База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 14.2. Какая ткань преобладает в семенах Пастушьей сумки? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую це
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы тканей, которые обозначены буквой А
- 3*. Прочитай. Подбери к данным именам прилагательным однокоренные имена существительные. Запиши.
- 2*. Прочитай. Найди и подчеркни в каждой строке лишнее имя прилагательное. Объясни, почему оно лишнее.
- 1. Прочитай. Впиши пропущенные буквы и объясни их написание. Подчеркни имена прилагательные. На какой вопрос отвечает каждое имя прилагательное?
- В течение какого времени нужно выложить замороженные продукты?
- №6. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 50 слов. Ответьте на вопрос по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро». «Какую роль в судьбе героя сыграли родители, семья, наставники. Почему эта история особенно интересная?»
- №2. Напишите термин, понятие. 1) Назовите жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Бородино». 2) Укажите жанр небольшого произведения в прозе, в котором рассказывается о каком-то событии из жизни героя. 3) Каким термином обозначаются художественные произведения, написанные в рифму?
- №1. Напишите термин, понятие. 1) Как называется вид искусства, в котором для создания образов используется слово? 2) Как называется цепочка основных событий в художественном произведении? 3) Каким термином обозначается действующее лицо в литературном произведении?
- При какой температуре хранится бакалея?
- Смотри на изображение. К сожалению, я не могу обработать этот запрос.
- Как часто нужно менять протирочный инвентарь (салфетки)?
- Какой должна быть температура холодильника, в котором хранится сырьё для выпечки?
- Почему аквариумы нельзя заполнять быстро охлаждённой прокипячённой водой (она должна постоять несколько дней)?
- Приведите примеры хорошо растворимых, малорастворимых и практически нерастворимых в воде веществ различных классов, пользуясь таблицей растворимости.
- Почему в горячем чае кусочек сахара растворяется быстрее, чем в холодном?
- Найдите наименьшее значение функции \(y = (x - 24)e^{x-23}\) на отрезке \([21; 24]\).
- Найдите наименьшее значение функции \(y = e^{2x} - 5e^x - 2\) на отрезке \([-2; 1]\).
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань преобладает в семенах Пастушьей сумки? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы тканей, которые обозначены буквой А.
- Какую роль играют офисные сотрудники в «Пятёрочке»?
- Каким образом производится отбраковка бананов?
- __________ состояние физического, психического и социального благополучия человека, при котором отсутствуют заболевания, а также расстройства функций органов и систем организма
- Что делать, если в магазине отключили воду и в печи нет подачи воды?
- Выбери правильное определение для роли продавца-кассира: Можно выбрать лишь один вариант ответа. Гостеприимный хозяин/хозяйка магазина. Заботится о гостях, сотрудниках и магазине путём правильной организации всех процессов. Ответственный, доброжелательный и вызывающий доверие помощник для покупателя. Проявляет заботу через качественное выполнение своих задач, чтобы процесс покупки был быстрым и комфортным. Наставник и лидер большой команды. Пример для своих сотрудников, помощник в
- На фотографиях изображены транспортные средства, на которых работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии транспортными средствами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой техническим(-и) средством(-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4). I have been learning Spanish for about a year. I take classes every Wednesday, and I like it a lot. The teacher A nice, and we learn new words and phrases together. If I keep studying hard, I hope to speak Spanish B next year. My friends help me practice, and we speak together. Learning a new language is fun but C be difficult. I enjoy discovering new cultures and meeting new people who speak Spanish. I believe that knowing another language D me in the future. I am excited to keep learning and improving E skills!
- Какие 2 наименования продукции нельзя совмещать на одном противне при выпекании?
- Где правильно проводить предпродажную подготовку товара (лук, капуста, картошка)?
- Найдите точку максимума функции y = 4 + 9x – 4x√x.
- Найдите наименьшее значение функции y = x2 – 9x + 19 на отрезке [1; 407].
- Найдите точку максимума функции y = 2 + 3x - 2x2.
- Найдите наибольшее значение функции у = 3х5– 5х3+1 на отрезке [-7; 0].
- В каких случаях необходимо убрать картофель с полки?
- Какие устройства не расположены на Кассовом узле?
- Найдите точку минимума функции у = x³ + 12x² + 36x + 20.
