База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Что тётя заставила делать Тома в субботу утром:
- Назовите произведения Дж. Лондона:
- Что Киш попросил у мужчин и женщин, которым он принёс мясо:
- Расставьте события в хронологическом порядке. а) референдум о сохранении СССР и введении поста Президента РСФСР; б) отставка Президента Б. Н. Ельцина; в) избрание Президентом РФ Д. А. Медведева; г) принятие Верховным Советом РФ программы приватизации государственных и муниципальных предприятий; д) попытка государственного переворота в СССР (ГКЧП); е) избрание Б. Н. Ельцина Президентом Российской Федерации на второй срок; ж) попытка отрешения президента Б. Н. Ельцина от власти. Решение о проведении референдума о доверии президенту, председателю Верховного Совета и депутатскому корпусу; з) избрание на первый срок Президентом РФ В. В. Путина; и) Указ президента РФ о введении в действие системы приватизационных чеков («ваучеров»); к) подписание в Минске руководителями России, Украины и Беларуси договора о «Содружестве Независимых Государств» и роспуск СССР.
- На рисунке — схема дорог спортивной базы гоночных болидов. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из пункта А в пункт И?
- Реши задачу, используй краткую запись. В роще 240 дубов, а осин на 93 меньше. Кедров в ней вдвое больше, чем осин, а вязов — в 3 раза меньше, чем дубов. Сколько деревьев в этой роще?
- 8. Точка О является серединой стороны CD квадрата ABCD. Радиус окружности с центром в точке О, проходящей через вершину А, равен 1,5. Найдите площадь квадрата ABCD.
- 7. Точка О является серединой стороны CD квадрата ABCD. Радиус окружности с центром в точке О, проходящей через вершину А, равен 0,5. Найдите площадь квадрата ABCD.
- 6. Точка О является серединой стороны CD квадрата ABCD. Радиус окружности с центром в точке О, проходящей через вершину А, равен 3. Найдите площадь квадрата ABCD.
- 5. Точка О является серединой стороны CD квадрата ABCD. Радиус окружности с центром в точке О, проходящей через вершину А, равен 1. Найдите площадь квадрата ABCD.
- 4. Точка О является серединой стороны CD квадрата ABCD. Радиус окружности с центром в точке О, проходящей через вершину А, равен \(\frac{\sqrt{5}}{2}\). Найдите площадь квадрата ABCD.
- Simple past and past progressive. Put in the correct verb forms. They told the police that they were playing cards at 10.00. (tell; play) 1 When I ... out of the house I took my umbrella because it ... (go; rain) 2 This morning I ... the newspaper before I went out. (read) 3 ... you ... the football match last night? (watch) 4 When I ... into the room they ... about clothes. (walk; talk) 5 At 8 o'clock yesterday morning I ... in the sea. (swim) 6 I walked up to the classroom window and ... nobody ... . (look; talk; listen) 7 The telephone ..., as usual, while I ... a bath. (ring; have) 8 This time last Friday I ... on the beach. (lie) 9 Why ... you ... home early yesterday? (go) 10 When I first ... John he ... round the world. (meet; travel)
- Past progressive. Complete the sentences with past progressive verbs. When I walked in (the children fight) What (you do) in my office when I came in When I had the accident (I drive) fast 1 At 9.00 on Sunday (we watch TV) 2 When I saw him he was holding a paper, but (read) 3 When you heard them, (they speak English) 4 When you got home, what (the children do) 5 Anna arrived when I (expect) her 6 I don't know what I (do) at 6.00 on February 18th 7 When I looked out of the window it (snow) again 8 I had to drive to work because the trains (run) 9 How fast (you drive) when the police caught you 10 When I saw Peter, he (stand) and looking up at my window
- Simple past. Make sentences. 1 what/all those people/want 2 all your brothers/send you/birthday cards 3 the baby/eat/some toothpaste this morning 4 the teacher/answer/my question 5 I/lose/my keys again yesterday 6 anybody/phone/while I was out 7 The Prime Minister/tell/us that things were getting better 8 My friends and I/believe/the Prime Minister 9 Richard/give/ me a birthday present 10 What time/you/get up/today
- 1. Основные ароморфозы в эволюции позвоночных животных. 2. Роль живых организмов в биосфере. Влияние человека на биосферу 3. Распределите ниже перечисленные причины в соответствии с видами борьбы за существование, расставив буквы в таблице в нужном порядке: а) кета - объект рыболовного промысла; б) часть икры может погибнуть при заморозках или химическом загрязнения водоемов; в) у кеты отсутствует забота о потомстве; г) кратковременная подвижность спермиев; д) много икринок выносится на берег, уносится в море; е) икру добывают люди; ж) икра поедается другими рыбами; з) не все рыбы достигают мест нереста; и) все рыбы гибнут на обратном пути в море; к) по пути к нерестилищу рыбы теряют до 40 % своего веса; л) не все икринки оплодотворяются самцами; м) при движении к нерестилищу рыбы «забивают» друг друга. Факторы внутривидовой борьбы Факторы межвидовой борьбы Факторы борьбы с природными условиями
- СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 76 + 6, 92 - 5
- 16. Parallelepipedning uchta yuzasining maydonlari mos ravishda 12 sm², 15 sm² va 20 sm² ga teng. Uning hajmi necha sm³ bo'ladi?
