База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 24. To'g'ri to'rtburchak eni o'zining 3/5 qismicha orttirilib, bo'yi esa o'zining 5/8 qismicha kamaytirilsa, yuzi qanday o'zgarishini % da ifodalang.
- 23. 528 va 624 ning nechta umumiy bo'luvchisi bor?
- Какая из этих стран расположена на двух континентах?
- Криминология Вопрос 7 из 10 Выберите один вариант ответа: Прокурором Свердловской области была проведена экспертиза Постановления Правительства Свердловской области от 29.12.2021 № 981-ПП «О внесении изменений в комплексную программу Свердловской области "Повышение финансовой грамотности населения в Свердловской области на 2018–2023 годы", утвержденную Постановлением Правительства Свердловской области от 29.11.2018 № 846-ПП». В результате экспертизы были выявлены коррупционные факторы (увеличение сумм, направленных на реализацию мероприятий по повышению уровня финансовой грамотности населения Свердловской области, при отсутствии оснований для увеличения). Перечислите действия прокурора в случае выявления в нормативном правовом акте коррупциогенных факторов. В соответствии со ст. 9.1. ФЗ
- Белых свинок было 16 штук, а рыженьких – на 7 меньше. Сколько было белых и рыженьких морских свинок?
- В первом предложении подчеркни буквы, обозначающие глухие согласные звуки.
- Fill in the blank with the correct verb form. The text describes a writer named Tom Smith. The visitor leaves Tom a note saying: "I have read your story and I 10)... (not to think) much of it. I 11)... (not to go) to steal anything tonight, but I will return, when you become a successful writer." Tom 12)... (to study) the burglar's suggestions and 13)... (to write) the rest of the story. He 14) ... (to be) still not a successful writer, and he 15)... (wait) for his burglar to return. Before he 16)... (go out) in the evening, he always 17)... (to leave) a half-finished story near his typewriter.
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Длина гипотенузы прямоугольного треугольника меньше суммы длин его катетов. 2) Любой прямоугольник можно вписать в окружность. 3) Через заданную точку плоскости можно провести только одну прямую. В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 22. Sayyoh mototsiklda uyidan chiqib sayr qilib kelish uchun jo'nadi va 6 soat deganda uyiga qaytib keldi. Bu orada u ikki marta dam oldi. Berilgan grafikda uning ma'lum vaqtlarda uyidan qanday masofada bo'lganligi tasvirlangan. Sayyoh ikkinchi marta dam olganda uyidan qanday masofada bo'lganligini aniqlang.
- 21. 1 dan 400 gacha bo'lgan barcha natural sonlarda hammasi bo'lib nechta 4 raqami qatnashadi?
- 20. 80 soni to'rt qismga ajratildi. Birinchi qismni 11 ga ko'paytirib, ikkinchi qismni 11 ga bo'lib, uchinchi qismga 11 ni qo'shib va to'rtinchi qismdan 11 ni ayirib bu to'rtta qism yig'indisi qayta hisoblansa, 110 hosil bo'ldi. Quyidagilarda qaysi biri dastlabki qismlar emas.
- 19. 2002-yilning 1-yanvari haftaning seshanba kuni boʻlsa, shu yilning 1-marti haftaning qaysi kuni bo'lishini aniqlang
- 18. So'roq o'rnidagi sonni toping.
- 5. Применение КОН, NaOH, Ca(OH)2
- 4. Классификация (6)
- Выберите один вариант ответа: Родители подарили дочери машину. Поскольку девушка имела навыки вождения, она решила не проходить курсы обучения вождению и «купила права». Девушка уверенно садилась за руль машины, однако ввиду незнания правил дорожного движения нарушала их, иногда намеренно. Ей нравилось быть «крутым» водителем. В случае угрозы привлечения ее к административной ответственности она отдавала деньги, «все сходило с рук». Однажды по собственной вине она попала в автомобильную аварию, в результате чего была привлечена к уголовной ответственности. К какому типу личности относится девушка?
- Fill in the blanks: Yesterday I ... late to work.
- On the screen, we can see a scene from a cartoon. Please identify the characters and describe the scene.
- Проанализируйте таблицу и заполните пропущенные данные.
- В каком из этих зданий можно принять участие в игровом режиме «Странствуя по миру»?
- Определи, какое слово является лишним в каждой строке. Объясни свой выбор. 1. Поезд, автомобиль, самолёт, корабль. 2. Тетрадь, ручка, карандаш, книга.
- Fill in the blanks: ... some apples in the plastic bag.
- 6. Классовый конфликт в новостях. Заголовок: «Банкиры требуют снижения налогов, профсоюзы грозят забастовкой». Задание: Объясните этот конфликт с позиции марксистской теории. Какие общественные группы в нём участвуют?
