База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5 Circle the correct answer. Lucas: 0 What/What's your favourite film? Amy: My 1 favourite is / favourite film is Fro 2 do / about you? Lucas: I like Shrek. What do you 3 thinking/ going to the cinema? Amy: 4 In / On my opinion, it's great. Lucas: You're 5 right / true. Going to the cine
- 4 Write sentences using the superlative form of the adjective. 0 this / be / high / mountain in my country This is the highest mountain in my country. 1 this pizza / be / cheap / meal 2 this / be / good / holiday of all 3 this / be / bad / ice cream 4 my sister / be / beautiful / person in my class 5 you / be / intelligent / student in my class
- 3 Complete the sentences with the comparative of the adjective and than. 0 My feet are bigger than (big) your feet. 1 This test is ______ (easy) the last one. 2 I think it's ______ (difficult) this exercise. 3 My brother is ______ (good) me at Maths. 4 This car is ______ (expensive) than my bike. 5 Today is ______ (hot) yesterday.
- 2 Complete the sentences with the words in the box. There are two extra words. cheap difficult easy exciting expensive fast friendly safe 0 Geography trips aren't boring. They're exciting. 1 Be careful. That dog isn't ______. 2 I can't do my homework. It's ______. 3 He is a ______ runner. 4 I can't buy this watch because it's very ______. 5 My bike isn't dangerous. It's ______.
- 1 Circle the correct answer.
- 17. Найди площадь прямоугольника, если его периметр равен 50, а одна сторона на 3 больше другой.
- Найдите значение выражения 3-2\(\frac{2}{3}\) : 6 \cdot (1\(\frac{1}{3}\) - \(\frac{3}{2\frac{2}{5}}\))
- У фермера было 64 кг сметаны. До обеда он продал \(\frac{5}{8}\) всего количества, а после обеда- еще \(\frac{3}{16}\). Сколько килограммов сметаны осталось у фермера?
- В одной корзине 4\((\frac{2}{5})\) кг ягод, а в другой – в 2 раза больше. Сколько ягод в двух корзинах?
- Марина задумала число, \(\frac{3}{4}\) которого равны 24. Какое число задумала Марина?
- У Васи 40 книг. Он прочитал \(\frac{5}{8}\) всех книг. Сколько книг прочитал Вася?
- 9 SPEAKING Discuss the statements with a partner. A good job: what does it mean? 1 You earn a lot. 2 You earn enough for your needs. 3 It is interesting and demanding. 4 It is not very demanding. 5 It is useful to other people. 6 You meet a lot of people.
- 8 Choose the correct option. 1 Ana earns a good salary/ job. 2 I want to change my job. I don't like working in a restaurant and I don't earn some / enough. 3 How does he earn his living / a lot? 4 Lucas has a new job. He doesn't earn a week / ato but he's very happy. 5 Do you want to earn some / lot money? Join our team now!
- Put the verbs in brackets into the past simple or past continuous. 1 When the teacher ______came_______ (come) into the room, two boys were playing(play) football. 2 Peter _______________(turn on) the TV, but nothing _______________(happen). 3 When Helen _______________(walk) to school, she _______________(see) the old man again. 4 While we _______________(run) in the park, Mary _______________(fall over). 5 At 7.00 Tony _______________(get) out of bed, and _______________(go) into the bathroom. 6 While Kate _______________(drink) some milk, she _______________(drop) the glass. 7 While I _______________(listen) to music, I _______________(hear) the doork
- 1. Чем рассказ отличается от новеллы? 2. Почему название болезни автор пишет с большой буквы?
- Выбери все пары противоположных чисел.
- 4. (Всеросс., 2017, МЭ, 7.4) В трёх клетках таблицы 3 х 3 стоят числа (см. рисунок). Требуется заполнить числами остальные клетки так, чтобы во всех строках, столбцах и главных диагоналях суммы чисел оказались равными. Докажите, что это можно сделать единственным способом, и за- полните таблицу.
- X+22=59
- 1 Задача: В художественной мастерской работает 27 мастеров. "Из них \frac{2}{3} гончары, а остальные художники. Сколько художников работает в мастерской? 2. Найдите значение выражения: a) (\frac{3}{10} + \frac{1}{2}) \cdot \frac{3}{2} = б) \frac{2}{8} \cdot \frac{8}{8} +(3\frac{1}{3}-2\frac{3}{5}) = в) (\frac{5}{6} + \frac{4}{9}) - \frac{5}{6} \cdot \frac{4}{9} = г) (1-\frac{11}{17}) \cdot (\frac{3}{4} - \frac{5}{12} + \frac{11}{18}) =
- 13y – 169nx + 39m =
- -43x² + 28x⁴ – 0,2x³ =
- 24x – 12bc + 36n – 2y² =
- a² – 2a + 34ab + 10ac =
- Два треугольника являются подобными по второму признаку подобия, если:
- Что такое нарушение порядка предоставления информации о местонахождении? Выберите правильный вариант из списка
- Найди площадь треугольника MNK.
