База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- А3. Габель о рангах была принята: 1) в 1711г.; 2)в 1720г.; 3) в 1721 г.; 4) в 1722 г.
- 5) ?-? h=90cm l=10M P=3KH F=300H
- 4) l2-? l1=60cm F1=3H F2=6H
- 3) A-? F=2 KH S=0,5KM
- 2) h-? Ep=2,2kh g=9,8 h=50r
- 1) Ek-? m=100r v=36 km/h
- 3. Какое значение имеет листопад в жизни растений?
- 2. Почему вблизи подземных теплотрасс листья на деревьях дольше сохраняют зеленую окраску и опадают позже? Имеет ли это негативные последствия для деревьев?
- 1. Какое значение имеет испарение для растений?
- Найдите значение выражения: А) (-12,4+8,9)⋅1 7 Б) (2 3 5 -1-) 8 6 1 18
- Определите протяжённость (в километрах) Африки по параллели 25° с. ш., если известно, что эта параллель пересекает западное побережье материка в точке с координатами 25° с. ш. 15° з. д. и восточное побережье материка в точке с координатами 25° с. ш. 35° в. д. Диву дуга 1° параллели 25° с. ш. считать равной 101 км. Запишите решение задачи.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, обозначена на карте цифрой А. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- 1. Ежедневная утренняя гимнастика способствует повышению тонуса, настроения и утренней бодрости, а также:
- 12. Лиля и Вадим для описания внутреннего строения Ромашки аптечной приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой В.
- Какую функцию выполняет эта ткань? 1) фотосинтезирующая 2) транспортная 3) запасающая 4) образовательная 5) защитная
- 13. Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- 5. Напишите, в каких крепостях XII-XV вв., расположенных в Ленинградской области, вам довелось побывать? Путешествие в какую крепость вам запомнилось больше всего и чем?
- 2) Почему все крепости неровной формы, ведь кажется, что прямоугольную крепость построить проще?
- 1) Что общего у всех крепостей?
- В каком слове есть приставка, корень, окончание:
- 15. Объясните как растительность, влияя на газовый состав атмосфер, оказывает воздействие на климат земли?
- 14. Сравните соленость поверхностных вод Атлантического океана в экваториальных и тропических широтах и объясните выявленное различие?
- 13. На дне какого океана находился эпицентр землетрясения?
- 12. Кто такие сейсмологи? 1) спасатели министерства по чрезвычайным ситуациям; 2) специалисты по вулканам; 3) индонезийские шаманы-предсказатели; 4) специалисты по землетрясениям.
- 11. Что такое цунами? 1) серия повторных подземных толчков; 2) трещины в земной коре; 3) вулканическое извержение; 4) гигантские морские волны.
- Прочитайте текст и выполните задание 11-13 Число жертв восьми балльного землетрясения, произошедшего в среду 12 сентября в Индонезии, достигло 17, еще 88 человек получили ранения. Несколько часов назад у берегов индонезийского острова Суматра произошло новое землетрясение магнитудой 6,9. Эпицентр землетрясения находился в точке с координатами 2 °с.ш., 98° в.д. Сейсмологи предупреждают об опасности возникновения цунами.
- 10. Расположите перечисленные газы в порядке возрастания их доли в составе атмосферы. 1) кислород; 2) азот; 3) углекислый газ.
- Реки: 1) Амазонка; 2) Миссисипи; 3) Нил; 4) Конго. Буквы: 1) А; 2) B; 3) C; 4) D.
- Расшифруй название планеты с помощью кодовой таблицы Windows-1251. 11000111 11101000 11101101 11111101 11110000 11100000
- Complete the dialogues with the words in bold.
- 3. People often associate the Clean Ponds with a) famous sportsmen and sportswomen b) works by great architects c) actors and acting
- 2. The Clean Ponds in Moscow are a good place for a) fishing and boating b) skateboarding c) feeding birds
- 1. In the 18th century the pond became a) popular with young people b) more pleasant to visit c) a big city dump
- Задание 6. Вычислите 1) 3⁴ 2) (−2)³ 3) (1/2)⁵ 4) 10⁰ + 5¹
- Какие из этих объектов можно найти на физической карте Южной Америки?
- Саша и Костя по очереди вычёркивают по одной цифре из числа 179284, пока не останется трёхзначное число. Саша начинает, и его задача — сделать это трёхзначное число как можно меньше. А Костя хочет, чтобы трёхзначное число было как можно больше. Может ли Саша получить число меньшее 295, как бы ни действовал Костя?
