База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Укажи цифру, которой обозначен на карте город Казань. Ответ:
- 1. Чем характеризовался усиливавшийся контраст между образом жизни бедня- ков и богачей? 2. Что нового появилось в одежде вельмож? Как вы оцениваете их стремление к безудержной роскоши? 3. Какие изменения произошли в пище представителей разных сословий России, способах её приготовления? 4. Как высшие сословия проводили своё «свободное» время? 5. Почему изменения в быту в XVIII в. в основном затронули только высшие слои общества? 6. Как кре- стьянский отдых был связан со сложившейся структурой крестьянского труда?
- Укажи цифру, которой обозначен на карте город, под которым остановился царь в ходе своего первого военного похода.
- Укажи цифру, которой обозначен на карте город Казань.
- Профессиональный тест сотрудника 31 806 395 от 27.03.2026 9:38:20 *
- Определи, о каком термине идёт речь. Политика Ивана IV, направленная на борьбу с боярством и усиление личной власти, а также название личного удела царя.
- 3. Вставь пропущенные буквы. Укажи спряжение глаголов. Подчеркни одушевлённые имена суще- ствительные. Найди в тексте слово с двумя зву- ками [й'] и напиши его звуковое обозначение. Камч_тка – край ре_ки _ красоты, уд_Иви- тельный. Её хребты и овраги, тундры и бескрайн_й леса расшиты лё_ким серебром рек и озёр. А над ними вздымают сверкающие ша_ки вулканы. Здесь обитает ценный пушной зверь калан. Зато не встре_аются ни змеи, ни лягушки, ни вор_бьи. Цв_ты здесь почему-то не пахнут, не бывает гроз. А южнее Кроноцкого озера в глухих г_рах в_сточ- ной Камч_тки _ раскинулась сказочная стр_на – Долина гейзеров.
- 1. Какой склад по величине площади занимает второе место среди объектов, изображённых на диаграмме, если первое место занимает склад с самой большой площадью? (Запиши его номер.)
- Графема Порядок черт 床广 颜彡厂 夕 师巾 尢 不颜岁师就巧奈当艺品耐 I 奈小 ノクタ 1巾 一十九 + - ママフ 品口 耐寸 170 寸寸 ++ 国 3 Ответь на вопросы. Nī yǒu jī gè shūbão? Wỡ you shū báo Nī you jī zhi qiānbī? vỡ you giân bì Ni yǒu jí běn shū? wě v
- Определи, о каком термине идёт речь. Политика Ивана IV, направленная на борьбу с боярством и усиление личной власти, а также название личного удела царя.
- 824. Нобаробариро ҳал кунед: a) \(\frac{15x + 23}{5x+2} \le 4\); б) \(\frac{4y+3}{3y-7} > 2\); в) \(\frac{2-16a}{2a+1} > -6\); г) \(\frac{7-10\theta}{4\theta-5} < -3\).
- 823. Нобаробарии касран хаттиро ҳал намоед: a) \(\frac{3x-5}{2x+7} > 0\); б) \(\frac{2y+9}{4y-1} < 0\); в) \(\frac{2a+5}{2a-7} \le 0\); г) \(\frac{5\theta+21}{\theta+4} \ge 0\).
- 1. Ҳалли нобаробариҳои касран хаттӣ ба чӣ асос карда мешавад? 2. Маҷмӯи ҳалли нобаробарии касран хаттӣ аз ҳамҷояшавии ка- дом маҷмӯъҳо иборат аст?
- При нарушениях мочеиспускания, связанных с аденомой простаты применяют:
- Рассмотри карту и ответь на вопрос. Запиши словом век, когда произошли события, отображённые на карте. Образец написания ответа: четырнадцатый.
- 3. Приведите примеры выдающихся людей – представителей разных рас. В музыке: В спорте: В науке: В литературе: В кинематографе:
- 2. Продолжите предложение. Европеоидная раса составляет около роидная %, монголоидная составляет около 30% населения.
- ВАРИАНТ 3. 1. Выполните действие: a) 1,6 7,125; б) 0,069.5,2; 2. Найдите значение выражения (4138,7). 8,8 +4: 0,8. 3. Для обшивки стен использовали 8 досок длиной 4,2 м каждая и 12 досок длиной 4,5 м каждая. Найдите среднюю длину одной доски. 4. С одного цветка одновременно вылетели в противополож- ные стороны две стрекозы. Через 0,08 ч между ними было 4,4 км. Скорость полета одной стрекозы 28,8 км/ч. Найдите скорость полета другой стрекозы. 5. Как изменится число, если его умножить на 0,25? Приведите примеры.
- При каком заболевании используются β1-адреноблокаторы?
- Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания не менее 20 слов. Объясните, почему Степан назван автором «услужливым».
