База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. (1 балл) На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Казани с 3 по 15 февраля 2025 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, сколько дней выпадало более 3 миллиметров осадков?
- 1.(1 балл) Вычислите: 3cos(л/3)+3sin(π/2)
- ЗАДАНИЕ 4 1. Туристы шли со скоростью 4 км/ч и прошли 28 км. Сколько часов они шли? 2. Теплоход за 12 часов проплыл 480 км. С какой скоростью плыл теплоход? 3. Сколько км проедет пассажирский автобус за 12 ч, если будет ехать со скоростью 70 км/ч?
- ЗАДАНИЕ 3 Найдите значение выражения 62t + 38t - 67 при t = 67; t = 670; t = 6700.
- ЗАДАНИЕ 2 Упростите выражение и найдите его значение: 137 + a + 263 при а = 194; 381;
- ЗАДАНИЕ 1 УПРОСТИТЬ ВЫРАЖЕНИЕ д) (41 - k) + 39; e) x - 23 + 42.
- Вы принимаете товары. На одном из них наклейка-сканит повреждена, но номер читается. Как принять товар на баланс в таком случае?
- ...⁶ _______ you _______ (get) a lot of homework? Our teachers ⁷ _______ (give) us lots! I ⁸ _______ (not do) it at home – I ⁹ _______ (go) to homework club on Wednesdays. Some of the older students ¹⁰ _______ (help) us. They're nice. After homework club, I ¹¹ _______ (not get) home until about 6.30 p.m. I ¹² _______ (listen) to music and relax before dinner.
- I _______ (like) my new school. I² _______ (not know) all the students in my class yet, but I³ _______ (sit) next to a boy called Jorge in my English class. He's sports mad. He ⁴ _______ (play) basketball every day. On some days he ⁵ _______ (not have) lunch – he's on the basketball court!
- В перевозке пришла пустая упаковка от товара. Что в таком случае нужно сделать?
- Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Примеры: А) компенсация морального вреда Б) предупреждение В) лишение свободы на определённый срок Г) взыскание неустойки Д) дисквалификация Меры юридической ответственности в Российской Федерации: 1) наказания по Уголовному кодексу РФ 2) административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях 3) способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Самостоятельная работа № 3. Вариант 2.
- Самостоятельная работа № 3. Вариант 1.
- Самостоятельная работа № 2. Вариант 2.
- Самостоятельная работа № 2. Вариант 1.
- Решить уравнения: 458. y'' - 2y' - 3y = 0. 459. y''' - 5y'' + 6y' = 0. 460. y(4) - y = 0. 461. y''' - 5y'' + 8y' - 4y = 0. 462. a) y(4) + 2y'' + y = 0; 6) y'' + 3y' - 4y = 0.
- КАРТА МИРА
- 10. y' + y = 0, y(0) = 1, y'(0) = -1
- 9. y" - 4y = 0, y(0) = 1, y'(0) = 0
- 8. y" + 3y' + 2y = 0, y(0) = 0, y'(0) = 0
- 7. y" - 6y' + 9y = 0, y(0) = 1, y'(0) = 1
- 6. y" + 2y' + 5y = 0, y(0) = 2, y'(0) = 0
- 5. y" - y' - 2y = 0, y(0) = 0, y'(0) = 1
- 4. y" - 4y' + 5y = 0, y(0) = 1, y'(0) = 2
- 3. y" + 9y = 0, y(0) = 0, y'(0) = 3
- 2. y" + 4y' + 4y = 0, y(0) = 2, y'(0) = -1
- 1. y" - 5y' + 6y = 0, y(0) = 1, y'(0) = 0
- 11. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции
- 10. Формула муравьиной кислоты
- 9. Оцените правильность суждений.
- 8. Жир образуется в результате взаимодействия
- 7. Продуктом окисления этанола оксидом меди (II) является
- 6. Изомером пропанола-1 является
- 5. С каким из перечисленных веществ не реагирует бензол
- 4. В схеме превращений CH4 → X → C6H6 веществом X является
- 3. Алкины не вступают в реакции
- 2. Вещество CH2-CH2-CH2-CH-CH2-CH2 называется
- Right or wrong?
