База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 12 июня 1812 г. началась ... война
- Проводник не высадил провожающее лицо. Поезд тронулся. Проводник привел в действие стоп-кран. Обслуживаемый вагон остановился за пределами пассажирской платформы, но хвостовая часть поезда находится в пределах пассажирской платформы. Можно ли осуществить высадку провожающего лица?
- В каких вагонах можно перевозить спортивные шесты? Выберите все подходящие ответы: СВ; плацкарт; люкс; общий; купе.
- В какой вагон производится посадка пассажиров на станции, где стоянка поезда составляет более 5 минут?
- Какая из приведённых характеристик наиболее точно описывает базовые принципы подходов, изученных в программе, и их значимость для деятельности? Варианты: 1) Это универсальные рекомендации, позволяющие выполнять типовые задачи без детального анализа каждой конкретной ситуации; 2) Это фундаментальные идеи и правила, которые помогают принимать обоснованные решения и избегать ошибок на практике; 3) Это специализированные инструкции, используемые только при возникновении нестандартных и сложных профессиональных ситуаций; 4) Это формальные стандарты, которые нужно учитывать исключительно при взаимодействии с контролирующими органами.
- Запиши текст, вставляя пропущенные буквы: Дятел — это л..сной лекарь. Он лечит д..ревья. Питаются дятлы насекомыми, живущими в к..ре и под к..рой д..ревьев. Дятел клювом определяет по звуку дерева, где находятся насекомые, и извлекает их оттуда.
- Председателю и секретарю участковой избирательной комиссии необходимо выверенный и уточненный список избирателей подписать и заверить его печатью комиссии в срок: варианты: 1) не позднее 09:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; 2) не позднее 20:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; 3) не позднее 20:00 по московскому времени 17 сентября 2026 года; 4) не позднее 18:00 по местному времени 17 сентября 2026 года.
- Как определить собаку «мелкой» породы? Варианты: обратиться к начальнику поезда; собака помещается в переноске, размеры которой по сумме трёх измерений не превышают 180 см; визуально рост собаки в холке составляет до 50 см.
- Ручную кладь каким весом разрешено провозить в пассажирских поездах в вагонах СВ? Варианты: 50 кг; 86 кг; 36 кг.
- Какие показатели амперметра на стоянке поезда? Варианты: 10 А; 90 А; на стоянке амперметр не работает; 0 А.
- Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования в электронном виде ведет: 1) системный администратор ГАС «Выборы»; 2) секретарь или член УИК, осуществляющий дежурство в помещении УИК по графику, утвержденному решением УИК; 3) сотрудник МФЦ; 4) все ответы неверны.
- Вы прошли программу обучения. Как вы оцениваете свою готовность начать внедрение новых методов в работе? Варианты ответа: 1) Уже внедряю полученные знания самостоятельно и уверенно; 2) Уверен(а) в необходимости применения, но нужно согласование или поддержка коллег; 3) Пока не уверен(а), что методы подходят под мою ситуацию; 4) Не собираюсь внедрять, текущие методы меня полностью устраивают.
- Допускается ли ребенок в возрасте до 10 лет к самостоятельной поездке в поезде, без сопровождения взрослых? Варианты: 1) допускается; 2) допускается, при оформлении доверенности; 3) не допускается.
- В случае отсутствия данных о пассажире в МТСД СИОП проводник: 1) осуществляет посадку пассажиров на основании данных, указанных в проездном документе и данных документа, удостоверяющего личность; 2) осуществляет посадку пассажиров на основании данных, указанных в документе, удостоверяющем личность; 3) в соответствии с пунктом 28 Правил оказания услуг отказывает в посадке в поезд.
- В какой период предоставляется скидка 50% на проезд обучающимся общеобразовательных учреждений? Варианты: 1) с 01.09 по 31.05; 2) с 01.06 по 31.08; 3) в течение всего года.
