База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- y = x^2 + cos x 17 cos(-5π/8) cos(-π/7)
- Какие значения может принимать магнитное квантовое число m при главном квантовом числе n = 1?
- Период полураспада изотопа йода 131I равен 8 дней. Сколько процентов исходных атомов останется через 4 дня?
- 1. Образование половых клеток у животных. Мейоз. 2. Приспособленность организмов как результат эволюции. 3. Распределите ниже перечисленные причины гибели растений существование, расставив буквы в таблице в нужном порядке: в соответствии с видами борьбы за
- Цель правового регулирования отношений в сфере образования
- Сколько нуклонов содержится в ядре изотопа ${}_{19}^{40}K$?
- 337. В сообщающиеся сосуды налита вода (рис. 107). Масса воды в широком сосуде больше, чем в узком. Почему вода не переливается из широкого сосуда в узкий?
- 5. Найди, чему равно 40% от величины развёрнутого угла.
- 4. Вычисли. a) 7,2 - (3,24 + 0,12) * 2 б) 3½ - 0,5
- 3. Площадь одной грани куба 25 дм². Чему равен объём этого куба?
- 2. Найди в первом задании два словосочетания глагол + имя существительное с предлогом. Запиши их.
- 1. Запиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Вот тебе (под)ушки бел... (под)ушки. Од..яльце (на)пуху и пл..точек (на)ворсу. (На)горе (под) солнышком (вы) росли (под)солнушки. (Под) солнышком (под)солнечник, когда д..нёк (по)гож..й, весь день гл..дит на солнышко, сам на него (по)хож..й. (Под)осинами (на)кочке гриб в малинов..м пл..точк.., (под) осиновиком звать, и его пр..дётся взять!
- 1. Образование половых клеток у животных. Мейоз. 2. Приспособленность организмов как результат эволюции. 3. Распределите ниже перечисленные причины гибели растений в соответствии с видами борьбы за существование, расставив буквы в таблице в нужном порядке: А. Семена вместе с плодами и листьями съедены зайцами Б. Семена попали в воду В. Всходы растений высохли и погибли от недостатка влаги. Г. После сильного дождя всходы, находящиеся в низине, погибли от избытка влаги Д. Всходы растений съедены косулей Е. Семена склевали птицы Ж. Всходы затоптали люди 3. Всходы погибли от недостатка солнечного света, в результате их затенения растениями того же вида. И. Корни растений съедены личинками майского жука, растения погибли. К. Проростки погибли во время заморозков
- Реши задачу.
- Реши задачу:
- Реши уравнения:
- Переведи:
- Вставь пропущенные числа:
- Реши примеры:
- Реши примеры:
- Изобрази на рисунке схему образования теней в разных случаях.
- 5. Реши уравнения.
- 4. Велосипедист от города до дачи двигался 4 ч со скоростью 15 км/ч, а на обратный путь он затратил 3 ч. С какой скоростью двигался велосипедист на обратном пути?
- Задание 37. Найдите х.
- Задание 36. Определите основание, боковые стороны и равные углы равнобедренного треугольника.
- Задание 36. Определите основание, боковые стороны и углы при основании равнобедренного треугольника. 1) На рисунке изображен равнобедренный треугольник ABC, где AB = BC. Укажите основание, боковые стороны и углы при основании. Угол при вершине.
- Что НЕ относится к уровням общего образования в Донецкой Народной Республике?
- Задание 36. Определите основание, боковые стороны и углы при основании равнобедренного треугольника. 1)
- 7. "Suzy dances beautifully." ______
- 6. "The bus leaves at 8 o'clock." The man said ______
- 5. "People are eating better than in the past." My doctor told me ______
- 4. "Teachers are working hard." My parents said ______
- 3. "Peter is doing grammar exercises." Peter's mother told John ______
- 2. "The polar ice caps are melting." Al Gore said ______
- 1. "She is walking in the park at the moment." Peter told me ______
- Что НЕ относится к уровням общего образования?
- Задание 37. Найдите х.
- Задание 36. Определите основание, боковые стороны и равные углы равнобедренного треугольника.
- Найди в таблице словарные слова (9 слов) и спиши. Поставь ударение.
- Складзіце і запішыце адзін сказ, выкарыстоўваючы не менш за пяць адмоўных займеннікаў.
- В соответствии со ст. 23 Закона Донецкой Народной Республики «Об отпусках» на период установочных занятий, выполнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов для работников, получающих дополнительное профессиональное образование выберите один ответ.
- Задание 37. Найдите х. 1) B A 70° C Ответ: х = 2) 38° Ответ: х = 3) x Ответ: х = 4) Ответ: х = 5) Ответ: х =
- Задание 36. Определите основание, боковые стороны и равные углы равнобедренного треугольника. 1) B боковые стороны углы при основании A C 2) основание F боковые стороны углы при основании D H 3) E основание боковые стороны углы при основании угол при вершине 4) основание K L боковые стороны углы при основании угол при вершине P 5) основание R боковые стороны углы при основании E S угол при вершине 6) основание Q боковые стороны углы при основании A P угол при вершине
- 4. Найди в тексте и выпиши семь слов с орфограммой «Парные звонкие и глухие в корне слова». Подчеркни орфограммы. Придумай и запиши заглавие к тексту.
