет движение в жизни животного:
- Что означают цифры на рисунке: 1, 2, 4, 5, 11?
- Напишите формы бактерий
- Вариант 2 4. Упростите выражение $$1+\frac{2a-1}{a^2-2a+1} - \frac{a}{a-1}$$
- Вариант 2 3. Найдите значение выражения $$\frac{x-10y^3}{2y} + 5y^2$$ при $$x = -18$$, $$y = 4,5$$.
- Вариант 2 2. Выполните вычитание или сложение дробей: a) $$rac{7y+4}{8y} - \frac{2y+3}{6y}$$; б) $$\frac{a}{a +4} + \frac{a}{a - 4}$$
- Вариант 2 1. Сократите дробь: a) $$rac{35a^6b^3}{21a^2b^4}$$; б) $$rac{15x^2}{6x + 15x^2}$$; в) $$rac{x^2 - 9}{x + 3}$$
- В атласе-определителе «От земли до неба» найди информацию о ласточках и стрижах. Узнай, чем они похожи и чем различаются. Запиши. Сравнение, ласточек и стрижей
- 5. Чтобы открыть папку, нужно навести курсор мыши на эту папку и выполнить ... а) щелчок левой кнопкой мыши b) двойной щелчок левой кнопкой мыши с) щелчок правой кнопкой мыши d) двойной щелчок правой кнопкой мыши
- 4. Вы открыли папку с компьютерной игрой "Пятнашки" и увидели несколько файлов. Какой файл Вы откроете, чтобы просмотреть демонстрационный видеоролик? а) Пятнашки.avi b) Пятнашки.txt с) Пятнашки.wav d) Пятнашки.bmp
- 3. Текстовые файлы имеют расширения a) txt, doc, rtf b) jpg, pcx, bmp c) mp3, wav d) exe, com
- 2. Определите тип файла Закат.jpg а) Видео b) Графический с) Звуковой d) Текстовый
- 1. Информация, хранящаяся в долговременной памяти компьютера как единое целое и обозначенная именем, называется... а) Каталогом b) Папкой с) Программой d) Файлом
- На станции стоят три пассажирских поезда: в первом - 418 мест в купейных вагонах, во втором - 494, а в третьем - 456. Сколько купейных вагонов в каждом поезде, если в каждом вагоне одинаковое число мест и их число больше 20?
- Докажите, что 209 и 171 не взаимно простые.
- Найдите наибольший общий делитель чисел 7425 и 12375.
- Упр. №1 Переписать, вставить пропущенные буквы, написать в скобках проверочные слова. Л..ства, л..нивый, скр..петь, прод..вец, п..тёрка, л..шадка, ст..рик, сн..жок, м..стерская, в..зать, в..дро, б..лезнь, пом..риться, тр..ва, л..сичка, л..сник, пл..сать, покр..снеть, г..ревать, п..сьмо, ш..гать, кр..вавый, п..чёт, в..лна, подн..лась. д..лёкий , дв..рняжка, п..тнистый, м.довый, пол..вать 3..рно, пр..мой, д..вать, переч..слять, л..дяной, ск..ла , см..ётся, прод..вать, уд..вление, поб..лить, поч..нить, узн..вть, г..рдиться, н..бесный, пол..теть, б..глец , сп..на, сн..ла, вз..ла, р..сковать, тр..сут, пос..неть, п..нёк ост..ваться, л..вить, пот..нуть закр..чать, сл..зинка,..довитый, охр..нять, с..лёный, ст..шок, т..шина, ун..сут, п..щать, разб..гаться, поб..дить, нагр..дить, ст..нать, в..евать, обл..зать, м..хнатый, обл..ваться.
- На рисунке изображена трапеция ABCD, ее боковые стороны равны 6 и 4, а основания равны 8 и 15. Найдите периметр треугольника ABK, если BK || CD.
- Боковая сторона AB равнобедренной трапеции ABCD равна 16, ∠BAD = 60°. В трапеции проведена высота BK. Найдите длину отрезка AK.
- После первой четверти у Пети осталось 10 чистых тетрадей в линейку и 4 чистые тетради в клетку. Сколько всего чистых тетрадей в линейку и клетку осталось у Пети?
- 11. 1) Выпиши названия всех многоугольников. 2) Найди периметр и площадь квадрата ABCD. 3) Что можно сказать о площадях прямоугольника AMKD и треугольника ABC? Подтверди свой ответ.
- 10. Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?
- 9. На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?
- 8. Запиши выражения и найди их значения. 1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз. 2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.
- Дополни конспект (выбери подходящие варианты из выпадающих списков). Конспект на тему «... как часть речи» Эта часть речи относится к ... частям речи. Общее грамматическое значение – Отвечает на вопросы «Что делать?», «Что сделать?».
- Укажите следующие данные о реке: скорость течения ширину глубину характер дна
- Заполните пропуски в тексте общими характеристиками реки Тихая.
