База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Найдите модуль числа: а) |6|; |-18|; |-35|; б) |-10|; |43|; |27|; в) |-3,7|; |-1/7|; |-2 3/4|.
- 1. Вставьте пропущенные слова так, чтобы получилось верное высказывание: «Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1) сложить их …; 2) поставить перед полученным числом знак …».
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения: с 9 по 17 сентября 2026 года; с 9 по 14 сентября 2026 года; с 9 по 15 сентября 2026 года; с 9 по 20 сентября 2026 года.
- На изображении самостоятельное задание отсутствует: виден только фрагмент красной поверхности без различимого текста, схем, таблиц или иных исходных данных.
- Прочитайте и озаглавьте текст.
- Разбери прилагательное как часть речи: Из дальнего (села).
- Приставка или предлог? Вставь пропущенные буквы: (по)бежал (по)дороге, (с)лез (с)дерева, (от)берега (от)плыли, (в)бежал (в)дом, (до)дома (до)шла, (на)летел (на)скалу.
- Если избиратель подал более одного заявления о включении в список избирателей по месту нахождения: все заявления считаются недействительными; действительным считается заявление, поданное первым; нет верного ответа; действительным считается заявление, поданное последним.
- 28. В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле \(C=150+11(t-5)\), где \(t\) — длительность поездки, выраженная в минутах. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 8-минутной поездки.
- 27. Отметьте на координатной прямой числа: а) \(\sqrt{151}\); б) \(5\sqrt2\); в) \(\sqrt{41}\); г) \(\sqrt{127}\); д) \(9\sqrt2\); е) \(\sqrt{161}\).
- 26. В равнобедренной трапеции основания равны 2 и 6, а один из углов между боковой стороной и основанием равен 60°. Найдите площадь этой трапеции.
- Выберите несколько вариантов ответа. Информационный стенд должен содержать: 1) информацию обо всех федеральных списках кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, и о выдвинувших их политических партиях; 2) образцы заполненных избирательных бюллетеней (без фамилий зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, наименований политических партий, выдвинувших федеральные списки кандидатов); 3) извлечения из уголовного законодательства Российской Федерации, законодательства Российской Федерации об административных правонарушениях, касающиеся ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации о выборах; 4) информацию о каждом зарегистрированном кандидате, внесенном в избирательный бюллетень для голосования по соответствующему одномандатному избирательному округу; 5) агитационные материалы зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели: а) разрешается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); б) разрешается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года); в) запрещается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); г) запрещается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года).
- Фигуры нарисованы по определённому правилу. Продолжи ряд на две фигуры.
- Способы, которыми избиратель может подать обращение в участковую избирательную комиссию о предоставлении возможности проголосовать вне помещения для голосования (на дому): письменное заявление (в том числе при содействии других лиц); через ЕПГУ; все ответы верны; устное обращение (в том числе при содействии других лиц).
- Если сейф-пакет не вмещает количество избирательных бюллетеней, извлеченных из переносного ящика для голосования, то: а) бюллетени следует упаковать в обычный бумажный конверт или коробку, опечатанную печатью УИК; б) допускается использование второго сейф-пакета; в) часть бюллетеней, которые не поместились в сейф-пакет, помещается в стационарный ящик для голосования; г) часть бюллетеней, которые не поместились в сейф-пакет, остается в переносном ящике для голосования до начала непосредственного подсчета голосов избирателей.
- Голосование с использованием соответствующей дополнительной формы голосования проводят: а) не менее двух членов участковой избирательной комиссии; б) не менее пяти членов избирательной комиссии с правом решающего голоса; в) не менее трех членов избирательной комиссии с правом решающего голоса; г) не менее четырех членов избирательной комиссии с правом решающего голоса.
- 4. Для уроков труда купили на 90 руб. несколько пузырьков клея по 18 руб. за пузырёк и столько же кисточек по 7 руб. за штуку. Сколько заплатили денег за все кисточки?
- 3. Начертить два отрезка: длина первого 6 см, он в 2 раза короче второго. Чему равна длина второго отрезка?
- 2. Найти значение выражения: (80 : 4 − 60 : 30) · 5 + 96 : 3.
- 1. Вычислить: 69 − 64 − 13 − 26 − 13.
