База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. В какой среде из перечисленных скорость звука будет наибольшей? А) воздух Б) вакуум С) вода Д) свинец
- 3. В каких единицах измеряется длина звуковой волны? А) в метрах в секунду Б) в секундах С) в Герцах Д) в метрах
- 2. Громкость звука определяется... А амплитудой колебаний источника звука Б) частотой колебаний источника звука С) периодом колебаний источника звука Д) скоростью движения источника звука
- 1. Ультразвуком называются механические колебания с частотой А) от 20 до 20000 Гц Б) выше 20000 Гц С) ниже 20000 Гц Д) ниже 20 Гц
- Задание 7. Установите соответствие. Событие А. Убийство Лжедмитрия ІІ. Б. Изгнание интервентов из Москвы. В. Вторжение Речи Посполитой. Г. Второе ополчение. Год 1. 1612 г. 2. 1608 г. 3. 1609 г. 4. 1611-1612 гг.
- Задание 6. Решите кроссворд. Вопросы: 1. Город, который был осаждён войсками Сигизмунда ІІІ. 2. Важный документ, который приняли руководители Первого ополчения. 3. Имя патриарха, который отказался подписать грамоту полякам. 4. Искусственное заграждение, выполненное из подручных материалов.
- На мотке верёвки указано, что длина верёвки составляет 39 ± 5%. Какой может быть наибольшая длина верёвки?
- Образуйте от данных прилагательных все возможные формы степеней сравнения. Сильный, высокий, светлый, синий, весёлый, яркий, горячий, глупый, свежий, пушистый, гладкий, ленивый, грустный, бедный, долгий, зоркий.
- Тест 3. Начало правления Ивана IV Вариант 1 А1. Чем были вызваны реформы середины XVI в.? 1) необходимостью свержения монголо-татарского ига 2) слабостью центральной власти ☐ 3) необходимостью ликвидировать помещичье зем- левладение 4) стремлением тверского князя перейти под покро- вительство Литвы А2. Военная реформа, проведенная в годы правления Ивана IV: 1) ликвидировала дворянское ополчение 2) укрепила обороноспособность государства 3) привела к созданию регулярной армии и флота 4) позволила сбросить монголо-татарское иго АЗ. Даты 1497 г., 1550 г. связаны с (со): ■ 1) сменой правителей 2) созданием памятников культуры ■ 3) принятием нового законодательства ☐ 4) крупным военным строительством А4. О каком приказе идет речь в отрывке из документа? И в том Приказе сидят околничей, да думной дьяк, да два дьяка. А ведомы в том Приказе всякие воин- ские дела, и городы строением и крепостми и почин- кою и ружьем и служивыми людми; так же ведомы бояре, околничие, и думные и ближние люди, и стол- ники, и стряпчие, и дворяне Московские, и дьяки, и жилцы, и дворяне городовые, и дети боярские, и казаки и солдаты, всякою службою; и кого куды лучится послати на службы, в войну. 1) Разрядном 2) Разбойном 3) Поместном ■4) Посольском А5. Что на Руси называли Земским собором? 1) орган городского самоуправления ■ 2) представителей династии Рюриковичей 22 3) собрание представителей различных сословий 4) собор Василия Блаженного в Москве L
- in the sea. We ............... (not \ play) computer games yesterday at 3:00. ................. (Kate \ watch) TV? What .................. (you \ do) last night at 7:00pm? (5*1) Put the words in the correct order to make sentences. watching \ favourire \ she \ her \ is \ film you \ TV \ watching \ are \ now? like \ would \ to \ I \ dance we \ songs \ singing \ were like \ would \ to \ you \ what \ read?
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Распределите формулы кислот по группам в зависимости от наличия кислорода в их составе.
- What other social etiquette advice would you give to a foreigner visiting Russia? Tell your partner.
