База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. а) Два зайца, столкнувшись, испугались и побежали в противоположные стороны так, что через 8 секунд между ними было 200 м. Один заяц бежал со скоростью 12 м/с. Определи скорость другого зайца.
- (b) Сравните эти экосистемы по плану:
- 2. (а) Определите вид экосистемы.
- 1. Определите правильный ряд компонентов экосистемы.
- Галина гуляет по парку. Схема дорожек парка показана на рисунке. Она выходит из точки S и, дойдя до очередной развилки, с равными шансами выбирает следующую дорожку, но не возвращается обратно. Найдите вероятность того, что таким образом она окажется у памятника. Результат округлите до тысячных и запишите в виде конечной десятичной дроби.
- 14. — ? — -
- 13. Река, протекающая в северной части Северной Америки.
- 12. — Та страна, названа в честь того самого Христофора (1-я, последняя).
- 10. Остров в Беринговом море, названный в честь святого..
- 8. Наиболее высокая вершина Аппалачей.
- 5. Первый в мире национальный парк.
- 4. Штат в США, в котором развиваются события романов Р. Чандлера.
- Приведите примеры тел, обладающих одновременно кинетической и потенциальной энергией.
- Массы падающих тел одинаковы. Одинаковы ли значения потенциальной энергии тел на одной и той же высоте и одинаковы ли значения кинетической энергии на этой высоте?
- Какие превращения одного вида энергии в другой происходят: а) при падении воды водопада; б) при бросании мяча вертикально вверх; в) при закручивании пружины механических часов; г) при открывании двери, имеющей пружину?
- 8. Unable to accept Tom's bad manners Sally decided to break up with him.
- 7. Smith's kindness and sympathy turned out to be affected.
- 6. We found it rather difficult to stand the noise our neighbours were making.
- 5. The new monument was erected in the place of the old one.
- 4. I don't advise you to wear a green skirt with a red jacket.
- 3. You shouldn't delay your visit to the dentist any longer. If you wish, I can make an appointment for you.
- 2. In actual fact Polly is not so upset; she is just pretending.
- 1. The strong wind blew out the candles in our hands.
- Какой полуостров России находится но широ?
- Какой субъект РФ не имеет общей границы с Россией?
- С каким государством Россия имеет самую длинную границу?
- С какими государством Россия имеет сухопутную границу?
- В каких горах расположена крайняя южная точка России?
- Какой мыс является крайней северной материковой точкой?
- Выбери выражение, которое при любом значении а будут положительны.
- Дано: m = 10 кг t₁ = 0°C t₂ = 100°C C = 4200 Дж/(кг·°C) L = 2.3·10⁶ Дж/кг Найти: Q - ?
- 5. Площадь прямоугольника равна площади квадрата со стороной 15 см. Найдите периметр прямоугольника, если одна из его сторон равна 18 см.
- 4. Решите уравнение: a) 15y - 8y = 35,7 б) (b – 24,8) \cdot 1,5 = 3,9
- 3. Турист шёл 1,2 ч по шоссе и 0,8 ч по просёлочной дороге, пройдя всего 96,8 км. С какой скоростью он шёл по шоссе, если по просёлочной дороге его скорость была 46 км/ч?
- 2. В одном ящике 5,2 кг яблок, а в другом – на 1,7 кг больше. Сколько килограммов яблок в двух ящиках?
- 1. Выполните действия: a) 4\(\frac{3}{5}\) : \(\frac{1}{5}\) - 2\(\frac{1}{3}\) \cdot 9 б) 1,26 : 0,6 + 2,5 \cdot 0,24
- В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и BC диагональ AC является биссектрисой угла А, равного 45°. Найдите длину диагонали BD, если меньшее основание трапеции равно 12√2.
- 261. Как изменится разность, если уменьшаемое уменьшить на 0,3, а вычитаемое уменьшить на 0,8?
- 260. Решите уравнение:
- 259. В первый день было вспахано 14,25 га, что на 3 больше, чем во второй день, и на 4,15 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня?
- 258. Выполните действия: (26,72 + 4,9) + (35,8 – 6,98).
- 15. Вы понимаете слово «авторская песня»?
- 14. Какова тематика песен отечественных композиторов-песенников?
- 13. Найдите список с отечественными композиторами-песенниками:
- 12. Какой композитор сочинил музыку к мюзиклу «Кошки»?
- 11. Определите список не с мюзиклами:
- 10. Что такое мюзикл?
- Объясните, как суровые климатические условия острова в летний период связаны с этой особенностью географического положения.
- Назовите климатообразующий фактор, о котором говорится в тексте.
- Определите страну по её краткому описанию. Территория этой страны выходит к одному из морей Атлантического океана, она пересекается Северным тропиком. По площади территории страна является самой крупной на материке, на котором находится. Большая часть её территории располагается в природной зоне пустынь. Основные доходы стране приносит добыча нефти и природного газа.