- 1. Дом треугольник АВС, внешний угол при веришие е равен 820. Найдите сумму углов 2. Дам треугольник Аве, AB=BC, учем высланий угол при веришине В равен 40°. Найдите услы Au C
- РАБОЧИЙ ЛИСТ № 1 Тема: Климат и человек Вариант 1 ЗАДАНИЕ 1. Климат и погода - найди отличия Заполни таблицу: Признак Период наблюдения Изменчивость Что описывает? Пример характеристики ЗАДАНИЕ 2. Климатообразующие факторы Выбери три главных фактора, влияющих на климат: . Географическая широта Близость океана Высота над уровнем моря Цвет почвы Наличие лесов Направление ветров вулканов шо течения влияют на клима
- 6 Русский язык спишите, укажите разряды: 1. Женские платья красивые. 2. Лисьей походкой она поразила всех. 3. Ее лисья шуба дорогая. 4. Женское поведение отличается от других. 5. Лисья нора была глубокая.
- По данным на рисунке найдите площадь закрашенной фигуры, если ∠BAC=90°, a AB и AC радиусы равные 12.
- Emma (at Geography/History lesson)?
- The girls (play tennis/football)?
- Tom and Carrie (at Green school/Hillside school)?
- Tom (go to school/university)?
- Carrie (13/12)?
- Построить фигуру симметричную данной т. С.
- №6. Найдите все натуральные значения x, при которых верно неравенство 3\frac{1}{3} < \frac{x}{3} < 4\frac{2}{3}
- №5. Марк прочитал 66 страниц, что составляет \frac{3}{9} всей книги. Сколько страниц в книге?
- №4. Преобразуйте в смешанное число дробь \frac{15}{8}, \frac{24}{7}.
- №3. Антон прочитал \frac{7}{9} книги, в которой 108 страницы. Сколько страниц прочитал Антон?
- №2. Выполни действия: 1) \frac{6}{28}+\frac{12}{28}-\frac{15}{28}; 2) 3\frac{4}{37}-1\frac{2}{37}+5\frac{6}{37}; 3) 1-\frac{21}{44}; 4) 10\frac{8}{17}-6\frac{3}{17}; 5) \frac{27}{24} \cdot \frac{18}{51}; 6) \frac{24}{32} : \frac{16}{24}.
- №1. Сравни дроби: 1) \frac{11}{28} и \frac{17}{28}; 2) \frac{57}{55} и 1; 3) \frac{72}{73} и 1; 4) \frac{7}{15} и \frac{1}{2}; 5) \frac{9}{2} и \frac{9}{5}.
- Task 2. It is Sunday afternoon, and the Sunflowers family is busy. Complete the text with the correct form of the verbs in brackets. Use the Present Continuous tense. Aurora 0) is playing (play) with her toys in her room. She 1) (laugh) because her toys are funny. Trevor, Aurora's dad, 2) (watch) a football game on TV. 3) (he / shout) when his team scores a goal? No, he 4) (not be)! But he 5) (cheer) loudly! June 6) (clean) the house. What 7) (she / do)? She 8) (sing) her favourite song while she works. Tomas, Aurora's brother, 9) (ride) his skateboard outside with his friends. Why 10) (they / not wear) helmets?! The Sunflowers 11) (enjoy) their weekend!
- При помощи реостата можно изменять сопротивление электроприбора от 25 Ом до 1000 Ом. В каких пределах будет изменяться сила тока в приборе, если напряжение равно 220 В? Сила тока будет изменяться от А до А. Первым в ответ впиши наименьшее число. В случае необходимости округли до сотых!
- На одной стороне угла А отложили отрезки АВ = 12 и AD = 4, а на другой стороне — отрезки АЕ = 3 и АС. Какова должна быть длина отрезка АС, чтобы треугольники АВС и AED оказались подобны соответственно?
- По каким признакам можно отличить корневище от корня?
- Какой максимальный срок дисквалификации за нарушение пункта 2.9 "Соучастие или попытка соучастия со стороны спортсмена или иного лица"?