- 3. Реши уравнения.
- 2. Обозначь порядок действий и найди значение выражения. 92 - (27 + 43) : 2 = 50
- 1. Реши задачу и запиши ответ. Два одинаковых ящика с виноградом весят 52 кг. Чему равна масса пустого ящика, если в каждом ящике лежит 25 кг винограда.
- Начерти отрезок длиной 1 дм 4 см.
- У Лиды 50 р. Она купила батон хлеба за 11 р. и булочку за 6 р. Сколько сдачи получила Лида?
- Начерти ломаную из трёх звеньев: два звена по 3 см каждое, а третье 4 см. Узнай её общую длину.
- 32 карандаша разложили в наборы по 4 карандаша в каждый набор. Сколько наборов карандашей получилось?
- Реши уравнения.
- Сравни. Поставь знаки >, < или =.
- Вставь пропущенное число.
- Какой знак надо поставить вместо ... ?
- 4 Complete the sentences with verbs from the box in the Present Continuous.
- 3 Complete the sentences with the Present Continuous and the words in brackets. Use contracted forms where possible.
- 2 Complete the email with the correct words.
- 1 Complete the sentences with the adjectives from the box.
- Запоўніце табліцу.
- Find 12 countries in the word search.
- Дано: Количество рабочих мест продавцов-консультантов магазина «Электрика» равно 15. Магазин работает без перерыва с 9 до 19 часов (в субботу с 10 до 18 часов), выходной - воскресенье. Время на подготовку рабочего места – 20 минут в день. Продолжительность рабочей недели продавца – 40 часов. Полное число рабочих дней на одного работника в год – 256. Эффективный фонд рабочего времени продавца-консультанта в год – 228 дней. Определите явочную и среднесписочную численность продавцов.
- 6. Реши задачу и запиши ответ. Яблоня живёт 50 лет, а груша — в 3 раза дольше. Сколько лет живёт груша?
- 5. Заполни пропуски.
- 4. Отметь, что отличает одну фигуру от другой.
- 3. Просклоняй слово река. В скобках запиши вопросы.
- 2. Разбери по составу выделенные в тексте слова.
- 1. Найди и выпиши семь слов с орфограммой «Безударные гласные в корне слова». Озаглавь текст.
- 4 Complete the sentences with verbs from the box in the Present Continuous. finish go have leave meet move play take work visit
- 3 Complete the sentences with the Present Continuous and the words in brackets. Use contracted forms where possible.
- 2 Complete the email with the correct words.
- 1 Complete the sentences with the adjectives from the box. baked boiled fresh fried grilled raw savoury spicy sweet
- 4 Complete the sentences with verbs from the box in the Present Continuous.
- 3 Complete the sentences with the Present Continuous and the words in brackets. Use contracted forms where possible.
- 2 Complete the email with the correct words.
- 1 Complete the sentences with the adjectives from the box.
- Выполните задание.
- Вставьте пропущенное слово.
- 9. Какие города, реки, озера своей области ты знаешь?
- 8. Каких животных и птиц своей области (края) ты знаешь?
- 7. В каком храме или монастыре ты еще хотел бы побывать?
- 6. Какие храмы и монастыри твоего города или окрестностей тебе известны?
- 5. Нарисуй и объясни герб своего города
- 4. С какого ремесла начался Урал?
- 3. Назови основателей Екатеринбурга.
- 2. Город в Свердловской области, известный в том числе своей падающей башней, построенной между 1725 и 1732 годами. Это самое известное архитектурное сооружение на всём Урале. Башня является главным символом города.
- 1. Город в Свердловской области, имеет неофициальный статус духовной столицы Урала. Основан в 1598 году как острог для защиты одного из главных водных путей в Сибирь.
- tg(- \( \frac{\pi}{4} \)) + cos(- \( \frac{\pi}{4} \)) + sin(4)
- 5. Нарисуй и объясни герб своего города
- 4. С какого ремесла начался Урал?
- 3. Назови основателей Екатеринбурга.
- 2. Город в Свердловской области, известный в том числе падающей башней, построенной между 1725 и 1732 годами. Это самое известное архитектурное сооружение на всей территории России, которое является главным символом города.
- 1. Город в Свердловской области, имеет неофициальное название «духовной столицы Урала». Основан в 1598 году как крепость для защиты одного из главных водных путей в Сибирь.
- Задание 2. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- Задание 1. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- При освещении дифракционной решетки красным (кр.), зеленым (зел.) и синим (син.) светом получили следующие картины (см. рисунок). Укажите к какому свету относится каждая картинка Выберите один или несколько ответов: А. 1-красный, 2-зеленый, 3-синий В. 1-синий, 2-красный, 3-зеленый С. 1-зеленый, 2-красный, 3-синий D. 1-красный, 2-синий, 3-зеленый ✔ Е. 1-синий, 2-зеленый, 3-красный
- 14) На рисунке добавьте необходимые обозначения, чтобы стало понятно, что изображена: медиана треугольника биссектриса треугольника высота треугольника
- 13) По данным рисунка определите медиану, биссектрису и высоту треугольника PQR.
- 12) Изобразите на рисунке: медиану СВ биссектрису АК высоту DH
- Определите, верно ли утверждение.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.