- От пристани А к пристани В, расстояние между которыми равно 108 км, первый теплоход отправился с постоянной скоростью, а через 3 ч после этого следом за ним со скоростью, на 3 км/ч большей, отправился второй. Найдите скорость второго теплохода, если в пункт В он прибыл одновременно с первым.
- Решите графически уравнение \( -\frac{2}{x} = -x + 1 \).
- Упростите выражение: \( \frac{a^2}{a^2 + 2ab + b^2} : \left( \frac{a}{a + b} - \frac{ab}{b^2 - a^2} \right) \)
- Выполните действия: (√6 - √2)² + √75.
- Решите неравенство 3(2x - 5) - 2(4x + 1) < 3.
- 1.В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 8 битами. Ученица написала текст (в нем нет лишних пробелов): «Предметы мебели: пуф, стул, диван, кресло, кровать, тумбочка, оттоманка, полукресло, раскладушка». Ученица удалила из списка название одного из предмета. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе удаленное название предмета.
- 10. Среди приведенных ниже трех чисел, записанных в десятичной системе счисления, найдите число, в двоичной записи которого наименьшее количество единиц. В ответе запишите количество единиц в двоичной записи этого числа. 100<sub>10</sub>, 90<sub>10</sub>, 80<sub>10</sub>.
- 9. На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
- 8. В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для обозначения логической операции «И» — символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. | Запрос | Найдено страниц (в тысячах) | |-----------------------|-----------------------------| | Динамо & Зенит & Спартак | 150 | | Динамо & Спартак | 380 | | Динамо & Зенит | 310 | Компьютер печатает количество страниц (в тысячах), которое будет найдено по следующему запросу: Динамо & (Зенит | Спартак)? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
- 4. Из точки к прямой проведены перпендикуляр и наклонная, сумма их длин равна 17 см, а их разность равна 1 см. Найдите расстояние от точки до прямой.
- 3. На рисунке \u2220 1 = 72°, \u2220 2 = 108°, \u2220 3 = 96°. Найдите угол 4.
- 2. На окружности с центром О отмечены две точки М и N так, что угол MON прямой. Отрезок NP — диаметр окружности. Докажите, что хорды MN и MP равны. Найдите угол PMN.
- 1. Постройте треугольник по двум сторонам и высоте, проведённой к одной из этих сторон.
- \( \left( 4\frac{2}{3} - \frac{5}{9} \cdot 2\frac{4}{7} \right) + \left( 2\frac{1}{7} + 1\frac{2}{3} \right) \)
- \( \left( 6\frac{7}{20} - 15\frac{2}{5} \right) \cdot \frac{1}{10} + \frac{7}{20} \)
- \( \left( 30\frac{4}{5} + 27\frac{2}{5} \right) \cdot \frac{9}{10} : \left( 31\frac{16}{25} - 12\frac{6}{25} \right) \)
- 91 \cdot \frac{2}{5} : 5\frac{3}{5} + 3 \cdot \frac{12}{25} : \frac{6}{25}
- 19\frac{1}{2} : \left( 3\frac{1}{2} - \frac{11}{20} \right) - \frac{111}{200} : \frac{3}{20}
- Билет №15 1. Возвратные глаголы, которые без -ся не употребляются. 2. Морфологический анализ глагола: постоянные и непостоянные признаки. 3. Практика: Сделай морфологический разбор глагола открывает (в предложении: Мальч открывает дверь).
- 31. Каково основное внимание сестринского вмешательства?
- 30. Что такое медицинская этика?
- 29. Какой подход является основным при работе с пациентами с особенными потребностями?
- 28. Какова основная задача медсестры в процессе поставки медикаментов?
- 27. Что такое патронаж в сестринском деле?
- 26. Как могут медсестры поддерживать здоровье населения?
- 25. Какое значение имеет телесный подход в сестринском деле?
- 24. Какой важный аспект в уходе за пожилыми пациентами?
- 6. Решите квадратное уравнение: x²-9x+18=0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней. Ответ:
- 1-2+3x=15
- Kate's Winter Holidays. Last winter Kate A ______ skiing for the first time. She went to the mountains with her family. At first it was difficult, but she B ______ better every day. By the end of the week she could ski without falling. The mountains were much C ______ than her city, with clean air and lots of snow. In the evenings the family sat by the fireplace, drank hot chocolate, and played games. Right now Kate D ______ a postcard to her grandmother about the trip. She says it is one of the most exciting holidays she has E ______.
- Напишите краткую биографию Джека Лондона, основываясь на тексте.