- I. Put in the verbs in Present Progressive into the gaps. Example: he the newspaper? (to read) Answer: Is he reading the newspaper? 1) Richard in the garden? (work) 2) she a cup of tea? (have) 3) the children their homework? (do) 4) you the kitchen, Tom? (clean) 5) the cat in the basket? (sleep) 6) Cliff and Oliver friends? (meet) 7) your mother sandwiches? (make) 8) the birds water? (drink) 9) Carmen a pullover? (wear) 10) they a pizza? (eat)
- Задание 19. Найдите область определения функции: 1) y = 5x-1 2) y=\frac{23}{10-x} 10-x≠0 x≠10 3) y=\frac{4}{x} 4) y=\frac{6x}{11} 5) y = 2,3 x 6) y=\frac{-15}{x-1} 7) y=-\frac{3}{7x}
- 7. Write the plurals. (14) 34. toy - 35. fox - 36. watch - 37. woman 38. party 39. foot- 40. leaf -
- 31. She has got a guitar/guitars. 32. Max has got black glove/gloves. 33. Helen has got three doll/dolls.
- 6. Write the correct plural word. (6) 28. Bob has got a pair of trainer/trainers. 29. We have got green watch/watches. 30. Tim has got a new bike/bikes.
- 26. We has/have got basketballs. 27. Ann has/have got a cap and gloves.
- GRAMMAR Choose the correct item (5) have/has got a skateboard. They has/have got pens and pencils. . Nick has/have got special powers.
- GRAMMAR 4. Write the sentences with the correct word •THIS THESE THAT THOSE. (10) 18. Эти компьютеры - 19. Тот мяч - 20. Те коробки - 21. Эта кукла - 22. Эти карандаши -
- 3. Write the numbers. (14) 11. 33 - 12. 45- 13. 69- 14. 50- 15. 100 - 16. 15- 17. 21-
- 9. France - 10. Russia -
- 2. Write the nationalities. (5) 6. The UK - 7. Canada- 8. Japan-
- 1. Write as in the example. (10) Eg.notebook- рабочая тетрадь 1. сар- кепка... 2. Be- 3. G__t_r- 4. G__V_S- 5. Tr___e_s-
- №4 Определите в какой форме стоят глаголы в предложениях. Подчеркните глагол, укажите время, переведите на русский язык.(5*2= 10 баллов) 1. I think our team will win the competition tomorrow. 2. We are having a test today, 3. - Be careful! You are going to fall down! 4. I promise I will feed your cat. 5. The lesson starts at 9:00 every morning.
- №3 Поставьте глаголы в форму First Conditionals. (5 баллов) 1. If you __________ (use) your phone at the exam, you __________ (be) dismissed. 2. When my mum __________ (cook) salads, she __________ (use) only olive oil. 3. All the objects __________ (become) warmer, if temperature __________ (rise). 4. If we __________ (not/hurry), the concert __________ (start) without us. 5. If Peter __________ (not come) to my place, I __________ (not watch) TV.
- №2. Вставьте нужный предлог (4 балла) for · after · up · forward 1. Every child look __________ to New Year's Day every winter. 2. I'm looking __________ this word in a dictionary. 3. Can you look.... my little brother tonight? 4. What are you looking __________?
- №1. Поставьте слова в нужные предложения (7 баллов) housemaid petrol text cars underwater Net traffic 1. My friend likes to send __________ messages. 2. Teenagers prefer surfing the __________ to reading a book. 3. __________ is a type of fuel. 4. People believe that in the future we will have flying __________. 5. I want to have a robotic __________ to help me around the house! 6. It's not easy to get there quickly because of __________ jams 7. In the future people will live __________ cities.
- Present Continuous или Past Continuous 1. I (to write) an English exercise now. 2. I (to write) an English exercise at this time yesterday. 3. My little sister (to sleep) now. 4. My little sister (to sleep) at 9 o'clock yesterday. 5. My friends (not to do) their homework now. They (to play) volleyball. 6. My friends (not to do) their homework at seven o'clock yesterday. They (to play) volleyball. 7. You (to eat) ice-cream at the moment? 8. You (to eat) ice-cream when I rang you up yesterday? 9. What your father (to do) these days? 10. What your father (to do) from eight till nine yesterday? 11. Why she (to cry) now? 12. Why she (to cry) when I saw her yesterday?