- ВПР. Литература. 5 класс. Образец Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Муму, отроду ещё не бывавшая в таких великолепных покоях.. Б) ... выколачивал и вытряхивал бочку, перевёртывая её в руках, как детский барабан. В) Приживалка тотчас порхнула в переднюю. СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) аллегория 2) эпитет 3) сравнение 4) метафора Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- Установи соответствие между событиями (процессами) и их участниками. События (процессы) А. Введение урочных лет. Б. Голод 1601-1603 гг. В. Разгром Англией Непобедимой армады. Участники 1. Людовик XIV. 2. Борис Годунов. 3. Иван IV. 4. Фёдор Иванович. 5. Елизавета І. Укажи в ответе верную последовательность цифр, соответствующих буквам.
- то из четвероклассников прав? Элиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так Считаешь?)
- 7.2. Рассмотрите изображения тканей растения, обозначенные буквами А и Б (рис. 2). Какая ткань с ситовидными трубками будет обеспечивать проведение раствора сахаров? Запишите в поле ответа соответствующую букву. ] Ответ:
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности клетки? Ответ:
- 7.1. Школьники рассмотрели растительную клетку под микроскопом и сделали рисунок (рис. 1). Что они обозначили на рисунке цифрой 1? Ответ:
- При помощи какого прибора возможно рассмотреть строение митохондрий клетки? Ответ:
- Изучая строение клеток кожицы лука под световым микроскопом, учащиеся не смогли увидеть строение митохондрий. Почему у учащихся не получилось рассмотреть эти органоиды? Ответ:
- Укажи год окончания войны, в честь победы в которой были изготовлены данные медали. Образец записи ответа: 1917.
- Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите год, когда была сделана данная фотография. Почему изображённое на фотографии событие до сих пор имеет большое значение для всех граждан нашей страны?
- Прочитай отрывок. «О, Родина! В неярком блеске Я взором трепетным ловлю Твои просёлки, перелески Всё, что без памяти люблю. И шорох рощи белоствольной, И синий дым в дали пустой, И ржавый крест над колокольней, И низкий холмик со звездой...». Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) стихотворение 2) былина 3) загадка 4) повесть Ответ:
- К какому виду устного народного творчества относятся следующие строчки? «Баю-баю, баиньки, Спите, мои маленькие. Прилетели гуленьки, Покачали люленьки». 1) колыбельная песня 2) сказка 3) потешка Ответ:
- 2 大 dà соединять руки большой Напиши рядом с иероглифом графему, которая в нём встречается, распиши её в соответствии с порядком черт. Графема Порядок черт 声士尸 一十士ココ尸 在土 一十士 们门イイ门 行
- Ядро Земли. Мантия. Земная кора. Литосфера. Внутренние и внешние силь Земли. Литосферные плиты. Магма. 1. Найдите на карте горы, протянувшиеся вдоль границ литосферных плит. малан, Альны, Кордильеры, Анды. Какая карта вам понадобится? 2. Дайте определение понятия «литосфера». 3. Что называется внутренними силами Земли? 4. Какие процессы происходят под воздействием внешних сил Земли? 5. Самую высокую температуру имеет: а) земная кора; б) мантия; в) ядро. 6. Для чего необходимо изучать внутренние процессы Земли? 7. Установите соответствие: 1) Земная кора 2) Мантия 3) Ядро А) В переводе на русский язык означает «покрывало» Б) Толщина от 5 до 80 км В) Толщина примерно до 2900 км Г) Основной элемент состава - железо 8. В чём заключаются особенности внутренних сфер Земли: а) - в) земной коры? 9. Нарисуйте схему внутреннего строения земного шара. Из ка стоит? 10. Представьте, что вы участвуете в научной экспе шите письмо другу, в котором вы опишете этого
- 8 We Must Find It! 1 Подбери к картинкам предложения и напиши их. 1 I'm afraid of ghosts. 2 Go away! You mustn't touch me! 3 Oh no! There's no key! 4 We must come and see. I'm afraid of ghosts. a a C
- Прочитай произведение Л. Н. Толстого. Какая бывает роса на траве Когда в солнечное утро летом пойдёшь в лес, то на полях, в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами — и жёл- тым, и красным, и синим. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, что это т
- Дополни данный текст ещё одним абзацем. Поду- май, о чём ты будешь рассказывать. Запиши.
- Запиши план рассказа на выбор (тезисный, вопрос- ный, номинативный).
- Выпишите из приведенного фрагмента слово, которое означает «часть дома, предназначенная для жилья».
- Назовите термин, которым обозначаются литературные нестихотворные произведения.
- Как называется действующее лицо литературного произведения?
- 17 В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мышки и съели 8 головок сыра, причём все съели поровну. Следующей ночью пришли не все мышки, а только 15 и доели оставшийся сыр, но каждая мышка съела в четыре раза меньше сыра, чем накануне Сколько головок сыра хранилось в погребе?
