Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Установите соответствие: а) a*b; б) a*a; в) a*4; г) (a+b)*2. Варианты: 1) площадь прямоугольника; 2) периметр квадрата; 3) периметр прямоугольника; 4) площадь квадрата.
- … экономика — это экономическая система, которая основана на цифровых технологиях, чтобы создавать, распространять и потреблять товары и услуги. Выберите один вариант ответа: Плановая; Цифровая; Виртуальная; Синтетическая.
- Задача-ка №26. В одном из парков Токио расцвело 53 дерева: 22 сливы, остальные — сакуры. Каких деревьев расцвело больше и на сколько?
- Пруд. Написать изложение текста «Около деревни Назарьино хороший пруд. Вокруг стоят берёзы да плакучие ивы. В сентябре они надели осенний наряд из жёлтых листьев. Вода в пруду прозрачная. У берега мелькают шустрые рыбёшки. Летом в солнечную погоду там плавают ребята. Зимой пруд покрыт толстым льдом. Детишки бегут на лёд с коньками и санями». Подчеркнуть имена прилагательные, употреблённые во множественном числе.
- … — это широкий спектр инструментов и методов, которые используют для сбора, хранения, обработки и передачи информации с помощью электронных средств. Варианты: облачные технологии; информационно-коммуникационные технологии; киберфизические системы; единое цифровое пространство; программно-аппаратное обеспечение.
- № 9. Задуманы два натуральных числа. Найдите числа, если их частное равно 2, а их разность равна 6.
- № 8. Разность двух чисел равна 40. Одно из них в 5 раз больше другого. Найдите эти числа.
- № 7. Сумма двух чисел равна 45. Одно из них в 4 раза больше другого. Найдите эти числа.
- № 6. Задуманы два натуральных числа. Найдите числа, если их частное равно 3, а их разность равна 6.
- № 5. Задуманы два натуральных числа. Найдите эти числа, если их произведение равно 56, а их сумма равна 15.
- № 4. Разность двух чисел равна 24. Одно из них в 3 раза больше другого. Найдите эти числа.
- № 3. Разность двух чисел равна 12, а их сумма равна 84. Найдите эти числа.
- № 2. Сумма двух чисел равна 57. Одно из них в 2 раза больше другого. Найдите эти числа.
- № 1. Сумма двух чисел равна 46, а их разность равна 14. Найдите эти числа.
- Установите соответствие компонентов интернета вещей и их назначения: A) Сенсоры; B) Сети передачи данных; C) Облачные платформы; D) Аналитические инструменты. 1) Сбор данных о физическом мире (например, температура, влажность, давление, движение); 2) Передача информации; 3) Обработка, анализ данных; 4) Подготовка готового решения, информационной сводки.
- Listen to the audio and check which words were not in the story: a huge hit, challenging, conditions, despite, employer, outstanding.
- Answer the questions: 1) Where was Ida from? 2) How old was she when she started her world tour? 3) Why was her journey challenging? 4) What was her book about? Was it popular? 5) What does the idiom “the sky’s the limit” mean?
- Компании создают ..., которые включают широкий спектр сервисов и продуктов, работающих в унисон для удовлетворения потребностей клиентов, что помогает улучшить лояльность клиентов и увеличить доходы за счет перекрестных продаж. Выберите один вариант ответа: подписные модели; платформенные модели; цифровые экосистемы.
- Задание 1. «Карта барьеров и решений». Для каждого ребёнка с ОВЗ определите 2–3 возможных барьера при участии в типичной «доброй игре». Для каждого барьера предложите 1–2 способа адаптации игры (изменение правил, материалов, роли взрослого, состава группы) и занесите в таблицу (форму). Игра: «Строим город вместе». Категория ОВЗ — ДЦП.
- 18. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC=17, AB=20. Найдите cos B.
- 17. В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC=9, AB=15. Найдите sin B.
- … — это процесс внедрения организациями цифровых технологий, которые сопровождаются оптимизацией системы управления основными технологическими процессами; ускоряет продажи и помогает бизнесу расти. Варианты ответа: Цифровизация; Цифровая революция; Цифровая трансформация; Индустрия 4.0.
- Как осуществить идентификацию личности после покупки карты «Апельсин»? Выбери все верные варианты ответа: через Госуслуги; через горячую линию Альфа-Банка; с помощью кассира; через представителя Альфа-Банка.
- Установите правильную последовательность этапов комплексной трансформации бизнес-модели и процессов с использованием цифровых технологий: оцифровка; цифровизация; цифровая трансформация.
- В основе ... лежит математическая или компьютерная модель восприятия информации мозгом. Выберите один вариант ответа: перцептронов; виртуальной реальности; дополненной реальности; технологии блокчейн.
