База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Понятие «качество обслуживания» потребителей электрической энергией включает в себя ...
- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЛЕЧЕБНЫХ ПРОКЛАДОК ДОЛЖНЫ Выберите один ответ: О оказывать противовоспалительное, противомикробное, одонтотропное действие О обладать раздражающим действием на пульпу зуба разрушаться под действием десневой жидкости обеспечить связь дентина с композитом
- 15. The play was performed in front of the _______?
- 14. Do you know when the movie will be _______?
- 13. I hope that all your teachers _______ you
- 12. Do you think i have the _______ to succeed?
- 11. That boy has a great _______ to learn
- 10. She had to _______ her mom to let her go
- 9. What _______ do you play?
- 8. We had basketball _______ after school
- 7. I watched my older sister _______ her life-long sweetheart
- 6. My older brother wanted to _______ me
- 5. I used my _______ to call my parents
- 4. The game was very _______ at the end
- 3. The _______ played a lot of good songs
- 2. I fell _______ at night
- 1. In the _______ we will go home from school
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «Выбор жизненного пути предопределён обстоятельствами или является результатом осознанного решения человека?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера, подтверждающих ваши рассуждения: один пример из прочитанного текста, а другой из прочитанного текста или из вашего жизненного опыта (не учитываются примеры, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации). Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
- К основным механизмам стимулирования инновационной активности в сфере интеллектуальной энергетики можно отнести ...
- 5 -37% РАСТВОР ОРТОФОСФОРНОЙ КИСЛОТЫ Выберите один ответ:
- В первом предложении подчеркни буквы, обозначающие мягкость предшествующего согласного.
- Выбери примеры, которые иллюстрируют тенденцию международного разделения труда. (Обрати внимание, баллы будут засчитаны, если отмечены все правильные варианты ответа.)
- К БОНДИНГОВЫМ СИСТЕМАМ ОТНОСЯТСЯ
- Укажите срок оформления недовоза по целой реальной операции при доставке товара из транзитного РЦ:
- В какой срок нужно оформить корректировку при доставке товара из РЦ Транзит: дата РО - 01.03.2026, дата прихода - 01.03.2026?
- КОМПОМЕРЫ – ЭТО Выберите один ответ:
- Система диагностики – это ...
- Задание 3* В деревне Айдарино живут 70 школьников, а в деревне Желтогорск живут 120 школьников. Расстояние между деревнями равно 5 км. В какой точке дороги, соединяющей обе деревни, нужно построить школу так, чтобы суммарное расстояние, проходимое всеми школьниками, было как можно меньше?
- Задание 2. Постройте отрезок AB = 6 см. Используя масштабную линейку, отметьте точки P и N так, чтобы точка P была серединой отрезка AB, а точка N — серединой отрезка PB. Чему равны отрезки PB и NB?
- Выбери верные суждения. (Обрати внимание, баллы будут засчитаны, если отмечены все правильные варианты ответа.)
- Задание 6. Прочитайте § 36 пункт «Литература военных лет» и заполните таблицу. Писатель / поэт Его произведения
- Задание 5. Прочитайте § 36 пункт «Сражающаяся культура» и выполните задание. 5.1. Составьте краткий план пункта «Сражающаяся культура».
- Задание 4. Прочитайте § 36 пункт «Вклад в победу деятелей науки» и заполните таблицу. Область науки/ фамилия учёного Вклад в победу
- ПЛОМБИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВРЕМЕННЫХ ПЛОМБ Выберите один ответ: О композит химического отверждения амальгама искусственный дентин кальмецин
- Дата 19. 06. 2020 1. Представь себя в роли учителя. Найди и исправь все ошибки. Дериво какао ростет в экватариальной климатической зоне. Каждый год дериво преносит от 30 до 60 пладов-бобов, которые делят на две чясти и вынимают семина. Их очищяют от белай кажуры и две недели сушат под сонцем. После этаво бобы можно жарить. Индейцы племини майя первыми стали гатовить напиток из бобов какао «чоколатль». Они обжаривали и малоли бобы, смешывали с вадой, спецыями и перцем. Позже в Испании какао гатовили по-своему: с малоком и без перца. Так поивился гарячий шокалад. И лишь через 300 лет, в 1847 гаду, в англии была изгатовлина первая плитка твёрдово шокалада.
- Read the story and circle the correct answer.
- 2463
- 4488
- 3297
- 2709
- 6355
- 8762
- 9107
- 6044
- Письменные приёмы деления на однозначное число. Вариант 1. Выполни деление. 9633
- Система мониторинга КРУЭ должна обеспечивать ...
- Задание 6. Прочитайте § 36 пункт «Литература военных лет» и заполните таблицу
- ПЛОМБИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВРЕМЕННЫХ ПЛОМБ ИСПОЛЬЗУЮТ
- К методам мониторинга технического состояния и диагностики дефектов кабельных линий относится ...
- 5. Найти периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2см и 4см.
- Повышенный уровень 4. Решите примеры. 8 600 · 100 56 000 : 1000 105 600 : 10 916 · 1000
- 3. Сравните. 6 м 7 см ... 6 м 7 дм 9 км 3 м ... 9 030 м
- 2. Решите примеры. 7200: (2+7) + (140 – 90) 70 + 350:7 · (10+990)
- Вариант 2. Базовый уровень 1. Решите задачу. С одного опытного участка школьники собрали 4 мешка картофеля, по 50 кг в каждом, а со второго на 110 кг больше, чем с первого. Сколько кг картофеля школьники собрали с двух участков?