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: 1) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом; 2) не менее двух членов УИК; 3) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля; 4) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля.
- Вставьте have, has, am, is или are: 1) He ___ pizza. The pizza ___ tasty. 2) They ___ a hamburger. It ___ big. 3) It ___ a mouse. The mouse ___ cheese. 4) It ___ soup. It ___ hot. 5) The hot dog ___ long. It ___ ketchup. 6) She ___ a girl. She ___ fruit. 7) She ___ vegetables. 8) He ___ bread. The bread ___ hot. 9) She ___ a milkshake. It ___ cold. 10) They ___ cereal.
- Выберите один термин и объясните, для чего он нужен специалисту в любой сфере. Добавьте 1–2 предложения о применении в работе или в быту. Какой вариант демонстрирует понимание функции термина? 1) Термин определён дословно; 2) Термин переведён на другой язык; 3) Термин объяснён через его назначение в работе специалиста и жизни; 4) Термин взят из словаря программы; 5) Термин упомянут в списке понятий.
- При подсчёте голосов избирателей имеют право присутствовать: члены вышестоящих комиссий с правом решающего голоса, работники их аппаратов; избиратели; наблюдатели; аккредитованные представители СМИ.
- С какой периодичностью проводник обязан производить влажную уборку туалетов? Варианты: 1) По мере необходимости, но не менее четырёх раз в сутки; 2) Четыре раза в сутки; 3) По мере необходимости.
- Перевозка разборных байдарок, неразборных каяков и весельных лодок оформляется? Варианты: 1) Перевозятся в багажных купе или вагонах; 2) По отдельно купленному проездному документу на отдельное место; 3) По тарифу за 10 кг с оформлением багажной квитанции; 4) По тарифу за 30 кг с оформлением багажной квитанции.
- Что такое излишняя ручная кладь? Варианты: 1) Легко переносимые вещи и предметы, которые независимо от вида упаковки без затруднения помещаются в вагонах поездов на местах, отведённых для их размещения; 2) Чемоданы, ручные сумки пассажиров, личные вещи пассажиров; 3) Ручная кладь, превышающая разрешённые нормы провоза.
- Вы прошли программу и хотите быстро применить новые методы. В какой части вашей работы это даст наибольший и заметный эффект? Варианты: 1) В той сфере, где всё и так работает хорошо; 2) В той сфере, где каждое изменение нужно долго согласовывать; 3) В той сфере, где сейчас есть проблемы, которые можно быстро улучшить; 4) В той сфере, где нужно много вложений и подготовки.
- Выберите несколько вариантов ответа. К голосованию с использованием соответствующей дополнительной формы голосования относят: 1) голосование групп избирателей, которые проживают (находятся) в населённых пунктах и иных местах, где отсутствуют помещения для голосования и транспортное сообщение с которыми затруднено; 2) досрочное голосование; 3) голосование по месту нахождения избирателя; 4) голосование избирателей вне помещения для голосования на территориях и в местах, пригодных к оборудованию для проведения голосования (на придомовых территориях, на территориях общего пользования и в иных местах).
- Председателю и секретарю участковой избирательной комиссии необходимо выверенный и уточнённый список избирателей подписать и заверить его печатью комиссии в срок: а) не позднее 18:00 по местному времени 17 сентября 2026 года; б) не позднее 09:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; в) не позднее 20:00 по московскому времени 17 сентября 2026 года; г) не позднее 20:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года.
- Задумано два числа. Сумма этих чисел равна 214, а произведение равно нулю. Какие числа задуманы?
- Чему равна площадь прямоугольника, если его длина равна 14 см, а ширина — 5 см?
- Реши уравнения. Выполни проверку: 1) \(3 \cdot x = 75\); 2) \(540 : x = 9\).
- Найди и запиши значение выражений: 1) \(547 - 84 : 7 + 324 - 54 : 9\); 2) \(460 + (320 - 246) + 45 \cdot 3\).
