База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Что было в сказочке на стенных часах? Отметь правильные ответы: колечко, фонарик, пьяная голова.
- Решите линейные неравенства: а) −5x+2<−9x; б) 5x−2<−2x; в) x−4>−6+7x; г) −5x−9<3−3x; д) 2(−4−x)>−10.
- Начерти окружность, радиус которой равен 5 см.
- Реши задачи: 1) Прямоугольник имеет длину 27 см и ширину 23 см. Длину увеличили на 7 см, а ширину — на 17 см. Как изменилась площадь прямоугольника? 2) С двух аэродромов вылетели 2 реактивных самолёта. Один реактивный самолёт летел со скоростью 730 км/ч, а другой — в 2 раза быстрее. Встретились они через 2 ч. Чему равно расстояние между аэродромами?
- Какой знак надо поставить вместо многоточия: 3/4 … 2/4; 1/3 … 4/9; 3/4 … 3/8; 2/6 … 1/3; 1/2 … 3/8; 8/10 … 3/5.
- Реши уравнения: (5 · a − 25) : 4 = 29 − 4 · 6; 9 · (a − 5) + 7 · 6 = 93 + 54 : 9 · 8.
- Реши выражения: 2603 · 58 + (1000000 − 19975) : 75; 44310 + 1350 : (180 − 3600 : 120) · 30.
- Реши примеры столбиком: 555760 : 80; 114167 + 172192; 13400 : 200; 174 · 235; 149229 + 265283; 2340 : 90; 76549 · 18; 804503 − 653447; 16800 · 400.
- Запиши числа: 9 единиц 5-го разряда, 5 единиц 2-го разряда, 2 единицы 1-го разряда; 6 единиц 6-го разряда, 8 единиц 5-го разряда, 4 единицы 3-го разряда; 7 единиц 6-го разряда, 9 единиц 3-го разряда, 1 единица 2-го разряда; 8 единиц 6-го разряда, 4 единицы 2-го разряда; 3 единицы 5-го разряда, 6 единиц 4-го разряда, 2 единицы 3-го разряда.
- Назови соседей пятизначных чисел: 400000, 654100, 660000, 982010, 991000, 820000.
- Реши примеры: 920 − 900 + 70; 685 − 5 + 3; 441 − 40; 200 + 30 + 9; 700 + 60 + 4; 400 + 60 − 1; 659 − 50 + 1; 344 − 4; 600 + 50 + 8; 936 − 30; 200 + 9 + 5; 600 + 9 + 1; 638 − 600; 628 − 20; 200 + 90 + 3.
- К какой ответственности могут привлечь должностное лицо в случае нарушения законодательства и требований охраны труда? Выберите правильные варианты ответа: дисциплинарной; уголовной; административной.
- Увеличенные формы протоколов № 1 и № 2 участковой избирательной комиссии об итогах голосования должны находиться в поле зрения (на расстоянии, необходимом для восприятия содержащейся в них информации) кого? Варианты: наблюдателей; представителей СМИ; все ответы верны; членов УИК.
- Прямая y=2x+1 касается параболы y=x^2+ax+3. Найдите сумму всех возможных значений a.
- Периметр прямоугольника равен 46, а диагональ равна 17. Найдите площадь прямоугольника. Варианты ответа: 96, 108, 120, 132.
- Выберите несколько вариантов ответа. Наблюдатель не вправе: 1) присутствовать при перемещении избирательных бюллетеней в сейф-пакет; 2) проводить предвыборную агитацию среди избирателей; 3) участвовать в принятии решений соответствующей УИК; 4) заполнять по просьбе избирателя избирательный бюллетень.
- В правильной треугольной призме ABCA₁B₁C₁ известно, что AB = √3 AA₁. Найдите угол между прямыми CB₁ и AA₁. Ответ дайте в градусах.
- C1. Найдите значение выражения \(10c-3\), если \(c\) — значение произведения \(\frac{8-0,5y^4}{4+0,5y^3}\cdot\frac{0,5y^2-y+2}{0,5y^2+2}\cdot\frac{1}{2-y}\).
- B2. Упростите выражение \(\left(\frac{a-b}{a+b}\right)^3\cdot\frac{a^2+2ab+b^2}{a^2-2ab+b^2}\).