- 1. We ......................... not ......................... (write) any English tests this month. 2. My grandma ......................... (visit) 15 countries in her life. 3. I ......................... (eat) pizza for lunch yesterday. 4. They ......................... (read) an interesting book last week. 5. My dad ......................... (swim) in the Pacific Ocean in 1995. 6. ......................... you ever ......................... (play) rugby? 7. Mr Mandzelowski ......................... (teach) at our school since 1999. 8. I'm thirsty. I ......................... not ......................... (drink) anything today. 9. She ......................... (see) a penguin in a zoo last August. 10. They're very proud because they ......................... (climb) Mount Everest.
- Сравни числа и выбери правильный вариант 1. 123 > -120. 2. -3,9 < 0. 3. -77 > -81. 4. 15/23 > 17/46.
- 5 Use the prompts to ask and answer. 1 John & Helen - swim - every Sunday ► A: What are John & Helen doing? B: They are swimming. A: How often do they swim? B: Every Sunday.
- 4 Use the words to make questions. Then answer them. 1 moment/the/are/picking/you/ flowers/at?
- 3 a) Look at the pictures. What are the people wearing?
- 2 Complete the words. S........ clothes jumper t...
- 1 Tom and Ann are buying clothes from an online shop. What do they have in their bags? Look at the items marked with A and T and complete the lists.
- 1 Circle the correct answer. 0 Is there any paper in the speakers/printer? 1 Turn on the camera / headphones so I can see you. 2 Let's watch a film on the keyboard / TV. 31 worry about / am good at Computer Studies. I always get 20/20 in the test. 4 Are you scared of / bad at this film? Don't watch it then! 5 I like your mouse / tablet. The screen is very clear.
- По какому принципу имена объединены в ряд? Марк Красс, Лукулл, Помпей
- 223. Рукопись в 60 страниц Ирина может напечатать за 10 ч, а Ольга – за 15 ч. За сколько часов напечатают эту рукопись Ирина и Ольга, если будут работать вместе?
- В один магазин привезли 135 кг печенья в 9 коробках, а в другой магазин привезли печенье в 7 таких же коробках. На сколько килограммов печенья меньше привезли во второй магазин, чем в первый?
- Мотоциклист ехал 3 ч со скоростью 86 км/ч. Оставшуюся часть пути он ехал со скоростью 70 км/ч. На весь путь он затратил 5 ч. Какое расстояние проехал мотоциклист?
- Расстояние между городами 366 км. Часть пути электропоезд проехал за 3 ч со скоростью 72 км/ч, оставшуюся часть пути он проехал за 2 ч. С какой скоростью проехал электропоезд оставшийся путь?
- Два грузовика перевезли 77 т груза, сделав одинаковое число рейсов. Сколько тонн груза перевёз каждый грузовик, если один грузовик перевозил за рейс 3 т, а другой - 4 т?
- Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t) ==t-t x(t)==-1+32+7t, где x — расстояние от точки отсчёта в метрах, t время в секундах, прошедшее с начала движения. Найдите её скорость (в метрах в секунду) в момент времени t = 2 с.
- Найдите значение выражения 23+1og212
- В прямоугольном треугольнике один острый угол равен 64°. Найдите второй острый угол.
- 1)-6-6=0 2)-37+37= 3) -40+33 4) 16-18 5) 10,5-12,1 )156-14,2
- 1. Выбор верного равенства Найдите правильное утверждение: A) = 0,35 Б) = 60% B) = 0,6% Г) = 3-53-53-56 10 2. Пример на действия с десятичными и обыкновенными дробями Вычислите: 6,4-0,3\cdot 3. Задача на масштаб Расстояние между двумя сёлами на карте равно 8 см. Масштаб карты 1: 250 000. Найдите расстояние между сёлами на местности. Ответ дайте в километрах. 4. Уравнение Решите уравнение: 7,2: (0,3x+0,5) = 4,8 5. Задача на дроби и проценты В питомнике вырастили 480 саженцев яблонь. всех саженцев отправили в фермерские хозяйства, а 30% оставшихся в городские парки. Сколько саженцев отправили в городские парки? 5 65 8
- Сделать по этому плану страну 1. Какие карты надо использовать при описании страны? 2. В какой части материка расположена страна? Как назы- вается её столица? 3. Особенности рельефа. Полезные ископаемые страны. 4. Климатические условия в разных частях страны. Разли- чия по территории и по сезонам. 5. Крупные реки и озёра. 6. Природные зоны и их основные особенности. 7. Народы, населяющие страну. Их основные занятия. Как правильно сравнивать гентина. 1. Сначала определите цели сравнения. Что важнее узнать черты сходства или различия? Может, то и другое? 2. Отберите признаки для сравнения. 3. Установите черты сходства и различия. 4. Сделайте вывод, объяснив причины сходства и различия.