- Задание 2 Учащимся предлагается выбрать правильный вариант ответа на вопросы. 1. Какого пола тычиночные цветки? 2. Назовите составляющие чашечку цветка. 3. Сидячие цветки свойственны: яблоне, сирени, укропу, подорожнику. 4. Однополые цветки свойственны: огурцу, вишне, пшенице, гороху. 5. Правильный цветок имеют: горох, вишня, капуста, шалфей. 6. Двойной околоцветник имеют: роза, тюльпан, орхидея. 7. Много семян имеется в плодах: подсолнечника, ржи, гороха, всех з 8. Составляющая часть околоцветника: венчик, тычинка, пестик, цве Задание 3 Ниже перечислены названия растений. 1. Вишня 2. Томат 3. Mak
- Дострой куб так, чтобы в нём не было пустот и все его стороны были равны.
- 4. Образование корнеплода. 5. Набухание семян. 6. Цветение. 7. 8. Ответить! Варианты ответов: Формирование розетки прикорневых листьев. Появление корешка из семени.
- 1. В чём сходство и различия между бризом и муссоном? 2. Жители каких азиатских стран хорошо знают, что такое муссон? Используй
- 129. Решите уравнение: 1) (x - 3)2 - (x + 1)² = 12; 2) (3x - 2)² + (1-3x)(3x + 2) = 36; 3) x(x-2)(x-3) = 8 + x(x - 2,5)²; 4) (6x - 1)² - (5x + 2)(6x + 5) = 6(x-1)² - 37x; 5) (2x - 1)(2x + 1) = 2(x-3)² + x(2x-3)
- 128. Упростите выражение: 1) (x-3)²-8; 2) 12x (x + 6)²; 3) (2a-3b)² - 4a(a - 66); 4) (2x-3y)² + (4x + 2y)²; 5) (x-5)²-x(x + 3); 6) (6a - b)² - (9a - b)(4a + 2b); 7) 3x(5 + x)² - x(3x - 6)²; 8) (x-2)² + (x - 1)(x + 1); 9) (3a - 2b)(3a + 2b) - (a + 3b)²; 10) (y - 4)(y + 3) + (y + 1)² - (7 - y)(7 + y).
- Имя, фамилия 1. Заполни таблицу и реши задачу. Из одного города в другой автомобиль ехал 7 часов со скоростью 87 км/ч, после чего ему осталось преодолеть 264 км. Найди расстояние между городами. Ответ: Скорость Время Расстояние 2. Заполни таблицу и реши задачу. Гриша с пагой отправились из дома на рыбалку. Они ехали на машине 3 часа со скоростью 85 км/ч, затем шли пешком по лесу 2 часа. С какой скоростью шли пешком по лесу папа и Гриша, если расстояние от дома до рекл - 265 км?
- C Underline the correct verb form. 17 The lecture will have started/starts at 6 pm so we have plenty of time to get there. 18 Are you showing/Will you show me how to get free music downloads from the Internet? 19 Mark is really good with computers; I'm sure he is passing/will pass the IT test tomorrow. 20 This time next week, we'll have attended/'ll be attending the technology exhibition in Boston. 21 The printer is making funny noises; it is going to break/will break down again. 22 By the end of the year, Eric will be working/ will have been working on his new computer gadget for almost seven months. 23 Mr Higgins is giving/gives a demonstration of the new robot tomorrow evening. 24 By this time next month, we will have completed/will be completing our computer training course. 25 I am installing/will install the anti-virus software on your computer as soon as I get home tonight, I promise. 26 Do you buy/Are you buying Peter a new games console for his birthday?
- К традиционным занятиям какого из перечисленных народов относится кочевое животноводство: коневодство, верблюдоводство, разведение крупного и мелкого рогатого скота? 1) монголы 2) греки 3) армяне 4) молдаване Ответ:
- Расположите перечисленные ниже регионы России по степени увеличения количества осадков на их территории, начиная с региона с наименьшим количеством осадков. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. 1) Астраханская область 2) Приморский край 3) Московская область Ответ:
- Вставьте название государства на место пропуска. Одним из приграничных субъектов РФ является Саратовская область, которая граничит с государством Ответ: КАЗАКСТАН
- Воздух тропосферы более чем наполовину состоит из 1) азота 2) кислорода 3) углекислого газа 4) водорода Ответ:
- Система линейных неравенств Решите систему неравенств: { 3x-2>2x + 3, -3x+3 <2x - 1. Укажите наименьшее целое значение х, удовлетворяющее системе. Если у системы нет решений, укажите в поле ответа 12345
- 3. Запиши положительное число, модуль которого равен 25, 48.
- 2. Запиши число, модуль которого равен 0.