- 4. Ниже приведена программа Python s = int (input ()) t = int (input ()) A = int (input ()) if (s > 10) or (t > A): print("YES") else: print("NO") Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел: (1, 2); (11, 2); (1,12); (11, 12); (-11, -12); (-11, 12); (-12, 11); (10, 10); (10, 5). Укажите количество целых значений параметра А, при которых для указанных входных данных программа напечатает «YES» семь раз.
- 3. Ниже приведена программа Python s = int (input ()) t = int (input ()) A = int (input ()) if (s > A) or (t > 12): print("YES") else: print("NO") Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел: (13, 2); (11,12); (-12, 12); (2, -2); (-10, -10); (6, -5); (2,8); (9, 10); (1, 13). Укажите наименьшее целое значение параметра А, при котором для указанных входных данных программа напечатает «NO» восемь раз.
- Fill in the blanks in the text with the correct words from the options provided. Then, fill in the table with your answers.
- Найди значение выражения. Запиши в поле ответа верное число. 8,97 ⋅ (−5/13) − (5/13) ⋅ 4,03 =
- Complete the sentences with suitable words.
- Тело объемом 0,02 м³ полностью погружен в керосин. Чему равна выталкивающая сила, действующая на тело? (Плотность керосина 800 кг/м³. g принять равным 10 Н/кг)
- 6. Какое простейшее способно при наступлении неблагоприятных условий округляться и выделять плотную оболочку — цисту?
- 5. Какие органы дыхания характерны для майского жука?
- 4. Животные, которые питаются и растительной, и животной пищей, а также останками погибших животных, называются:
- 3. У какого животного опорную функцию выполняет наружный скелет в виде хитинового панциря?
- 2. Специалист, который занимается лечением животных и профилактикой заболеваний, называется:
- 1. Кого считают основателем науки зоологии, впервые обобщившим знания о животных в труде «История животных»?
- №3. Дана функция у = -3x + 4.
- №2. По числовой прямой запишите соответствующее неравенство.
- №1. На координатной прямой точки А, В, С и D соответствуют числам 7/8; 0,875; 0,8; 5/6. Соотнесите точки и их значения. Заполните таблицу.
- 2. Вычислите: 18.\frac{5}{81}-\frac{2}{3}.
- 1. Вычислите: 83+14*(-4).
- Найдите значение выражения: a) 7 5/6 - (4 4/9 - 2 4/9) + 6 1/6; Сравните числа:
- Вырежи из Приложения фотографию сооружения, которое было разрушено в 1930-е годы. Запиши его название. Укажи, когда оно было восстановлено.
- 3. С3. Перечислите царства живых организмов. Кратко охарактеризуйте особенности каждого царства (1-2 предложения на каждое)
- 2. С2. Опишите строение клетки растения. Назовите основные части и кратко укажите их функции (не менее 3 частей).
- 1. С1. Дайте определение науки ботаники. Охарактеризуйте значение растений в природе и жизни человека (приведите 2-3 примера).
- 4. В4. Назовите три среды обитания живых организмов.
- 3. В3. Вставьте пропущенные слова в текст: «Растения при помощи _______ (1) поглощают солнечный свет и в процессе _______ (2) образуют органические вещества, выделяя _______ (3)».
- 2. B2. Установите соответствие между организмом и царством, к которому он относится:
- 1. B1. Выберите три верных ответа из шести. Какие части входят в строение растительной клетки?
- 10. Какое растение относится ко мхам?
- Почти одновременно с Фарадеем получить электрический ток в катушке с помощью магнита пытался швейцарский физик Колладон. Индикатором тока -
- 5. На рисунке показан принцип работы индукционной плиты. Под стеклокерамической поверхностью плиты находится катушка индуктивности, по которой протекает переменный электрический ток, создающий переменное магнитное поле. В дне посуды наводятся токи индукции, которые нагревают его, а заодно и помещённые в посуду продукты. С точки зрения эффективности использования потребляемой электрической энергии, индукционная плита выгодно отличается от всех других типов кухонных плит, так как нагрев происходит быстрее, чем на газовой или обычной электрической плите, а КПД индукционной плиты выше, чем у этих плит.
- 1. Медная пластина, подвешенная на длинной изолирующей ручке, совершает свободные колебания. Что произойдет, если пластину отклонить от положения равновесия и отпустить так, чтобы она вошла со скоростью в пространство между полюсами постоянного магнита (см. рисунок)? 1) Колебания пластины резко затухнут. 2) Частота колебаний пластины резко возрастёт. 3) Амплитуда колебаний пластины увеличится. 4) Пластина притянется к одному из полюсов магнита.
- гальванометром служила легкая магнитная стрелка. Чтобы избежать влияния на нее постоянного магнита, который вдвигался в катушку, эта стрелка была вынесена в соседнюю комнату, туда же были протянуты и провода от катушки. Вставив магнит в катушку, Колладон шёл в соседнюю комнату и с огорчением убеждался, что гальванометр ничего не показывает. Что же помешало Колладону сделать открытие явления электромагнитной индукции и в чем заключалась ошибка в постановке опыта?