- 1+2+11=5 39
- C Fill in the correct word. • board • meet • weekend • drama • boring • jigsaw • once • novels • literature e.g. Julie is fond of reading novels. 12 How often do you ................ your friends? 13 Mary loves windsurfing. She tries to go every 14 I think ................ games like backgammon are lots of fun. 15 Are you good at acting? Why not join our ................ club. 16 Bob and Liz don't like doing ................ puzzles. 17 Sharon goes cycling ................ a week. 18 I hate computer club. It's really ................ 19 John is interested in ................ .
- B Use -ist, -or, -er to form nouns. e.g. write – writer 6 play 7 cycle 8 direct 9 football 10 art 11 paint
- A Write as in the example. e.g. windsurfing 1 2 3 4 5
- Диагонали выпуклого четырёхугольника KLMN пересекаются в точке O. Найдите MN, если OK = 3, OL = 4, KL = 5, OM = 9, ON = 12.
- 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова;
- 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 С..яет снег, сл..пит глаза. Дерев..я застыли в оц..пенени.. и (не)дыш..т. Идёш.. по тропк.. и в ушах слыш..т..ся нар..стающий звон безмолвия. Вдруг лё(г/х)кий ш..рох застав..л меня обернут..ся. П..ляну большими скач..ками перес..кала белка.(4) Пуш..стый, красивый зв..рёк ост..новился на кочк.. и зам..р, словно предл..гая полюбоват..ся собой. Я стоял неп..движно боялся и (с/з)пугать рыж..ю красав..цу и чу..ств..вал, как разм..гчает..ся душа нап..лняет..ся добротой (2) сер..це. От красоты люди ст..нов..тся искре(н, нн)ими, отзывч..выми друг к другу и к пр..род... Белоч..ка покрутила изящ..ной голо(в/ф)кой с остр..ми ушками и в(з/с)кочила на ра(с/з) кидистое дерево. Оттуда перем..хнула на высоче(н, нн)ую сосну и зат..рялась(3) между ч..рными стволами. А я ш..л и рад..вался, что рядом скач..т по ветвям маленькая лесная х..зяйка.
- Упражнение 3. Раскройте скобки, чтобы образовать условные предложения I типа 1) If you ... (not help) me, I ... (not pass) the exam tomorrow. 2) We ... (buy) this car if you ... (give) us a discount. 3 If my dad ... (find) his tools, he ... (be able) to repair my bike. 4 If David... (not give up) smoking, Liza... (not marry) him. 5 Mary ... (meet) her friends from Italy if she ... (come) to the party. 6 If you ... (lend) me the money, I ... (pay) you back next month. 7 They ... (not let) you into the cinema if you ... (lose) your tickets. 8 If my sister ... (travel) to Japan, she ... (buy) a kimono for me
- 7 When I 8 When I 9 Unless prices 10 Unless someone
- 220. Выполните вычитание: а) 4\frac{14}{19}-2\frac{5}{19}; б) 8-\frac{7}{10}-5; в) 12-\frac{7}{18}; г) 11-3\frac{5}{12}; д) 8\frac{7}{15}-3\frac{11}{15}; е) 10\frac{9}{14}-3\frac{9}{14}.
- 219. Выполните сложение: а) \frac{3}{13}+5\frac{7}{13}; б) 6\frac{2}{17}+3\frac{11}{17}; в) 2\frac{5}{9}+9; г) 8+7\frac{5}{6}; д) 4\frac{5}{11}+1\frac{6}{11}; е) 9\frac{11}{15}+5\frac{8}{15}.
- Как можно прочитать выражение – (-р)? Выбери верные варианты ответа.
- 14 Fill in the gaps with the following words and word combinations. a. customs and traditions b. sheep-breeding c. from a cultural aspect d. Oxford University e. the House of Lords f. ships g. the Straits of Dover h. computing and electronics i. varied j. the House of Commons k. shipyards l. textiles 1. The British Parliament consists of ...........and 2. Englishmen always respect their ... 3. The United Kingdom is separated from the continent by ...... 4. Many young people from all over the world would like to enter 5. Agriculture is developed in Scotland, especially ...... 6. The climate of the UK is....... 7. Liverpool is famous . as the Beatles were organized there. 8. Among British industries the most developed are ...... 9. Two thirds of the world's ..... used to come from UK. 10. In the early 18th century British .... manufacture was based on wool which was processed by individual artisans.