- На 490 рублей купили 7 одинаковых тетрадей. Сколько таких тетрадей можно купить на 560 рублей?
- В книге было 80 страниц. Ваня каждый день читал 15 страниц, во второй день — 1 ... страниц. Сколько страниц осталось прочитать Ване?
- Что такое излишняя ручная кладь?
- Когда проводник обязан предупредить пассажира о прибытии поезда на станцию высадки пассажира? (2 ответа) Варианты: 1) за 5 минут до прибытия поезда на станцию высадки пассажира; 2) пассажир должен сам следить временем прибытия на станцию высадки; 3) за 30 минут до прибытия поезда на станцию высадки пассажира; 4) за 1 час до прибытия на станцию высадки пассажира; 5) за 15 минут до прибытия поезда на станцию высадки пассажира.
- Как проверяется сигнализация утечки на корпус вагона? Варианты: 1) нажимается кнопка «Авария»; 2) при нажатии на кнопку загораются 2 лампы ровным накалом; 3) на амперметре ток 0 А; 4) при нажатии на кнопку звучит звуковой сигнал.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании: 1) сообщений избирателей об изменениях в сведениях об избирателях; 2) все ответы верны; 3) заявления избирателя о включении в список избирателей по месту временного пребывания; 4) заявления избирателя о включении его в список избирателей, об ошибке или неточности в сведениях о нём, внесённых в список избирателей.
- Областная избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании:
- Выберите несколько вариантов ответа. Информационный стенд должен содержать: 1) информацию о каждом зарегистрированном кандидате, внесенном в избирательный бюллетень для голосования по соответствующему одномандатному избирательному округу; 2) образцы заполненных избирательных бюллетеней (без фамилий зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, наименований политических партий, выдвинувших федеральные списки кандидатов); 3) агитационные материалы зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, политических партий, выдвинувших федеральные списки кандидатов; 4) информацию обо всех федеральных списках кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, и о выдвинувших их политических партиях; 5) извлечения из уголовного законодательства Российской Федерации, законодательства Российской Федерации об административных правонарушениях, касающиеся ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации о выборах.
- Какой из ниже приведённых примеров демонстрирует понимание термина как смысловой единицы профессионального языка? 1) «Эмоции» — потому что они часто влияют на общение; 2) «Метод» — потому что он может быть как стандартным, так и авторским; 3) «Процесс» — потому что он всегда имеет начало и конец; 4) «Обратная связь» — потому что её ждут от руководства; 5) «Взаимодействие» — потому что без него не бывает коллектива.
- Выберите несколько вариантов ответа. В помещении для голосования в соответствии с примерной схемой размещается оборудование: 1) стационарные и переносные ящики для голосования; 2) письменные принадлежности, включая карандаши; 3) письменные принадлежности, за исключением карандашей; 4) кабины или иные специально оборудованные места для тайного голосования с системой освещения.
- Выберите несколько вариантов ответа. Какая информация должна размещаться избирательными комиссиями в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»?
- Проверяющий тестовый вопрос: Какой из нижеперечисленных ответов лучше всего демонстрирует понимание различий между подходом и методом? Варианты: 1) Подход — это направление, а метод — техника общения; 2) Подход — это цель, а метод — путь её достижения; 3) Подход — это общий принцип действия, а метод — способ его реализации; 4) Метод — это научный стиль мышления, а подход — это философия образования; 5) Подход и метод — это синонимы, используемые в разных странах.
- Заявление (обращение) о голосовании вне помещения для голосования может быть подано избирателем в участковую избирательную комиссию: 1) с 9 сентября 2026 года до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года; 2) с 10 сентября 2026 года до 14:00 по московскому времени 18 сентября 2026 года; 3) с 9 сентября 2026 года до 14:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; 4) с 10 сентября 2026 года до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года.
