База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выберите множество, которое является пересечением числовых множеств [-7; 3] и [-2; 6].
- Автомобиль выехал из пункта А в пункт Б. За 1,5 часа он проехал первые 120 км пути, за следующие 2,5 часа — 240 км, а последние 180 км пути он преодолел за 2 часа. Найдите среднюю скорость автомобиля на пути от пункта А до пункта Б.
- "Spotlight5" Module7 Testyourself I Choose the right word. 1. The boys don't have boots/trainers/high heels. 2. In winter we wear a coat/shirt/ cap. 3. In sunny weather we have got a raincoat/ coat/cap. 4. In rainy weather we have go ta(n) umbrella/suit/scarf. 5. The boys can wear a dress/blouse and skirt/ suit. 6. She is sunbathing on the camp\beach. II.Match the words in Column A to the words in ColumnВ(ПИШЕМ: Цифру-Букву) ColumnA 1. Read 2. Go 3. Play 4. Have 5. Make 6. Pick ColumnB A.a picnic B.flowers C.a book D.in the snow E.a snowman F.skiing III Choose the correct form of theverb. 1. Fiona makes/is making a snowman at the moment. 2. Helen and Tom watch/are watching TVnow. 3. We usually stay/are staying at home on Sundays. 4. He wash/washes his carevery Saturday. 5. My mum walks/ is walking to work every day. 6. We go/ are going to thecinemaevery Saturday. 7. Do you read/Are you reading a comic now? 8. The children always watch/are watching cartoons at the weekend. 9. I get up/am getting up at7o'clock every morning. 10. I write/am writing a test at the moment. IV Read the post card and mark the sentences T (True) or F(False). DearJessica, How are you? I'm having a great time here in Italy. The mountains are lovely and very white. Matt and I go skiing every day. We wake up early in the morning and we come back in the afternoon. The hotel is very nice but I don't like the food very much. I have pizza all the time. In the evenings we go swimming in the indoor swimming pool or we read books next to the fireplace. It's fun. See you soon! Love, Kate 1. Kate is having a great time in Italy. 2. Matt and Kate go surfing every day. 3. Th ehotel is awful. 4. Kate eats pizza all the time. 5. In the evenings they watch TV.
- Сколько рублей в среднем тратится на питание одной акулы за неделю?
- Источник питания, резисторы - 2 шт., низковольтная и материалы лампа на подставке, вольтметр, ключ, соединительные провода. УКАЗАНИЯ К РАБОТЕ 1. Соберите электрическую цепь из источника питания, ре- зисторов и ключа, соединив все приборы последователь- но. Замкните цепь. 2. Измерьте напряжения U1, U2 на концах каждого рези- стора и напряжение U на участке цепи, состоящем на двух резисторов. 3. Вычислите сумму напряжений U1 + U₂ на обоих резисто- рах и сравните её с напряжением U. Сделайте вывод. 4. Начертите схему собранной вами цепи и покажите на ней, куда подключается вольтметр при измерении на пряжения на каждом резисторе и на двух резисторах вместе. Дополнительное задание Измерьте напряжение на полюсах источника питания и на зажимах лампы. Сравните эти напряжения. № 6 ИЗМЕРЕНИЕ СИЛЫ ТОКА И ЕГО РЕГУЛИРОВАНИЕ РЕОСТАТОМ Цель работы Измерить силу тока в цепи. Познакомиться с работой реостата для изменения силы тока в цепи. К питания, ползунковый реостат, амперметр, не провода.
- Заполните пропуски, изменив выделенные слова там, где это необходимо. 1 What's the name of that ......................... you were singing earlier? SING 2 I started to learn the piano, but I don't think I've got much ......................... talent, to be honest. MUSIC 3 My dad used to be really fit and was on his college ......................... team. ATHLETE 4 When you were young, did you ever play in the street with other local ......................... ? CHILD 5 Alan is studying to be an ........................., but I don't think he's enjoying it. ACT 6 They have a wonderful ......................... of old toys at the museum in town. COLLECT 7 My grandad loves to ......................... and we often go out on his boat. SAIL 8 You have to practise a lot if you want to work as a ......................... MUSIC
- 5. ЧЕМУ УЧИТ ЭКОНОМИКА ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА ЭКОНОМИКА 1. Подумай и запиши, зачем тебе нужны знания об эко- номике. 2. Составь список своих потребностей. Подчеркни те из них, которые ты считаешь самыми главными. Сравни свои записи с записями других ребят. 3. Рассмотри рисунки на с. 23-24. Подумай, какие по- требности человека не может удовлетворить экономика, а какие — может. Возле каждого рисунка сделай соответ- ствующие записи.