- 3. Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел: а) −1+3; 4+(−6); −5+7; −3+(−4); б) 1+(−6); −8+9; −5+(−3); −2+(−7); в) −1/3+2/3; −7+4; 6+(−12); −3+(−6).
- Сложение положительных и отрицательных чисел по координатной прямой: а) от 4 переместиться на 6 единиц влево; б) от −5 переместиться на 7 единиц вправо; в) от −6 переместиться на 10 единиц влево; г) от −3 переместиться на 3 единицы вправо; д) от −1 переместиться на 4 единицы вправо; е) от 1 переместиться на 1 единицу влево. Запишите суммы.
- При проведении досрочного голосования избирательные бюллетени передаются в участковые избирательные комиссии: 1) не позднее чем за 10 дней до дня проведения досрочного голосования; 2) не позднее дня, предшествующего дню проведения досрочного голосования; 3) не позднее чем за пять дней до дня проведения досрочного голосования; 4) не позднее чем за три дня до дня проведения досрочного голосования.
- 5*. Какое выражение помогает понять главную мысль текста? Выпиши его.
- 4. Почему за полчаса ребята вдвоём так и не решили пример? Запиши свой ответ.
- 3. Ответь на вопросы предложениями из текста. Отметь их знаком в тексте: а) Какое время показывали часы на улице, когда мальчики встретились? б) Какое совместное решение приняли мальчики?
- 2. Почему мальчики не смогли решить пример дома? Отметь галочкой верные ответы: большие числа в примере; помогали маме; не успели; забыли; пример был со скобками.
- 1. Прочитай рассказ В. А. Осеевой. Подчеркни слова, обозначающие место встречи мальчиков.
- Закрась часть каждой фигуры, соответствующую дроби.
- Укажи количество букв и звуков: Клюнуть — ___ б., ___ зв.; Ожерелье — ___ б., ___ зв.; Южный — ___ б., ___ зв.; Армия — ___ б., ___ зв.
- Выберите несколько вариантов ответа. Проведение предвыборной агитации не допускается: а) доверенными лицами кандидатов; б) избирательными комиссиями; в) членами участковой избирательной комиссии; г) благотворительными организациями; д) иностранными организациями.
- 5. Решите задачу и начертите прямоугольник: начертите прямоугольник ABCD, длина которого 40 мм, а ширина на 2 см короче. Найдите периметр и площадь прямоугольника.
- 4. Сравните и запишите результат с помощью знаков <, > или =: а) 3 дм 8 см и 3 дм 80 мм; б) 72 ц и 7 т 20 ц.
- Вариант адаптации для ребёнка с ЗПР
- В поле зрения наблюдателей и представителей СМИ должны находиться: места выдачи избирательных бюллетеней; места для тайного голосования и ящики для голосования; увеличенная форма протокола УИК об итогах голосования; все ответы верны.
- Председатель участковой избирательной комиссии должен объявить о том, что члены участковой избирательной комиссии будут проводить голосование вне помещения для голосования не позднее чем за: 1) 30 минут до предстоящего выезда (выхода); 2) час до предстоящего выезда (выхода); 3) три часа до предстоящего выезда (выхода); 4) 15 минут до предстоящего выезда (выхода).
- 3. Прочитай текст. Найди 4 ошибки: «После падения Западной Римской империи в Европе сразу возникли современные государства. Карл Великий правил Византией. Его короновали как папу римского. Великое переселение народов происходило в XVII веке».
- 2. Соедини: 1) Хлодвиг; 2) Карл Великий; 3) Ромул Августул; 4) Папа римский. А) Последний император Западной Римской империи; Б) Правитель франков, принявший христианство; В) Глава западной церкви; Г) Франкский правитель, ставший императором.
- 1. Расположи события в правильной последовательности: распад империи Карла Великого; падение Западной Римской империи; образование Франкского государства; коронация Карла Великого; Великое переселение народов.
- Обращение гражданина Российской Федерации, обладающего активным избирательным правом, поданное до дня голосования, о любой ошибке или неточности в сведениях о нем в списке избирателей рассматривается: а) в пятидневный срок, но не позднее первого дня голосования; б) в течение 24 часов с момента обращения; в) в трехдневный срок, но не позднее первого дня голосования; г) в течение 2 часов с момента обращения.