- 5. Следствие ведёт Дюркгейм. Прочитайте фрагмент: «В этом обществе преступления караются не по закону, а по обычаю. Нарушителя изгоняют из общины, а не сажают в тюрьму. Люди чувствуют себя частью единого целого, и любое отклонение вызывает гнев всего коллектива». Задание: Назовите тип солидарности, который описан в тексте. Приведите аргумент из текста.
- Часть II. «Социологическое расследование» (задания 4–6, по 2 балла) 4. Найди лишнее звено. Даны четыре характеристики: А) механическая солидарность; Б) преобладание нуклеарной семьи; В) циклическое восприятие времени; Г) жёсткая сословная иерархия. Задание: Какая характеристика не относится к традиционному обществу? Объясните почему.
- 3. Разоблачи фейк. В популярном блоге написали: «Постиндустриальное общество — это когда все работают на заводах, а главный ресурс — нефть». Задание: Найдите и исправьте две фактические ошибки в этом утверждении, используя социологические термины.
- 2. Кейс «Сломанная модернизация». В стране № уровень грамотности — 99%, но 60% рабочей силы занято в промышленности, а сфера услуг — лишь 30%. Разводы случаются редко, большинство семей — расширенные. При этом интернетом пользуются 95% граждан. Задание: к какому типу общества ближе всего ? Объясните, какие признаки указывают на переходное состояние.
- Часть I. «Диагноз общества» (задания 1–3, по 2 балла за каждое) 1. Детектив в деревне М. Вы попали в село, где 90% жителей обрабатывают землю, а год делят не на кварталы, а на сезоны посева и сбора урожая. Старейшина решает споры, а главный праздник — день поминовения предков. Молодёжь мечтает уехать в город, но родители против: «Кто будет кормить семью?» Задание: определите тип общества. Приведите два аргумента из текста в пользу вашего диагноза.
- Какая планета в нашей Солнечной системе находится ближе всех к Солнцу?
- 6) \(\frac{x+3}{3} - \frac{x-4}{7} > 1\)
- 6) Переведите предложения: 1. Покажи мне пожалуйста свой словарь! 2. Учитель исправляет наши ошибки. 3. Я учусь в колледже на землеустроителя (бухгалтера, механика). 4. Шестой день недели суббота. 5. Наша семья состоит из 4 человек. 6. Мы получили новую квартиру. 7. Квартира состоит из пяти комнат, кухни, ванной и туалета. 8. В компьютерном зале работают в интернете. 9. Я благодарю бабушку за завтрак. 10. Моя мама моложе отца.
- Курс повышения квалификации «Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности» 2. Методологические и теоретические основы современного дополнительного образования. Вопрос 15 Укажите утверждения, верные для soft skills обучающихся.
- Задание 4 (выберите не менее двух вариантов). Основными задачами обучения населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций являются:
- Задание 3 (введите ответ). Для спасения людей в зоне чрезвычайной ситуации проводятся аварийно-спасательные и другие неотложные ______. (Введите слово в форме соответствующего падежа.)
- Задание 2 (введите ответ). Специальным инженерным сооружением, предназначенным для защиты населения от поражающих факторов чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени, является противорадиационное ______. (Введите слово в форме соответствующего падежа.)
- Блок 1. Задание 1 (введите ответ). Здоровый образ жизни предполагает __________ от вредных привычек. (Введите слово в форме соответствующего падежа.)
- Вставьте пропущенные предлоги в тексте: В приведенном ниже тексе на место пропуска (14) нужно добавить предлог ... James lives 1)... a small flat 2) ... Cambridge. He lives 3) ... two other boys who are students 4)... Cambridge University. They work hard during the week. James has two jobs. 5) ... Mondays, Tuesdays and Wednesdays he works 6)... a hospital, where he helps to look 7)... children who are ill. He goes to the hospital 8)... bus. He starts 9)... ten o'clock and works until quarter 10)... five. On Thursdays and Fridays he works 11)... home. 12)... the evening, one of the boys cooks a meal. 13)... dinner they look in the newspaper to see what's on TV or they talk 14)... their day. They usually go to bed 15)... about midnight.
- Задание 3: Определите вид химической связи и степень окисления элементов в следующих соединениях.
- Задание 2: Приведите примеры химических элементов с постоянной и переменной валентностью.
- 6. Разложите на множители: 4)9(b-1)+(b-1)²;
- 6. Разложите на множители: 3) (c+3)-x(c+3); 7)a(b-c)+d(c-b); 10) (x - y)² - a(y – x);
- 6. Разложите на множители: 2) y(a-b)-(a−b); 6)-3b(b-2)+7(b-2)²; 9)3a(2x-7)+5b(7 -2x); 12) 2(3-b)+5(6-3)².