- Изменение магнитного потока производит индуцированное вихревое электрическое поле даже в пустом пространстве. Если металлическая пластина вставляется в это пространство, индуцированное электрическое поле приводит к появлению электрического тока в металле. Причём чем быстрее меняется магнитный поток, тем больше индуцированный ток. Эти индуцированные токи называются вихревые токи или токи Фуко — в честь ученого Ж.Б.Л. Фуко, изучавшего эти токи. Первым же магнитное действие этих токов обнаружил французский ученый Д.Ф. Араго, проводивший в 1824 г. опыт с медным диском, расположенном на оси под вращающейся магнитной стрелкой. В результате диск тоже начинал вращаться. Этот эффект стали называть в физике «явлением Араго». Вредное действие вихревых токов связано с потерями энергии в сердечниках трансформаторов и генераторов из-за выделения большого количества тепла. Направление и сила вихревого тока зависят от формы образца, от направления и скорости изменения магнитного поля, от свойств материала, из которого сделан образец. В массивных проводниках вследствие малости электрического сопротивления токи Фуко могут быть очень большими и вызывать значительное нагревание. С другой стороны, вихревые токи нашли применение для нагрева и плавки металлов в вакууме, для гашения (демпфирования) или предотвращения колебаний, возникающих в электроизмерительных приборах и других устройствах. Если под качающейся в горизонтальной плоскости магнитной стрелкой расположить массивную медную пластину, то возбуждаемые в медной пластине токи Фуко будут тормозить колебания стрелки. 7. Электромагнитная индукция была открыта в 1831 году Майклом Фарадеем. Схема одного из опытов Фарадея представлена на рисунке.
- 3 Паркетная доска размером 20 см на 80 см продаётся в упаковках по 14 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол в гостиной?
- 2 Найдите площадь кладовой. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 1 Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Зональность — одна из важнейших закономерностей, свойственных географической оболочке. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) изменение среднесуточных температур в Ташкенте в течение года 2) смена направления бризов в течение суток 3) изменение состава атмосферного воздуха с высотой 4) смена продолжительности светового дня 22 июня в направлении от Северного полюса к экватору
- 2. Общая стоимость оплаты за коммунальные услуги и интернет за год?
- 1. Общая стоимость оплаты за коммунальные услуги и интернет за полгода?
- Оплата за коммунальные услуги составляет 3 750 рублей, за интернет - 700рублей. Сколько денег платит семья за квартиру и интернет в месяц? Сколько денег платит семья за квартиру и интернет за полгода? Сколько денег платит семья за квартиру и интернет за год? Общая стоимость оплаты за коммунальные услуги и интернет за месяц?
- Впиши в таблицу предметы интерьера, которые относятся к кухне, а какие к ванной комнате: чайник, прихватки для горячего, ершик для унитаза, зубная паста, сахарница, порошок, средство для мытья посуды, шампунь.
- итоговая контрольная работа по истории за 6 класс 1. Русь при Владимире святом
- 13. Чья высказывание и раскрашивай буксы. Ответ нет красив, что за - душащая зелёная, ответ нет — красная. 1) Имя прилагательное — это часть речи, которая обозначает признак предмета. 2) Имена прилагательные отвечают на вопросы какой?, чей?, когда? 3) Имена прилагательные изменяются по числу. 4) Имена прилагательные бывают трех родов, изменяются по падежам. 5) Имена прилагательные описывают предмет. 6) Имя прилагательное всегда связано с именем существительным и стоит в том же роде, числе и падеже, что и существительное, с которым оно связано. 7) Окончания имён прилагательных проверяй вопросом от имён существительных. 8) Ученик рассуждает правильно. Звонк. голосок. Рассуждаю. Окончание имени прилагательного проверяю вопросом от имени существительного. Голосок (какой?) звонк... Значит, напишу окончание -ой или -ей. Звонкей голосок. 9) Ученик написал диктант без ошибок. К шумной ребятне, о тихой заводи, за яркими закатами, без трудной загадки, в зловещем зареве, в серебристом звуке. 10) Ученик написал диктант без ошибок. За синими шариками, в свежей зелени, к душистой землянике, на сильном морозе, от сладких бананов.
- Служебные слова на службе юмора. В афоризме французского писателя Жюля Ренара выделите служебные части речи. Частицы — голубым цветом, союзы — жёлтым, предлоги — сиреневым. Нажмите на слова, которые подходят под условие. Знаю лишь одну истину: труд — единственное счастье человека. Верю только в эту истину, однако всё время её забываю.
- 2. Прочитайте текст. Для каждого вопроса выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных.
- 1. Заполните таблицу выбранными цифрами под соответствующими буквами.
- Закончите определения: Морфология - это
- Закончите определения: Фонетика - это
- Закончите определения: Лингвистика - это
- Выполните полный синтаксический разбор предложения, выделенного курсивом.
- Выполните морфологический разбор одного существительного и одного глагола (любого, по выбору)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.