База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Реши ребус, БЕ
- Найди знаменатель геометрической прогрессии, если b₁ = 8 и b₄ = -13,824. Запиши число в поле ответа. q =
- Вычислите: \frac{4}{7} + 3\frac{3}{7} \cdot (\frac{7}{24} - \frac{5}{16}) - \frac{4}{5}.
- Выберите углы, величины которых в сумме с величиной угла под номером 2 составляют 180°.
- 4 Day in, Day out a Vocabulary ◆ Daily routine 1 Which of the activities in the pictures do you do: in the morning? at noon? in the afternoon? in the evening? at night? at weekends? Which of them didn't you do during your summer holidays?
- F. Answer the questions: 1. Where and when did the event take place? 2. What was the name of the organisation that raised the money? 3. Who planned the event? 4. How many people took part? 5. What was the weather like during the event? HOSPITAL 16. What happened as a result of the event? What did the hospital administrators decide?
- E. Complete the sentences with the correct words: - equipment - proud - residents - success - outside - money - place Last Saturday, a special charity event took plac in the city park. The event was organised by Helping Hands, a local charity group that raises money for hospitals. A group of teenage volunteers planned the whole event. More than two hundred people joined in, including students, families and local The sky was clear and the sun was shining, so everyone enjoyed being There were games, music, and a big cake sale. Everyone had fun and donated the event raised over $5,000 for the city hospital. Because of this administrators decided to use the money to buy new medical and buy new toys. It was a great day, and everyone was proud to help!
- D. Use Past Simple or Past Continuous: 1. The detective asked, 'What you doing (you/do) at the time of the robbery?' 2. He was cooking (cook) when the lights went out. 3. She was washi wash) the dishes when one of the plates fell (fall) down and broke (brake) to pieces. 4. Tom was. (be) in a hurry, so he ate (eat) quickly, packed (pack) his things and left (leave) the room. 5. When they heard that noise they werewatching (watch) the local news.
- C. Choose the correct word. 11. He came / went up with the idea of doing something interesting on Saturday. 2. Almost all the members/ mayor of the club have already come. 3. He's very proud / take part of his children. 4. My classmates took part/ grew up in the exhibition. 5. Our teacher says that we should help stray celebrity animals.
- B. Write the correct phrasal verbs: on, off, with. 1. Don't buy this dress, it doesn't go wiz these shoes. 2. She finished watching the news and went or doing home task. 3. The alarm system will go off if the burglar breaks into your house. 4. Put the chicken in the fridge, or it will go off. 5. Go On, please. This story is very interesting.
- A. Match the words: 1. local 92. weather C+3. fashion af4. interesting 5. TV 06. chat fe7. celebrity a. advice b. guide c. reports d. show e. gossip f. articles g. news
- Три ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1, 0,5 и 16. Найдите ребро равновеликого ему куба.
- 15 Тип 13 i На каком рисунке изображено множество решений неравенства (2х-5) (x+3) ≥0? В ответе укажите номер правильного варианта. 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 1) -3 5 X рещуога.рф 3) -3 X Pewyers.pp 2) -3 5 X рещуога.рф oge.sdamgia.ru 4) 5 -3 Решуога.рф oge.sdamgia.ru
- 14 Тип 13 i Укажите решение системы неравенств: [x-4≥0, x-0,3≥1. Ответ: 2 1) 3) 13 10 X решувга.рф 13 X 10 Чешуега.рф 2) X решуога.рф oge.sdamgia.ru 4) 13 10 X Бешубгэ.рф oge.sdamgia.ru
- 3 Fill in: electronic, button, connect, send, store. 1 Press the and the light comes on. 2 , me a message after your class. 3 There's a problem. I can't to the Internet. 4 My MP3 player can up to 7000 songs. 5 I prefer reading books on my laptop. Points: 5X2 10)
- 2 Fill in: listen, send, surf, watch, take, store, read. 1 pictures 2 an e-mail 3 the Net 4 TV 5 ... text messages 6 an e-book 7 music files 8 to music (Points: 8X1
- 1 Complete the words. In 2100 ... 1 people will live in underwater c 2 it will be difficult to find c ____ water. 3 people will travel in f cars. 4 there will be o schools. 5 people will live in g domes. ( Points: 5X4 20)
- Таблица для внесения баллов участника
- 8 Соотнесите события и даты. События 1. Присоединение Перемышля к Руси Даты А. 978 г. 2. Крещение Руси Б. 981 г. 3. Война Руси с Волжской Булгарией В. 982 г. 4. Начало правления князя Владимира Г. 983 г. 5. Окончательное подчинение вятичей киевскому князю Д. 988 г.