- Почему началась парламентская реформа 1832 г. ? Каково ее содержание?
- Почему Англия вплоть до середины ХIХв: считалась «мастерской мира»?
- Установите соответствие между правителями Франции и основными событиями, относящимися к их правлению. Заполните пропуски в схеме «Правители Франции (1814-1848 гг.)» и вставьте вместо пропусков соответствующие годы событий во втором столбце.
- Дайте определение понятию РЕСТАВРАЦИЯ.
- Translate it. искать информацию в интернете
- Choose the appropriate form of the word to complete the sentences. You will never be able to turn this metal ... gold.
- На основе представленных данных определите объем каждого тела.
- Задание №1. Составляем путеводитель Литературному клубу вашей школы нужна помощь: необходимо составить краткий путеводитель для программы «Герои любимых книг путешествуют». Выберите два эпизода из путешествия Маленького принца (Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц») и напишите короткий текст (примерно по 8-9 предложений на каждый эпизод) о тех местах, в которых происходили
- Упражнение 2. Восстановите последовательность предложений, чтобы получился текст. Запишите полученный текст, расставляя знаки препинания и выделяя пропущенные орфограммы. 1. Змей действительно подн...мался (не) сразу некоторое время он вол...чился по траве (не) удачно пытался взлететь и опускался тр... пыхался как курица и вдруг медлен...о и чудесно всплывал за моей спиной и я бежал изо всех сил дальше. 2. Отец любил делать бумажные змеи. 3. Я бежал по мокрому лугу размат...вая б...ч...вку страшась того что отец сделал что(нибудь) не так и змей не подним...тся. 4. Рано утром выходили через задние ворота на луг который т...нулся до самой реки но реки (не) было видно а был виден только высокий противоположный берег желтый песча...ый откос колокольня Троицко-Лыковской церкви торчавшая из сосен на самом высоком месте берега. 5. В су...оту он приезжал на дачу мы сидели до поз...него вечера стр...гали планки резали бумагу клее...ли рис...вали на бумаг... страшные рожи.
- Упражнение 1. Прочитаете текст. Определите тему и идею текста. Как рождается замысел? Возникновение замысла, пожалуй, лучше всего объяснить путем сравнения. Сравнение вносит иногда удивительную ясность в самые сложные вещи... Замысел это молния. Много дней накапливается над землей электричество. Когда атмосфера насыщена им до предела, белые кучевые облака превращаются в грозные грозовые тучи и в них из густого электрического настоя рождается первая искра молния. ...Замысел, так же как молния, возникает в сознании человека, насыщенном мыслями, чувствами и заметками памяти. Накапливается это все медленно, пока не доходит до той степени напряжения, которое требует неизбежного разряда. Тогда весь этот сжатый и еще несколько хаотический мир рождает молнию замысел. (К. Паустовский)
- Задание 8. Перед Вами перечень военных походов эпохи русского Средневековья. Соотнесите походы и факты о них. А. Поход Святослава Игоревича на Итиль Б. Осада князем Владимиром Святославичем Корсуни В. Поход Владимира Мономаха на половцев Г. Поход Дмитрия Донского на Тверь
- Используя страницы атласа, заполни условные знаки, обозначающие полезные ископаемые:
- 11. 1) Выпиши названия всех многоугольников. 2) Найди периметр И площадь квадрата ABCD. 3) Что можно сказать о площадях прямоугольника AMKD и треугольника АВС? Подтверди свой ответ.
- 10. Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?
- 9. На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?
- 8. Запиши выражения и найди их значения. 1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз. 2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.
- Соотнесите даты и события:
- Соотнесите имена и их определения:
- Соотнесите термины и их определения:
- Постройте график функции 6) $$y=x+2x+1$$
- Заполните таблицу для функции 6) $$y=-2x^2-12x-9$$
- (26) Почему из сотен других собака выбрала именно эту женщину?..
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно назвать добрым?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример — из прочитанного текста, а другой — из Вашего жизненного опыта. (Не учитываются примеры, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.) Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов.
- Fill in in, in front of, between, under, on, opposite. 1 They are ......... the TV.
- Fill in some (something, somebody, somewhere) or any (anything, anybody, anywhere). 1 He's got ......... books. 2 Has she got ......... in your new pencil-case? 3 They haven't got ......... computer games. 4 Can I have ......... to drink, please? 5 I have got ......... bread. 6 Is there a cinema ......... in the town? 7 Make some sandwiches, there isn't ......... else for breakfast.
- Fill in at/in/on. 1 His house is ......... 20, Apple Street. 2 It rains ......... the winter. 3 See you ......... the morning. 4 Let's meet ......... Monday. 5 Is he ......... home?
- Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу $$\sqrt{45}$$. Какая это точка?
- Найдите значение выражения $$\frac{18}{3,6 \cdot 2}.$$
- Найдите значение выражения $$7 \cdot \left(\frac{1}{7}\right)^2 - 8 \cdot \frac{1}{7}.$$
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.