База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- B3. Высоты равнобедренного треугольника, проведённые из вершин при основании, при пересечении образуют угол, равный 140°. Найдите угол, противолежащий основанию.
- 5. 1) Вычисли: а) 69 см² 43 мм² + 21 см² 57 мм²; б) 31 дм² − 7 дм² 85 см²; в) 12 м² 5000 см² · 6; г) 1 дм² : 1000. 2) Из квадратного листа картона длиной 9 дм вырезали прямоугольное отверстие длиной 50 см и шириной 40 см. Чему равны периметр и площадь оставшейся части картона?
- Испытательный срок для руководителей, их заместителей, главных бухгалтеров, их заместителей, руководителей филиалов и представительств устанавливается не свыше ... Варианты: 1 месяца; 3 месяцев; 6 месяцев; 12 месяцев.
- Разгадай ребусы, и ты узнаешь, о ком говорит автор: «Он разинул рот, чтобы напугать мальчика»; «Он был рыжий, хорошо вычищенный»; «Под комодом хрюкнул и задышал со злости»; «Грязный и длинношёрстый, уставился на Мишку белыми, пегими глазами, топнул ножкой».
- Какие преимущества дает участие в программе лояльности «X5 Клуба»? Варианты: 1) Бесплатная доставка всех заказов из интернет-магазина; 2) Скидки на товары, доступные только по карте «Х5 Клуба»; 3) Возможность накопить баллы и оплачивать ими покупки; 4) Тематические клубы с повышенным кешбэком.
- Зина купила 7 почтовых марок по 3 р. и несколько марок по 2 р. Она дала кассиру 40 р. и получила 1 р. сдачи. Сколько марок по 2 р. купила Зина?
- Вычислите: \(\frac{18}{35}:12+\frac{1}{10}\).
- Вычислите: \(24\cdot\frac{3}{64}-\frac{3}{4}\).
- Задание 4. Каждый шестиклассник посещает один из четырёх кружков по внеурочной деятельности. Информация представлена на круговых диаграммах. Пользуясь данными круговых диаграмм, вычислите количество всех шестиклассников и заполните таблицу.
- 19. Fill in the blanks with the question words in the box: 几、什么、谁、怎么、哪、哪儿. 1) 你去过____国家? 2) 你家有____口人?有____? 3) 在家,你跟爸爸说____语言? 4) 你每天____上学? 5) 你的汉语老师是____国人? 6) 你姐姐住在____?
- 18. Look up the words in the dictionary and write down their meanings: 1) 口语 (kǒuyǔ); 2) 脚跟 (jiǎogēn); 3) 头脑 (tóunǎo); 4) 数字 (shùzì); 5) 日历 (rìlì); 6) 好友 (hǎoyǒu); 7) 过去 (guòqù); 8) 立体 (lìtǐ); 9) 京剧 (jīngjù).
- Как должен поступить продавец, если он неправильно дал сдачу?
- Как разместить ценник на полке? Варианты: с левой стороны; по центру выкладки; с правой стороны; на упаковке с товаром.
- Вопрос 8/15. Выберите все правильные варианты действий при получении подозрительного письма. Варианты: 1) Письмо пришло не от подразделения компании; 2) Необходимо авторизоваться на корпоративном портале https://sdo.magnit.ru.motivation.com, введя логин и пароль от рабочей учётной записи; 3) Можно поделиться письмом с коллегой, т. к. он его не получил; 4) Необходимо написать в Сектор операционного контроля ИБ soc@magnit.ru; 5) Можно перейти по ссылке и заполнить опрос.
- 6. У Лены столько же монет по 2 рубля, сколько и по 5 рублей. Все монеты составляют сумму 56 рублей. Сколько монет по 2 рубля у Лены?
- 5. Решите уравнения: а) 9у − 3у = 666; б) 3х + 5х = 1632.
- 4. В двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?
- 3. Найдите значение выражений: а) 208 896 : 68 + (10 403 − 9 896) · 204; б) (31 − 19)² + 53.
- 2. Упростите выражение и найдите его значение: 36x + 124 + 16x при x = 10.