- Определите электрическое сопротивление резистора R2. Для этого соберите экспериментальную установку, используя источник тока, вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода и резистор, обозначенный R2. При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,4 А. Абсолютную погрешность измерения силы тока с помощью амперметра принять равной ± 0,1 А, а абсолютную погрешность измерения напряжения с помощью вольтметра ± 0,2 В. В бланке ответов: 1) Нарисуйте электрическую схему эксперимента; 2) Запишите формулу для расчёта электрического сопротивления; 3) Укажите результаты измерения силы тока и напряжения с учётом абсолютных погрешностей; 4) Запишите численное значение электрического сопротивления.
- 5. Решить уравнения: a) x \(\cdot\) 27 = 459 б) 8x+14= 870
- 4. Три пятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 10 мальчиков?
- 3. В школе 98 пятиклассников. Пять седьмых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
- 2. Найдите площадь прямоугольника, ширина которого 4 дм, а длина на 5 дм больше.
- 1. Найдите значение выражения: a) 5110:146 +3.408 б) 398,6 - 3,8-7,7 + 3:0,06 в) \( \frac{3}{8} \cdot \left( \frac{7}{8} + \frac{15}{24} \right) \)
- 5. Решить уравнения: a) x \(\cdot\) 24 = 432 б) 7x-39= 717
- 4. Две пятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 18 мальчиков?
- 3. В школе 80 пятиклассников. Три пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
- 2. Найдите площадь прямоугольника, ширина которого 6 м, а длина на 3 м больше.
- 1. Найдите значение выражения: a) 48 135:40-62 б) 296,2-2,7 6,6+6:0,15 в) \( \frac{3}{7} \cdot \left( \frac{2}{5} + \frac{17}{35} \right) \)
- На координатной прямой точки А, В, С и D соответствуют числам \( \frac{3}{7}, \frac{1}{4}, \frac{4}{7}, \frac{4}{4} \). Какой точке соответствует число \( -\frac{1}{4} \)?
- Найдите значение выражения \( \frac{1,8}{\frac{2}{7}} + 1 \)
- Сосед Николая Андреевича, Семён Семёнович, исходя из данных по расходу электроэнергии за 2021 год в своей квартире, рассчитал средний расход электроэнергии за месяц по тарифным зонам: ночная зона — 70 кВт·ч, полупиковая зона — 42 кВт·ч, пиковая зона — 188 кВт·ч. Семён Семёнович предполагает, что в 2022 году средний расход электроэнергии будет таким же. Исходя из этого, выберите наиболее выгодный вариант учёта электроэнергии для Семёна Семёновича в 2022 году (однотарифный, двухтарифный или трёхтарифный). Считайте, что стоимость 1 кВт·ч электроэнергии будет такой же, как во II полугодии 2021 года. Оцените общие расходы Семёна Семёновича на оплату электроэнергии (в рублях) за 2022 год (по наиболее выгодному варианту учёта), если средний расход электроэнергии действительно будет таким же.</p><p>1) менее 5 тыс. руб.<br>2) от 5 тыс. руб. до 10 тыс. руб.<br>3) от 10 тыс. руб. до 15 тыс. руб.<br>4) от 15 тыс. руб. до 20 тыс. руб.<br>5) от 20 тыс. руб. до 25 тыс. руб.<br>6) более 25 тыс. руб.</p><p>В ответ запишите номер верного варианта оценки расходов.</p>
- На сколько процентов больше заплатил бы Николай Андреевич за электроэнергию, израсходованную в феврале, если бы пользовался однотарифным учётом? Ответ округлите до десятых.
- Модель идентифицируема, если число параметров структурной формы модели ... модели
- Периметр треугольника равен 23 см, а длины его сторон относятся как 10: 12:19. Найдите стороны треугольника.
- Понятие «предопределенные переменные» включает в себя...
- Какая часть света показана на карте?
- С помощью карты укажите, как называется часть света, к которой относится Греция.
- Моё настроение: Мне удалось Номер задания Мой результат: Ответ:
- 5*. Задача на смекалку. Миша написал однозначное число. А потом дописал цифру. К полученному числу Миша прибавил 18 и получил 23. Какое число написал сначала? Выбери верный ответ: А) 2; Б) 5; В) 6; Г) 7;
- Identify the characters and numbers in the image.
- Неверно, что система эконометрических уравнений используется при моделировании ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 14. Установите соответствие между названием вещества и реактивом, с помощью которого его можно обнаружить.
- 13. Установите соответствие между формулой вещества и классом, к которому оно относится.