- B1. Найдите значение выражения \(\frac{1}{5a^2+10ab+20b^2}\cdot(a^3-8b^3)\) при условии, что \(a=18\), \(b=-6\).
- Fill in the missing articles where necessary. Explain their usage. 1) There was nothing in ___ office but two chairs and ___ long table, behind which sat ___ small man whose ___ hair was redder than mine. 2) I want to remember ___ order of ___ houses here. It is my hobby to know ___ London well. 3) When I appeared at ___ Baker Street that evening, there were two cabs at ___ door, and, as I entered, I heard ___ sound of voices. I saw ___ Holmes talking to two men, one of them was Peter Jones, ___ police agent; while ___ other was ___ long, thin man with ___ sad face and ___ very shiny head. 4) We found ourselves at ___ place we had visited in ___ morning. 5) What ___ time it seemed! I thought that ___ night had almost gone. My legs hurt, because I feared to change ___ position. 6) Don’t you know that I have ___ royal blood in ___ veins? remarked our prisoner. 7) They put in ___ advertisement; one criminal has ___ office, ___ other tells ___ man about this work, and together they do their job in his absence every morning.
- 5) Найдите неизвестные величины: 8 м = ? дм; 4 мин = ? с; 15 кг = ? г.
- 4) Найдите площадь прямоугольника, если его ширина 5 см, а длина в 3 раза больше.
- 3) Решите уравнение: а) x • 67 = 6432; б) 474 + x = 500; в) x : 56 = 65; г) 511 − x = 376.
- 2) Из автобусного парка выехали одновременно в противоположных направлениях два автобуса. Скорость одного автобуса 40 км/ч, а скорость другого 60 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 6 часов?
- 1) Вычислите: 201 • 58 − (2952 : 41 + 12).
- К вам приехала машина РЦ, водитель открывает кузов, вы обнаружили завал паллетов. Укажите ваши действия.
- Представь в виде смешанных чисел неправильные дроби. Варианты А, Б, В, Г, Д, Е.
- Основой могущества Великобритании в XIX в. было владение ...
- В 2018 году в квартале проживало 40000 человек. В 2019 году число выросло на 8%, в 2020 — на 9% по сравнению с 2019. Сколько стало в 2020? Варианты: 47200; 48000; 47088; 46800.
- 13. На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.
- 12. Сторона треугольника равна 24, а высота, проведённая к этой стороне, равна 19. Найдите площадь этого треугольника.
- 11. На окружности отмечены точки A и B так, что меньшая дуга AB равна 78°. Прямая BC касается окружности в точке B. Найдите угол ABC.
- 10. Найдите острый угол параллелограмма ABCD, если биссектриса угла A образует со стороной BC угол, равный 36°.
- 9. В кафе есть только квадратные столики, за каждый из которых могут сесть 4 человека. Если сдвинуть два столика, получится стол, за который смогут сесть 6 человек. Если сдвинуть столики вдоль одной линии, получится стол, за который могут сесть 8 человек. Сколько человек смогут сесть за стол, который получится, если сдвинуть 17 квадратных столиков вдоль одной линии?
- 8. Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке: числовая прямая с пустыми точками в 0 и 6 и заштрихованным промежутком между ними. Варианты: 1) \(x^2-36<0\); 2) \(x^2-6x<0\); 3) \(x^2-6x>0\); 4) \(x^2-36>0\).
- 7. Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула \(t_C=\frac{5}{9}(t_F-32)\), где \(t_C\) — температура в градусах Цельсия, \(t_F\) — температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 23 градуса по шкале Фаренгейта?
- 6. Установите соответствие между функциями и их графиками: а) y = -x² - 5x - 2; б) y = 1/(3x); в) y = -1/(3x) - 4. Графики: 1), 2), 3).
- Колонии были важны для ведущих стран, так как… (укажите 3 варианта ответа): 1) там использовался бесплатный рабский труд; 2) из них в метрополии вывозилось дешевое сырье; 3) их коренные народы не сопротивлялись экспансии; 4) они стали важнейшим рынком сбыта товаров.
- Решите уравнение \(\sqrt{x+5}=x-1\). Варианты ответа: −1, 1, 4, 9.