- 1. Упростите выражение: а) m · 27 · 5; б) 35 · k · 2.
- 11. Игра «Вороны и воробьи». Категория ОВЗ — РАС. Барьер; решение; ожидаемый эффект.
- 8. Сравни. Поставь знак >, < или =: 1 м 90 см __ 2 м; 2 мес. __ 64 сут.; 6 м 90 см __ 7 м; 5 дм 1 мм __ 5 см 1 мм; 3 сут. __ 58 ч; 4 дм 9 см __ 4 см 9 мм.
- 7. В магазине было 94 коробки конфет. Перед праздником до обеда продали 16 коробок конфет, а после обеда — в 4 раза больше. Сколько коробок конфет осталось в магазине?
- 6. В школу привезли 90 стульев. Третью часть стульев поставили в актовый зал. 42 стула поставили в класс, а остальные — в столовую. Сколько стульев поставили в столовую?
- 5. Периметр треугольника с тремя одинаковыми сторонами равен 39 дм. Чему равна длина стороны этого треугольника?
- 4. Реши уравнения: 48 + x = 56; 56 : x = 8; 5 · x = 25; 66 − x = 24.
- 3. Запиши числа: а) 3 сот. 1 дес. 8 ед. = __ ед.; б) 5 сот. 2 дес. = __ ед.; в) 18 дес. 9 ед. = __ ед.; г) 6 сот. 2 дес. 3 ед. = __ ед.; д) 7 сот. 9 ед. = __ ед.; е) 52 дес. = __ ед.
- 2. Реши примеры: а) (37 + 31 − 20) : 6; б) (32 + 10) : 6 − 3; в) (10 · 10 − 36) : 8; г) (9 · 7 − 0) + 27; д) (28 : 4 + 23) − 14; е) (10 + 46) : 7 · 3.
- 1. Реши примеры: 32 : 8; 64 + 34; 87 − 21; 17 · 3; 19 · 8; 62 + 38; 0 · 18; 19 + 81; 76 + 8; 6 · 18; 42 : 2; 53 + 43; 49 − 36; 4 · 5; 6 · 19; 84 − 25; 37 + 49; 49 : 7; 8 · 7; 45 : 5.
- Co₂O + HCl →; NO₂ + KOH →; NaOH + H₂SO₄ →
- Работодатель обязан устанавливать режим неполного рабочего времени по заявлению ... Варианты: 1) женщин, имеющих 2 и более детей в возрасте с 16 до 18 лет; 2) работника в возрасте 18 лет; 3) беременной женщины; 4) пенсионера.
- Выберите несколько вариантов ответа. Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: 1) не содержат изображений физических лиц, в том числе изображения кандидата; 2) размещены на выделенных органами местного самоуправления специально оборудованных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах; 3) являются печатными агитационными материалами; 4) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда.
- 5) ___ is difficult in the winter. A) Get up early; B) Getting up early; C) It’s getting up early
- 4) I think Alex is ___ Paul. A) more kind than; B) not kind as; C) less kind than
- 3) ___ this hairstyle? A) What do you think; B) How about; C) How would you like
- 2) ‘Yes, we do. Hurry up!’ A) Are we leaving now? B) Do we have to leave now? C) Do we leave now?
- 1) ‘She’s short and has black hair.’ A) What is she like? B) What does she like? C) What does she look like?
- Choose the correct answers A–C. Helen is ___ and has lots of friends. A) the least sociable; B) quite sociable; C) more sociable than.
- B5. Отметь, в каком случае число 358 представлено в виде суммы разрядных слагаемых. Варианты: 300 + 58; 350 + 3; 340 + 10 + 8; 300 + 50 + 8.
- B4. В каком примере допущена ошибка? а) 132 · 4 = 528; б) 56 · 4 = 224; в) 402 · 2 = 804; г) 127 · 3 = 361.
- B3. Отметь число, в котором 4 единицы первого разряда, 5 единиц второго разряда, 6 единиц третьего разряда. Варианты: 456, 465, 654, 645.