- 5. Подчеркни слова с «немой» буквой e на конце слова: Name, hello, write, brown, fine, yellow, cat, tiger, white, fox, Pete, mice, present, teacher, Peter, white, light.
- 4. Подчеркни слова с закрытым слогом: Ann, she, ant, he, it, we, is, his, hi, pet, you, let, not, zoo.
- 3. Подчеркни слова с открытым слогом: Be, pen, let, my, lot, I, in, me, pie, by, set, go, pet, noon, if.
- 2. Подчеркни односложные слова: Red, we, sing, morning, pen, happy, elephant, fox, black, green, yellow, red, work, white, pig, walk, farm, chess, mice.
- 1. Подчеркни гласные буквы в следующих словах: Fine, name, yellow, elephant, morning, crocodile, brown, ball, mother, have, friend, seven, dance, grandmother, white.
- … — это процесс внедрения компаниями цифровых технологий, чтобы оптимизировать свои бизнес-процессы, улучшать взаимодействие с клиентами и повышать конкурентоспособность. Варианты ответа: «Цифровая культура», «Автоматизация», «Научно-техническая революция», «Цифровая трансформация бизнеса».
- К преимуществам цифровой трансформации бизнеса можно отнести ... (укажите 2 варианта ответа): 1) повышение операционной эффективности; 2) улучшение качества продуктов и услуг; 3) отсутствие необходимости значительных инвестиций; 4) уменьшение уязвимости систем к кибератакам.
- Говоря о перспективах разработки и внедрения отечественных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), следует отметить, что ... стимулирует инновации и создаёт новые рабочие места. Выберите один вариант ответа: 1) технологическая независимость отечественных производителей; 2) развитие внутреннего рынка; 3) конкурентоспособность отечественных ИКТ.
- 4. Найдите периметр треугольника, если одна его сторона равна \(4\frac{2}{5}\) см, вторая в \(1\frac{1}{2}\) раза больше первой, а третья на \(2\frac{7}{10}\) см меньше суммы первых двух.
- 3. Вычислите значения выражений и поставьте верный знак сравнения: а) \(2\frac{1}{3}\cdot1\frac{1}{7}:\frac{2}{3}\) и \(3\frac{1}{2}+\frac{1}{2}\cdot\frac{1}{2}\); б) \(10-2\frac{3}{4}:1\frac{1}{8}\) и \(8\frac{1}{3}-1\frac{5}{9}\).
- 2. Расположите значения выражений в порядке убывания: а) \(5\frac{1}{2}-1\frac{1}{3}\); б) \(2\frac{1}{4}\cdot1\frac{1}{3}\); в) \(10:4\frac{1}{2}\); г) \(1\frac{1}{8}+2\frac{5}{8}\).
- 1. Заполните пустые ячейки таблицы, выполнив действия со значениями A и B.
- «… в государственном управлении — это технологическая и организационная основа, которая поддерживает интеграцию и взаимодействие разных государственных служб и учреждений». Напишите ответ на вопрос.
- … технологией — это экономическая стратегия, которая стремится снизить зависимость от иностранных технологий через развитие и внедрение отечественных решений.
- Установите соответствие примеров суперсервисов и их характеристик: A) «Рождение ребёнка»; B) «Цифровой профиль гражданина»; C) Телемедицинские услуги; 1) включает, в частности, услуги по получению пособий и записи ребёнка в детский сад; 2) включает все данные о гражданине, доступные для различных государственных органов; 3) включает сервисы для удалённого медицинского консультирования.
- Лодка проплыла 4 ч по озеру и 5 ч по реке против течения, проплыв за это время 30 км. Скорость течения реки 3 км/ч. Найдите собственную скорость лодки.
- Большие ... — это огромные массивы информационных данных с разнообразным содержанием, которые обрабатываются программными средствами с горизонтальным масштабированием.
- Установите соответствие отечественных технологий импортозамещения и примеров их реализации: A) Операционные системы; B) Программное обеспечение; C) Аппаратное обеспечение; D) Облачные технологии. 1) Россия активно развивает собственные операционные системы, такие как Astra Linux и ALT Linux; 2) отечественный офисный пакет «МойОфис»; 3) производство отечественных серверов и процессоров, таких как «Эльбрус» и «Байкал»; 4) облачные услуги предлагают российские компании «Яндекс» и VK Cloud Solutions.
- Выполни деление: 1) 0,0165 : 0,0055; 2) 0,0609 : 0,001; 3) 78,32 : 88; 4) 91 : 2,8; 5) 156,375 : 6,25; 6) 0,0098 : 0,00001; 7) 9 : 72; 8) 19,9 : 10000; 9) 90 : 100000; 10) 462 : 308.