- А) Спиши предложения, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки. (Под) ёлкой лежит снег. Много снега — целый сугроб. (В) лесу холодно, но светло из-за снежного сияния. А (на) нижних ветках ёлки сидит зяблик. Он в голубой шапочке. У него оранжевые щёчки, а грудь — красноватая. Б) Найди однокоренные слова и разбери их по составу. Запиши ещё три однокоренных слова. В) Выполни синтаксический разбор первого предложения.
- Крестьянская война в Китае против маньчжурской империи Цин — это … восстание.
- Биссектрисы углов A и B треугольника ABC пересекаются в точке M. Найдите ∠AMB, если ∠A = 58°, ∠B = 96°.
- Заявление (обращение) о голосовании вне помещения для голосования может быть подано избирателем в участковую избирательную комиссию: 1) с 10 сентября 2026 года до 14:00 по московскому времени 18 сентября 2026 года; 2) с 9 сентября 2026 года до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года; 3) с 10 сентября 2026 года до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года; 4) с 9 сентября 2026 года до 14:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года.
- Решите \(\sin x=\sqrt{3}/2\) на \([0;360^\circ)\). Найдите большее решение. Варианты ответа: 60, 240, 120, 300.
- Найдите значение выражения
- Страна, которая к началу XX века была поделена на зоны влияния и стала полуколонией: Китай, Япония, Индия или Индонезия?
- Вычислите: а) (−14) + (−7) + (+30); б) (−3) + (−18) + (+4); в) (−7) + (+12) + (−6); г) (−1) + (−4) + (+8).
- Государственную регистрацию индивидуальных предпринимателей осуществляют налоговые органы: по месту деятельности заявителя; по месту ... заявителя; по месту нахождения наиболее ценного имущества заявителя.
- 2. Среднее арифметическое пяти рациональных чисел равно −2,4. Известно, что три числа — это 1,2; −4,5 и 0,3. Найдите два оставшихся числа, если одно из них в 3,5 раза больше другого.
- Неделя 12. 1. Вычислите значения выражений: 1) −0,25 · 17,9 + 17,9 · (−0,75); 2) (−2 1/3 + 1,5) · (−1,2) − 0,8; 3) −1,5 − 3,6 : 0,4 · (−0,2); 4) 5/12 · (−0,8) : (−1 1/9); 5) (−1 2/3 + 2,5) : (−5/6).
- 4. Найдите периметр треугольника, если одна его сторона равна 4 2/5 см, вторая в 1 1/2 раза больше первой, а третья на 2 7/10 см меньше суммы первых двух.
- Объём прямоугольного параллелепипеда равен 72. Площадь одной его грани равна 18. Найдите ребро, перпендикулярное этой грани. Варианты ответа: 3, 4, 5, 6.
- Используя данные таблицы, составь задачу. Скорость: 85 км/ч и 75 км/ч; время: 10 ч; расстояние: ?
- Представитель военного сословия феодальной Японии — это ...
- Добровольная деятельность человека, который, пользуясь либо распоряжаясь экономическими благами, самостоятельно или с привлечением наемного труда предпринимает меры по производству нового продукта с целью получения дохода, — это ...
- Выпиши из повести несколько старинных слов, значение которых тебе хотелось бы узнать. Удалось ли тебе найти значение этих слов? (да / пока не удалось) Вспомни, где Никита увидел эту картину: «Из-под дивана, из-под бахромы, вылезает кот. Потянулся, прыгнул на диван и пошёл, чёрный и длинный. Идёт, опустил хвост. С дивана прыгнул на кресла, пошёл по креслам вдоль стены, пригибается, пролезает под ручками». (в комнате / во сне / в старом доме) К какой главе повести относится рисунок? (Домик на колёсах / Твёрдость духа / Что было в вазочке на стенных часах)
- В четырёхугольник ABCD вписана окружность. Известно: AB = 25, BC = 31, CD = 22. Найдите периметр ABCD. Варианты ответа: 78, 84, 90, 94.
- Отметьте правильный вариант подготовки избирательных бюллетеней к голосованию: 1) в правом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК; 2) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи председателя и секретаря УИК, заверить бюллетени печатью УИК; 3) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК; 4) в правом нижнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК.
