База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- п 34 Характеристика человеческих рас- европеоидная, монголоидная, негроидная. (таблица: 1-раса; 2-признаки расы; 3-территории проживания)
- Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвый подходящий вариант вместе с подключением и доставкой?
- Was sagen die Personen? Ergänzen Sie.
- SCC1B1B
- SA1B1C1
- Что из перечисленного ниже произошло в том же году, что и изображённое на картине событие?
- Дан прямоугольный параллелепипед ABCDABCD. Его диагональ В₁D составляет с ребром AD угол 45°, а с ребром DC угол 60°. Найдите угол между прямыми В₁D и DD.
- Complete the advertisement with the words in the boxes.
- 63. Объем (н.у.) кислорода, который необходим для полного сгорания ацетилена объемом 40 л (н.у.), равен ___ л. (Запишите число с точностью до целых.)
- 62. Из ацетилена объемом 44,8 л (н.у.) по реакции Кучерова с выходом 90% получили ацетальдегид, масса которого равна ___ г. (Запишите число с точностью до десятых.)
- 61. Масса бромоводорода, которую максимально может присоединить бутин-1 объемом 0,336 л (н.у.), равна ___ г. (Запишите число с точностью до сотых.)
- 60. Метан, объемом 300 л (н.у.) подвергли пиролизу и с выходом 75% получили ацетилен, объем (н.у.) которого равен ___ л. (Запишите число с точностью до десятых.)
- 59. Объем (н.у.) ацетилена, который выделится при гидролизе 20 г технического карбида кальция, содержащего 20% примесей, равен ___ л. (Запишите число с точностью до десятых.)
- 58. Масса бромной воды с массовой долей брома 3,2%, которую может обесцветить ацетилен объемом 0,448 л (н.у.), равна ___ г. (Запишите число с точностью до целых.)
- 57. Максимальный объем (н.у.) водорода, который может присоединить пропин объемом 35 л (н.у.), равен ___ л. (Запишите число с точностью до целых.)
- На счет в банке, доход по которому составляет 15% годовых, внесли 24 тыс. р. Сколько тысяч рублей будет на этом счете через год, если никаких операций со счетом проводиться не будет?
- В начале года число абонентов телефонной компании «Север» составляло 200 тыс. чел., а в конце года их стало 210 тыс. чел. На сколько процентов увеличилось за год число абонентов этой компании?
- Средний вес мальчиков того же возраста, что и Сергей, равен 48 кг. Вес Сергея составляет 120% среднего веса. Сколько весит Сергей?
- Акции предприятия распределены между государством и частными лицами в отношении 3:5. Общая прибыль предприятия после уплаты налогов за год составила 32 млн. р. Какая сумма из этой прибыли должна пойти на выплату частным акционерам? Ответ укажите в рублях.
- Государству принадлежит 60% акций предприятия, остальные акции принадлежат частным лицам. Общая прибыль предприятия после уплаты налогов за год составила 40 млн. р. Какая сумма в рублях из этой прибыли должна пойти на выплату частным акционерам?
- 10. Тип 17 № 356914 Диагонали АС и BD параллелограмма ABCD пересекаются в точке О, AC = 12, BD = 20, AB = 7. Найдите DO.
- Расстояние между пунктами А и В по реке равно 45 км. Из пункта А в пункт В по течению реки отправился плот, а через час вслед за ним отправилась моторная лодка, которая, прибыв в пункт В, тотчас повернула обратно и возвратилась в пункт А. К моменту возвращения лодки в пункт А плот проплыл 32 км. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.
- Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвый подходящий вариант вместе с подключением и доставкой?
- ТӀедиллар. Барта кицанийн мана даста.
- Шардар 218. Схьайазде кицанаш. Хандешнашна буха сиз хьакха. Хандешнаш йогӀучу хенан кепашка дерзаде.
- 1. В каком положении (см. рис.) брусок производит наименьшее давление?
- 5. Плот состоит из 10 сухих сосновых брусьев. Длина каждого бруса а = 2,0 м, ширина b = 20 см, толщина с = 10 см. На сколько дополнительно погрузится в воду плот, если на него поместить груз массой m₁ = 200 кг? Плотность воды ρв = 1000 кг/м³. Коэффициент g принять равным 10 Н/кг.
- 4. Малый поршень гидравлического пресса под действием силы F₁ = 0,50 кН опустился на расстояние l₁ = 15 см. При этом большой поршень поднялся на высоту l₂ = 5,0 см. Определите силу, действующую на большой поршень, и отношение площадей поршней.
- 3. Определите, чему равно показание барометра на уровне высоты Останкинской телебашни в Москве (h = 540 м), если на первом этаже башни барометр показывает давление p₀ = 755 мм рт. ст.
- 2. Найдите давление, которое оказывает керосин на дно бака, если высота слоя керосина в баке h = 20 см. Плотность керосина ρ = 800 кг/м³. Коэффициент g принять равным 10 Н/кг.
- 1. В каком положении (см. рис.) брусок производит наибольшее давление?
- Как согласно тексту Реккаред захватывает вторую крепость? На берегу какой реки расположена крепость Угерн?
- Определите название соединения
- 933. Решите уравнение:
- 932. Докажите, что равенство не является тождеством:
- 931. Представьте в виде многочлена:
- 930. Делится ли значение выражения:
- 929. Докажите, что значение выражения:
- 928. Представьте в виде произведения:
- 927. Запишите в виде произведения:
- 926. Разложите на множители:
- 925. Запишите в виде произведения выражение:
- кратко рассказ "судьба человека" делать анализ эпизода "поединок Андрея Соколова с Мюллером"
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- Тупой угол равнобедренной трапеции равен 135°, большее основание на отрезки 1,4 см и 3,4 см. Найдите площадь трапеции.