- 12. Установите соответствие между типом реакции и исходными веществами
- Put the verbs into the present simple or the present continuous.
- Read again and tick (✔) the best title for the story.
- 2. Для отопления здания заготовлено угля на 180 дней при норме расхода 0,6 т угля в день. На сколько дней хватит этого запаса, если его расходовать ежедневно по 0,5 т?
- 38. Укажите основные оксиды, которые восстанавливаются водородом до
- 37. Укажите ряд металлов с переменной валентностью A) C, Cu, Cr B) S, P, N C) Ag, Se, D) Cu, Fe, Co
- 36. Масса какого соединения наибольшая, если в них содержатся X одинаковой массы? А) XY B) X₂Y₃ C) XY D) XY₂
- 35. В каком из соединений массовая доля элемента Х наибольшая? A) XY B) XY₂ C) X₂Y₃ D) X₂Y
- 34. Какими свойствами обладает вода при 270 К? (Р = 1 atm) 1) объём не изменяется; 2) форма изменяется; 3) объём изменяется; форма не изменяется. A) 3,4 B) 2,3 C) 1,4 D) 1,2
- 33. Какие вещества количеством 1 моль занимают объём 22,4 л (н.у.)? 1) H₂; 2) H₂O; 3) Br₂; 4) Cl₂ A) 1, 4 B) 2, 4 C) 1, 3 D) 2, 3
- 2X₃ + kYm → 3XnYm. A) 1; 6 B) 2; 3 C) 1; 3 D) 2; 1
- 30. При добавлении HCl к какой
- 29. Выберите утверждения, верные для вещества с химической формулой H₃PO₄ 1) многоосновная кислота, не содержащая кислород. 2) в состав входит три элемента; 3) образует среднюю и кислую соль; 4) при обычных условиях твёрдое вещество жёлтого цвета. A) 1, 3 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 2, 4
- 28. Какие элементы образуют оксид состава EO и основание состава E(OH)? А) железо, магний, калий В) барий, углерод, медь С) кальций, барий, медь D) цинк, железо, алюминий
- g/mol? A) Ti B) Cr C) Br D) O 27. Укажите ряд веществ, в котором приведены кислотный оксид, кислая соль и щелочь. A) MnO₂, NaHS, KOH B) P₂O₅, NaHSO₄, Be(OH)₂ C) SO₃, CaOHCl, Mg(OH)₂ D) CrO₃, KHCO₃, Sr(OH)₂
- Найдите значение выражения $$a^{1.72} \cdot a^{0.04} \cdot a^{0.24}$$ при $a = 14$.
- Когда месячной нормы. Какова месячная норма Для отопления здания заготовлено угля на 180 дней при норме расхода 0,6 т угля в день. На сколько дней хватит этого запаса, если его расходовать ежедневно по 0,5 т?
- Модель описания информационных систем, в которой выделены желательные и нежелательные последствия конкретного изменения технической системы, это противоречие
- The capital of Uttarakhand is....
- На практике используются такие критерии успешности проекта, как цели проекта, стоимость, сроки ...
- Which of the following national parks is not listed in a UNESCO World Heritage site?
- Когда цех выпустил 360 приборов, то он выполнил 120% месячной нормы. Какова месячная норма?
- Выполните морфологический разбор выделенного слова. На столе лежало шесть яблок.
- Паша за 6 мин решает 96 примеров. За сколько минут Паша решит 176 примеров?
- Запишите любые три числа, которые лежат на координатной прямой левее числа -70.
- Говоря о том, как связаны приемы и технические противоречия, можно утверждать, что приемы ...
- 16^5/4 - (0.01)^(1/2) * 12 * (7°)^3 - 16 * 2 * 64^(-5/3) = ?
- 10 Complete the sentences. Use the time expressions from the box.
- Решить уравнения с разделяющимися переменными: 403. xy dx+(x+1)dy=0, 404. \(\sqrt{y^2+1}\) dx - xy dy = 0. 405. e^{-s} \(1+\frac{ds}{dt}\) = 1. 406. y' - xy^2 = 2xy.
- Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
- 457. x²yy" = (y - xy')².
- 455. yy" = y'² + y²y'.
- 453. 2yy" = y'² + y².
- 451. xy" = 2yy' - y'.
- 449. y'''=y''².
- 447. x²y" =y².
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.