- Какой из классических ходов применяется при старте лыжных гонок?
- Here is the original image:
- Какой поэт воспевал простые радости жизни? Гораций
- Кто автор «Метаморфоз» и «Фастов»? Овидий
- Какая муза трагедии держит маску на мозаике? МЕЛЬ ПОМЕНА
- Какое произведение Овидия о превращениях? МЕТА Морфозы
- Чьё имя стало обозначением покровителя искусств? МЕЦЕНАТ
- Кто написал Энеиду» по заказу Августа? ВЕРГИЛИЙ
- 3. При Октавиане все жители Италии стали... а) союзниками Рима. 6) рабами. в) римскими гражданами.
- 2.С этого момента Римское государство историки называют... а) Римской республикой. б) Римской империей. в) Римским союзом.
- 1. Новая форма правления, созданная Октавианом, называлась... а) диктатура. 6) принципат. в) республика.
- Отец отечества -
- Август -
- Император --
- Октавиан получил много почётных званий и должностей. Запишите значение титула. Принцепс -
- Он сделал вид, что хочет уйти, чтобы сенаторы сами попросили его остаться и дали ему власть.
- к сенату.
- Октавиан честно ушёл из политики, потому что устал, и власть перешла
- Самостоятельная работа по геометрии 8 класс по теме "Теорема Пифагора" Предварительный просмотр: 3. Найдите сторону ромба, если его диагонали равны 6см и 8см 4. Найдите диагональ прямоугольника со сторонами 5см и 4см 5. Найдите площадь равнобедренного треугольника, если боковая сторона равна 7см, а основание - 4см 6. Найдите высоту равнобокой трапеции с основаниями 6см и 14см, если боковая сторона равна 5см Самостоятельная работа по теме «Теорема Пифагора» Вариант 6 1. Найдите гипотенузу, если катеты равны 3см и 7 см 2. Найдите катет, если гипотенуза равна 9см, а второй катет равен 4см
- 9b I was at the cinema yesterday. Where was Maya two days ago? Were you at school last Monday? Yes, I was./No, I wasn't. 1 Read and complete. Use: was or were. 1 Uncle Harry ... not at work yesterday. 2 ... the cake for Robbie's birthday? 3 Larry and Lulu ... at the zoo last night. 4 Mum and Dad ... not at home last night. 5 Chuckles ... in Larry's room this morning. 6 Larry and Paco in the garden an hour ago? 21 Where was Kim last week? Listen and write the day in yo notebook. 1 Saturday 2 ... • Monday shop • Tuesday • Wednesday • Thursday • Friday 4. cheya • Saturday ZOO • Sunday
- 4. Решите уравнения: 3 1 1 3 a)x-5=7; 6) =x=4=; B) 8 8 7 7
- 3.Найдите значение выражений. 3 1 9 11 a) 50+60; 6) 616+316; в) 8 8 5 18 1 д) 9\cdot35; e) 3\frac{1}{9}\cdot2\frac{1}{7}; ж
- 2. Представьте смешанное число в виде неправильной дроби: 2 a) 517; 6) 17 13 18
- 10. Найди значение выражения (а – 5)2 – а(а – 3) при а = -1/7 Ответ запиши в виде целого числа или обыкновенной несократимой дроби, разделяя числитель и знаменатель символом «/».
- Расположите города Юго-Западной Руси в порядке их покорения монголами во время похода 1239-1242 годов.