- 1. Запиши положительное число, модуль которого равен 39.
- Заверши предложение. Ні, my...is Paul. Выберите один ответ: watch interesting programmes
- Дополни предложение местоимением. My dad is in the garage now. He is washing...car. Выберите один ответ: Its Their His My
- Вставь в слово пропущенную букву. co_sin Выберите один ответ: i a o u
- Вставь в слово пропущенную букву, сагр_t Выберите один ответ: u a e i
- 1. Выполните действия: a) \(\frac{14}{25} + \frac{13}{25} - \frac{9}{25}\); б) \(6\frac{12}{17} - 3\frac{9}{17} + 8\frac{14}{17}\); в) \(7\frac{3}{16} - 2\frac{6}{16} + 5\frac{8}{16}\). 2. Решите уравнение \(5\frac{7}{9} + x - 9\frac{4}{9} = 5\frac{5}{9}\). 3. Начертите отрезок AB, а затем отрезки \(CD = \frac{3}{5}AB\) и \(EF = \frac{4}{3}AB\). 4. В классе 39 человек, причём девочек на 5 больше, чем мальчиков. Какую часть класса составляют девочки? 5. Нерадивый хозяин хочет заполнить дырявую 160-литровую бочку водой. Каждую минуту из шланга в бочку наливается 9 л воды, а через дырку выливается 6 л воды. Успеет ли он заполнить бочку за \(\frac{5}{6}\) ч?
- 1. Обведите зелёным цветом границу района. Подпишите названия государств-соседей и районов-соседей. Обведите синим цветом Северный полярный круг. 2. Подпишите в легенде названия географических объектов, обозначенных на карте цифрами 1–13.
- She told him that he ... harder.
- Высота Ан ромба ABCD делит сторону CD на отрезки D ромба.
- Определите, при каких значениях т прямая у = = т не им
- Постройте график функции y=2-X-5 x²-5x
- Свежие фрукты содержат 92% воды, а высушенные получится из 57 кг свежих фруктов? Ответ дайте в кил
- 20. Почему разделение труда и специализация повышают производительность экономики? Приведите конкретный пример.
- 19. Перечислите не менее трех источников доходов современной семьи.
- 18. Представьте, что ваш друг получил крупную денежную премию (50 000 рублей) и решил все сразу потратить на новые гаджеты. Дайте ему экономический совет. Какие рациональные шаги он мог бы предпринять с этими деньгами? Назовите не менее двух шагов и поясните их.
- 17. Объясните смысл поговорки «Не клади все яйца в одну корзину» с точки зрения экономического поведения человека. К какой сфере экономической жизни это относится?
- 16. Какой из факторов производства – труд, земля или капитал – является главным в деятельности программиста, учителя, врача? Свой ответ поясните.
- 15. Установите соответствие между понятием и его определением: ПОНЯТИЯ: А) Безработица Б) Инфляция В) Прибыль ОПРЕДЕЛЕНИЯ: 1) Разница между выручкой от продаж и затратами на производство 2) Устойчивое повышение общего уровня цен в стране 3) Ситуация в экономике, когда часть трудоспособного населения не может найти работу 4) Цена, по которой товар продается на рынке
- 14. Установите соответствие между видами экономической деятельности и их примерами: ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: А) Производство Б) Обмен В) Распределение ПРИМЕРЫ: 1) Доставка пиццы на дом 2) Выпечка хлеба на заводе 3) Начисление заработной платы сотрудникам 4) Продажа автомобиля в салоне
- Р. Математика. 6 класс. Образец числите: 2$\frac{1}{3}:(\frac{5}{8}-\frac{8}{3})+2\cdot1\frac{3}{7}$. Решение.
- 7. Камень массой 0,4 кг бросили вертикально вверх со скоростью 20 м/с. Чему равны кинетическая и потенциальная энергии камня на высоте 15 м? 8. Человек и тележка движутся друг другу навстречу, причем масса человека в 2 раза больше массы тележки. Скорость человека 2 м/с, а тележки – 1 м/с. Человек вскакивает на тележку и остается на ней. Какова скорость человека вместе с тележкой?
- Решите уравнение. 4 13 + y = 7 13 Корнем уравнения является
- ____________ - принадлежность по рождению к какой-либо группе (нации, классу, сословию и т.д.)
