База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Виды животных, обитающие в субтропиках России
- 2. Животные обитатели тундры
- 1. Естественные природное сообщества
- 10. Участок территории, выделенный для сохранения природы в оздоровительных и эстетических целях, а также в интересах науки, культуры и просвещения
- В правильной треугольной призме ABCА₁В₁С₁ все ребра которой равны 1, найдите угол между ВС₁ и плоскостью ACC₁
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Площадь дна коробки равна 2500 кв. см, высота — 31 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Пять фрезеровщиков за час изготавливают одинаковое количество деталей. За два часа они изготовили 360 деталей. Сколько деталей в час изготавливает каждый фрезеровщик?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Күп нокталар урынына тиешле кушымчалаларны яз. 1. Уйла-уйлады Сер, бар, эшлә, утыр, яз. 2. ... 3. Миңа бүген иртә тор.... кирәк. 4. Озак телевизор кара... 5. Бүген безгә кунакка әби кил... 6. Сүзләрне тәрҗемә ит. эпиен суза - ашым әйләнә - озыла - уз табибы - 7. Сорауларга җавап яз. Рамай – нинди малай? 8. Рамай Карабайны нинди гадәткә өйрәт...
- Dad is cool, but he's bossy. He tells everybody what to do. But my sister never listens to him and she never tidies her room. She's very 'm _____. Grandpa is lots of fun. He doesn't mind what we watch on TV or what we play. He's very 2e _____. My grandma likes planning everything because she's 3o _____. She plans the best holidays and trips. I have a baby brother. He's not in the photo. He cries a lot and he makes a lot of noise. He's very 4l _____! Luckily, Mum is 5p _____ and she doesn't get angry.
- Соотнесите события с датами:
- Демократия в переводе с греческого – это ...
- Долговые камни греков уничтожены в правление ...
- Кто был верховным богом древних греков?
- Назовите философа Китая.
- В какой стране существовали касты?
- Какой царь имел библиотеку глиняных книг?
- Кто посвятил свою жизнь служению богу?
- На берегах какой реки образовалось государство Древний Египет?
- Первобытные художники на стенах пещер изображали:
- 4. Задача. Нарисуйте (схематично) полосовой магнит. Подпишите его полюса N и S. Изобразите 4-5 магнитных линий снаружи магнита и 1-2 линии внутри. На всех линиях поставьте стрелки направления.
- 3. Сопоставьте устройство или явление с его свойством/применением.
- 2. Вставь пропущенное слово (2 балла)
- 1. Что произойдёт, если постоянный магнит распилить пополам?
- 8. Найди значение выражения \( \frac{36 \cdot (6^5)^2}{6^{11}} \).
- Задание. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
- 9. Как называлась дань, выплачиваемая русскими князьями ханам Золотой Орды?
- 8. Чем завершилось событие, вошедшее в историю как «стояние на реке Угре»?
- 7. Что из названного относится к причинам политической раздроблен Руси?
- 6. Когда состоялась Куликовская битва?
- 5. Как называются записи событий, составленные по годам?
- 4. В каком из центров Руси высшим органом власти было вече?
- 3. Кто из указанных ниже князей Древней Руси прославился победам половцами и созданием «Поучения»?
- 2. В каком году началось нашествие монголов на Русь?
- 1. В каком году началось правление князя Олега в Киеве?
- В магазин привезли сок в одинаковых упаковках. Всего 693 пакета. Сколько пакетов сока в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 90, но меньше 100?
- с 87,3 га грушевого сада собрали 2453,13 т груш. Какова урожайность (тонн груш с 1 га) этого сада? (Ответ запишите в виде десятичной дроби)
- 16. Документом Excel является файл с произвольным именем и
- 15. Диаграмма — это:
- 14. Активная ячейка — это ячейка:
- 13. Десятичное число 100 перевести в двоичную систему счисления
- 12. Двоичное число 110011 перевести в десятичную систему счисления:
- 11. Адрес ячейки ЭТ - это:
- 10. Какая формула содержит ошибку?
- 9. В ячейку введены символы =С10+В10. Как Excel воспримет эту информацию?
- 5. Complete the sentences. Use present simple. 1. Tom always _______ to school early. (get) 2. I often _______ TV every evening. (watch) 3. Lisa _______ her hair every morning. (wash) 4. My parents _______ in a big company. (work) 5. Helen _______ not far from the zoo. (live)
- Exercise 1 out of 3 Choose the right Past Simple form for each irregular verb. Choose the correct option.
- 7. Масса теннисного мяча 90 г. что составляет 9/80 футбольного мяча?
- 6. Скорость автомобиля 50 км/ч, а скорость автобуса?
- 5. Найти число, если 2/3 его равны 18.
- 4. Найти 4/7 от 28.
- 3. Решить уравнение: 7y + 4 = 60.