- 7. С какой целью древние китайцы построили Китайскую стену? а) П Ај защита от ветров Б) архитектурное украшение 6. П В) защита от набегов кочевых племён а) э 7. B 8. Как называется мемориальная башня, возведённая в честь деяний знаменитых людей в Китае? А) ступа 6) пагода a) E в) мечеть куч 8. 9. Как называли миниатюрную японскую скульптуру? А) нэцкэ A) Б) но В) кабуки 9.0 10. Буддой считается отшельник по имени A А) Бодхисаттв Б) Сиддхартх В) Гаутама
- 1. Самая большая пирамида в Гизе? А) Джосера Б) Хеопса В) Снофру 2.В основе религии Древнего Египта лежит А) идея о вечной жизни (даже после смерти) Б) идея о смертности души вместе с телом В) рациональное понимание мира и неверие в загробную жизнь 3. Правителем в Древнем Египте был А) Царь Б) Фараон В) Император 4. Основной способ погребения правителя (высокопоставленного лица было): А) мумификация Б) сожжение В) захоронение в землю 5. Архитектурный облик Древнего Египта представлен в основном А) дворцами Б) пирамидами В) жилыми сооружениями 6. Сфинкс-внешне представляет собой: А) тело льза с головой и лицом человека в традиционном головном уборе правителя древнего Египта 5) гело женщины с головой кошки держащей в руках анкх-символ вечной жизни В) это одна из пирамид комплекса Гизы
- Тест по дисциплине МХК, темы: Барокко, Романтизм, Классицизм, Рококо 1. Найти соответствие архитектурных сооружений и авторов 1. Казанск 2. Смольнь 3.Исаакие 2. Найти с 1.P Фатальный собор в Санкт-Петербурге
- На рисунке изображен квадрат и отмечен центр его описанной окружности. Выберите все углы, при повороте на которые квадрат переходит в себя.
- Задание № 2. Запиши крылатые выражения и устно объясни их значение. Рот болтуна всегда открыт. Не верь чужим речам, а верь своим очам.
- Укажите строчку, в которой все местоимения отрицательные.
- 3. Now write more of Mr Lee's rules. 8. classroom./run/ You / in / the / mustn't You mustn't run in the classroom. 9. lessons. / mustn't / You / in / shout 10. a/wear / You / to / clothes / don't / you / tidy / must/ uniform./ but / wear / have 11. must/You/ understand. / tell / Mr Lee / you / don't/when 12. classroom. / mustn't / in / sports clothes / wear/ the/You
- 74. В звёздной системе Кастор шесть звёзд, названия которых Ак, Ук, Ок, Юк, Як и Ик. Между некоторыми из звёзд налажено космическое сообщение. Корабли осуществляют рейсы в обе стороны по следующим маршрутам: Ак — Ук, Юк — Як, Ак - Ок, Ак — Ик, Ик — Ок. Нарисуйте граф и соедините вершины звёзды рёбрами маршрутами. Можно ли добраться: а) от звезды Ук до звезды Юк; б) от звезды Ук до звезды Ик?
- Schreib die Fragen. 0) Ich antworte dem Opa Won anavorce ich? 1) Lena hilft der Mutter. 2) Eva gibt der Oma das Buch. 58
- Контрольная работа Неравенства и их си Вариант 1 Решить неравенства: 6x ≥-18; б)-4x > 36; )2(3x - 7) - 5x ≤ 3x - 12
- 4. Установить соответствие: 1. 1327 г. 2. 1328 г. 3. 1337 г. а) Начало Столетней войны б) Антиордынское восстание в Твери в) Получение Иваном Калитой ярлыка на великое княжение
- 3. Тестовые вопросы: 1. Какой храм был заложен Иваном 2. Кто был митрополитом, Калитой и митрополитом Петром? перенесшим резиденцию в Москву? а) Софийский собор б) Успенский собор в) Архангельский собор а) Пётр б) Феогност в) Василий 3. Что получил Иван Калита за подавление Тверского восстания? а) Ярлык на великое княжение б) Независимость от Орды в) Титул хана
- 2. Отметьте верное утверждение (+/-): 1. Москва стала религиозным центром Руси при митрополите Петре () 2. Иван Калита отказался платить дань Орде () 3. Тверское восстание было заранее подготовлено () 4. Правление Ивана Калиты называют «Великой тишиной» ()
- Возвышение Москвы 6 класс История 1. Вставьте пропущенные слова: Ивам Калита подучил прозвище « » (денежный мешок). В. 1328 году Иван Калита получил ярлык на книжение. Резиденция митрополита была перенесена в Москву при митрополите произошло в городе Антиордынское восстание в 1327 году.