- 5. Из квадрата вырезали прямоугольник (см. рис.). Найдите площадь по- лучившейся фигуры.
- 4. В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 10, основание — 10√2+√2, а угол, лежащий напротив основания, равен 135°. Найдите площадь треугольника, деленную на √2.
- 3. В треугольнике АВС известно, что DE — средняя линия. Площадь треугольника CDE равна 97. Найдите площадь треугольника АВС.
- 2. Высота равнобедренной трапеции, проведенная из вершины С, делит основание AD на отрезки длиной 3 и 11. Найдите длину основания ВС.
- 1. Высота ВН параллелограмма ABCD делит его сторону AD на отрезки АН = 3 и HD = 24. Диагональ параллелограмма BD равна 51. Найдите площадь параллелограмма.
- Выберите формулу одноосновной кислоты. H3PO4 H2CO3 H2SO4 HNO3
- №4 Определите в какой форме стоят глаголы в предложениях. Подчеркните глагол, укажите время, переведите на русский язык.(5*2= 10 баллов) 1. I'm going to the concert this Monday. 2. The train leaves at 8.15 in the morning. 3. Robert won't come tomorrow. 4. I'll go to Rome next summer. 5. We're having a birthday party this evening.
- №3 Поставьте глаголы в форму First Conditionals. (5 баллов) 1.If you... (lend) me the money, I... (pay) you back next month. 2.I ... (be) late for the concert if I ... (not find) a taxi. 3.If you...(make) me strong coffee, I...(go) and buy some milk. 4. You... (lose in the big city if you...(not take) the map. 5. Your room...(be) in a mess if you ... (not clean) it up.
- №2. Вставьте нужный предлог (4 балла) for • after • up • forward 1. Kate is looking ....his keys everywhere. 2. My grandparents always look grandchildren 3. I'm looking to celebrate my birthday! 4. I recommend my pupils to look .... the new words in the dictionary
- №1. Поставьте слова в нужные предложения (7 баллов) housemaid fuel glass polluted e-book online traffic 1. Many people believe that in future there will be only ....schools 2. My mother doesn't like reading 3. Petrol is a type of 4. My robot helps me around the house. 5. The river in our country is very 6. It's not easy to get there quickly because of 7. In the future people will live in domes.
- log5 16. Выбери верные варианты из списков. Логарифм Выбери ответ по основанию Выбери ответ .
- прямых секущей, если: ) один из этих углов равен 48°; • отношение градусных мер двух из этих углов равно 2 : 7. айдите все углы, образованные при пересечении двух параллельны рямых секущей, если один из них на 24° меньше другого.
- Вариант 2 Задача 1. Давление воды на дно цистерны составляет 50 000 Па. Какова высота столба воды в цистерне? Плотность воды 1000 кг/м³, g = 10 м/с². Задача 2. Мальчик массой 48 кг, стоя на лыжах, оказывает на снег давление 3 кПа. Какова общая площадь его лыж? (g = 10 м/с²) Задача 3. Для создания одинакового давления на дно сосудов высота столба ртути (р=13600 кг/м³) равна 5 см. Какой должна быть высота столба подсолнечного масла (р=900 кг/м³)? Задача 4. В море (р=1030 кг/м³) батискаф испытывает полное давление 206 кПа. На какой глубине он находится, если атмосферное давление в этот день было 100 кПа? (g = 10 м/с²) Задача 5. Холодильник массой 80 кг стоит на полу на четырёх ножках. Площадь опоры каждой ножки 25 см². Какое давление холодильник оказывает на пол? (g ≈ 10 м/с²)
- 3. Решите неполное квадратное уравнение х² - 7x = 0. А) 0 и -7. Б) нет корней. В) 0 и 7. Г) 1 и -7. Д) Ои 4. Найдите корни уравнения х² - 8x + 7 = 0. А) 7 и 0. Б) -1 и 8. В) 1 и 7. Г) 1 и 8. Д) 2 и 5. Найдите корни уравнения х² + 4x + 3 = 0. А) -1 и 3. Б) -2 и 3. В) 0 и 6. Г) -1 и -3. Д) 1 и 4. 6. Найдите сумму корней уравнения х² - 12x - 45 = 0. A) - 12. Б) 12. B) 45. Г) - 45. Д) - 24. 7. Найдите произведение корней уравнения 2 x² - 15x + 42 = 0. A) - 15. Б) - 21. B) 42. Г) 15. Д) 21. 8. Решите уравнение (3x - 3)(7x + 6) = 0. А) 1 и 3. Б) \frac{2}{3} и 0,5. В) 3 и 6. Г)- \frac{6}{7}и 1. Д) - 2 и 7.