- Вопрос: Экономические отношения в сфере электроэнергетики устанавливаются ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Общество и общественные отношения 10/22 Условие задания: Отметь верный вариант ответа. В случае если производитель зефира фирмы «М» выпустит свой товар, дизайн которого будет соответствовать новой моде, то, скорее всего, спрос на этот зефир
- ДЛЯ ПРОТРАВЛИВАНИЯ ЭМАЛИ ИСПОЛЬЗУЮТ КИСЛОТУ Выберите один ответ:
- Задание 5. Прочитайте § 36 пункт «Сражающаяся культура» и выполните задание 5.1. Составьте краткий план пункта «Сражающаяся культура»
- Сопоставь пример и тип ограниченности ресурсов. (Один из вариантов останется лишним.)
- РАС – это ...
- Объясни смысл выражения: начал дуть, что было мочи. Ответ:
- 18. (1 балл) Длина окр Площадь боковой
- 17. (1 балл) Решите ур
- 15. (1 балл) Материальный пункт движется согласно закону S(t) = t^2 + 5t - 6/t метрах, t — время в секундах. В какой момент времени t скорость пункта будет равна 3 м/с?
- 14. (1 балл) Около окружности, вписанной в равносторонний треугольник, описана окружность. Сторона треугольника равна 60. Найдите длину
- 12. (1 балл) промежутки возраста
- 11. (1 балл) наименьшее и наиболь
- 9. (1 балл) Решите неравенство (4/3)^(4x-13) = 1/64
- 5. (1 балл) Найдите значение выражения log, 90 – log, 2,5 + log, 16 log, 16
- Дано: \(\angle\) ABD = 105°, \(\angle\) ABC : \(\angle\) CBD = 3 : 4. Найти: \(\angle\) ABC, \(\angle\) CBD.
- The user wants to fill in the blanks in the sentences with the correct form of "to be" and translate them.
- Сопоставь пример и тип ограниченности ресурсов. (Один из вариантов останется лишним.) Абсолютная ограниченность: Относительная ограниченность:
- Автоматизированные системы мониторинга и диагностики (АСМД) предназначены для ...
- В цифровой подстанции система автоматизации уровня процесса состоит, в том числе, из Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Сопоставь вид искусства и пример. Заполни пропуски. Пространственное: _, Синтетическое: _
- Задание 3*. На детском утреннике было 25 детей. Маша за творческий номер потанцевала с шестью мальчиками, Даша — с семью, Вика — с восемью и т.д. до Алисы, которая танцевала со всеми мальчиками. Сколько мальчиков было на утреннике?
- Задание 2. Трое упаковщиков упаковали 80 заказов. Первый упаковал в 4 раза больше заказов, чем второй, а третий — на 8 заказов больше, чем второй. Сколько заказов упаковал каждый упаковщик?
- Задание 1. С двух участков собрали 7,8 т картофеля, причём с одного участка собрали на 3,7 т меньше, чем с другого. Сколько тонн картофеля собрали с каждого участка?
- Часть 1. Первая часть домашнего задания — это тестирование. Пройди его по ссылке: https://madte.st/HTue5rkC
- Добери синонимы к словам: шустрые - спешат -
- Устройства продольной компенсации применяются ...
- Выбери признаки, которые отличают мировые религии. (Обрати внимание, баллы будут засчитаны, если отмечены все правильные ответы.)
- Кто является ответственным за подачу запроса на доп. расследование при несогласии?
- архитектура АИИС КУЭ позволяет эффективно управлять работой всей системы с центрального пункта, избегая необходимости обхода счётчиков и мест установки концентраторов.
- Изучи пример, изложенный ниже, и выбери, какую функцию науки он иллюстрирует. После подробного изучения астрономии и физики у Юрия появилось представление о строении Солнечной системы, и он смог реализовать себя в сфере космонавтики
- Органы, организации, их должностные лица в случае обнаружения в нормативных правовых актах (проектах нормативных правовых актов) коррупциогенных факторов, принятие мер по устранению которых не относится к их компетенции, информируют об этом органы ...
- Концепция ИЭС ААС нацелена на ...
- 5. Решите систему уравнений: x + y = 5, 2x - y = 1.
- 5. Две параллельные прямые пересечены секущей. Какое утверждение верно?
- 4. Углы треугольника пропорциональны числам 2, 3, 4. Найдите эти углы.
- 3. Представьте в виде многочлена: (4a-3b)².
- 2. Решите уравнение: 5-2(x-3) = 3x + 1.
- 1. Упростите выражение: (3x-2)(2x+1) - (x+3)(x-2).
- 6 Report the sentences in indirect speech. 1) "I'm in a fairy-land," thought Dorothy. 2) "I'm only a little girl," thought Dorothy. 3) "I think they are afraid of me," thought the girl.
- Общество и общественные отношения. Условие задания: Выбери верный вариант. Моральная категория долга заключается в...
- Электрические сети в интеллектуальных сетях ...
- Задание 4. Прочитайте § 36 пункт «Вклад в победу деятелей науки» и заполните таблицу.
- Вопрос: Нормативная ... — это противоречия (в том числе внутренние) между нормами, создающие для государственных органов, органов местного самоуправления или организаций (их должностных лиц) возможность произвольного выбора норм, подлежащих применению в конкретном случае Тип ответа: Текстовый ответ
- Система мониторинга – это ...
- Коррупциогенность нормативных правовых актов обусловлена ... правовых норм, которые должны подвергаться тщательному анализу
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.