- Что, по данной программе, отражают основные подходы к работе, которые специалист должен использовать на практике? Варианты: 1) Простые и универсальные советы, не требующие глубокого анализа; 2) Основу решений, которые помогают действовать точно и грамотно; 3) Набор правил на случай нестандартных ситуаций; 4) Требования, актуальные только при общении с проверяющими.
- Задумано два числа. Сумма этих чисел равна 214, а произведение равно нулю. Какие числа задуманы?
- Чему равна площадь прямоугольника, если его длина равна 14 см, а ширина — 5 см?
- Реши уравнения. Выполни проверку: 3 · x = 75; 540 : x = 9.
- Найди и запиши значение выражений: 1) 547 − 84 : 7 + 324 − 54 : 9; 2) 460 + (320 − 246) + 45 · 3.
- Допотни краткую запись и реши задачу: На 490 рублей купили 7 одинаковых тетрадей. Сколько таких тетрадей можно купить на 560 рублей?
- В случае если избиратель, которому ранее по его просьбе был выдан новый избирательный бюллетень взамен испорченного, повторно обращается с указанной просьбой, решение о выдаче которого избирательного бюллетеня принимается: председателем УИК (в его отсутствие — заместителем председателя УИК) и секретарём УИК; членом УИК, к которому обратился избиратель; вышестоящей ТИК; коллегиально УИК
- После прохождения работниками данной программы вы решили закрепить полученные ими навыки. Как правильно сопоставить способы закрепления с их эффектом? Способы: 1) Поставить задачу в условиях неопределённости; 2) Регулярно повторять новое действие; 3) Попросить анализировать собственные ошибки; 4) Предложить обучить других; 5) Назначить наставника для поддержки. Причины: А) Помогает развить адаптивность и гибкость мышления; Б) Укрепляет уверенность через помощь опытного коллеги; В) Стимулирует желание быть примером и работать качественно; Г) Помогает исправлять и понимать свои слабые места; Д) Делает действия привычными и лёгкими. Варианты: 1) 1-А, 2-Е, 3-Д, 4-С, 5-Б; 2) 1-С, 2-Д, 3-А, 4-Б, 5-Е; 3) 1-Д, 2-А, 3-Б, 4-Е, 5-С; 4) 1-Б, 2-С, 3-Е, 4-А, 5-Д.
- 12. Игра «Вороны и воробьи». Категория ОВЗ — ТНР. Заполнить поля: барьер; решение; ожидаемый эффект.
- Сопоставьте риски внедрения новых знаний с причинами их возникновения. Риски: 1) Быстрая утрата актуальности изученного материала; 2) Недостаточная возможность применить знания в конкретной организации; 3) Противоречие между новым знанием и устоявшимися установками; 4) Скрытое сопротивление внедрению нового со стороны самих сотрудников; 5) Имитация применения изученного без реальных изменений. Причины: А) Знания, полученные в ходе обучения, не поддерживаются командой или руководством, поэтому применяются формально, ради отчётности; Б) Внутренние установки, страх ошибок и неуверенность мешают сотруднику использовать даже полезные подходы; В) Тематика курса оказалась полезной, но регламенты или оргструктура организации не допускают её внедрения; Г) Законодательство или практика изменилась вскоре после завершения курса, сделав изученное частично неактуальным; Д) В коллективе царит укоренённая культура, не принимающая новых подходов, что вызывает конфликт и отторжение. Выберите правильный вариант сопоставления.
- После прохождения работниками данной программы вы хотите, чтобы они закрепили новый навык в разных ситуациях. Какой из вариантов верно показывает, почему выбранные действия действительно работают? Способы: 1) выполнять задания снова и снова, делая их немного сложнее каждый раз; 2) давать работникам чёткую обратную связь после применения навыка; 3) поручать работнику объяснять и показывать навык коллегам; 4) проводить регулярные проверки навыка. Причины: А) ошибки выявляются и исправляются сразу; В) навык развивается постепенно, уверенность растёт; С) передача знаний другим укрепляет понимание; D) проверки показывают, где ещё нужно доработать. Варианты ответа: 1–С, 2–В, 3–D, 4–А; 1–В, 2–А, 3–С, 4–D; 1–D, 2–С, 3–А, 4–В; 1–А, 2–D, 3–В, 4–С.