- Практическая работа №1 «Неорганические соединения в клетке» Цели работы: изучить химический состав клетки, функции неорганических веществ в клетке и в организме; дать представление о количественном составе веществ живой клетки; воспитывать понимание необходимости получения глубоких знаний по химии для использования их на уроках биологии. Пояснительная записка. Обучающиеся получают задание, изучают текст в учебнике, а также дополнительный материал и заполняют таблицу. Прочитать текст учебника и составить таблицу. Группа элементов и их Название элемента содержание Органогены кислород 98% углерод водород азот Макроэлементы магний 0,1-0,01% калий кальций натрий хлор фосфор сера железо Микроэлементы йод 0,001-0,0001 медь цинк марганец фтор Задание Функции элемента в организмах - Образуют молекулы органических веществ белков, жиров, углеводов, нуклеиновых кислот и др.
- Установите соответствие между принципами в баскетболе и их характеристиками:
- К субъектам законодательной инициативы в РФ следует отнести ... (укажите 2 варианта ответа)
- Тренировочный вариант (Подготовка к контрольной) 1. Задачи на І признак (по двум углам) А) В треугольнике А ВС на стороне АВ отмечена точка К, а на стороне ВС - точка М так, что ∠ВКМ = ∠C. Докажите, что △ВКМ ~ △ВСА. Б) Высота прямоугольного треугольника АВС, проведенная к гипотенузе АВ, делит его на два треугольника ACD и BCD. Докажите, что △ACD ~ △CBD. Найдите сторону BD, если CD = 6 см, а AD = 4 см. 2. Задача на II признак (по двум сторонам и углу между ними) Отрезки АВ и CD пересекаются в точке О. Известно, что АО = 12 см, ВО = 4 см, СО = 30 см, DO = 10 см. Докажите, что △AOC ~ △BOD. Найдите угол ∠OAC, если ZOBD = 55°. 3. Задача на III признак (по трем сторонам) Даны два треугольника. Стороны первого равны 14 см, 21 см и 28 см. Стороны второго треугольника относятся как 2: 3: 4. Подобны ли эти треугольники? Найдите периметр второго треугольника, если его меньшая сторона равна 10 см. 4. Задача на нахождение площади подобных треугольников Периметры двух подобных треугольников относятся как 3: 5. Площадь большего треугольника равна 75 см2. Найдите площадь меньшего треугольника.
- И. Э. Грабарь. Февральская лазурь
- 7 Тип 3 № 7214 i Произведение двух натуральных чисел, одно из ого, равно 98. Найдите ые числа без пробелов в
- 6 Тип З № 7163 i Одно число больше другого на 22, а их произведе- ние равно -120. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 5 Тип 3 № 7218 Сумма двух натуральных чисел равна 28, а сумма квадратов этих чисел равна 394. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 4 Тип 3 № 7220 i Задумали двузначное число. При перестановке цифр этого числа сумма квадратов полученного числа и задуманного числа оказалась равна 585. Найдите задуманное число, если известно, что вто- рая из его цифр на 1 меньше первой.
- Расположите в хронологической последовательности события: 1) начало княжения Даниила Александровича; 2) гибель Михаила Тверского; 3) Дюденева рать; 4) присоединение Коломны к Москве; 5) образование Тверского княжества.
- 1. На основе этого и предыдущего параграфов назовите три центра объединения русских земель, которые сложились в XIV в. Как вы думаете, почему к этим центрам не относился Новгород? 2. Составьте хронологическую таблицу «Обладатели великокняжеского ярлыка». 3. Какие сходные природно-географические и экономические условия вызвали возвышение Москвы и Твери? 4. Какую роль в отношениях Москвы и Твери сыграла Бортеневская битва? 5. Какие качества отличали московских князей? Назовите их цели. Почему можно утверждать, что их политика была целенаправленной? 6. Пользуясь дополнительными источниками информации, подготовьте сообщение об основании князем Даниилом Александровичем Данилова монастыря и об исторической судьбе этого монастыря.