- 15. Mardon o'z ukasi Jasurdan 2 yosh katta, Jasur esa o'z navbatida egizak opa-singillari Gulchehra va Nilufardan 3 yosh katta. Agar ularning yoshlarining jami 40 bo'lsa, Jasur nechchi yoshda?
- 14. Siz ko'rsatilgan xaritada ma'lum bir joyda turipsiz. Siz sharqqa qarasangiz uynin ko'rasiz, shimolga qarasangiz odamni ko'rasiz va siz g'arbga qarasangiz daraxtni ko'ra olasiz. Xozir siz qaysi xududda turipsiz?
- 13. Jasur ikki aylanishli yugurish musobaqasida qatnashmoqda. U birinchi aylanishida aylanishning uchdan bir qismi joylashgan belgini kesib o'tadi. U xuddi shu belgini yana kesib o'tganda, musobaqaning qancha qismi yakunlangan bo'ladi?
- 12. Rasmda 7 ta qismga bo'lingan kvadrat ko'rsatilgan. Agar butun kvadratning tomoni 8 sm bo'lsa, bo'yalgan qismining maydoni necha kvadrat santimetrni tashkil qiladi?
- 11. Dam olish kunlari Behruz mashina yuvib va maysazor oʻrgani uchun pul ishlaydi. Maysazor oʻrgani uchun $5, mashina yuvgani uchun esa $9 oladi. O'tgan dam olish kunlari u jami $56 ishladi. Quyidagilardan qaysi biri uning yuvgan mashinalari va o'rgan maysazorlari bo'lishi mumkin?
- 10. Qish kuni harorat soat 7:00 dan 12:00 gacha har soatda Selsiy bo'yicha oʻlchanib, grafikda ko'rsatilgan. 9:00 da o'lchangan harorat bilan 11:00 da o'lchangan harorat orasidagi farq nechchi daraja Selsiy?
- Что Киш попросил у мужчин и женщин, которым он принёс мясо:
- На берегу какой реки жил Том Сойер:
- Где родился Дж. Лондон:
- Что поняла Тётя Полли по испачканным рукам Тома Сойера:
- Где жил Киш, герой рассказа Дж. Лондона «Сказание о Кише»:
- Годы жизни Марка Твена:
- 2. Выполни деление с остатком, сделай проверку. 48 : 5 = 44 : 3 = 62 : 4 =
- 1. Вычисли. 600 - 500 = 430 + 80 = 670 - 500 = 40 + 90 = 310 - 40 = 360 - 60 = 540 + 40 = 400 + 300 = 270 + 50 = 430 + 70 = 240 - 60 = 760 - 80 =
- 4*. Реши уравнения, сделай проверку. x+60=140 670-x=30
- Укажите вариант, в котором ПРАВИЛЬНО расставлены знаки препинания
- Практическая работа № 70. Тема: Показательная функция, её свойства и график. Цель: Научиться строить графики показательной функции, исследовать их свойства (возрастание/убывание, область определения, множество значений) и применять эти знания для анализа поведения функций, чтения графиков и решения задач. Задание B-1. 1. Постройте график функции f(x) = 2^x. Укажите координаты точек, которые вы использовали для построения графика. Найдите область определения, множество значений, исследуйте на монотонность. 2. Постройте график функции y = (1/3)^x - 1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [-2;0]. 3. Найдите значение аргумента x, при котором функция y = 6^x принимает значение, равное кубическому корню из 36. Задание B-2. 1. Постройте график функции f(x) = 3^x. Укажите координаты точек, которые вы использовали для построения графика. Найдите область определения, множество значений, исследуйте на монотонность. 2. Постройте график функции y = (1/2)^x + 1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [0;2]. 3. Найдите значение аргумента x, при котором функция y = 7^x принимает значение, равное 7 корней из 7. Критерии оценивания: Оценка «3» - правильно выполнено одно задание; Оценка «4» - правильно выполнены два задания; Оценка «5» - правильно выполнены три задания.