- 16 В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 65% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 42?
- 15 В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 693 пакета. Сколько пакетов сока в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 90, но меньше 1002
- 14 Радиус окружности равен 11 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число л до 3,14.
- 13 Вычислите: 28:15 17 51 4 3-1 15 8
- 2 часть с полным решением 12 Один насос наполняет цистерну за 15 ч, а другой насос наполняет эту же цистерну за 30 ч. За скол Реш КОПИРОВАТЬ ВЫБРАТЬ ВСЕ
- 3. Выбери верный факт, характеризующий данное историческое
- 2. Укажи имя и отчество монарха, правившего в этот период.
- 1. Укажи с точностью до десятилетия время, когда в России произошёл Соляной бунт.
- (14) Выпиши из 12-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- (13) Выпиши из 7-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- (12) Выпиши из 5-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- Профессиональный тест сотрудника 31 806 395 от 27.03.2026 9:38:20 *
- Домашняя работа 1. Решите уравнение: 3x - 2(3x + 4) = 10. 2.Решите уравнение: (4х – 6) - (9x-4) = 18. 3.В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена высота CD. Найдите величину угла А, если DB = 8, а ВС =16. (с полным оформлением) 4.В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена высота CD. Найдите величину угла В, если DA = 12, а АС = 24. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ. 5.Ира потратила в книжном магазине 700 рублей. На покупку книги она израсходовала 55% этой суммы, а на покупку блокнота 10% этой суммы. Сколько рублей стоили остальные товары, купленные Ирой? Запишите решение и ответ.
- Gestern Sonntag Ah spister als cain und wollte keine Morgen autretien geuwhalich pymnastik machen th setete mich schnell aitran an den Frikshiukstisch, denn alle schon da und warteten auf mich Brokken mit Marmelade und essen feraselen Heute haвен Lee Nach dem Hrühstick ich Wir m wir 5 Stunden. Die erste Stunde sein Deutsch. Luerst wir ein Diktat, dann schreiten wir ein Märchen der Bruder Grimen. Lesen haben In der guveiten der gweiten Shinde er wir Englisch. Einige anpge Dialoge und die Szenen. spleten Dann uber das Wetter und einige sprechen Übungen. Die dritte Stunde Erdkunde machen Mir die Stunde sehr, denn wir sahen uns Ländern Europas an. einen Videofilm über die Natur in anderen gefallen Die vierte Stunde sein Sport. Wir zuerst 100 Meter, dann wir in die Höhe und Volleyball Die letzte Stunde Musik und ich Springen spielen eine Eins. sein Am Nachmittag ich der Muth beim bekommen Reinemachen. Ich das Kinderzimmer in helfen Ordnung. Dann ich den Fisch zum bringen Abendessen. Ich Teller, Tassen und decken Untertassen auf den Tisch, Messer und Gabeln hin. Wär Löffel, stellen legen an den lisch und mit großem Sich setzen Appetit zu Abend. Dann ihm ein Märchen Jörg zu Belt gehen und ich essen mussen erzählen
- 8 We Must Find It! 1 Подбери к картинкам предложения и напиши их. 1 I'm afraid of ghosts. 2 Go away! You mustn't touch me! 3 Oh no! There's no key! 4 We must come and see. I'm afraid of ghosts. a a C
- Укрепление позиций дворянства Правитель Годы правления Составьте таблицу Меры по укреплению позиций дворянства Значение Анна Иоанновна Елизавета Петровна Петр ІІІ ALL acer AL1917
- 6. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 60 слов. В каком произведении, прочитанном Вами на уроках литературы или самостоятельно, герой с честью преодолевает трудности? Можно ли на него равняться? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного Вами произведения.
- 5. Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст стихотворения. Объём высказывания не менее 30 слов. Как в приведённом фрагменте текста описываются трудности послевоенного времени?
- 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Радость от нее невольно перепадала и мне Б) нечаянная удача, прижимистый старик В) произношение с головой выдавало всё мое ангарское происхождение 1) Метафора 2) Сравнение 3) Эпитет 4) Ирония
- 3. ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ и выполните задание 3,4,5 Выпишите из текста слово, которое означает «населённый пункт, районный административный центр».
- 2. Как называется двусложный стихотворный размер с ударением на нечётные слоги?
- Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Семь раз отмерь – один раз отрежь.
- Какие точки на рисунке принадлежат прямой l, а какие – не принадлежат? Запиши в тетради, используя знаки є и ≠.
- № 17. В первом квартале после сдачи дома было заселено \(\frac{2}{3}\) квартир, во втором квартале \(\frac{1}{4}\) оставшихся квартир. Какая часть квартир осталась не заселена?
