База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найди сумму двух выражении и упрости. Выбери верные варианты из списков.
- 9. Установите соответствие между растением и их характеристикой.
- 8. Какая жизненная форма растений характеризуется наличием одного хорошо выраженного одревесневающего ствола?
- 7. Что такое развитие растений?
- 6. Какой орган растения отвечает за поглощение воды и минеральных веществ из почвы?
- 5. Какой газ необходим растению для фотосинтеза?
- 4. Что является основным источником энергии для роста растений?
- 3. Как называется зона корня, где происходит активное деление клеток?
- 2. Какой процесс происходит в клетках при росте растений?
- 1. Что такое рост растения?
- Тема. «Правила раскрытия скобок» (2 уровень) Упростить выражение: 1) 3(8a-4)+6a, 3) 2(y-1)–2y+12, 5) 7x-2(3x-1), 7) 3-17a-11(2a-3), 2) 11c+5(8-c), 4) 16+3(2-3y)+8y, 6) -4(3a+2)+8, 8) 15-5(1-a)-6a.
- Определите значение переменных х и у после выполнения фрагмента алгоритма, если x=-3 и у=-2.
- В программе «=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответствуют операциям сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной а после выполнения алгоритма: a := 8 b := 3 a := a/2*b a := 2*a + 3*b В ответе укажите одно целое число — значение переменной а.
- Напишите целое число X, для которого истинно высказывание: (X<8) И НЕ (X<7).
- Составь таблицу истинности для следующей логической функции: F=(¬X ∧ Y) ∨ (X ∧ Y).
- Переведите восьмеричное число 523 в двоичную систему счисления.
- Дан тетраэдр MNPK. \(\vec{NM}=\vec{a}, \vec{NK}=\vec{b}, \vec{NP}=\vec{c}\). О - середина ребра MK. Разложить \(\vec{PO}\) по \(\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}\).
- Дан тетраэдр DABC. \(\vec{AB}=\vec{a}, \vec{AC}=\vec{b}, \vec{AD}=\vec{c}\). О - середина ребра DC. Разложить \(\vec{AO}\) по \(\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}\).
- Через точки пересечения диагоналей грани ABCDA1B1C1D1 параллелепипеда найдите: а) \(\vec{B_1C_1} + \vec{AB} + \vec{BB_1} + \vec{B_1A_1}\), б) \(\vec{DC} - \vec{BB_1}\). ABCD A1B1C1D1. Точка M - пересечение диагоналей грани AB B1A1. BB1, C = BC. Разложить AM по \(\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}\).
- Задание для П. Р. №8. I вариант: упростить выражение. II вариант: упростить выражение.
- Запиши программу на языке Паскаль для: $y = \begin{cases} 0, & \text{если } x \le 0 \\ x, & \text{если } 0 < x \le 1 \\ x^2, & \text{если } x > 1 \end{cases}$ Запусти программу и введи значение $x = -9$. Число выведенное на экран:
- е) с какой скоростью самолёт снижался с высоты 6 км до 0 км.
- д) с какой скоростью самолёт снижался до высоты 6 км;
- г) с какой скоростью самолёт поднимался;
- в) в какие промежутки времени самолёт не менял высоту;
- б) время, затраченное на набор высоты;
- а) наибольшую высоту, на которую поднялся самолёт;
- 6. Прямая, параллельная стороне АВ треугольника АВС, пересекает стороны АС и ВС в точках К и Е соответственно. Найдите ВЕ, если КЕ = 4, BC = 12, AB = 6.
- 5. Сторона равностороннего треугольника равна 6√3. Найдите его медиану.
- 4. Найдите площадь квадрата, около которого описана окружность радиуса 8.
- 3. На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что ∠AOB = 55°. Длина меньшей дуги АВ равна 99. Найдите длину большей дуги.
- Ответ: 1 2 3
- 2. Впишите пропущенные слова. 1) Низший гриб с ветвящимся одноклеточным многоядерным телом в виде пушистого белого налёта - это 2) Среди плесневых грибов чаще всего используется B медицине И фармацевтической промышленности высший гриб 3) К преобразованию сахаров в углекислый газ и спирт в результате брожения способны такие грибы, как
- 1. Выберите один правильный вариант ответа. 1) Плесневые грибы распространяются с помощью А. пыльцы Б. спор 2) Зелёная плесень - это плесневый гриб А. аспергилл Б. дрожжи 3) Дрожжи являются А.автотрофами Б. паразитами В. семян Г. частей мицелия В. мукор Г. пеницилл В. сапротрофами Г. симбионтами
- Билет №6. 1. Персидская держава «царя царей». (Кир Великий, Дарий Первый, «глаза и уши царя», «бессмертные воины») 2. Счет лет в истории.
- Билет №5 1. Древнееврейское царство. (Кочевники, Библия, единобожие, библейские сказания) 2. Гражданские войны и восстание рабов в Риме. (Земельный закон братьев Гракхов, восстание Спартака)
- Билет №4 1. Древнее Двуречье. (Местоположение, царь Хаммурапи и его законы, клинопись) 2. Подчинение Греции Македонией.
- Билет №3 1. Древний Египет. (Местоположение, природные условия, основные занятия) 2. Греческие полисы и великая колонизация.
- Билет №2 1. Древнейшие люди. (Внешний вид, орудия труда, основные занятия и отличие от животных) 2. Древний Рим. («Город на семи холмах», легенда о возникновении Рима, климат и основные занятия)
- БИЛЕТЫ ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА (5 класс) Билет №1 1. Что изучает история Древнего мира? Дай определение понятиям: история, археология, исторические источники. 2. Олимпийские игры в Древней Греции (как и где проходили, какие были соревнования).
