ЗАДАНИЕ 1 Выберите несколько вариантов ответов Укажите верные утверждения о стихотворении Н.А. Некрасова "Школьник".

Для ответа на вопрос, необходимо вспомнить содержание стихотворения Н.А. Некрасова «Школьник».

1. Главная мысль стихотворения — богата "славными" людьми наша Родина.
2. Мальчик, который идёт пешком учиться в школу далеко от дома, и ямщик — вот герои произведения.
3. Отправиться в Москву учиться — такова цель лирического героя.
4. Стихотворение Н.А. Некрасова "Школьник" написано хореем.

В стихотворении Н.А. Некрасова "Школьник" автор рассказывает о встрече крестьянского мальчика, который стремится к знаниям, с ямщиком. Мальчик вызывает восхищение у автора своим упорством и тягой к учебе. Главная мысль стихотворения заключается в том, что образование и знания важны для каждого человека, независимо от его социального происхождения.

Рассмотрим предложенные варианты ответов:

1. "Главная мысль стихотворения — богата "славными" людьми наша Родина." – Это неверное утверждение. В стихотворении говорится о ценности образования и стремлении к знаниям, а не о богатстве Родины.
2. "Мальчик, который идёт пешком учиться в школу далеко от дома, и ямщик — вот герои произведения." – Это верное утверждение. Мальчик и ямщик являются главными действующими лицами стихотворения.
3. "Отправиться в Москву учиться — такова цель лирического героя." – Это неверное утверждение. В стихотворении нет упоминания о том, что лирический герой стремится в Москву для учебы.
4. "Стихотворение Н.А. Некрасова "Школьник" написано хореем." – Это верное утверждение. Стихотворение написано хореем (двусложный размер с ударением на первом слоге).

Таким образом, верными утверждениями являются:

• Мальчик, который идёт пешком учиться в школу далеко от дома, и ямщик — вот герои произведения.
• Стихотворение Н.А. Некрасова "Школьник" написано хореем.

Ответ: Верные утверждения: мальчик и ямщик - герои произведения; стихотворение написано хореем.