- *. Прочитай. Подчеркни в каждой паре словосочетание, в котором многозначное слово употреблено в переносном значении. изумрудная трава — изумрудная брошь
- 2. Прочитай. Отметь слово со значением «место в зрительном зале, отделённое для нескольких лиц». партер ложа
- 1*. Прочитай. Отгадай загадку. Они обычно для шитья, И у ежа их видел я; Бывают на сосне, на ёлке, А называются _______. Составь со словом-отгадкой предложения, в которых слово будет использовано в разных значениях. Запиши предложения.
- 1. Оксиды 2. Классификация оксидов (13) 3. Кислоты 4. Классификация кислот (6) 5. Применение кон, NaOH, Ca(OH)2 6. Допишите уравнения a) Mg + HCl = 6) CaO + H2SO4 = 6) NaOH+HCl =
- Выполни письменную разбивку текста.
- Определи, что означает каждое словосочетание.
- Выбери и напиши слово, которое подходит по смыслу.
- Напишите правильный вариант ответа в предложении: "He ... like basketball."
- С помощью условных знаков покажите месторождения полезных ископаемых (нефти, газа, каменного угля, железной руды). Подпишите названия крупных городов и покажите их промышленную специализацию. Покажите крупные агломерации, важнейшие финансовые и туристические центры. Цветом отметьте на карте территории, специализирующиеся на молочном скотоводстве (на культурных лугах).
- Рассмотри рисунок. Какие части тела у совы?
- Определи род имён существительных: 1. Солнце; 2. Море; 3. Небо; 4. Облако.
- Расположи слова в порядке алфавита: Дом, Стол, Арбуз, Книга, Школа.
- К какой части речи относятся слова: 1. Мой; 2. Бегать; 3. Красивый; 4. Очень.
- Заполните пропуски: 1. Место, где живут птицы, — это ... ; 2. Птенцы вылупились из ... ; 3. Птицы вьют ... ; 4. Птицы заботятся о ... .
- We ... see a film because there isn't a cinema here.
- В каких международных организациях принимает участие Россия? Какое это имеет для неё значение?
- Какие факторы определяют характер участия России в мировом хозяйстве?
- Оцените природно-ресурсный потенциал России. Охарактеризуйте актуальные проблемы его использования.
- Как вы думаете, какие выгоды может извлечь Россия из своего евразийского положения?
- Каковы особенности экономико-географического и геополитического положения России в настоящее время?
- Please fill in the blank: ... I open the window?
- Найди ОДУШЕВЛЁННЫЕ имена существительные. Раскрась клеточки, на которых они записаны.
- 3. Какие имена существительными будут одушевленными, а какие - неодушевленными? Найди НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ имена существительные. Раскрась клеточки, на которых они записаны.
- На участке посадили 96 тюльпанов. 48 тюльпанов водили вдоль забора, а остальные — на клумбы по 8 тюльпанов на каждую. Сколько клумб засажено тюльпана?
- Вычислите значение выражения: (324 : 125 + 90 + 304) : 26 + 85488 : 312 =
- Пожалуйста, заполните пропуск. Adam is a famous writer. Last year he ... two books.
- Какое из следующих утверждений верно? 1) В параллелограмме есть два равных угла. 2) В тупоугольном треугольнике все углы тупые. 3) Площадь прямоугольника равна произведению длин всех его сторон. В ответ запишите номер выбранного утверждения.
- How many plays ... ?
- 5) Образуйте степени сравнения от следующих прилагательных, переведите их:
- 4) Напишите три основные формы следующих глаголов:
- 3) Ответьте на вопросы:
- 2) Поставьте следующие слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение:
- 1) Соотнесите немецкие выражения с русскими:
- В _____ г. несколько специалистов по клинической психологии основали Американскую ассоциацию клинических психологов, которая в _____ г. вошла в Американскую психологическую ассоциацию как клиническая секция. Ответы: 1919, 1915, 1917
- Криминология, Вопрос 3 из 10 Выберите один вариант ответа: Ниже приведены признаки преступника: пол, мотив преступления, характер, возраст, ценностные ориентации, социальное положение и род занятий, групповой характер преступления, семейное положение, тяжесть совершенного преступления, принадлежность к городскому или сельскому населению, вид совершенного преступления, интересы, повторность, темперамент, рецидив, холостяк или глава семьи, руководитель или член коллектива, форма вины, местный житель или приезжий, особенности интеллекта, материальное положение, степень выдержки, психические и физические недостатки, соучастие в преступлении, воля, образование, потребности, роль в преступлении, повышенная утомляемость, судимость. Классифицируйте эти признаки по четырем группам: социально-демографические, уголовно-правовые, нравственно- психологические и биологические.
- 17.54. К двум последовательно соединенным лампам подключили вольтметры, как показано на рисунке. Первый из них показал 6,0 В, а второй — 20 В. Сопротивление первого вольтметра равно 4,0 кОм. Каково сопротивление второго вольтметра?