- B2. Одна седьмая часть отрезка равна 14 см. Чему равна длина всего отрезка? а) 2 см; б) 7 см; в) 21 см; г) 98 см.
- B1. В каком примере ответ 16? а) 72 : 4; б) 112 : 7; в) 102 : 6; г) 604 : 4.
- A8. Какая доля самая большая? а) одна восьмая; б) одна четвёртая; в) одна третья; г) одна шестая.
- A7. В каком выражении знак поставлен неверно? а) 789 г < 1 кг; б) 7 дм 9 см = 79 мм; в) 58 с < 1 мин; г) 26 сут. < 1 мес.
- Что должен сделать сотрудник, если ему необходимо сменить пароль, но самостоятельно он этого сделать не может? Варианты: 1) Попросить помощи у сотрудника Службы безопасности на посту охраны; 2) Попросить помощи у непосредственного руководителя; 3) Отправить логин и пароль на адрес soc@magnit.ru; 4) Передать логин и пароль соседу, чтобы он попробовал его сменить.
- Вычислите: 18 · 5/81 − 2/3.
- Вычислите: 2 − 15/28 : 10/21.
- «Воронье и воробьиное» — категория ОВЗ — РАС. Заполните пропуски: Вариант ______; Решение ______; Осуществлять эффект ______.
- Как показать водителю при парковке корпоративной машины сигнал «Стой»? Вариант, видимый на изображении: «Громко крикнуть».
- Что такое «ротация товара»? Варианты: 1) Товар с более коротким сроком перемещается назад; 2) Товар перемещают на другое место продажи; 3) Товар выкладывают по передней линии; 4) Товар с более коротким сроком перемещается вперёд.
- Срок трудоустройства, согласно трудовому законодательству, ...: составляет 6 месяцев; составляет 1 год; составляет 3 года; не установлен.
- Какие преимущества дает участие в программе лояльности «X5 Клуба»?
- Ваш пароль стал известен постороннему лицу. Что необходимо сделать после смены пароля? Выберите все верные ответы: 1) сообщить на ближайший пост охраны; 2) сообщить на адрес Сектор операционного контроля ИБ soc@magnit.ru; 3) сообщить непосредственному руководителю; 4) предупредить коллег и предложить им тоже сменить пароли.
- 6*. Реши задачу. У Жени были марки. Четвёртую часть он подарил брату, а 12 марок наклеил в альбом. Сколько марок было у Жени?
- 5. Реши примеры. Выполни проверку: а) 58 : 5; б) 37 : 6; в) 30 : 4.
- 4. В школьной газете «Ученик» 25 статей, а в детском журнале «Отличник» на 5 статей больше. Сколько статей в 4 газетах и 5 журналах?
- 3. Реши уравнения. Выполни проверку: а) 280 + x = 590; б) 730 − y = 370.
- 2. Запиши числа: а) 8 сот. 4 ед.; б) 3 сот. 9 дес.; в) 8 сот. 5 дес. 9 ед.; г) 6 сот. 1 дес. 1 ед. Каждое из записанных чисел представь в виде суммы разрядных слагаемых.
- 1. Реши примеры: а) 270 + 80; б) 420 − 60; в) 540 + 80; г) 230 − 50; д) 240 + 70; е) 530 − 60; ж) 780 + 130; з) 700 − 370; и) 480 + 370; к) 840 − 300; л) 520 + 280; м) 930 − 340.
- Вставь подходящий знак сравнения: 20 + 16 ○ 67 − 33; 73 − 35 ○ 61 − 23.
- 5. Зачеркни в скобках неправильный вариант написания: неугомо(ж,нн)ый птенец, посаж(н,нн)ый отец, законч(н,нн)ая повесть, усыха(н,нн) листовой, разбуже(н,нн)ы чириканьем, сильно огорче(н,нн)а, моното(н,нн)о читать, ю(н,нн)ые испытатели, надёж(н,нн)о укрытый, чувствовать себя скова(н,нн)о, выглядеть растеря(н,нн)о, посаже(н,нн) в землю росток.