- Найдите наибольшее значение функции у = x³ − 6x² + 9x + 5 на отрезке [0; 3].
- Найдите наименьшее значение функции у = 12x² − x³ + 3 на отрезке [-5; 6].
- Найдите наименьшее значение функции у = 19 +192x − x³ на отрезке [-8; 8].
- C. Tom has to whitewash the fence because ...
- B. The town where Tom lives ...
- A. The main character of the book ...
- Объясните, почему система уравнений не имеет решений или имеет бесконечное множество решений (в последнем случае запишите ответ и приведите примеры решений системы): a) {x + y = 5, x + y = 4; б) {x - 3y = 6, x - 3y = 0; в) {x + y = 4, 2x + 2y = 8; г) {3x - y = 5, 9x - 3y = 15; д) {3x + y = 1, 6x + 2y = 12; e) {2x + 4y = 2, 0,5x + y = 0,5. Дано одно из двух уравнений системы: у = 0,5x - 2. Подберите из приведённых ниже уравнений такие, чтобы полученная система: а) не имела решения; б) имела единственное решение; в) имела бесконечное множество решений. 2y - x = 1; 2y + x = 0; x - 2y = 4; 2y - x + 4 = 0; 2x - y = 2.
- Выберите неправильное утверждение о хранении хлеба:
- 2. Какова главная мысль главы «Переправа»? Как вы понимаете следующие строки: Кому память, кому слава, Кому тёмная вода, — Ни приметы, ни следа... Тем путём идут суровым, Что и двести лет назад Проходил с ружьём кремнёвым Русский труженик-солдат... Переправа, переправа... Пушки бьют в кромешной мгле.
- 1. Каким историческим событиям посвящены произведения Твардовского? О чём рассказывает читателю поэма «Василий Тёркин»?
- Вы проверяете температуру в холодильнике. Покупатель, проходя мимо, Вас толкнул и обозвал. Что Вы сделаете?
- 14.2. Какая ткань преобладает в семенах Пастушьей сумки? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру. Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы тканей, которые обозначены буквой А.
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Какую функцию выполняет эта ткань? 1) защитная 2) фотосинтезирующая 3) воздухоносная 4) транспортная 5) запасающая
- Какие привилегии доступны пользователям сервиса «Пакет»?
- Как сотрудники магазина узнают о начале Недельного или Сезонного Промо?
- Сегодня в магазин с утренней поставкой поступили хлебобулочные изделия со сроком годности менее 48 часов. Выбери правильное время списания данной продукции.
- 5.3+7 40:8.6 (35-10):5
- 9. 4.8 9:3 18+3 12:4 24-12 32-16 21:3 15:3 16:2 5+4 3.8 7+8
- 8. Воды в кастрюле на 3 л больше, чем в би- доне, и на 5 л меньше, чем в ведре. Где во- ды больше всего?
- 7. Вычисли. 91-53 48+15 36+29 74-58 100-37 17+66 85-27 23+28
- 6. На столе 12 солдатиков поставили в 3 ряда, одинаковые по количеству солдатиков в каж- дом. Сколько солдатиков может быть в пяти таких же рядах?
- 5. В сахарнице было 28 кусочков сахара. Сколь- ко кусочков осталось в сахарнице, если сахар из неё разложили в 9 стаканов, по 2 кусочка в каждый?
- 4. Юля считает, что если число делится и на 2, и на 3, то оно обязательно делится и на сум- му этих чисел на число 5. Приведи свой пример, который покажет, что это не так.
- 3. Разбей на 2 группы числа: 15, 24, 25, 28, 30, 32, 35, 36, 40.
- 2. 4-3+7 0 20 16:4+9 13 32:40 9 36:9 3 6-2+14 25 5-4-5 15
- 1. Вычисли. 5.6 5. 9+5 4. 8-30 25:5+10 6. 5 7. 5+6 8. 3-12 24:3+17 9. 4 10. 5+8 11. 4+5 18:3+24
- Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за одну бутылку нектара и одну бутылку лимонада купюрой в 100 руб.?
- 7. I __________ to a rock concert __________.
- 6. I __________ on stage at a school concert __________.
- 5. I haven't run in a school race yet.
- 4. I __________ a prize.
- 3. I __________ a volleyball match.
- 2. I __________ the piano.
- 1. I've already listened to a pop concert.