- … — это база данных, которая представляет собой цепочку блоков, где информация хранится в виде отдельных блоков с возможностью добавления новых элементов.
- Установите правильную последовательность основных шагов воплощения инкрементальной стратегии цифровой трансформации: 1) запуск пилотных проектов для тестирования новых технологий и процессов; 2) оценка результатов пилотных проектов, определение их эффективности и возможности масштабирования; 3) постепенное внедрение изменений в другие части бизнеса.
- Установите соответствие стратегии цифровой трансформации и её характеристики: A) Гибридная стратегия; B) Платформенная стратегия; C) Партнерская стратегия; 1) позволяет комбинировать постепенные изменения в некоторых областях с радикальными преобразованиями в других; 2) создаёт и использует цифровые платформы, чтобы объединить ресурсы и улучшить взаимодействие между участниками рынка; 3) предполагает сотрудничество с внешними технологическими партнёрами, чтобы ускорить процесс цифровой трансформации.
- 5. Вычисли значение выражения: 84296 : (1010 − 753) + 164 · 324.
- 4. Для ремонта детского сада привезли 18 банок зелёной краски и 30 банок жёлтой. Сколько килограммов каждой краски привезли, если жёлтой краски на 60 кг больше?
- 3. Разбери слова по составу: лесной, язычок, диванчик, корешок, ягодные.
- 2. Распредели данные глаголы в две группы: увидеть, скачать, роешь, обидеть, построить, бегать, вылезает.
- 1. Впиши пропущенные буквы, где необходимо: прилежная вещь, сажаем рассаду, древнейшая история, хорошо выглядит, съехать с горки, сильная жара, из вкусной земляники, за воздушным змеем, красивая местность.
- … — это технология, которая позволяет объединять разные устройства в единую сеть для сбора, обмена и анализа данных. Варианты ответа: киберфизические системы; дополненная реальность; виртуальная реальность; Интернет вещей.
- She has never treated ... well. Выберите правильный вариант: myself; herself; themselves; yourself.
- Цифровая трансформация ... Выберите один вариант ответа: 1) является непрерывным процессом, который требует стратегического подхода и готовности к изменениям; 2) процесс, который происходит одномоментно и скачкообразно; 3) происходит только на определённом конечном временном этапе и далее заканчивается, переходя в импортозамещение.
- Jim, behave ...! Выберите правильный вариант: himself, myself, theirsеlves, yourself.
- Признак разумности человека — это: головной мозг; интеллект; память; сознание.
- Установите соответствие технологий и их характеристик: A) Виртуальная реальность; B) Дополненная реальность; C) Искусственный интеллект. 1) Технология, которая позволяет пользователям погружаться в полностью цифровую среду, созданную с помощью компьютеров; 2) Технология, которая накладывает цифровые элементы на реальный мир, улучшает восприятие окружающей среды; 3) Технология, которая стремится воспроизвести возможности человеческого разума — обучение, мышление, принятие решений и целенаправленные действия.
- Вариант 1. Выполни деление: 1) 0,0165 : 0,0055; 2) 0,0609 : 0,001; 3) 78,32 : 88; 4) 91 : 2,8; 5) 156,375 : 6,25; 6) 0,0098 : 0,00001; 7) 9 : 72; 8) 19,9 : 10000; 9) 90 : 100000; 10) 462 : 308.
- 4. Запиши глаголы в форме 2-го лица единственного числа: играть, смотреть, придумывать.
- 3. Впиши пропущенные буквы. У всех глаголов определи вид: сп..дает жара, мечтаешь о п..дарке, р..дная ст..рона, об аленьком цв..точке, с хрупким ст..клом, езж..т на л..шадке, п..с..дим дерево, т..жело дышу, птичий г..л..сок, слышите зв..нок, сп..шишь в избушку.
- Квантовая ... возникает при взаимодействии квантовых состояний и считается важной характеристикой квантовых технологий; это позволяет создавать сложные квантовые алгоритмы, которые могут решать задачи, недоступные для классических компьютеров.
- Вычислить: 35002 : 86 + (1040^3 − 98996) : 204 − 38335.
- … культура — это стратегический актив, в который входят ценности, установки и поведение сотрудников, направленные на поддержку и развитие цифровых инициатив; предполагает внедрение инноваций и повышение гибкости организации.
- Подчеркни имена существительные 1-го склонения: земля, дочь, Коля, окно, стул, тётя, море.
- Запиши глаголы в форме 2-го лица единственного числа: играть, смотреть, вышивать, ругать, дуть.
- Впиши пропущенные буквы. У всех глаголов определи спряжение и укажи лицо: сп…дает жара, мечтаешь о п…рьезке, в…дяная ск…мейка, об аленьком цв…точке, с хрупким ст…клом, живёт на л…щадке, п…с…дим дерево, т…жело дышу, п…чинает т…питься, слышите зв…нок, сп…шишь в избушку.