- В данном направлении акцентируется позитивная природа человека - свойственное ему врожденное стремление к самореализации. Проблемы возникают при вытеснении некоторых чувств из поля сознания и искажении оценки опыта. Основу психического здоровья составляют соответствие идеального «Я» реальному «Я», достигаемое реализацией потенциала собственной личности, и стремление к самопознанию, уверенности в себе, спонтанности - это
- Прочитай. Отметь слово со значением «место в зрительном зале, отделённое для нескольких лиц». партер ложа
- Н. в должности генерального директора закрытого акционерного общества «Березка» в целях получения кредита предоставил в коммерческий банк г. Ставрополя ложные сведения о финансово-хозяйственном положении своего общества, подтверждающие его добропорядочность и возможность погасить кредит. Введя в заблуждение сотрудников кредитных организаций, он получил кредит на сумму 1 млн руб. Однако, не имея материальной возможности, он условия кредитных договоров не выполнял. Дайте правовую оценку действиям Н.
- 17. So'roq o'rmidagi sonni toping. I. ▲ 25 (57) 49 II. ▲ 16 (48) 64 III. ▲ 81 (?) 36 A) 90 B) 96 C) 108 D) 84
- 16. Chizmadan foydalanib, (x-y)z ning qiymatini toping:
- 15. Bir vaqtning o'zida Asror 10 dan boshlab har bir keyingi sonlarni avvalgisidan 4 ga orttirib aytyapti (10, 14, 18, ...). Mubina esa 120 dan boshlab keyingi har bir sonni avvalgisidan 6 ga kamaytirib aytyapti (120, 114, 108,...). Quyidagi mulohazalarning to'g'ri yoki noto'g'ri ekanligini aniqlang: Mulohazalar 1. Ikkalasining o'n ikkinchi aytgan sonlari bir xil. II. Mubina "60" deganda, Asror aytgan son oltiga bo'linadi. III. Asror "22" deganda, Mubina "102" ni aytadi. IV. Asrorning 6-aytgan soni Mubinaning 11-aytgan sonining yarmiga teng. А) І-А; П-А; III-A; IV-A B) I-B; II-B; III-A; IV-A C) I-A; II-B; III-A; IV-A D) I-A; II-B; III-A; IV-B
- Вставь пропущенные буквы, объясни свой выбор: 1. пр..ехать 2. бе..шумный 3. заг..релый 4. о завтрашн..м дне
- Соедини линиями однокоренные слова: 1. ЛЕС 2. ЛЕСНОЙ 3. ЛЕСНИК a. ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ b. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ c. ИМЕНА НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ
- Эмпатия сопутствует ________, одно без другого существовать практически не может.
- What are the main components of the image?
- 12.15. y = 16 / (x^2(x-4))
- Предметом психологического консультирования является потенциал личности по мнению __________. (укажите фамилию в родительном падеже).
- Психолог-консультант несет _______ ответственность за хранение в тайне информации, касающейся клиентов. Введите свой ответ.
- 17.47. Вольфрамовая нить электрической лампочки накаливается до температуры 2000 °С при плотности тока 6,0 · 10⁸ А/м². Определите напряженность электрического поля в раскаленной нити.
- Обладаете ли вы знаниями о финансовом инструменте?
- 14. Tenglamani yeching: 653,42 + 370 - 43,523x + 87,42 + 34,477x
- 13. Kutubxonada badiiy kitoblar 449 ta, darslik kitoblari esa badiiy kitoblardan 111 ta ko'p. xorijiy tildagi kitoblar esa darslik kitoblaridan 76 ta kam. Kutubxonada shu uch turdagi kitoblardan jami nechta bor?
- 12. Maktabning faollar zalida jami 69 ta o'quvchi bo'lib ularning 20 tasi 5-sinfda, 24 tasi 6-sinfda qolganlari esa 7-sinfda o'qiydi. Ixtiyoriy tanlab olingan bitta o'quvchini 7-sinfda o'qishini bildiruvchi kasrni aniqlang.
- 11. Kartoshka narxi piyoz narxidan 2400 so'm qimmat turadi. Agar 2 kg piyoz va 5 kg kartoshka uchun 23200 so'm to'langan bo'lsa, kartoshka narxini aniqlang.
- 10. Quyidagi tengsizlikni qanoatlantiruvchi natural sonlarni toping: 24 : x > 6
- 9. Tenglamani yeching: (14 - 56 : (3 + x)) - 7 = 42
- 8. Koordinata nurida AB kesma uzunligi 16 birlikka teng. Uning o'rtasi D (19) nuqtada va A nuqta chapda bo'lsa, A va B nuqtalar koordinatalarini aniqlang.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.