- Вставьте пропущенные буквы: По__д цепить на крючок, о__тдать долг родине, на__д костяная ткань, о__тесать бревно, пре__сказать погоду, на__кусил яблоко, не__гораемый шкаф, по__тащил, о__делался испугом, о__печаток, пре__положение, о__дышался, о__думать, пре__чувствовать, ра__пустить в помещение, о__беречь здоровье, по__черкнул букву, о__бойный молоток, по__ставка для утюга, о__гадать загадку, о__биться, пре__писание врача о__блеск зари, по__тачивать карандаш, материал для внутренней о__делки дома, на__пиленное дерево.
- Работодатель в соответствии с трудовым законодательством обязан ... Варианты: 1) своевременно уплачивать налоги с заработной платы работника; 2) соблюдать законы и иные нормативные акты о труде, условия коллективного договора; 3) повышать мотивацию работников; 4) обеспечить безубыточную работу организации.
- Участковой избирательной комиссии необходимо получить из территориальной избирательной комиссии первый экземпляр списка избирателей в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования в соответствии с частью 2 статьи 82 Федерального закона № 20-ФЗ). Варианты: 17 сентября 2026 года; 9 сентября 2026 года; 15 сентября 2026 года; 10 сентября 2026 года.
- Вставьте пропущенные буквы: «По __ ветвям на красное __ дать долг расторже…; __ костях тлеть, о __ лететь берёза под…; поломанная __ кукла яблока, не __ созревший желудь, по __ травам, о __ цветах искусство и __ гласных; про __ положение __ дымит, __ будит, при __ участии __ писать в помещение __ берёз; здоровье, по __ черепаху букву, о __ бойкий мотор, по __ траве для урока о __ пятнадцать заявок; о __ блюдах, при __ писании едва о __ блеск звёзд, по __ снежным страницам; о __ детях дома, на __ пыльное дерево». Текст на изображении недостаточно разборчив для достоверного восстановления всех слов и пропусков.
- Доказательством того, что работник по состоянию здоровья не может выполнять работу, является: а) наличие показаний сослуживцев работника; б) медицинское заключение, выданное в порядке, установленном трудовым законодательством РФ; в) судебное решение; г) заключение работодателя.
- Используя координатную прямую, составьте примеры на сложение; сделайте записи. На прямой показаны перемещения: +2, −5, −3, −6, −2, −1. Заполните записи: −11 + 2 = −9; −3 + (−5) = −8.
- Задание 2. «Паспорт доброй игры». Выберите одну игру из линейки «Добрых игр» на сайте добрыeигры.рф или придумайте свою. Разработайте «паспорт» игры для инклюзивной группы.
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: зарегистрированным кандидатом, уполномоченным представителем кандидата по финансовым вопросам; наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем; членом избирательной комиссии; уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам, уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; все ответы верны.
- 2) Сколько времени потребуется сыну любителя баскетбола, чтобы забросить 35 мячей в корзину, если за ...
- Одним из рекордов по броскам баскетбольного мяча в корзину был 231 попадание за 10 мин. 1) Сколько мячей забросил простой любитель баскетбола за 10 мин, если его результат составил 1/11 этого рекорда?
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании: 1) сообщений избирателей об изменениях в сведениях об избирателях; 2) заявления избирателя о включении в список избирателей по месту временного пребывания; 3) заявления избирателя о включении его в список избирателей, об ошибке или неточности в сведениях о нем, внесенных в список избирателей; 4) все ответы верны.
- Задание 4. Осуществите цепочку превращений, составьте уравнения реакций. Вариант 1: сера — сернистый газ — оксид серы(6) — серная кислота — сульфат бария.
- Задание 3. Напишите молекулярные и ионные уравнения реакций. Вариант 1: а) карбонат калия + соляная кислота; б) нитрат бария + сульфат натрия. Вариант 2: а) хлорид аммония + гидроксид натрия; б) гидроксид меди + азотная кислота. Вариант 3: а) сульфит натрия + серная кислота; б) хлорид алюминия + гидроксид калия. Вариант 4: а) карбонат натрия + азотная кислота; б) гидроксид бария + серная кислота.