- 4. Исправь ошибки, запиши предложения правильно: а) Пожалуйста, оплатите за проезд. б) Катя пришла со школы поздно. в) Поезд отправляется согласно расписания. г) Мы с удовольствием поделимся о своих впечатлениях. д) Я не хочу разговаривать с тобой через твою грубость.
- 3. В равнобедренном треугольнике боковая сторона на 3,5 см больше основания. Найди периметр треугольника, если основание равно 7 см.
- 2. Вынеси общий множитель за скобки и вычисли: а) 231 · 45 − 45 · 31; б) 347 · 92 + 347 · 8.
- 1. Упрости выражение и найди его значение при x = −2: (25x² − 10x + 1)/(5x − 1) − (x² − 64)/(x − 8).
- 1. Каким членом предложения является выделенное слово? а) Главным членом; б) второстепенным членом. 2. Найдите предложение, в котором имя прилагательное относится к подлежащему: а) Семья имела красивые обои; б) Связанный смыслом было наполнено жилище; в) Своё жилище мудрые украшали вышивкой. 3. Укажите предложение с именным прилагательным в форме мужского рода, именительного падежа: а) С удочкой в руках я пробирался сквозь пустой туман; б) За железной стеной парохода белеют бурные волны; в) В городе построили новую школу. 12. От пристани находящихся друг от друга на расстоянии 343 км одновременно навстречу друг другу два парохода. Один пароход шёл со скоростью 34 км/ч, а второй — со скоростью 38 км/ч. Через сколько часов они встретились?
- Complete the text with the correct answers A–C. 1) A have to; B doesn’t have to; C has to. 2) A tie; B shirt; C sweater. 3) A most tolerant; B cleverest; C shyest. 4) A don’t have to; B doesn’t have to; C have to. 5) A confident; B well-built; C unsociable.
- Четвёртая часть книги на 75 страниц меньше всей книги. Сколько всего страниц в книге? Построй схему по инструкции, заполняя в ней пропуски, и узнай количество страниц в книге. 1) Начерти отрезок произвольной, но небольшой длины. Это будет четвёртая часть книги. 2) Чтобы показать количество страниц во всей книге, ниже повтори первый отрезок ___ раза, так как количество страниц во всей книге в ___ раза больше её четверти. (Начало второго отрезка должно быть на одном уровне с началом первого.) 3) На втором отрезке покажи дугой разницу в длине отрезков, которая соответствует ___ страницам. 4) 75 страниц — это три равные части, а объём всей книги — это ___ такие же части. Значит, сначала разделим 75 страниц на ___ (узнаем одну часть), а потом умножим на ___, это и будет объём всей книги.
- Прекращая трудовой договор, в трудовую книжку включают такие сведения, как: 1) наименование, дата и номер документа, на основании которого была внесена запись (например, приказ работодателя); 2) членство в профсоюзном органе; 3) финансовое состояние работника; 4) дата подачи заявления работником заявления о расторжении трудового договора.
- Вычислите: \(\frac{35}{24}\cdot\frac{15}{32}-3\).
- Вычислите: \(\frac{16}{21}:\frac{12}{35}-2\).
- Вычислите: \(\frac{8}{9}-\frac{3}{8}:\frac{27}{28}\).
- Игра «Вороны и воробьи». Категория ОВЗ — ДЦП. Заполнить таблицу: барьер, решение, ожидаемый эффект.
- Задача № 13. Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два поезда и встретились через 8 часов. Скорость первого поезда — 56 км/ч, а скорость второго поезда на 4 км/ч меньше скорости первого. Найди расстояние между городами.
- На озере было 11 уток, а утят — на 5 больше. Сколько всего уток и утят было на озере?
- Работник имеет право на: 1) моральную поддержку от работодателя; 2) получения денежных призов от работодателя; 3) рабочее место; 4) получение мотивации от работодателя.
- 1) 5136 : 16 =; 2) 7860 : 15 =; 3) 74448 : 12 =; 4) 10152 : 47 =; 5) 13702 : 13 =; 6) 125250 : 125 =; 7) 210315 : 105 =; 8) 291681 : 81 =; 9) 681324 : 12 =; 10) 1422741 : 41 =
- 4. На координатной прямой отмечены числа а и b. Найдите значение выражения, если a и b — координаты отмеченных точек.