- Цель цифровой трансформации бизнеса — ... Варианты: 1) создать более эффективные, гибкие и конкурентоспособные бизнес-процессы; 2) обеспечить удобный электронный доступ к информации и услугам; 3) обеспечить внедрение цифровых технологий в разные сферы жизни.
- 10. She doesn’t live here anymore. She ... a new flat. а) has bought; б) had bought; в) bought
- 9. ... Tom ... home when you saw him? а) Has ... gone; б) Did ... go; в) Was ... going
- На садовом участке посадили 8 яблонь, а груш — на 5 меньше, чем яблонь. Сколько всего фруктовых деревьев посадили на садовом участке?
- 8. ... it ... raining yet? а) Has ... stopped; б) Had ... stopped; в) Did ... stop
- Вычисли: 1) 13 − 6 + 8; 2) 12 − 9 + 7; 3) 12 + 8 − 9; 4) 16 − 7 + 5.
- 7. I ... the dishes before Mum came back from her work. а) washed; б) was washing; в) had washed
- 6. My brother was ill, so we ... to the beach. а) didn’t went; б) didn’t go; в) hadn’t gone
- 5. James ... a new car last month. а) bought; б) has bought; в) had bought
- 4. They ... to London this year. а) moved; б) have moved; в) had moved
- 3. After she ... her homework she read a comic. а) finished; б) was finishing; в) had finished
- 2. Tom and Alice ... married last week? а) got; б) have got; в) were getting
- 1. He broke his leg while he ... football. а) played; б) used to play; в) was playing
- С разработкой и внедрением отечественных информационно-коммуникационных технологий связана проблема ..., так как качественные технологии требуют значительных инвестиций. Варианты: высоких затрат; недостатка опыта; сложности интеграции; конкуренции с признанными брендами.
- Архитектурный подход, который предназначен унифицировать и стандартизировать данные из разных источников, — это: интернет вещей; единое цифровое пространство; дополненная реальность; виртуальная реальность.
- Сравните прилагательные: clean, short, funny, noisy, small, fat; переведите степени сравнения.
- Запиши решение задачи и ответ. На садовом участке посадили 8 яблонь, а груш — на 5 меньше, чем яблонь. Сколько всего фруктовых деревьев посадили на садовом участке?
- Вычисли: 13 − 6 + 8; 12 − 9 + 7; 12 + 8 − 9; 16 − 7 + 5.
- Запиши ещё восемь имён в алфавитном порядке. Аня, Боря, ...
- Измени слова по образцу, чтобы в них был разделительный ь. Запиши их. Образец: колосок — колосья. Слова: крыло, перо, воробей, соловей, ручей, стул, муравей.
- … технологии — это широкий спектр инструментов и методов, которые используют для сбора, хранения, обработки и передачи информации с помощью электронных средств.
- … сообщений — это архитектурный шаблон в распределённых системах: приложение, которое преобразует сообщение по одному протоколу от приложения-источника в сообщение протокола приложения-приёмника, тем самым выступая между ними посредником.
- Совокупность программных и аппаратных компонентов, которые работают вместе, чтобы выполнять конкретные задачи, — это ... Варианты: программно-аппаратное обеспечение; единое цифровое пространство; информационно-коммуникационные технологии.
- Такой элемент процесса импортозамещения, как ..., включает предоставление субсидий, грантов и налоговых льгот для местных производителей. Варианты: 1) разработка отечественных технологий; 2) государственная поддержка отечественных технологий; 3) регулирование импорта.
- 5. Подчеркни имена существительные 1-го склонения: земля, дождь, Коля, окно, стул, пенал, ночь.
- 4. Запиши глаголы в форме 2-го лица единственного числа: играть, смотреть, выполнять, думать, дуть.
- 3. Вставь пропущенные буквы. У всех глаголов спроси и укажи лицо.
- 2. Запиши числовое выражение и найди его значение: разность числа 90 и произведения чисел 14 и 3.
- 1. Составь задачу, используя таблицу. Скорость автомобиля — 60 км/ч; время — 3 ч, расстояние — ?. Скорость автомобиля — ?; время — 5 ч; расстояние — 180 км. Запиши решение задачи и ответ.
- 6. Упрости выражение 31,4x − 7,3x + 10,2 и найди его значение при x = 1,6 и x = 0,02.
- 5. Площадь одного поля равна 15,2 га, а второго поля — в 3 раза больше. Чему равна площадь двух полей вместе?
- 4. Запиши три правильные дроби со знаменателем 10 и три неправильные дроби со знаменателем 7.
- 3. Придумай и запиши два словосочетания «сущ. + прил.» в форме предложного падежа.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