- Задание 2. Методом электронного баланса расставьте коэффициенты в уравнениях реакций, укажите окислитель и восстановитель. Вариант 1: \(C+H_2SO_4=CO_2+SO_2+H_2O\). Вариант 2: \(P+KClO_3=KCl+P_2O_5\). Вариант 3: \(C+HNO_3=CO_2+NO_2+H_2O\). Вариант 4: \(S+KClO_3=SO_2+KCl\).
- Задание 1. Составьте уравнения реакций, расставьте коэффициенты. Вариант 1: а) азот + кислород; б) алюминий + хлор; в) оксид меди + водород. Вариант 2: а) сера + кислород; б) азот + водород; в) оксид меди(II) + водород. Вариант 3: а) углерод + кислород; б) водород + хлор; в) натрий + кремний. Вариант 4: а) водород + кислород; б) углерод + кислород; в) магний + фосфор.
- Работодатель обязан установить сокращенное рабочее время … Варианты: беременной женщине; работающему пенсионеру; работникам в возрасте до 18 лет.
- Задание 2. «Паспорт доброй игры». Выберите одну игру из линейки «Добрых игр» на сайте добрыеигры.рф (или придумайте свою). Разработайте «паспорт» игры для инклюзивной группы.
- Классификация трудовых договоров проведена в зависимости от: предмета договора; субъектов договора; срока их действия; дополнительных условий.
- На рисунке изображён прямоугольный параллелепипед с длинами рёбер 15 см, 8 см и 12 см. В верхней грани вырезано прямоугольное отверстие со сторонами 11 см и 5 см. Найдите площадь фигуры S₁.
- На изображении несколько вариантов самостоятельной работы по теме «Неметаллы»: задание 1 — составить уравнения реакций; задание 2 — расставить коэффициенты методом электронного баланса и указать окислитель и восстановитель; задание 3 — написать молекулярные и ионные уравнения реакций; задание 4 — осуществить цепочку превращений. Текст отдельных вариантов на фотографии недостаточно чёток для полного достоверного восстановления.
- Стороной трудовых правоотношений выступает ... Варианты: домохозяйка; соискатель на должность в организации; преподаватель университета; военнослужащий.
- Решите уравнение \(6x^2-2\frac{4}{25}=0\). Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите больший корень.
- Найдите значение выражения \(\frac{14^7}{2^8\cdot7^6}\).
- На координатной прямой точки A, B, C и D соответствуют числам \(\sqrt{3}\), \(-\sqrt{2}\), \(-\sqrt{0,8}\), \(-\sqrt{3}\). Какой точке соответствует число \(-\sqrt{3}\)? Варианты: 1) A; 2) B; 3) C; 4) D.
- Найдите значение выражения \(\frac{5}{36}+\frac{14}{45}\). Представьте полученный результат в виде несократимой обыкновенной дроби. В ответ запишите числитель этой дроби.
- При заключении трудового договора поступающий на работу иностранный гражданин или лицо без гражданства предъявляет работодателю … Варианты: путевой лист; военный билет; договор на иностранном языке; договор (полис) добровольного медицинского страхования, действующий на территории РФ.
- В коробке, имеющей форму параллелепипеда с размерами 15 см, 8 см и 12 см, сделали прямоугольное отверстие длиной 11 см и шириной 5 см, как показано на рисунке. Найди площадь наружной поверхности получившейся коробки.
- 5. Состав группы (количество детей, наличие детей с ОВЗ)
- 5. На диаграмме Эйлера показаны события A и B в некотором случайном эксперименте, в котором 11 равновозможных элементарных событий (см. рис. 127). Элементарные события показаны точками. Найдите P(B|A) — условную вероятность события B при условии A.
- 4. В ящике 5 жёлтых и 3 чёрных фонарика. Фонарики вытаскивают по очереди в случайном порядке. Какова вероятность того, что первый раз чёрный фонарик достанут третьим по счёту? Ответ округлите до сотых.
- 4. Реши уравнения: x + 27 = 34; 90 − x = 51.
- 3. Сравни: 1 м и 60 см; 3 см и 13 мм; 1 ч и 100 мин; 2 дм и 20 мм.
- 2. Запиши выражения и найди их значения: 1) к разности чисел 75 и 29 прибавить число 17; 2) из числа 64 вычесть сумму чисел 29 и 18.