- 3. Найди значения выражений: а) \(\frac{(3^3)^2}{9\cdot27}\); б) \(\frac{(5^2\cdot5)^3}{25^3}\).
- Заполнить таблицу сложения, вычитания и сложения (суммы) по данным в клетках.
- Вычислите: \(\frac{5}{6}-\frac{4}{9}:\frac{16}{21}\).
- Вычислите: \(\frac{24}{49}:\frac{6}{7}+\frac{1}{14}\).
- Найди площадь поверхности коробки, если её измерения равны 16 дм, 5 дм и 8 дм.
- Перечень категорий работников, которым устанавливается ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск за особый характер работы, а также минимальная продолжительность этого отпуска и условия его предоставления, устанавливается … Варианты: 1) Правительством РФ; 2) работодателем; 3) органами местного самоуправления; 4) органами прокуратуры.
- Участковой избирательной комиссии необходимо получить из территориальной избирательной комиссии первый экземпляр списка избирателей в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования в соответствии с частью 2 статьи 82 Федерального закона № 20-ФЗ): 17 сентября 2026 года; 10 сентября 2026 года; 9 сентября 2026 года; 15 сентября 2026 года.
- 9. Игра «Передай улыбку». Категория ОВЗ — ТИП. Заполнить поля: барьер, решение, ожидаемый эффект.
- 2. В таблице указаны изменения цены (в рублях) на некоторый товар. Первоначальная цена 5800 рублей. Вычислите цену после каждого её изменения и заполните таблицу: +300; +900; +1700; −1900; −900; −3050.
- 1. Вставьте пропущенные слова так, чтобы получились верные высказывания: а) Изменение величин выражают ___ и ___ числами. б) Положительным числом выражают ___ величины. в) Отрицательным числом выражают ___ величины.
- На боковых сторонах равнобедренного треугольника ABC отложены равные отрезки BM и BN. BD — высота треугольника. Докажите, что MD = ND.
- В треугольнике ABC проведены медианы AD и BE. Найдите периметр треугольника ABC, если AB = 8 см, CD = 2 см, AE = 4 см.
- Дано: AD = AB; CD = CB; ∠D = 120°. Доказать: ΔDAC = ΔBAC. Найти: ∠B.
- А6. Если 7 вёдер вмещают 70 л воды, то сколько литров воды входит в 1 ведро? Варианты: 70 · 7 = 490 л; 70 : 7 = 10 л; 70 + 7 = 77 л; 70 − 7 = 63 л.
- А5. Длина прямоугольника 24 см, ширина — 6 см. Найди его периметр. Варианты: 30 см; 144 см; 4 см; 60 см.
- А4. Какое уравнение решается умножением? Варианты: x : 4 = 160; 160 : x = 4; x · 4 = 160; 4 · x = 160.
- А3. Значение какого выражения равно 0? Варианты: а) 8 : 4 · 3 · 1 − 1; б) 5 · 8 : 4 · 2 · 0; в) 16 − 16 : 4 · 2 : 8; г) 21 : 7 · 4 : 3 − 3.
- А2. Отметь уравнение, для решения которого нужно к вычитаемому прибавить разность. Варианты: 400 − x = 55; x − 400 = 55; x + 55 = 400; 55 + x = 400.
- А1. Отметь верную запись числового выражения и его значения. Разность чисел 600 и 249 увеличь в 2 раза.
- С2. К празднику приготовили 8 подарков. В каждый подарок положили 6 ирисок и 3 леденца. Сколько всего конфет положили в подарки? Выберите выражение.
- Что необходимо сделать при утере внешнего устройства с конфиденциальной информацией? Выберите все верные ответы: 1) написать на портале объявление об утере в разделе «Потери/находки»; 2) написать на адрес Сектора операционного контроля ИБ soc@magnit.ru; 3) сообщить на ближайший пост охраны; 4) сообщить непосредственному руководителю.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.