- 2. Вычислить a) 23,32 + 2,61 б) 5,18 - 0,17 д) 67,32 : (30 - 13,5) x 8,4
- 1. Вычислить a) 5/13 + 6/13 - 4/13 б) 1 - 8/27
- А20. Укажите лишнее слово, учитывая суффикс глагола.
- When did Catherine the Great become the Empress of Russia?
- Итоговая контрольная работа по английскому языку 4 класс ФИ: Чернова Дарья Класс: 4 "Б" Задание 1. Зачеркни лишнее слово. d) kitchen, chair, sofa, shelf, bed e) cold, rainy, windy, winter, sunny f) wide, town, nice, large, small, tall Задание 2. Вставь артикль а или an. 4. ____ computer 5. ____ egg 6. ____ elephant Задание 3. Вставь am, is, are: 5. He ____ sleeping now. 6. She ____ watching a film now. 7. They ____ reading a book now. 8. A dog ____ playing now Задание 4. Заполни пропуски словами: much, many, a lot of. 1. I drink ____ tea. 2. She doesn't eat ____ vegetables. 3. Do you have ____ money? 4. There are ____ apples in the tree. Задание 5. Раскрой скобки, поставив глаголы в Past Simple. 5. He (come) ____ home late yesterday. 6. She (visit) ____ her grandmother last Sunday. 7. We (have) ____ two cats. 8. They (play) ____ computer games. Задание 6. Прочитай текст и напиши Yes или No. Mary is a nice Russian girl. She is ten. She likes to paint pictures, but she doesn't like to read comics. Mary goes to school. Her favourite subject is Maths. Mary has got a musical box, a doll and a teddy bear. She likes to play with her toys. Her favourite food is pizza. He likes tea, but he doesn't like juice. 6. Mary is from Russia. 7. Mary is 9. 8. Mary likes to paint pictures. 9. Mary likes milk. 10. Her favourite food is soup.
- 1.6. Найдите периметр ромба, диагонали которого равны 24 см и 32 см.
- 1.2. Боковая сторона равнобокой трапеции равна 7 см. Чему равен периметр данной трапеции, если в неё можно вписать окружность?
- 1.1. Сумма двух противолежащих сторон четырёхугольника, описанного около окружности, равна 18 см. Найдите периметр данного четырёхугольника.
- Вставьте пропущенные буквы и объясните выбор: 1. Раст..тельность, сл..жение, спл..ваем..е, подр..сла, бл..стать, р..стение; 2. предпол..гать, прил..гать, соб..рать, расст..лать, пост..лить, зам..рать; 3. изл..жение, перел..жить, разд..рать, зар..сли, водор..сли, р..сточек; 4. выр..щивать, разж..гать, зап..реть, прот..реть, заж..гать, запирать; 5. Р..стов, отр..сль, Р..стислав, отр..слевой. Раставьте знаки препинания в предложениях.
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 200 км, в 6 часов утра выехал автомобиль. Одновременно с ним из пункта В, расположенного между пунктами А и Б, навстречу ему выехал велосипедист. Доехав до пункта Б, водитель автомобиля сделал остановку на 3 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из А в Б. По горизонтали указано время, а по вертикали расстояние до пункта Б. 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль и велосипед встретились. 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 6.Постройте на координатной плоскости точки M, D, P, K, если M(-4; 6), D(6;1), P(6:4); К(-+, -6), определите координату точки пересечения отрезка MD и луча КР.
- Установите соответствие между городами и группами по численности населения, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Школьник из Нарьян-Мара отправил письмо с описанием особенностей местного климата своему другу, который живёт в Казани. Используя сведения, содержащиеся в письме, определите, какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Нарьян-Маре. Укажите в ответе букву, которой она обозначена, и заполните таблицу климатических показателей по этой климатограмме.
- 35. Точка К принадлежит отрезку CD, длина которого равна 28 см. Найдите длины отрезков СК и KD, если: 1) длина отрезка СК на 4 см меньше длины отрезка KD; 2) длина отрезка СК в 6 раз больше длины отрезка KD; 3) CK: KD = 3 : 4.
- Complete the sentences with words from exercise 1.
- How old is the object?
- 3. Учительница попросила привести примеры достопримечательностей Москвы и Санкт-Петербурга. Витя назвал: Медный всадник — в Санкт-Петербурге, памятник Минину и Пожарскому, храм Христа Спасителя — в Москве. Маша назвала: Эрмитаж, Петропавловская крепость — в Санкт-Петербурге, Медный всадник, Третьяковская галерея — в Москве. Никита назвал: Медный всадник, памятник «Тысячелетие России» — в Санкт-Петербурге, памятник Юрию Долгорукому, храм Василия Блаженного — в Москве. Кто из ребят ответил правильно?