- І Вариант 1) Найдите координаты точек пересечения графика линейного уравнения 2х+3y+4=0 c осями координат. 2) Постройте график функции: 5y+4+2x=0 3) Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = 2х4 и проходит через начало координат. Возрастает или убывает заданная вами функция? 4) Функция задана формулой у = 1,5х + 6. Определите: а) значение у, если х = 0,2; 6) значение х, при котором у = 1; 5) В одной и той же системе координат постройте графики функций a) y = -3x; 6) y = 3. Если существует точка пересечения, укажите ее координаты
- 1. 2×\frac{1}{5} 2. 6×\frac{1}{7} 3. 4×\frac{1}{9} 4. 8×\frac{1}{3} 5. 7×\frac{1}{10} 6. 5×\frac{1}{4} 7. 9×\frac{1}{6} 8. 3×\frac{1}{8} 9. 10×\frac{1}{12} 10. 11 ×\frac{1}{2}
- Укажите номер предложения, осложненного обособленным согласованным распространенным определением, имеющим дополнительное обстоятельственное значение уступки. Знаки препинания не расставлены. 1. Алена в теплом полушубке с красными от жары щеками что-то оживленно рассказывала. 2. Получивший высший балл за сочинение я был этому очень рад. 3. Где-то за сотни верст отгороженная соснами и широкими полями непроходимых болот раскинулась их большая Родина. 4. Утомленные тяжелой дорогой альпинисты смогли продолжить свое восхождение на гору. 5. Не защищенный горами от холодных северных ветров небольшой залив замерзает зимой. 6. На фоне кавказской природы величественной и прекрасной особенно бессмысленной и пустой кажется жизнь «водяного общества».
- Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении. Ответ записывайте цифрами по возрастанию без пробелов и запятых. Или бури завываньем ты (1) мой друг (2) утомлена (3) или дремлешь под жужжанье (4) своего веретена.
- Решите уравнение: 1) y² – 6y = 0; 4) 13x² + x = 0; 2) x² + x = 0; 5) 9x2 - 6x = 0; 3) 4m² - 20m = 0; 6) 12x – 0,3x² = 0.
- 3. Упростите выражение -0,4a (2a²+3)(5-3a²).
- Решите систему уравнений: 5x² + 2y = 47, 2x² + 5y = 23.
- Решите методом подстановки систему уравнений: x² - 3y = 4, y - 2x = -3.
- Разгадай кроссворд По горизонтали: 1. Вид обработки металлов, при которой происходит изменение их структуры и свойств путем нагрева, выдержки и охлаждения. По вертикали: 2.Обработка поверхности изделия с целью уменьшения ее шероховатости и придания блеска. 3. Процесс соедининения металла путем расплавления двух заготовок. 4. Фактор, который влияет на изменение формы металла под силовым воздействием инструмента. 5. Процесс удаления материала из заготовки с целью получения требуемой формы, размера или поверхности.
- Распредели материалы по категориям Материалы: сталь, железобетон, чугун, керамопласт, стеклопластик, никель, керамогранит, медь, алюминий, железографит
- На рисунке показано изменение состояния идеального газа в количестве 0,5 моль. Какая температура соответствует состоянию 1? Ответ дайте в К.
- Идеальный газ находится в цилиндре под поршнем, при этом давление газа составляет 180 кПа. После того, как поршень подняли вверх, объём газа увеличился в 2,4 раза. Найдите давление газа после поднятия поршня. Температура газа не меняется. Ответ дайте в кПа.
- На рисунке изображён график изменения состояния идеального газа в количестве 9 моль. Какое давление соответствует состоянию 1? Ответ дайте в кПа.
- На диаграмме показано содержание питательных веществ в различных продуктах. Определи по диаграмме, сколько примерно граммов углеводов содержится в 520 г продукта.
- Решить задачу: Ширина прямоугольного участка земли 600 м, а длина на 150 м больше. Найдите площадь участка и выразите ее в гектарах
- Совокупность чашелистиков и лепестков цветка — это...
- как его зовут?
- Решите уравнение: 1,2x(4+5x) = 3x(2x+1)-9.