- 4. Внутренняя энергия тела не зависит от: 1) скорости движения тела как целого
- 3. Если тело находится в жидком состоянии, то оно: 1) имеет собственную форму и собственный объём 2) имеет собственную форму, но не имеет собственного объема 3) имеет собственный объём, но не имеет собственной формы 4) не имеет ни собственной формы, ни собственного объема
- 2. При понижении температуры средняя скорость теплового движения молекул уменьшается: 1) только в твердых телах 2) только в газах 3) только в газах и жидкостях 4) в газах, жидкостях и твёрдых телах
- 1. Броуновское движение частиц краски в воде является следствием: 1) притяжения между атомами и молекулами 2) отталкивания между атомами и молекулами 3) хаотического и непрерывного движения молекул 4) перемещения слоёв воды из-за разности температуры нижних и верхних слоёв
- Упражнение 1. Прочитайте, соблюдая интонацию однородности. Определите, какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении и как они между собой связаны. Начертите схемы 3, 7, 8-го предложений. 1) Внизу мерно и широко шумел прибой (Казаков). 2) То солнце спрячется, то светит слишком ярко (Крылов). 3) В вагоне электрички было тесно от рюкзаков и лыж и шумно (Казаков). 4) Поворчал он, да не посмел ослушаться (Короленко): 5) Голос степого нищего был слаб и дрожал... (Горький).6) Она молода, изящна, любит жизнь (Чехов) 7) Они медленно прошли мимо бревенчатых глухих стен, изгородей и бань, вышли к обрыву над озером исели на лавку под березой (Казаков). 8) Из Москвы поехал я на Калугу, Белев и Орел и сделал таким образом 200 верст лишних, зато увидел Ермолова (Пушкин).
- Укажите вариант ответа с относительным местоимением.
- 1. Баллон Емкостью 40л содержит 2,6кг кислорода. При какой температуре возникает опасность взрыва, если допустимое давление не более 50*10^6 Па? 2. В баллоне объемом 50л содержится сжатый воздух при температуре 17°С и давлении 30.10^6 Па. Каков объем этого газа при нормальных условиях?
- 2. Вставьте название государства на место пропуска. Одним из приграничных субъектов РФ является Омская область, которая имеет
- 1. Большинство верующих какого из перечисленных народов России исповедуют ислам? 1) буряты 2) калмыки 3) татары 4) тувинцы
- 12. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте знаки препинания в выделенном предложении первого абзаца, объясните своё решение схемой предложения. Прочитайте текст. Укажите части речи выделенных слов. Ярославль – не только самый большой по площад Си и численности населения, но и один из древнейших в созвездии городов Золотого кольца России. Импульс, излучаемый куполами его великолепных храмов, вибрация колокольных звонов над необъятными далями, Заволжья создают особую ауру, вобравшую в себя особую энергию прошлого.
- 11. Исправьте ошибки, допущенные в использовании производных предлогов. Запишите правильный вариант. 1) Благодаря мощному снегопаду нарушилось автомобильное сообщение между населёнными пунктами. 2) Согласно распоряжения директора все старшеклассники отправились на лекцию. 3) Вопреки протеста отца юноша выбрал тот факультет, о котором мечтал.
- 240. Спишите, ставя пропущенные запятые. Постройте схему 7-го предложения. В каком числе употребляется сейчас выделенное существительное? 1. И туман , и (не)погоды осень поз..няя несёт. 2. Опять (не)дуг его св..лил. 3. Всё вн..мание его устр..милось на (не)при- ятеля. 4. Слёзы опять нав..рнулись на глазах его, слёзы (не)го- дования. 5. Пугачёв сод..ржался в тюрьме не строже прочих (не)вольников. 6. (Не)видимкою луна осв..щает снег летучий. 7. А народ-то над ним насм..хался: «По- делом тебе старый (не)вежа».