- 5) Напишите программу для исполнителя Черепаха для рисования заданных фигур. Используйте алгоритм рисования первого рисунка как вспомогательный алгоритм для рисования второго рисунка. 1. Изобразите равносторонний треугольник со стороной А (число А вводится с клавиатуры), как показано на рис. 3. Рисунок при А = 3.
- Найдите наименьшее значение функции \( y = 32 \sin x - 35x + 30 \) на отрезке \( [-\frac{3\pi}{2}; 0] \).
- Найдите наименьшее значение функции \( y = 111 \cos x + 113x + 69 \) на отрезке \( [0; \frac{3\pi}{2}] \).
- К законодательным нормам «мягкого права», которые не имеют обязательной юридической силы или обязательная сила которых отчасти «слабее», чем обязательная сила традиционного, относятся:
- 7.2. Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.
- 7.1. Какой из этих знаков относится к знакам безопасности на воде?
- Упростите выражение и найдите его коэффициент: a) -2,8a * 5b * (-\frac{1}{7}); б) 1\frac{7}{9}x * (-0,125y) * 4,5z. a) 1,2a * (-5b) * (-\frac{1}{3}); б) -1\frac{1}{24} x * 0,12y * 8z.
- Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: a) 2,8x-4- (5 – x); б) 6(\frac{1}{3}y -1) +2(3-1,5y). a) x + 1 - (8 – 2,6x); б) 12(0,5-\frac{1}{6}y) +2(2,5y-3).
- Раскройте скобки и найдите значение выражения: a) (1,8-4,2) - (-3,3 + 5,1); б) -(\frac{1}{8} + \frac{5}{12}) + (-1\frac{1}{3}+1,5). a) -(-2,4 +3,7) + (-1,5+0,2); б) (-2\frac{2}{3} +2,5) - (\frac{5}{6} + \frac{1}{12}).
- Найдите наименьшее значение функции y = 14 tgx - 28x + 7π – 2 на отрезке [-π/3; π/3].
- Найдите наименьшее значение функции у = 43x – 43 tg x – 35 на отрезке [-π/4; 0].
- Найдите наибольшее значение функции y = 12 cos x + 6√3 * x - 2√3π + 6 на отрезке [0; π/2].
- Специфические функции физической культуры:
- Найдите наибольшее значение функции y = 10 sin x - (36x/π) + 7 на отрезке [-5π/6; 0].
- Найдите наименьшее значение функции y = 32 sin x - 35x + 30 на отрезке [-3π/2; 0].
- Найдите наименьшее значение функции у = 111 cosx + 113x + 69 на отрезке [0;3π/2].
- Неписаные законы спорта не позволяют:
- Установите соответствие между видом международного договора и его характеристикой:
- Установите соответствие между источником права в области физической культуры и спорта и его примером:
- Система физической культуры и спорта направлена на:
- Пол комнаты, имеющий форму прямоугольника со сторонами 4,5 м и 6 м, нужно покрыть паркетом прямоугольной формы. Длина каждой дощечки паркета равна 50 см, а ширина — 10 см. Сколько потребуется таких дощечек для покрытия пола?
- Станции А и Б, расстояние между которыми 380 км, расположены на прямолинейном участке железной дороги. От станций А и Б одновременно по этой дороге с постоянными скоростями выехали пассажирский и грузовой составы. Пассажирский состав идёт со скоростью 150 км/ч, грузовой - со скоростью 65 км/ч. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения при условии, что остановок у составов не было? Найдите все возможные варианты.
- Источники спортивного права:
- Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 7 и 12.
- Органическое вещество А массой 14,8 г сгорает с образованием 13,44 л углекислого газа (н. у.) и 10,8 г воды. Определите молекулярную и структурную формулу соединения А, если известно, что это вещество реагирует с раствором гидроксида калия в мольном отношении 1:1. Запишите уравнение реакции данного соединения с гидроксидом калия, используя структурные формулы органических веществ. Молекулярная формула органического соединения А: C H O (в соответствующих полях арабскими цифрами запишите необходимые индексы, индекс 1 не указывайте).
- В равнобедренной трапеции основания равны 5 и 9, а один из углов между боковой стороной и основанием равен 45°. Найдите площадь трапеции.
- The bus stoped in front of the town hall.
- My uncle moved to Canada last summer ago.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.