- Тест по истории Возникновение христианства 1. В какой римской провинции начал проповедовать своё учение Иисус Христос? 1) Сирии 2) Финикии 3) Египте 4) Иудее 2. Установите соответствие между терминами и их значением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца. Термины А) Сенека Б) апостол В) епископ Значение A) Б) B) 1) один из двенадцати учеников Иисуса Христа 2) руководитель христианской общины 3) воспитатель Нерона 3. Участники первых христианских общин в Риме 1) свободно проповедовали новое учение 2) подвергались гонениям и расправам 3) построили собор Св. Петра 4) состояли из патрициев и всадников 4. Иисус родился в 1) Иерусалиме 2)Вавилоне 3)Вифлееме 5. Иисус начал проповедовать свое учение, когда ему исполнилось 6. Ближайшие ученики Христа 1) проповедники 1) 25 2) 30 3) 33 2) мученики 3) апостолы
- Зачеркните неверные утверждения. Для измерения атмосферного давления по высоте столба жидкости можно использовать любую жидкость. Выбор ртути объясняется тем, что при одинаковом атмосферном давлении столб жидкости будет иметь наибольшую высоту по сравнению с большинством других жидкостей. Для измерения атмосферного давления по высоте столба жидкости можно использовать только жидкую ртуть. Выбор ртути объясняется тем, что при одинаковом атмосферном давлении столб ртути будет иметь наименьшую высоту по сравнению с большинством других жидкостей.
- В чём, по вашему мнению, состоит привлекательность для определённых категорий граждан, а в чём — опасность микрофинансовых организаций? Привлекательность: Опасность: Чем, по вашему мнению, следует руководствоваться гражданину, который собирается обратиться в микрофинансовую организацию?
- 6.2. Какие измерения и сравнения нужно провести, чтобы определить, влияет ли температура окружающей среды на скорость роста ростков?
- 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Вид семян: Количество семян: Температура окружающей среды:
- Определите, какой тип речи содержится в предложениях. Леса горели на свету, будто их выковали из золота хитрые сибирские кузнецы, выковали каждый листок, каждый малый стебелёк. Свистели со всех сторон бурундуки, роса до полудня не высыхала на бруснике, на мшистых валунах, и цвёл на этих камнях такой красный цветок, будто горели среди мха маленькие костры (К.Г. Паустовский).
- Определи страну по описанию. Это одна из самых больших по площади стран, а плотность населения одна из самых низких в мире. Большая часть населения проживает на востоке страны. Столица не самый крупный город государства. Страна не имеет сухопутных соседей и омывается водами двух океанов.
- 1. Как изменится внутренняя энергия одноатомного идеального газа, если его давление увеличится в 3 раза, а объём уменьшится в 2 раза? 2. Стержень отбойного молотка приводится в движение сжатым воздухом. Масса воздуха в цилиндре за время хода поршня меняется от 0,1 до 0,5 г. Считая давление воздуха в цилиндре и температуру (27 °С) постоянными, определите работу газа за один ход поршня (М возд = 0,029 кг/моль). 3. При изобарном расширении одноатомного газа, взятого в количестве 4 моль, его температура увеличилась на 100 °С. Определите изменение внутренней энергии и работу, совершённую силой давления газа. 1. Объём идеального одноатомного газа, масса которого постоянна, увеличился при постоянном давлении 500 кПа на 0,03 м³. На сколько увеличилась внутренняя энергия газа? 2. Идеальный одноатомный газ находится в сосуде с жёсткими стенками объёмом 0,5 м³. При нагревании его давление возросло на 4 кПа. На сколько увеличилась внутренняя энергия газа?
- 424. Запишите глаголы, которые образованы от данных ниже глаголов с помощью указанных в скобках приставок. Обозначьте приставки. Назо- вите слова, в которых согласная буква в приставке обозначает не тот звук, который слышится. Пустить, тащить (в-); тесать, стругать (об-); готовить, шутить (под-); видеть, чувствовать (пред-); вязать, пилить (над-); беречь, жечь (с-); бросить, стирать (от-).
- и определим по графикам изменение температуры воды в каждом из со дов за время то: Ata = °C и Дв = °C. Используя уравнения (4) и (5), получим числовой ответ: Ответ: в сосуде ______ воды больше, чем в сосуде ______ раз(а). Задание 11.1. Заполните пропуски в тексте. Удельной теплоёмкостью вещества называют физическую величину, кото рая показывает, какое количество ______ необходимо сообщит телу массой ______ для изменения его температуры на ______ . Например, удельная теплоёмкость алюминия с = 920 Дж кг • °C означает, что для нагре вания алюминиевого образца массой т = 1 кг на ∆t = 1 °С ему необходимо
- 2 Listen to and read the instructions. Then play the Robinson Crusoe game in groups of four.