- Read the dialogue and answer the question. There's only one correct answer.
- Пер раз
- Переч лин -
- Измени по образцу: Наступаю прибави Наступа
- Заполни таблицу: Сот. млн Дес. млн Ед. млн Сот. тыс. Дес. тыс. Ед. тыс. Сот. Дес. Ед.
- Какой язык в нашей стране используется для межнационального общения?
- Напиши имена других былинных богатырей.
- Как звали самого известного русского богатыря, героя былин?
- Выпиши из текста на предыдущей странице третье и шестое предложения и подчеркни в них главные члены.
- Запиши числа, в которых: 37 ед. 37 дес. 37 сот. 37 ед. тыс. 37 дес. тыс.
- На стоянке было 40 машин. Утром уехало 12 машин. Сколько машин уехало днём, если на стоянке к вечеру осталось 10 машин?
- Начерти прямоугольник со сторонами 1 см и 6 см. Найди периметр этого прямоугольника.
- Один сырок стоит 6 р. Сколько стоят 3 таких же сырка?
- 24 сливы разделили между 8 девочками. По сколько слив получила каждая девочка?
- Реши уравнения.
- За пять лет в СССР выпустили ... самолетов «Юнкерс».
- 3. Выпиши слова, в которых пишется буква о. п..стух, н..винка, В..силий, р..беть, хр..брец, п..чтальон, с..довник, кр..льчиха, д..ждливый, оп..дают, к..лечко, д..рить
- 2. Отметь единицу, в которой удобнее всего измерить длину карандаша.
- 1. Запиши решение задачи и ответ. Цены указаны за 1 килограмм. У Коли было 1000 рублей. Он купил 2 кг яблок, 1 кг клубники, арбуз массой 4 кг и 1 кг груш. Сколько денег осталось у Коли после покупки?
- В мае 1924 года СССР установил дипломатические отношения с ...
- Установите соответствие между страной и событием:
- What crimes is Mark Jones accused of?
- Установите соответствие между датой и событием:
- Первое монополистическое объединение в США было создано...
- Перечитай задание по русскому языку на этой странице. Вспомни и запиши, как называется природное явление, о котором пишет Л. Толстой.
- Какую смерть предрёк ему кудесник? Каким образом сбылось его предсказание?
- Как звали русского князя, который прибил свой щит к воротам Царьграда и заставил византийцев платить дань?
- Как найти угол величиной - 17π/6 ? Представь в виде нескольких полных кругов и остатка
- До 1925 года патриархом был ...
- 9. Liftning bildirishnomasida maksimal yuk 13 kishi yoki 1000 kg deb ko'rsatilgan. Quyidagilardan qaysi biri bir kishining o'rtacha tana massasiga eng yaqin? A) 13 B) 50 C) 80 D) 100 E) 130
- 8. Quyidagilardan qaysi biri to'g'ri? A) Agar siz ikkita toq sonni qo'shsangiz, har doim toq son hosil bo'ladi. B) Agar siz ikkita toq sonni ko'paytsangiz, har doim juft son hosil boʻladi. C) Agar siz toq son va juft sonni qo'shsangiz, har doim juft son hosil bo'ladi. D) Agar siz toq son va juft sonni ko'paytsangiz, har doim juft son hosil bo'ladi. E) Agar siz ikkita juft sonni ko'paytsangiz, har doim toq son hosil bo'ladi.
- 7. Quyidagilardan qaysi biri usti ochiq bo'lgan qutining shaklini hosil qilmaydi? 1 2 4 5 3
- 6. Maktab ko'ylaklari odatdagi narxidan 25% chegirma bilan sotilmoqda. Bobur chegirmadagi ko'ylakni $6.00 ga sotib oldi. U qancha tejadi? A) 4.5 B) 2 C) 1.5 D) 3 E) 4
- 5. Ushbu shaklda har qanday o'lchamdagi nechta to'rtburchak mavjud? A) 11 B) 10 C) 9 D) 8 E) 6
- 4. Melburndagi vaqt Toshkentdan 2 soat ortda. Toshkentda soat 2:00 bo'lganda, Melburnda soat nechchi bo'ladi? A) 4:00 B) yarim tun C) 18:00 D) 6:00 E) 8:00
- 3. Ali 5 ta tennis to'pini $2.50 ga sotib oldi. 3 ta to'p qancha turadi? A) $0.9 B) $1.5 C) $1.8 D) $2.4 E) $3
- 2. 1+10+10×10+10×10×10 ning qiymati nechchiga teng? A) 1010 B) 10111 C) 1111 D) 1110 E) 11111
- 1. Quyidagi sonlardan qaysi biri 152 ning yuzdan biri ga teng? A) 1520 B) 152 C) 15.2 D) 1.52 E) 0.152
- 85) Найди произведение 14 и 4. Уменьши 28 в 2 раза. Раздели 85 на 5.