- 1. У Кролика на первой грядке выросло 45 морковок, а на второй — на 18 морковок меньше, чем на первой. Сколько морковок выросло у Кролика на двух грядках?
- Разбери прилагательное как часть речи: 1. Из зелья (сама).
- Приставки или предлоги? Раскрой скобки: (по)бежал (по) дороге, (с)лез (с) дерева, (от)бегал (от) пыли, (в)бежал (в) дом, (до)дома (до)шла, (на)летел (на) скалу.
- Произведи фонетический разбор слова «Бить».
- Stan asks his parents before he goes out with his friends. To Stan ______ permission from his parents before he goes out with his friends.
- Под воздействием социокультурной среды формируются такие ценности, как ... Выберите несколько правильных вариантов: духовность; целеустремлённость; ответственность; толерантность; коммуникативность; гуманность.
- Расположи предложения в таком порядке, чтобы получился рассказ «Первые в космосе». Запиши его.
- Запиши наименьшее и наибольшее двузначные числа.
- Запиши решение и ответ. Вокруг песочницы прямоугольной формы длиной 4 м и шириной 3 м сделали деревянный бортик. Чему равна длина всего бортика?
- Вставь пропущенные окончания глаголов и имён существительных: напиш__ (2-е л., ед. ч.) в тетрад__; спуст__ся (3-е л., ед. ч.) по лестниц__; посад__ (1-е л., мн. ч.) в пол__; услышь__ (2-е л., мн. ч.) от бабушк__; испуга__ся (1-е л., мн. ч.) опасност__.
- 8. Туристы в первый день прошли 12 км, во второй — в 1,7 раза больше, чем в первый. Какой путь они прошли в третий день, если длина маршрута 40 км?
- 7. Вычислите: (59,3 + 116,7) · 0,39 − 2,45 · 25.
- 6. Решите уравнение: а) 2,6 + 7x = 6,8; б) x6 + 2,3 = 5,7.
- 5. Вычислите: а) 7,8 · 3,6; б) 3,6 · 1,8; в) 5,31 · 8,6; г) 70,776 · 3,53.
- 4. Выполните действие: а) 8,065 · 34; б) 215,43 : 43; в) 0,034 · 10000; г) 51,7 · 1000; д) 15,75 · 0,01; е) 856 · 0,001.
- 1) 6,67 + 24,793; 2) 88,17 − 8,345; 3) 12 − 6,256; 4) 10,4 − (0,87 + 3,268).
- С кем может быть расторгнут трудовой договор за совершение им виновных действий при непосредственном обслуживании денежных или товарных ценностей, если эти действия дают основание для утраты доверия к нему со стороны работодателя? Варианты: 1) работником, с которым заключён договор об индивидуальной или коллективной материальной ответственности; 2) работником банка; 3) работником торговли; 4) любым работником.
- Выполни деление чисел с остатком: 89 : 8; 45 : 4.
- Страховщиками в системе обязательного медицинского страхования (ОМС) являются: лечебные учреждения; страховые медицинские организации; территориальные фонды ОМС; федеральный фонд обязательного медицинского страхования.
- 25. Сократите дробь: а) (3y + 9)/(y^2 − 9); б) (b^2 − 4)/(6 + 3b); в) (a^2 + 10a + 25)/(3a + 15); г) (x^2 − 9)/(3x^2 + x^3); д) (x^2 − 8x + 16)/(16 − x); е) (y^3 + 27)/(y^2 − 3y + 9).
- 24. Сторона треугольника равна 14, а высота, проведённая к этой стороне, равна 23. Найдите площадь этого треугольника.
- 23. Выполните вычисления и запишите ответ в стандартном виде: а) (2,4 · 10^5) · (6 · 10^-3); б) (4 · 10^-7) · (4,6 · 10^-8); в) (3,2 · 10^4)/(8 · 10^7); г) (1,2 · 10^6)/(2,4 · 10^3).
- 4. Возраст участников; 5. Состав группы (количество детей, наличие детей с ОВЗ)
- Задача 3. Чему равны смежные углы, если один из них на 28° больше другого?
- Задача 2. Найдите величины смежных углов, если один из них в 3 раза меньше другого.
- Задача 1. Найдите углы, полученные при пересечении двух прямых, если один из углов равен 83°.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.