- 5. Dad and Mum/watch TV/now
- 4. Paco and Larry/play basketball/now
- 3. Maya/paint a picture/now
- She is sleeping 2. Nanny Shine/drive a car/now
- 2. Напиши, что сейчас делают эти люди, пользуясь подсказкой. Образец: Lulu/sleep/now now. 1. Larry/play soccer/now
- 6. Напиши, что это не так. Образец: There is a pen in the lunchbox. There isn't a pen in the lunchbox. There are books behind the fridge. There aren't books behind the fridge. 1. There is a fridge in the bathroom.
- 5. Впиши is или are. 1. There ________ four rooms in the house. 2. There ________ a car next to the house 3. There ________ two children in the family. 4. There ________ a sofa in the living room. 5. There ________ a pencil case in the desk. 6. There ________ three books in the school bag. 7. There ________ two sandwiches in the lunch-box. 8. There ________ an apple on the table.
- 7. Тип 7 № 5662 Найдите значение выражения (а - 13): a²-26a+169/a+13 при а = 9.
- 6. Тип 6 № 4004 Отметьте на координатной прямой число √178.
- 5. Tип 5 № 7275 На одном из рисунков изображен график функции у = 3x² + 15х + 17. Укажите номер этого рисунка.
- 4. Тип 4 № 3902 На координатной прямой отмечены числа 0, а и в. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число я так, чтобы при этом выполня лись три условия: ха> 0. x-b>0, -abx > 0.
- 3. Тип 3 № 7215 Произведение двух натуральных чисел, одно из которых вдвое больше другого, равно 288. Найците эти числа В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 2. Ten 2 № 4189 Решите уравненme 3+4x28x0. Если карней несколько, затишните за в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Тип 1 № 2775 Найдите значение каряжения 7,7: (0,97+4,53). =セラ7+453=$5,7,7+42,35
- Задание 3. Могут ли люди, инфицированные ВИЧ, жить обычной жизнью? Несут ли они угрозу в коллективе?
- Задание 2. Возможно, ли заразиться инфекционными заболеваниями при использовании совместной зубной щетки? Почему?
- Задание 1. Какими инфекционными заболеваниями можно заразиться при косметической процедуре - маникюр?
- 1 a) Write the names of the months, then complete the names of the seasons.
- 5.2. Какую долю суточной физиологической нормы углеводов (360 г) получил Фёдор, съев 40 г отварной моркови? Ответ подтвердите расчётом.
- Восьмиклассник Фёдор съел за обедом в составе второго блюда 40 г отварной моркови. 5.1. Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу углеводов получил при этом организм юноши. Ответ подтвердите расчётом.
- Сколько рублей в среднем тратится в день на питание одной белки?
- 6. Определить вид предложений по цели высказывания и по интонации: 1. Белка запасает еду в дупле.(_,_) 2. Убери рабочее место. (_,_) 3. Где вы живёте? (_,_) 4. Мойте руки перед едой! (,_)
- 6. Выдели корень. Подчеркни проверочные слова. Ночной, ночь, ночевать, ночлег, ночёвка, ночью. Волновать, волна, волны, волнушка. Посадить, сад, посадка, садовник, садовые. Больной, заболеть, больница, боль, больно. Вода, водный, водянистый, водоём, воды, подводный.
- 5. Вставь пропущенные орфограммы. Укажи падеж прилагательных: Отря туристов забрёл в л_сную глуш. Сквозь в_рхушки древ_ев в_днеется син_ небо. Кругом заросли болотн камыша. Выше человеческ роста выт_нулись растения. Здесь легко спрятаться, как в настоящ л_су. Длинн л_сток красиво изг_бается з_лен аркой. Пр_мой стройн ст_б_лёк увенчан бархатн_ головкой. Тёмн шашечка к чается от лё кого в т_рка.
- 4. Разобрать существительное как часть речи (цифра 3): из коры.
- 3.Записать транскрипции к словам: солнце-Г якорь- [ песня-
- 2. Разобрать слова по составу (цифра 2): весеннее- пушистые- уточка- убегает-
- Ф.И. Русский язык 1. Сделать синтаксический разбор предложения (цифра 4) На деревьях надулись пушистые почки.