- В Российской Федерации на законодательном уровне запрещено: Выберите все верные варианты.
- 15. Соотнесите характеристику организмов, для которых она характерна:
- 14. Прочитайте текст и выполните задания.
- 13. Какая структура клетки обозначена на рисунке буквой В? Укажи функцию, которую выполняет этот органоид в клетке?
- 12. Какое свойство живых организмов изображено на рисунке? Какие свойства, характерные для живых организмов тебе ещё знакомы? (укажи не менее двух)
- Иван Яковлевич Воронков родился в 1919 году в деревне Глухониколаевка Калачинского уезда Омской губернии в семье крестьянина, после окончания 7 классов работал в колхозе, затем в локомотивном депо станции Барабинск. С 1939 года служил в рядах Красной Армии. С марта 1943 года воевал на фронтах Великой Отечественной войны. К октябрю 1943 года гвардии старший сержант Иван Яковлевич Воронков был командиром орудия 5-го гвардейского воздушно-десантного артиллерийского полка 10-й гвардейской воздушно-десантной дивизии 37-й армии Степного фронта. Отличился во время битвы за Днепр. 1 октября 1943 расчет Ивана Яковлевича Воронкова переправился через Днепр и в течение двух последующих недель отражал немецкие контратаки на плацдарме на западном берегу реки. В тех боях противник понес большие потери в боевой технике и живой силе. 14 октября 1943 Иван Яковлевич Воронков погиб в ходе отражения атаки вражеских танков. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 20 декабря 1943 гвардии старшему сержанту Ивану Яковлевичу Воронкову присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно). Иван Яковлевич Воронков был так же награжден медалью «За боевые заслуги» и орденом Ленина. Владимир Клавдиевич Арсеньев (1872-1930) — легендарный русский путешественник, географ, этнограф и писатель. Он знаменит как «последний русский землепроходец», который детально исследовал и описал Уссурийскую тайгу и горную систему Сихотэ-Алинь, а также оставил выдающиеся литературные произведения о Дальнем Востоке. Совершил ряд масштабных экспедиций в неизученные районы Дальнего Востока, составил первые подробные карты горного хребта Сихотэ-Алинь и нанес на них истоки главных рек региона. Собрал уникальные коллекции, задокументировал быт, верования и культуру коренных народов Уссурийского края (удэгейцев, нанайцев, орочей). Написал знаменитые приключенческие и научно-популярные книги, в том числе «По Уссурийскому краю» и «Дерсу Узала».
- Сравни: 20мм....2см; 40мм..... 14см; 66см....6см 7мм; 3см .....33мм
- Найти периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 3 см.
- Реши уравнения: x + 60 = 78; x - 38 = 44; 64 - x = 27
- Миша вырезал 16 снежинок, а Коля в 2 раза меньше. Сколько снежинок вырезал Коля?
- Света купила 5 конфет, а Петя в 4 раза больше. Сколько конфет купил Петя?
- Посадили 48 яблонь в одинаковые ряды по 8 деревьев в каждом. Сколько рядов яблонь посадили?
- 21:7+3*9=
- 50-(48+12): 10 =
- Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки и запишите слово «джинсы» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- 5. Какой из трёх графиков, изображённых на рисунке, является графиком функции у = х³?
- 4. Функция задана формулой y = 4/x. При каких значениях x: а) функция принимает значение, равное: 8; -8; б) функция принимает значение, меньшее 4; в) функция принимает значение, большее 2?
- 3. Является ли возрастающей или убывающей функция: y = 5x + √x
- 2. Какие из линейных функций y = 3х -15, y = -7x + 10, y = x+6, y = - 9x - 90, y = 20 - х являются: а) возрастающими; б) убывающими?
- 1. Постройте график функции и перечислите её свойства: y = 1,5x - 3;
- 12. Почему нельзя входить в лифт, не посмотрев на кабину?
- 11. Что делать, если масло на сковороде загорелось?
- 10. Что такое бытовое отравление?
- 9. Какой устав определяет обязанности военнослужащих на посту и правила охраны объектов?
- 8. Что регулирует Устав внутренней службы?
- 7. Сколько человек входит в состав стандартного мотострелкового отделения?
- 6. Какие рода войск входят в состав Воздушно-космических сил?
- 5. Когда был подписан указ о создании Вооружённых Сил Российской Федерации?
- 4. Что включают в себя действия при ЧС природного характера?
- 3. В каком случае используется фильтрующий противогаз?
- 2. Что является основным сигналом оповещения о чрезвычайной ситуации?
- 1. Что такое "национальная безопасность"?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.