- Симметричную монету бросают трижды. Найди вероятность того, что орёл выпадет ровно один раз. Запиши ответ в виде обыкновенной несократимой дроби, используя символ «/». Пример: 1/7.
- 6: (0,2x + 1) = 2
- 5*. Определите масштаб плана, если участок площадью 7200 м² изображен на этом плане в виде прямоугольника со сторонами 12 см и 6 см.
- 4. Решите задачу с помощью пропорции: а) 12 м сукна стоят 87 р. Сколько стоят 8 м этого сукна? 5) Девять рабочих выполнили задание за 4 дня. Сколько рабочих могут выполнить задание за 6 дней?
- 3. Решите пропорцию: 1) x/8 = 17/4; б) 13/24 = x/36
- 2. Разделите число 120 в отношении 2:3.
- 1. Упростите отношение: 1) 48/42; б) 45 м/54 м ; в) 12 м/2400 см
- Число отмечено точкой А. Точка В находится на расстоянии 3 от точки А. Какие координаты может иметь точка В?
- 13 В начале XVII в. в России произошла Смута, а через 40 лет в Англии произошла револю-ция. Приведите, основываясь на исторических фактах, по одному аргументу в подтверж-дение точки зрения, что оба указанных события привели к важным изменениям в обеих странах: один аргумент для России и один для Англии. При изложении аргументов обяза-тельно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде: Аргумент для России: Аргумент для Англии:
- 12 Назовите не менее трёх причин избрания Михаила Фёдоровича Романова на российский престол.
- 11 Сравните деятельность Первого и Второго ополчений в годы Смуты. Выберите и запишите порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия. 1) Выступление против польских захватчиков. 2) Цель — освобождение Москвы. 3) Формирование движения в Рязани. 4) Участие П. П. Ляпунова. Черты сходства Черты отличия
- 10 Выполните задание: дата + место что за событие? 1) Июнь 1605 г. + Москва = 2) Май 1606 г. + Москва = 3) Июнь 1608 г. + Тушино = 4) Декабрь 1618 г. + Деулино =
- 13. В 2020 году абонентская плата по тарифу «Стандартный» повысилась на 20%. Сколько рублей составила абонентская плата в 2020 году? Ответ:
- Укажите возможные варианты ответственности спортсмена или его персонала в случае совершения нарушений антидопинговых правил: Выберите правильный вариант из списка
- 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Вид семян: Количество семян: Температура воды для полива: одинаковый/различный одинаковое/различное одинаковая/различная 6.2. На основании опыта сделай вывод, как температура воды для полива влияет на скорость прорастания семян гороха.
- N3. k=5 Н/м , \u0394l=10мм Fy-?
- 1. Расположите по юридической силе в порядке убывания 1. Постановление Губернатора Рязанской области от 19.08.2022 № 84-пг "Об ограничении охоты в охотничьих угодьях Рязанской области" 2. Указ Президента РФ от 29.08.2022 N 587 "Об учреждении медали "За развитие Сибири и Дальнего Востока" 3. Федеральный закон "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" от 21.11.2011 № 323-Φ3 4. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 № 63-Φ3 5. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) 6. Приказ Минздрава России от 11 января 2021 г. № 4 "О составе Совета по этике" ІІ. Определите структуру нормы права (гипотезу, диспозицию, санкцию) 1. Суррогатной матерью может быть женщина в возрасте от 20 до 35 лет, имеющая не менее одного здорового собственного ребенка, получившая медицинское заключение об удовлетворительном состоянии здоровья, давшая письменное информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство. (ст.55 ФЗ-323) 2. B случае неисполнения заказчиком целевого обучения предусмотренных договором о целевом обучении обязательств по трудоустройству гражданина, заключившего договор о целевом обучении, заказчик выплачивает ему компенсацию в размере 3-х среднемесячной начисленной заработной платы B соответствующем субъекте РФ. (ст.56 ФЗ-273)
- В схеме, приведённой на рисунке, R1 = 2 Ом, R2 = 1 Ом, R3 = 3 Ом. К точкам А и В этой цепи подсоединили батарейку с напряжением U0 = 22 В. Определить силы тока через каждый из резисторов. Ответы выразить в А, округлив до целых. Сила тока через резистор R1:
- 47 What does John help his mum do?
- 46 Who does John spend time with at the weekend?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.