- У Пети есть полка с книгами о птицах и зверях. Книг о птицах, а о зверях на 2 книги меньше. Сколько книг о зверях на этой полке? Сколько всего книг у Пети?
- При проведении досрочного голосования избирательные бюллетени передаются участковым избирательным комиссиям не позднее чем за сколько дней до дня проведения досрочного голосования?
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: через МФЦ; через ЕПГУ; в ТИК и УИК; все ответы верны.
- Вы завершили обучение по образовательной программе и теперь планируете использовать полученные подходы и инструменты в работе своей образовательной организации. В рамках программы подчёркивалось, что адаптация изученного к условиям конкретной профессиональной среды требует творческого подхода и учёта корпоративной практики. Учитывая специфику вашей образовательной организации, вы рассматриваете возможные стратегии внедрения. Какой из перечисленных ниже способов, с учётом содержания данной программы, наиболее эффективно поможет адаптировать методы под уникальные условия вашего учреждения, даже если это потребует радикального пересмотра полученных знаний? 1) Использовать все предложенные подходы строго в том виде, в котором они были изучены, не внося никаких изменений. 2) Вносить минимальные изменения в предложенные методы, постепенно корректируя их под особенности текущей деятельности образовательной организации. 3) Полностью изменить изученные подходы, создав абсолютно новую систему, исходя из сложившейся практики образовательной организации. 4) Предварительно провести подробный анализ текущих потребностей и особенностей образовательной организации, а затем адаптировать подходы именно в соответствии с выявленными условиями и запросами. 5) Вначале испытать методы в стандартных рабочих ситуациях и лишь затем принять решение о необходимости их адаптации. 6) Все перечисленные подходы могут быть эффективными.
- Составьте цепочку из трёх терминов, где первый задаёт основу, второй конкретизирует её, а третий показывает результат. Добавьте 1–2 предложения, как такая связка помогает в профессиональной или личной деятельности. Проверяющий тестовый вопрос: какой вариант отражает корректную логику взаимосвязи понятий? Варианты: 1) термины расположены случайным образом; 2) термины объединены по смыслу, но без связи «основание → уточнение → результат»; 3) термины образуют последовательность, где каждый следующий вытекает из предыдущего; 4) термины взяты из одного раздела программы.
- Игра «Вороны и воробьи». Категория: ОВЗ — РАС. Заполнить таблицу: «Барьер», «Решение», «Ожидаемый эффект».
- 5. ФНП «Правила ОПО, на которых используется ОЦД». Значение смещения внутренних кромок при стыковых соединениях труб с односторонней разделкой кромок и свариваемых без подкладки и подварки корня шва регламентируется: 1) ГОСТ 16037-80; 2) технологической документацией.
- 4. РД 03-495-02. Какой из экзаменов сварщики сдают первым? 1) Общий; 2) Практический; 3) Специальный.
- 3. РД 153-34.1-003-01 (2). До какой температуры должен быть подогрет металл в зоне сварного соединения труб поверхностей нагрева с толщиной стенки 6 мм из стали 12Х1МФ при температуре окружающего воздуха −10 °C? 1) Подогрев не требуется; 2) До положительной температуры; 3) До 100–150 °C.
- 2. По способам в каком из указанных положений обеспечивается более глубокое проплавление? 1) В вертикальном положении (сверху вниз); 2) В вертикальном положении (снизу вверх); 3) Глубина проплавления не зависит от направления сварки.
- 1. РД 153-34.1-003-01 (1). Какая температура должна быть при сварке труб из стали 12ХМФ или 15ХМФ с уменьшенной стенкой свыше 10 мм до 30 мм, если сварку выполняют при положительной температуре окружающего воздуха? 1) 200–250 °C; 2) 150–200 °C; 3) 100–150 °C.
- Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: 1) являются печатными агитационными материалами; 2) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда; 3) размещены на выделенных органами местного самоуправления специально оборудованных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах; 4) не содержат изображений физических лиц, в том числе изображения кандидата.
- 10. Игра «Вороны и воробьи». Категория ОВЗ — ДЦП. Заполните: барьер; решение; ожидаемый эффект.
- Вычислите: а) 1/2 + 3/16; б) 2/7 + 3/21; в) 2/9 + 7/27; г) 2/3 + 1/9; д) 5/9 + 1/6; е) 4/7 + 1/6; ж) 7/28 + 3/14; з) 3/8 + 3/5; и) 2/9 + 4/6.
- Утро. Весело пели птички. Петух и куры клевали зерно. Кот Васька пил молоко. У крыльца собака Жучка. Жучка и Мальчик помогали щенку.
- Выберите несколько вариантов ответа. К первым экземплярам протоколов участковой избирательной комиссии об итогах голосования прилагаются: погашенные избирательные бюллетени; печати и штампы; составленные УИК акты; реестр учета поступивших в УИК жалоб (заявлений); принятые по поступившим в УИК до дня (первого дня) голосования жалобам (заявлениям) решения.
- Игра «Передай улыбку». Категория ОВЗ — ППР. Заполнить пункты: барьер; решение; ожидаемый эффект.
- Список назначенных наблюдателей участковая избирательная комиссия должна получить: 1) от ИКСРФ; 2) непосредственно от каждого кандидата, политической партии, субъекта общественного контроля, назначивших наблюдателей; 3) от ЦИК России; 4) от вышестоящей ТИК.
- Что газпром рекомендует оценивать: поверхность трубопровода в месте сварки выводов ЭХЗ и на расстоянии не менее 50 мм в каждую сторону до металлического блеска? Назначить периодичность контроля.
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении избирателей в список избирателей по месту нахождения: с 9 по 20 сентября 2026 года; с 9 по 17 сентября 2026 года; с 9 по 14 сентября 2026 года; с 9 по 15 сентября 2026 года.
- Игра «Передай улыбку». Категория ОВЗ — РАС. Заполнить: барьер; решение; ожидаемый эффект.
- Способы, которыми избиратель может подать обращение в участковую избирательную комиссию о предоставлении возможности проголосовать вне помещения для голосования (на дому): письменное заявление (в том числе при содействии других лиц); через ЕПГУ; устное обращение (в том числе при содействии других лиц); все ответы верны.
- СТО Газпром 15-1.1-002-2023. Где и как по окончаниям сварки стыка должны быть отражены номер сварного соединения, километраж, дата сварки, клейма сварщиков, сварщиков-операторов или бригады сварщиков, бригады сварщиков-операторов? 1) В непосредственной близости от выполненного сварного шва в верхней полуокружности сварного соединения несмываемой краской (маркером). 2) Записью в журнале сварочных работ черной ручкой, заверенной подписями сварщиков и мастера (прораба). 3) Допустимы оба, упомянутых выше варианта.
- Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования в электронном виде ведёт: секретарь или член УИК, осуществляющий дежурство в помещении УИК по графику, утверждённому решением УИК; все ответы неверны; системный администратор ГАС «Выборы»; сотрудник МФЦ.
- Голосование с использованием соответствующей дополнительной формы голосования проводят: а) не менее трех членов избирательной комиссии с правом решающего голоса; б) не менее пяти членов избирательной комиссии с правом решающего голоса; в) не менее двух членов участковой избирательной комиссии; г) не менее четырех членов избирательной комиссии с правом решающего голоса.