- № 16. Размеры одного прямоугольного садового участка 22 м и 30 м, а другого 32 м и 20 м. Какой из них больше и на сколько?
- № 15. В магазине продаётся офисная бумага разных торговых марок. В таблице даны количество листов в пачке и её цена. Нужно купить 1000 листов бумаги одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвая покупка?
- №14. Найдите значение выражения 111530-2130 (524-348): 4. Запишите решение и ответ.
- № 13. Сканер сканирует 144 страницы за 6 минут. Сколько страниц отсканирует этот же сканер за 4 минуты? Запишите решение и ответ.
- № 12. В конце августа родители купили Андрею 45 тетрадей в линейку и 80 тетрадей в клетку на весь учебный год. Тетрадь в клетку стоит 13 рублей. Сколько стоит тетрадь в линейку, если за все тетради заплатили 1490 рублей? Запиши решение и ответ.
- № 11. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 1 A) 5 28 Б) 19 17 B) 7 12 Г) 18 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число меньше 0,5. 2) Число больше 1, но меньше 2. 3) Число больше 0,5, но меньше 1. 4) Число больше 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- № 10. Число 5D9 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы Д? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- № 9. От деревянного бруска размером 23 см х 50 см х 140 см отпилили несколько дощечек размером 5 см х 25 см х 35 см. После этого остался брусок объёмом 21 000 см³. Сколько дощечек отпилили?
- № 8. Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?
- № 7. Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- ица. «Как отвечают традиционная, командная (плановая) и рыночная экономика на главные вопросы экономики?»
- Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши лёгкие, желудок и предплечье человека так, как показано на примере.
- Составь и запиши вопросы к прочитанному тексту.
- Полоску бумаги разрезали на 4 части. После этого самую большую из полученных частей снова разрезали на 4 части. Затем снова самую большую из полученных частей разрезали на 4 части. Так поступили много раз: на каждом шаге самую большую часть разрезали на 4 части. Могло ли в итоге получиться 293 части?
- На столе лежит штамп (см. рисунок). Напиши, какое слово отпечатается на бумаге, если к ней приложить этот штамп.
- ФИО: 2 часть 14) На диаграмме показана среднемесячная температура в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Янв. Фев. Мар. Апр. Май Июн. Июл. Авг. Сен. Окт. Ноя. Дек. 1) Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия. 2) На сколько градусов среднемесячная температура в ноябре была ниже, чем в сентябре? Ответ:
- 16 В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 65% в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяй сосен 42? Решение.
- 15 В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 693 пакета. Скольк в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 90, но меньше 1 Решение.
- 14 Радиус окружности равен 11 см. Найдите длину данной окружности. При округляйте число п до 3,14. Решение.
- 13 Вычислите: 28:13-313-1/10).
- 2 часть с полным решением 12 Один насос наполняет цистерну за 15 ч, а другой насос наполняет эту же мистер За скол Pem КОПИРОВАТЬ ВЫБРАТЬ ВСЕ
- Профессиональный тест сотрудника 31 806 395 от 27.03.2026 9:38:20 *
- ВПР. Русский язык. 5 класс. Вариант 1 Код Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения 1 - фонетический анализ слова; 3 – морфологический анализ слова;
- 12 Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Поспешишь — людей насмешишь. Ответ. Выражение Поспешишь — людей насмешишь будет уместно в ситуации, когда
- 11 Выпиши из 1-го предложения все глаголы в той форме. в которой они употреблены в предложении. Ответ.
- 10 Выпиши из 8-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). халожен Ответ.
- 9 Выпиши из 5-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в пред- ложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). Ответ.
- 8 Bo 2-м предложении найди слово, состав которого соот- ветствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. Ответ.
- 7 Замени слово «интересный» («интересными») из 2-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ. Интересный
- 6 Как ты понимаешь значение слова «шкаф» («из шкафа») из 8-го предложения? Запиши своё объяснение. Ответ. Шкаф — это
- 3. ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ и выполните задание 3,4,5
- 2. Как называется двусложный стихотворный размер с ударением на нечётные слоги?
- 2 ВАРИАНТ 1. Как называется условный образ рассказчика, наделенный автором определенными личностными чертами, выступающий от первого лица в лирических произведениях?
- Домашняя работа 1. Решите уравнение: 3x - 2(3x + 4) = 10. 2.Решите уравнение: (4х – 6) - (9x-4) = 18. 3.В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена высота CD. Найдите величину угла А, если DB = 8, а ВС =16. (с полным оформлением) 4.В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена высота CD. Найдите величину угла В, если DA = 12, а АС = 24. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ. 5.Ира потратила в книжном магазине 700 рублей. На покупку книги она израсходовала 55% этой суммы, а на покупку блокнота 10% этой суммы. Сколько рублей стоили остальные товары, купленные Ирой? Запишите решение и ответ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.