- 1 Reading Where is the man in the picture? What do you think he does there? Complete the verbs on the board game to find out.
- Найди площадь данного треугольника, если площадь клетки 3 х 3 см². Ответ рассчитай в см, в поле для ответа вводи только число.
- 3. Имена существительные, называющие лиц по профессии, должности, роду занятий относятся к существительным общего рода.
- 2. Имена существительные общего рода в именительном падеже единственного числа имеют окончания -а, -я.
- Согласитесь или не согласитесь с утверждениями. 1. Имена существительные общего рода могут обозначать лиц и мужского, и женского пола.
- Задание 2. Скороговорка — это короткая, синтаксически правильная фраза на любом языке с искусственно усложненной артикуляцией. Скороговорки содержат близкие по звучанию, но различные фонемы (например, с и ш) и сложные для произношения сочетания фонем. Зачастую содержат аллитерации и рифмы. Используются для тренировки дикции и произношения. Найдите частоту появления каждой буквы в данных скороговорках. Сложите все получившиеся частоты. Какое число у вас получилось? 1. Ткёт ткач ткани на платки Тане 2. Самшит, самшит, как ты крепко сшит
- Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные 82. Прочитайте. Нужные работники - Столяры и плотники! Столяру хорошо, а инженеру - лучше. Инженеру хорошо, а доктору - лучше. Кондуктору хорошо, а шофёру - лучше. В. Маяковский • Объясните, как вы понимаете значение каждого выделенных имен существительных в данных предложениях. Кого так называют? • Измените выделенные имена существительные так, чтобы они отвечали на вопрос кто? Запишите имена существительные в этой форме. Образец. (Кто?) Столяр,
- Установи соответствие между элементами. Соедини супружеские пары греческих богов.
- Контрольная работа №1 42:3- 66:2= 81:3= №2. Реши задачу, условие запиши в таблицу. В трех ящиках 21 кг киви. Сколько киви в 5 таких ящиках? Сколько ящиков понадобиться для 77 кг киви? No3 Реши задачу: В автобусе в 14 рядах сидело по 5 человек. На остановке зашли еще 12 человек? Сколько человек стало в автобусе? No4 Начерти квадрат периметром 12 см. Закрась ¼ часть. Контрольная работа 2 вариант №1 85:5= 88:4= 84:3= №2. Реши задачу, условие запиши в таблицу. В 4 вёдрах 32 кг картофеля. Сколько кг картофеля в 6 таких вёдрах? Сколько вёдер понадобиться для 88 кг картофеля? No3 Реши задачу: Садовник высадил 6 рядов деревьев по 15 лип в каждом. Затем он посадил еще 10 берёз. Сколько всего деревьев высадил садовник? No4 Начерти квадрат периметром 20 см. Закрась ¼ часть.
- Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично находится река Янцзы.
- На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 230 г. до н.э., 30 г. до н.э., 80 г. н.э.
- Домашнее задание по физике Тема: Давление твердых тел. Задачи. 1. Масса мальчика 50 кг. Сможет ли он пройти по льду, выдерживающему давление 30 кПа, если площадь его ступни 25 см²? 2. Площадь дна кастрюли равна 1300 см². Вычислите на сколько увеличится давление кастрюли на стол, если в нее налили воду объемом 3,9 л. (1 л = 0,001 м³)
- Вопрос 27 из 30 Выберите один вариант ответа: Античный оратор и юрист, которому принадлежит высказывание «Поэтами рождаются, ораторами становятся», - это ...
- Home work Comparing Animals The giraffe is taller than the Zebra ① The mouse is. (Small
- Какие из этих схем не могут изображать внутреннюю сторону такой шнуровки?
- TASK 1. Fill in the crossword. 2. a sports competition or event in which two people or teams compete against each other 3. like (one thing or person) better than another or others 5. not allowed 1. synonym of "finish" 4. synonym of "come back" 6. synonym of "reserve" 7. the activity of working or looking around underwater
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.