- 8. Подчеркни в скобках нужные буквы. Определи границы предложений. Спиши. Подчеркни в первом и втором предложениях подлежащее и сказуемое. Построила гнездо белка. Теплое получилось рядом. Клюлову устроила грибов и орехов в кладовую. Наткнулась она страшно теперь зимовать!
- 4 Replace the underlined words in the sentences with more formal words below.
- 3 SPEAKING Which adjectives in exercise 1 a) describe you and b) do not describe you?
- 2 How many adjectives do you know with the opposite meanings of those in exercise 1? You can use the prefixes un-, dis-, in- and im- with some of them.
- 1 Match the adjectives with the descriptions of the people.
- П здр вление -
- Пл нета -
- П с аный -
- П нал-
- Пам тник -
- ст рожно-
- ра ж вый -
- лень -
- Кан-
- днажды -
- На брот-
- 8. Какие места постоянного магнита оказывают наибольшее магнитное действие? Как их называют?
- 7. Что служит источником магнитного поля поля?
- 6. Сила тока вычисляется по формуле:
- 5. Если заряженные тела взаимно отталкиваются, то это значит они заряжены ...
- 4. При кристаллизации температура твёрдого тела ...
- 3. Какая физическая величина обозначается буквой L и имеет размерность Дж/кг?
- 2. В вакууме энергия передается
- 1. Внутренняя энергия тел зависит от
- Выберите устройства, которыми должен быть укомплектован компьютер для работы с мультимедийными продуктами
- 12. Что лежит в финале рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»?
- 11. Из какого произведения Н.А.Некрасова следующие строки: Однажды в студёную зимнюю пору Я из лесу вышел; был сильный мороз?
- 10. Почему Герасим ушёл из Москвы?
- 9. Что лежит в основе повести «Муму»?
- 8. О каком историческом событии идёт речь в стихотворении М. «Бородино»?
- 7. Кто был известным русским баснописцем?
- 6. Что называется басней?
- 5. Поочерёдно составьте композицию сказки.
- 4. На какие виды делятся сказки?
- 3. Что такое сказка?
- 2. Назовите жанры фольклора?
- 1. Что такое фольклор?
- 1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях: С (согласование), У (управление), П (примыкание). 1) Тост за здоровье, 2) посмотрев неприветливо, 3) почерневший от времени, 4) мечтать о чем-то, 5) прибыть вовремя, 6) поездка в Америку, 7) глубокое кресло, 8) звонить ежедневно, 9) ручка двери, 10) моего брата, 11) очень любопытный, 12) остаться навсегда, 13) очень близко, 14) постукивать карандашом, 15) просмотревший бегло, 16) с первого взгляда, 17) свидание на лавочке, 18) на второй минуте, 19) каждый из вас, 20) распустившийся бутон.
- Task 1. Fill in the gaps with the words from the box organize character (2) entertainment possible connects introduced God offer consider
- Задание 5. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- Задание 4. Найдите корни уравнения \(x^2 - 7x - 18 = 0\). Если корней несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.
- Задание 3. Найдите значение выражения \(\frac{\sqrt{200}}{\sqrt{8}}\). В ответе укажите номер правильного варианта.
- Задание 2. Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу \(\sqrt{77}\). Какая это точка? В ответе укажите номер правильного варианта.
- Задание 1. Найдите значение выражения 0,6·2,8.
- 1) Цены в рыночной экономике растут из-за инфляции, денег становится больше, растут издержки и превышает предложение. 2) Инфляция снижает реальные доходы; цены растут быстрее зарплат, и на ту же сумму можно купить меньше. 3) Номинальный доход – это сумма денег, которую получает, например, зарплата. Реальный доход – это то, сколько товаров и услуг на эти деньги купить. 4) Семья создаёт
- 1. Кто, по-твоему, скорее всего, выиграет в условиях роста инфляции: 1) молодая семья, получившая льготный кредит (без выплаты банку процентов) в 300 тыс. р.; 2) бывший военный, получающий пенсию 7 тыс. р.; 3) фермер, выплачивающий долгосрочный кредит; 4) рабочий, вложивший свои сбережения в государственный банк? Поясни свой ответ. 2. Заработная плата работников отраслей, услуги которых оплачиваются по фиксированным ставкам из средств государственного бюджета, за год выросла на 20%, а рост
- 754. Длина прямоугольного поля равна 4 км 300 м, а его ширина на 1 км 600 м меньше. Найдите площадь поля и выразите её в гектарах.
- 753. Найдите площадь прямоугольного поля, если его длина 3 км, а ширина на 1 км меньше. Выразите эту площадь в гектарах.
- 752. Длина садового участка 86 м, а его площадь равна 3354 м². Найдите ширину этого участка.
- 751. Площадь грядки на огороде 48 м². Найдите длину грядки, если её ширина 4 м.
- «Не так давно обнаружены рецепты пятнадцати любимых блюд писателя из яиц, которые он ел в строгой очередности. Например, яичница-болтунья с укропом и горох с яйцами. Он не употреблял алкоголь. Он не ел мяса. Но, несмотря на всё это, он часто чувствовал себя ужасным человеком..» Лев Толстой Иван Крылов Николай Гоголь
- 50. Глубина прорастания корней в почву зависит от чего?
- 49. Стержневая корневая система, дать определение.
- 48. Мочковатая корневая система, дать определение.
- 47. Корневая система, дать определение.
- 46. Какая ткань придает корню упругость?
- 45. В какой ткани корня запасаются питательные вещества?
- 44. Как называют зону корня, образованную сосудами?
- 43. Какие корни отрастают от придаточных корней?
- 42. В какой зоне корня клетки вытягиваются?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.