- Word formation F) Заполните пропуски, изменив выделенные слова там, где это необходимо. 1 What's the name of that you were singing earlier? SING 2 I started to learn the piano, but I don't think I've got much to be honest. MUSIC 3 My dad used to be really fit and was on his college 4 When
- Prepositional phrases Е) Впишите пропущенное слово. 1 We were waiting outside the stadium a long time before they finally let us in. 2 I've got that concert DVD - it's fantastic! 66 3 I ran all the way home and I was just time for my favourite programme. 4 Everyone clapped when the singer came stage. 5 At the cinema, Mum sat on the right, Dad sat on the left and I sat the middle. fun. 6 Ed doesn't want to become a professional footballer. He just does it
- 8 I've decided to become a vegetarian and give meat. Aup B off C out
- 7 We can't afford to eat very often. A off B up Dout
- phone rang, but the musician just carried playing. Aon B up C in
- Вопрос 2 (1 балл) Электронная книга - это... Выберите ответ компактное устройство, которое предназначено для отображения текстовой информации, представленной на электронном носителе информации. компактное устройство, которое предназначено для отображения видеоинформации. О компактное устройство, которое предназначено для отображения текстовой пактное информации, предст едставленной в электронном виде.
- ЗАДАНИЕ 3 Выберите один из нескольких вариантов Укажите вариант ответа с вопросительным местоимением. Кто первый? Он сказал, кто будет первым. кто-то Повтори, что задали.
- в) -5+(-8)= 4+(-1) = -10-10 = 0-7 = 0+(-3) = -8-(-4) = 2+(-2) = -15+7 =
- б)-7+7 = 5-12 = -3+1 = 5-(-16) = -6-(-13) = 13-13 = 20+(-0) = -4-0 =
- №3. Вычислите: a)-12+7 = -8-13 = 3+(-8) = -7-(-11) = -5-12 = 6+(-14) = -8+(-7) = 9-16 =
- Упражнение 7. Прочитайте диалог и вставьте подходящее слово. CHECK-IN WORKER: Hi. Where are you flying today? YOU: Hi, I'm flying to Miami, but I need a ticket... Can I 1. buy 2. get 3. buy one here? CHECK-IN WORKER: No, you'll have to go to the ticket counter... That's over in terminal 3. YOU: How 1. do I get there ? 2. do I come to it
- Упражнение 6. Определите, что это за вид спорта. football/ boxing/ skiing / diving / tennis 1. The sport of moving over snow on skis. 2. The sport of jumping into water or swimming under water. 3. The sport of fighting with your hands, wearing thick gloves. 4. A game for two teams of eleven players who try to kick a ball into a goal on a field. 5. A game for two or four players who hold rackets and hit a small ball over a net.
- Упражнение 5. Заполните таблицу следующими видами спорта. golf/basketball / diving / swimming/wrestling / skiing / football / karate / gymnastics / cricket/ weight lifting / running / volleyball / horse riding / handball / boxing / tennis / water polo / table tennis / judo
- 1 3. Запишите числа цифрами в виде десятичной дроби: 1) Сто целых пятьдесят семь десятитысячных 2) Двадцать две целые тринадцать сотых 3) Сорок три целых девять тысячных 4) Нуль целых тридцать девять сотых 5) Восемь целых двадцать семь тысячных
- 1 2. Запишите в виде обыкновенной дроби: 2 1.8,23 5. 325,14 3 2. 6,324 6. 568,9 4 3. 12,458 7. 43,39 4.89,3 8. 586,345
- 1 1. Запишите в виде десятичной дроби: 83; 10:11 34:23 1000. 9 9:3 14 7 ; 3 10 100 100 100 1000 1000 ; 8- 12 10000
- В треугольнике А ВС угол А ВС равен 120°, АВ = BC, На пуче ВМ отметили точку F такую, что ∠BAF = 90°
- Прямая EF пересекает параллельные прямые А В и CD в точках К и N соответственно. Угол ВКЕ равен 129°. Найдите угол CNK. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- В треугольнике А ВС внешний угол при вершине В равен 62°, АВ = ВС. Найдите угол ВСА. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета. Ответ:
- Заполните практически обоснованными Зимой ходом представления практически выполнимыми спой. Для каждого примитически выберите из трех вариантов ответа(1,2 и 3). Polar Bears In icey Arcto polar bears move across the fruzen landscape. These magnifleent animals, with ther thick white fur and powerto A are perfectly equipped to live in one of the B places on Earth. Then are skiller turners C have a good sense of smell to find seals. Ther playtul cubs kurn important survival skillo under the eyes of ther mothers. At present the to D because of climate changes. E write parts have new challenges. People must protect their patch of being to future generations.