- Витя ответил: славянскую азбуку создали Кирилл и Мефодий, первая печатная газета появилась при Петре I, а потом первую печатную книгу выпустил Иван Фёдоров. Маша ответила: славянскую азбуку утвердил Пётр I, первую печатную книгу создали Кирилл и Мефодий, первую печатную газету выпустил Иван Фёдоров. Никита ответил: славянскую азбуку создали Кирилл и Мефодий, первую печатную книгу выпустил Иван Фёдоров, а потом при Петре I стала выходить первая печатная газета. Кто из ребят ответил правильно?
- Complete the text with the derivatives of the words on the right. III. USE OF ENGLISH In our school we (1) ... have personal (2) ... . But we must also keep to the rules. Our school has a “dress code” which means that teens at school are not allowed to wear (3) ... clothes, in other words clothes several sizes too big. Due to reasons of morality, girls are asked not to wear short skirts or T-shirts that show their stomachs. You can't find many books in our library, because the school officials find some scenes in the texts (4) ... or (5) ... . School newspapers are looked through by our school officials to make sure there are no articles with messages of (6) ... or hatred in them. moral, harm shape certain, free race
- D. What does the girl hope to do at the English lesson? She hopes to ...
- C. What is the girl's favourite subject?
- B. What subject is the girl going to have a test in?
- A. What do you know about Jane?
- 1. Запиши дату:
- 6. На рисунке показан график изменения массы находящегося в пробирке радиоактивного изотопа в течение времени. Период полураспада этого изотопа равен
- 5. На рисунке дан график зависимости числа N нераспавшихся ядер радиоактивного изотопа от времени. Через какой промежуток времени (в секундах) останется половина первоначального числа ядер?
- 4. Радиоактивный изотоп имеет период полураспада 2 мин. Сколько ядер из 1000 ядер этого изотопа испытают радиоактивный распад за 2 мин? 1) Точно 500 ядер 2) 500 или немного меньше ядер 3) 500 или немного больше ядер 4) Около 500 ядер, может быть, немного больше или немного меньше
- 3. Период полураспада ядер атомов некоторого вещества составляет 17 с. Это означает, что 1) за 17 с атомный номер каждого атома уменьшится вдвое 2) один атом распадается каждые 17 с 3) половина изначально имевшихся атомов распадается за 17 с 4) все изначально имевшиеся атомы распадутся через 34 с
- 2. Детектор радиоактивных излучений помещен в картонную коробку, толщина стенок ≈ 1 мм. Какие излучения он зарегистрирует? 1) только γ 2) α и β 3) β и γ 4) α, β и γ
- 1. Какой из трех типов излучения — альфа, бета или гамма — обладает наибольшей проникающей способностью? 1) Альфа-излучение 2) Бета-излучение 3) Гамма-излучение 4) Проникающая способность у всех трех излучений одинакова
- 33. Найдите значение выражения:
- 32. Выполните умножение, выбрав удобный порядок действий:
- 31. Выполните действия:
- 8) Докажите, что если биссектриса внешнего угла параллельна одной из его сторон, то этот треугольник – равнобедренный.
- 7) На рисунке отрезок РТ параллелен стороне AD, луч РК - биссектриса угла СРТ. Найдите величину угла РКТ.
- 6) Точка К является серединой отрезков АВ и CD. Докажите, что АС параллельна DB.
- А. 18 Б. 26 В. 17 Г. невозможно вычислить
- 5) Треугольник АВС — равнобедренный (АВ=BC), BD — медиана, угол А равен 30°, АВ=8м, АС=10м. Найдите периметр треугольника BDC.
- 4) Нарисуйте треугольник с углами 50° и 65°.
- 3) Нарисуйте треугольник с углами 35° и 36°.
- Выберите вариант, в котором выделенное слово употреблено НЕВЕРНО
- Вопрос 22/27 В зависимости от ситуации выберите верный тип списания: Соедините соответствия справа с правильными вариантами Во время приемки корпоративного товара Вы обнаружили товар с признаками утиля В процессе хранения и реализации обнаружена порванная упаковка салфеток В процессе хранения и реализации Вы обнаружили просроченный корм для собак
- 5. Построить ломаную линию, состоящую из 5 отрезков: AB = 3 см, BC = 2 см, CD = 4 см, DE = 2,5 см, EH = 4 см.
- 4. Решить задачу: С овощной базы в магазин отправили 6120 кг моркови в мешках, по 20 кг в каждом. Сколько мешков моркови отправили в магазин?
- 3. Решить примеры: 4241 x 2; 2413 x 20; 1286 : 2; 3963 : 3.
- 2. Найти неизвестное: 7,25 + X = 9,37; 15,6 - X = 0,3.
- 1. Сравнить числа: 4,05 .... 4,32; 5,38 .... 5,32; 13,7 .... 1,37; 0,027 .... 0,270.
- Шестиклассница Катя весь вечер подбирала стихи и иллюстрации для презентации об истории Москвы XVIII-XIX веков. На следующее утро оказалось, что она забыла подписать, к какой теме относится собранный материал. Помогите Кате разобраться: определите, к какой теме главы 2 принадлежит каждый приведённый пример.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.