- Установите соответствие между элементом погоды и прибором для его измерения
- 2 + (-3,5) = -1,5 Я складываю положительное и отрицательное числа. Значит, мне нужно вычесть из большего модуля меньший вычесть из меньшего модуля больший сложить модули
- Какой народный способ лечения зубной боли использовал дьячок Вонмигласов?
- a) x:7\frac{1}{3}=6:11 б) 4:x=56:8 в) 3\frac{1}{8}:1\frac{1}{4}=x:\frac{4}{5} г) 12:x=4:5 д) 4\frac{2}{5}:x=8\frac{4}{5}:2\frac{1}{2}
- Напиши вывод с эксперимента, указав какие материалы препятствуют сотовой связи.
- Проведи эксперимент. Проведи исследования с телефоном. Для опыта нужно два телефона и фольга. 1. Положи телефон в пластиковый контейнер. Набери с одного телефона на тот, который в контейнере. Напиши результат. 2. Обмотай один телефон двумя слоями фольги или помести его в металлический контейнер. Позвони с одного телефона на тот, который находится в контейнере. Напиши результат. Изучи сигнал связи в кабинете. Закрась количество соединительных линий в каждом углу. Добавь двери и окна в кабинета. Окно Двери
- Напиши, между какими электромагнитными волнами находятся радиоволны. Радиоволны 10-12-10-8 м 1мм-10 км 3.101631020 Гц 3.10431012 Гц меньше 5 нм больше 6. 1019 Гц
- Установи соответствие между частотой и названием сети. 1 1800 МГц A 3G; 4G 2 2600 МГц Б 4G 3 900 МГц B 2G; 3G; 4G 4 2100 МГц Г 2G; 4G
- 16. Радиус окружности, вписанной в квадрат, равен √2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата.
- 15. Сторона равностороннего треугольника равна 5√3. Найдите биссектрису этого треугольника.
- 14. В амфитеатре 12 рядов. В первом ряду 15 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. Сколько всего мест в амфитеатре?
- 13. Укажите решение неравенства (x + 5) (x-2) < 0.
- 12. Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tc = 5/9(tf - 32), где tc — температура в градусах Цельсия, tf температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 5 градусов по шкале Фаренгейта? Ответ:
- 1-тапсырма. С.Торайғыров шығармаларынан алынған үзінділердегі көркем ауыстыруларды тауып, мағынасын ашыңыз Шығарма үзінділері Жұлдыз болып көрмеймін елдің бетін, Болмасам толғанайдай балкып туған. Қараңғы қазақ көгіне, Өрмелеп шығып, күн болам! Тебем деп тірі болсам надандықты, Серт етіп, өз-өзіме еткем егес.
- Как можно уменьшить силу тока на участке цепи?
- Электрическое сопротивление на участке цепи зависит от:
- 2) Listen to Jessica talking about holidays in one of the centres and answer the questions. • Which centre is she talking about? • Has she visited the centre or is she planning to visit it? • What was/will she be able to do in the centre?
- Чем меньше шаг, тем Выбери ответ диаграмма.
- 15. NH3 → N2 + H2 16. AgF + CaCl₂ → AgCl + CaF2 17. CuBr2 + NaOH → Cu(OH)2 + NaBr 18. Zn + HCl = ZnCl2 +H2 19. Fe(OH)3 + HCl = FeCl3 + H2O 20. BaCl2 + Al2(SO4)3 = AlCl3 + BaSO4 21. Al2(SO4)3 + KOH → Al(OH)3 + K2SO4 22. P + Cl2 → PCl5 23. Na + S→ Na2S 24. ZnSO4 + KOH → K2SO4 + Zn(OH)2 25. Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O 26. H2SO4 + Al → Al2(SO4)3 + H2 27. P2O5 + Na2O → Na3PO4 28. Al2(SO4)3 + Ba(NO3)2 → Al(NO3)3 + BaSO4.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.