- В приведенном списке указаны черты сходства традиционного и индустриального общества и отличия тра- диционного общества от индустриального. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия: 1) развитие промышленности; 2) наличие норм общественной жизни; 3) признание прав и свобод граждан; 4) создание культурных ценностей. Черты сходства Черты различия
- В приведенном списке указаны черты сходства аграрного и индустриального типов общества и черты их отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия: 1) часть материального мира, обособившаяся от природы; 2) основная часть населения занята в сельском хозяйстве; 3) большинство населения занято на промышленном производстве; 4) этап в историческом развитии конкретного народа. Черты сходства Черты различия
- Установите соответствие между характеристикой и типом общества: к каждому элементу, данному в пер- вом столбце, подберите элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩЕСТВА А) сословная структура общества Б) массовое промышленное производство В) решающая роль промышленников и бизнесменов в социальной жизни Г) господство сельского хозяйства в экономическом производстве Д) основывается на приоритете личных интересов над коллектив- ными Е) имеет классовую структуру общественной стратификации ТИПЫ ОБЩЕСТВА 1) традиционное общество 2) индустриальное общество A Б B Г Д Е
- Установите соответствие между характеристикой и типом общества: ХАРАКТЕРИСТИКА А) на первый план в производстве выходит сфера услуг Б) развитие наукоёмкого производства В) серийное массовое производство Г) общинный уклад жизни Д) патриархат в семье ТИПЫ ОБЩЕСТВ 1) традиционное 2) индустриальное 3) постиндустриальное A Б B Г Д
- В стране В. активно развиваются наукоемкие производства, произошли революционные изменения в сфере массовых коммуникаций. Какой дополнительный из приведенных ниже признаков свидетельствует о переходе страны к постиндустриальному обществу? 1) возникновение мегаполисов 2) концентрация производства на крупных предприятиях 3) распространение массовой культуры 4) превращение знаний в основной ресурс развития
- В данном обществе происходит переход от товаропроизводящей экономики к обслуживающей, присутству- ет превосходство сферы услуг над сферой производства. Классовое деление общества заменяется на про- фессиональное. К какому типу относится данное общество? 1) индустриальному 2) традиционному 3) аграрному 4) постиндустриальному
- В стране В. активно развиваются наукоемкие производства, произошли революционные изменения в сфере массовых коммуникаций. На производстве и в быту применяются компьютеры, робототехника. Уровень об- разованности населения очень высок. К какому типу относится общество В.? 1) традиционному 2) индустриальному 3) аграрному 4) информационному
- В этом обществе главной отраслью экономики является промышленность. Преобладает крупное механизированное производство. Какой дополнительный признак может свидетельствовать о том, что данное общество находится на индустриальной стадии развития? 1) рост численности городского населения 2) снижение социальной мобильности 3) расцвет народного творчества 4) усиление монархической власти
- 8.Периметр равнобедренного тупоугольного треугольника равен 45 см, а одна из его сторон больше другой на 9 см. Найдите стороны треугольника.
- 7. В треугольнике АВС угол С равен 1150. Найдите внешний угол при вершине С.
- 6.Угол при основании равнобедренного треугольника равен 380. Найдите угол при вершине этого треугольника.
- 5. ∠7 = 135°, при каком значении угла 9 прямые с и d параллельны. а) 45°; б) 63°; в) 105°; г) 135°.
- 4. Дано: ∠1=45°, а ∠7 в 3 раза больше, ∠6 = ∠9 . Найдите угол 10. а) 45°; б) 63°; в) 105°; г) 135°.
- 3. Дано: ∠5 = 76°. Найдите ∠2. a) 45°; б) 63°; в) 104°; г) 12°.
- 2. Прямые а и в параллельны, с – секущая. Угол 3 равен 117°. Найдите градусную меру угла 5. a) 45°; б) 63°; в) 104°; г) 12°.
- 1. Выберите пропущенное слово. Если при пересечении двух прямых секущей углы равны, то прямые параллельны. а) вертикальные; б) горизонтальные; в) соответственные; г) односторонние.
- ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 1 В конце августа родители купили Оле 55 тетрадей в линейку и 90 тетрадей в клетку на весь учебный год. Тетрадь в клетку стоит 11 рублей. Сколько стоит тетрадь в линейку, если за все тетради заплатили 1760 рублей? Запиши решение и ответ.
- 10 Today the weather is ................. (bad)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.