- Что Газпром 15-1.1-002-2023? Какие организации допускаются к разработке ОТК на подготовку к сварке, сборку, сварку соединений труб, труб (патрубков, колец переходных) с СДТ и ТПА? 1. Организация, выполняющая сварочные работы. 2. Разработчик настоящего стандарта. 3. Перечисленное в пп. 1 и 2.
- Кто газпром 15-1.1-002-2023? Как оценивают результаты испытаний на ударный изгиб образцов уменьшенного сечения типов X, XI согласно ГОСТ 6996 сварных соединений? 1) В соответствии с требованиями к ударной вязкости металла шва и ЛС. 2) В соответствии с требованиями к энергии удара металла шва и ЛС. 3) Допустимы оба перечисленных в пп. 1 и 2 варианта.
- 7. Игра «Передай улыбку». Категория ОВЗ — ДЦП. Барьер; решение; ожидаемый эффект.
- ПВ 03-2/73-99. В каком документе изложен порядок аттестации сварщиков? 1) В нормативных документах органов надзора по конкретным объектам. 2) В «Технологическом регламенте аттестации сварщиков и специалистов сварочного производства». 3) В технологической карте, разработанной аттестационным центром.
- 6. Игра «Угадай без слов». Категория ОВЗ — ТНР. Заполните: барьер; решение; ожидаемый эффект.
- Решите задачу: Банка рыбных консервов стоит 24 рубля, а овощных — 12 рублей. Купили по 5 банок тех и других консервов. Сколько стоит покупка?
- Игра «Угадай без слов». Категория ОВОЗ — РАС. Заполнить поля: «Барьер», «Решение», «Ожидаемый эффект».
- 2. Начертите прямой и развёрнутый угол. Какой из этих двух углов больше?
- Работа № 36 по теме «Угол». 1. Начертите угол AOB. Отметьте точки C и D, лежащие внутри угла AOB, и точки E и F, лежащие на сторонах угла OAB.
- 3. Найдите ширину прямоугольного параллелепипеда, если его длина равна 2,8 см, высота 3,6 см, а его объём равен 16,128 см³.
- 2. Решите уравнение: 13 − 7,6x = 8,136.
- Работа № 35 по теме «Деление десятичных дробей». 1. Выполните деление: а) 7,68 : 0,6; б) 0,316 : 0,9; в) 14,432 : 3,28.
- 3. Найдите значение выражения: 3,17 · (10,44 · 2,6 − 21,485).
- 2. Найдите объём куба со стороной 3,6 см.
- 1. Выполните умножение: а) 3,27 · 4,05; б) 0,4 · 0,16; в) 7,65 · 0,81.
- Дано: Z=2^{xy}. Найти дифференциал.
- Работа № 36 по теме «Угол». 1. Начертите угол AOB. Отметьте точки C и D, лежащие внутри угла AOB, и точки E и F, лежащие на сторонах угла OAB. 2. Начертите прямой и развёрнутый угол. Какой из этих двух углов больше?
- Работа № 35 по теме «Деление десятичных дробей». 1. Выполните деление: а) 7,68 : 0,6; б) 0,316 : 0,9; в) 14,432 : 3,28. 2. Решите уравнение 13 − 7,6x = 8,136. 3. Найдите ширину прямоугольного параллелепипеда, если его длина равна 2,8 см, высота 3,6 см, а его объём равен 16,128 см³.
- Работа № 34 по теме «Умножение десятичных дробей». 1. Выполните умножение: а) 8,27 · 4,05; б) 0,4 · 0,16; в) 7,65 · 0,81. 2. Найдите объём куба со стороной 3,6 см. 3. Найдите значение выражения: 3,17 · (10,44 · 2,6 − 21,485).
- 12. Закончи записи: а) 2 м 5 дм = … дм; б) 3 см 1 мм = … мм; в) 4 ч = … мин.
- 11. Найдите периметр и площадь прямоугольника, если его длина 8 см, а ширина в 2 раза меньше.
- 10. Решите уравнения: а) x : 4 = 21; б) x × 5 = 65.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.