- 84) В шкафу лежит 8 коробок с 14 конфетами в каждой и 1 коробка с 17 конфетами. Сколько всего конфет в шкафу?
- 83) Число 63 представь в виде суммы трёх слагаемых, каждое из которых делится на 7.
- 82) Можно ли делить числа: на 0; на 1? Можно ли умножать числа: на 0; на 1?
- 81) Приведи несколько примеров, когда частное равно делителю.
- 80) На большом столе 14 тарелок, на каждой по 6 пирожных, а также блюдо с 17 пирожными. Сколько всего пирожных на столе?
- 79) Число 14 умножь на разность чисел 64 и 56. Вычисли сначала разность, а потом частное чисел 84 и 6, 42 и 14.
- 78) Уменьши 70 в 5 раз. Запиши все числа, на которые 60 делится без остатка.
- 77) Увеличь 14 на 6. Делимое 84, делитель 14. Найди частное.
- 76) Увеличь 14 в 7 раз. Найди произведение чисел 14 и 2.
- 75) Уменьши 112 в 8 раз. Вычисли сначала разность, а затем частное чисел 84 и 14, 56 и 14.
- 74) Увеличь 14, 12, 13 в 4 раза. На сколько увеличилось каждое число?
- 73) Запиши число, на которое делятся без остатка числа: 49 и 98; 42 и 70.
- 72) Произведение каких двух чисел равно 42? Во сколько раз одно число больше другого: 98 и 14, 112 и 14, 7 и 91.
- 71) Какое число меньше 98 в 7 раз? Какое число надо разделить на 14, чтобы получить 4?
- 70) Я задумал число, разделил его на 14, получил 6 и в остатке 5. Какое число я задумал?
- 69) Запиши два числа, которые делятся на 14 с остатком 3, и два числа, которые делятся на 14 с остатком 5.
- 68) На сколько надо разделить 84, чтобы получить 14? Запиши все числа, на которые 56 делится без остатка.
- 67) В первом селе 74 дома, во втором — на 24 дома больше, чем в первом, а на хуторе — в 14 раз меньше домов, чем во втором селе. Сколько домов на хуторе?
- 66) Запиши три числа, которые делятся на 14 с остатком 3.
- 65) В первом журнале 78 фотографий. Во втором журнале — на 8 меньше, а в третьем журнале — в 5 раз меньше фотографий, чем во втором. Сколько фотографий в третьем журнале?
- Перечитай задание по русскому языку на этой странице. Вспомни и запиши, как называется природное явление, о котором пишет Л. Толстой.
- Какую смерть предрек ему кудесник? Каким образом сбылось его предсказание?
- До 1925 года патриархом был ....
- Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте условия выбора орфограмм. 1 К ____ пящ е молоко, замолкающ му хору, грядущ е поколе-ние, см ____ трящ му вперёд, о спящ м в т шине, в ____ ртящ муся мальчику, веселящ еся суб ____ екты, произн ____ сённ м словам, из опу-стевш ____ й школы, по сл ____ живш ____ мся обст ____ ятельствам, о прочи-танн ____ й книг ____ , с ш ____ тающ ____ мся крыльц ____ м. 2 Шумящ ____ х в ____ д падов, п ____ сп ____ вающ ____ й пшениц ____ й, в ра ____ кр ____ сневш ____ еся личико, г ____ рящ ____ е дрова, за п ____ лзущ ____ м уж ____ м, между ком ____ ями ссохш ____ йся глины, на п ____ св ____ тлевш ____ м.
- What crimes is Mark Jones accused of?
- Конференция, проходившая 4-11 февраля 1945 г. носит название ...
- В пространстве даны точки A(1;0; 2), B(3; −2; 4), C(5; 2; 6). Найдите координаты точки D, если известно, что ABCD — параллелограмм (порядок обхода вершин указан).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.