- Как Вы понимаете термин «прикладное значение»?
- Что обнаружили сибирские ученые в дельте реки Лены?
- Определите страну по ее краткому описанию. Эта азиатская страна по размерам территории относится к крупным странам мира. На севере страны, в горах, распространены хвойные, смешанные и лиственные леса, на юге страны преобладают полупустынные и пустынные ландшафты. Для ее территории характерен резко континентальный климат умеренного пояса. Страна имеет сухопутную границу лишь с двумя государствами.
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- Путешественник 3 ч ехал на автобусе и 3 ч на поезде, преодолев за это время путь 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда.
- Как эти изменения в горах повлияли на жизнь людей на равнине?
- Какие изменения в природе произошли из-за этого?
- 55. И для ацетилена, и для этилена характерны
- 54. И для ацетилена, и для дивинила характерны
- 53. Для бутина-2 характерны
- 52. Для ацетилена справедливы утверждения
- 51. Пропин способен реагировать с каждым из веществ, указанных в ряду
- Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
- 12. В основании треугольной пирамида DABC лежит прямоугольный треугольник АВС с прямым углом СВА. Ребро DC перпендикулярно плоскости основания, а DM – медиана треугольника ABD. Выберите из предложенного списка угол, являющийся линейным углом двугранного угла DBAC.
- Найти х, у (О — центр окружности). 12
- Найти х, у (О — центр окружности). 11
- Найти х, у (О — центр окружности). 10
- Найти х, у (О — центр окружности). 9
- Найти х, у (О — центр окружности). 8
- Найти х, у (О — центр окружности). 7
- Найти х, у (О — центр окружности). 6
- Найти х, у (О — центр окружности). 5
- Найти х, у (О — центр окружности). 4
- Найти х, у (О — центр окружности). 3
- Найти х, у (О — центр окружности). 2
- Найти х, у (О — центр окружности). 1
- Сферами влияния этой европейской державы в Средней Азии было государство под цифрой «1» и территория (колония) под цифрой «2». Назовите их (ответы запишите одним словом, в именительном падеже, без кавычек и знаков препинания)
- Запишите название европейской державы, отношения с которой обострились из-за присоединения земель этого народа. Ответ запишите одним словом, в именительном падеже, без кавычек и знаков препинания. Образец ответа: Канада
- Запишите название народа, покорение территорий которого завершило завоевания Средней Азии Россией. Ответ запишите одним словом, в именительном падеже, множественном числе, без кавычек и знаков препинания. Образец ответа: болгары
- Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 6-8 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- , (—), (—) и (=)]. Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 10. Запишите ответ.
- Из предложения 11 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
- Найдите верные пары «рисунок — задача на построение». Заполните таблицу.
- Определите, какой процесс происходит на границе литосферных плит в точке, обозначенной на карте буквой А. 1) раздвижение плит с земной корой океанического типа 2) раздвижение плит с земной корой материкового типа 3) погружение плиты с земной корой океанического типа под плиту с корой материкового типа
- Целостность — одно из важнейших свойств географической оболочки. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) смена направления бризов в течение суток 2) смена природных зон в Европе в направлении с севера на юг 3) уменьшение прозрачности атмосферы, которое произошло из-за серии сильных извержений вулканов и привело к понижению среднегодовых температур воздуха и, как следствие, вымиранию многих видов живых организмов 4) изменение площади льдов в Арктике в течение года
- Какой природный процесс отображён на схеме?
- Какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики? Укажите в ответе название этой природной зоны. 1) Распространены чернозёмные почвы, богатые перегноем и очень плодородные. 2) Занимает внутренние районы материков. 3) Растительный мир отличается богатым разнотравьем, среди которого преобладают злаки: ковыль, типчак, тонконог. 4) Среди животных преобладают грызуны: суслик, тушканчик, хомяк; много птиц и пресмыкающихся. 5) Тёплое засушливое лето с сухими горячими ветрами — суховеями.
- По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Австралия, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Найди углы треугольника
- Выполни сопоставление в "Дано" и заполни пропуски в решении
- 50. Ацетилен способен реагировать с каждым из веществ, указанных в ряду
- 49. Бутин-2 способен реагировать с
- 48. Бутин-1 способен реагировать с
- 47. По правилу Марковникова происходит взаимодействие между
- Заметили ли вы в повести изменение отношения подростков нашего времени к родителям в сравнении со школьниками 70-80-х годов прошлого века?
- Что из, казалось бы, несбыточных мечтаний Вити стало обычным, само собой разумеющимся в начале нашего века?
- Каково отношение к чтению у подростков конца ХХ века и их сверстников начала XXI столетия? Согласны ли вы с позицией авторов повести, верны ли их наблюдения?
- 3. Решите уравнение: 0,6 (y - 3) - 0,5 (y - 1) = 1,5
- Для чего необходима слуховая труба, соединяющая среднее ухо с полостью глотки?
- Определите, какой процесс происходит на границе литосферных плит в точке, обозначенной на карте буквой А.
- Целостность — одно из важнейших свойств географической оболочки. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) смена направления бризов в течение суток 2) смена природных зон в Европе в направлении с севера на юг 3) уменьшение прозрачности атмосферы, которое произошло из-за серии сильных извержений вулканов и привело к понижению среднегодовых температур воздуха и, как следствие, вымиранию многих видов живых организмов 4) изменение площади льдов в Арктике в течение года
- Какой природный процесс отображён на схеме?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.