- 6.5. Если в первой комнате принцесса, то на первой двери написана правда, а если там тигр — ложь. Если во второй комнате принцесса, наоборот, на второй двери написана ложь, а если тигр — правда. I. «В обеих комнатах находятся принцессы». II. «В обеих комнатах находятся принцессы».
- 6.4. Здесь снова либо на обеих дверях правда, либо на обеих — ложь. I. «В обеих комнатах тигры». II. «Тигра здесь нет».
- 61. Исправь ошибки: 1) There are four gooses in the yard. 2) European bisons are not endangered animals now. 3) Have you ever seen deers in the forest? 4) Where do sheeps live? 5) My uncle has caught 3 trouts. 6) Do cats eat mouses?
- 60. Подчеркни правильный вариант: 1) Englishmen / Englishman are Europeans. 2) The children / The childrens are at school. 3) Deer / Deers ran to the forest. 4) European bisons / bison live in Pushcha. 5) There are a lot of species / specieses of birds here. 6) Lakes of Belarus are full of fishes / fish. 7) Wolfs / Wolves can be dangerous.
- 59. Напишите форму множественного числа существительных: 1) deer; 2) species; 3) fish; 4) bison; 5) sheep; 6) trout; 7) salmon; 8) wolf; 9) leaf; 10) life; 11) shelf; 12) wife; 13) half; 14) scarf; 15) mouse; 16) foot; 17) tooth; 18) man; 19) child; 20) goose; 21) woman.
- Целью предпринимательства является: 1) получение прибыли; 2) удовлетворение спроса населения; 3) производство новых продуктов в условиях риска; 4) создание рабочих мест.
- Найдите наибольшее значение функции y = −2x^2 + 8x + 3 на отрезке [0; 5]. Варианты ответа: 9, 13, 15, 11.
- Страна, владеющая колониями, — это ...
- Вычисли: а) 297 × 468; б) 534 × 924; в) 642 × 356.
- Страна, которую Великобритания и США рассчитывали использовать как противовес России на Дальнем Востоке: Индия, Япония, Китай или Индонезия?
- 79. Найдите значение выражения: а) −14 − 7 + 9; б) 7 − 12 − 8; в) 5 − 13 + 6; г) 24 − 31 − 9; д) −7 − 3 − 11; е) −4 + 4 + 8; ж) −3 − 6 + 10; з) −5 + 5 − 0.
- 78. Представьте выражение в виде суммы и выполните вычисления: а) 18 − 12 − 26; б) −13 − 8 + 12; в) −4 + 3 − 10; г) 30 − 35 + 6; д) −1 + 2 − 3; е) 15 − 25 + 20; ж) 5 + 6 − 17; з) −2 − 4 + 3.
- Выберите верное утверждение: 1) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования хранится вместе со списком избирателей; 2) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования хранится до объявления официальных итогов голосования, после чего уничтожается; 3) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования по окончании голосования хранится отдельно в сейф-пакете вместе с неиспользованными избирательными бюллетенями; 4) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования по окончании голосования передается в региональное подразделение государственного архива Российской Федерации.
- В правильной четырёхугольной пирамиде основание — квадрат со стороной 12, высота пирамиды 8. Плоскость проходит через середины всех боковых рёбер. Найдите площадь сечения. Варианты ответа: 18; 24; 72; 36.
- В 6 больших одинаковых коробках винограда в 3 раза больше, чем в 5 маленьких одинаковых коробках. Сколько килограммов винограда в одной большой коробке, если в одной маленькой коробке 4 кг?
- В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC проведена биссектриса AD. Найдите ∠ADC, если ∠C = 50°.
- Группа физических лиц решила создать юридическое лицо для осуществления предпринимательской деятельности. При выборе организационно-правовой формы были установлены критерии: незначительные по сумме вклады учредителей; отсутствие ответственности по долгам организации; наличие у данной организации общей (универсальной) правоспособности. Какая организационно-правовая форма является для них наиболее подходящей? Варианты: 1) Хозяйственное товарищество; 2) Хозяйственное общество; 3) Унитарное предприятие.
- Найдите длину вектора \(\vec a-\vec b\) (см. рис. 125).
- Размещение предвыборных агитационных материалов не допускается: а) все ответы верны; б) на памятниках, обелисках, зданиях, сооружениях и в помещениях, имеющих историческую, культурную или архитектурную ценность; в) на расстоянии менее 50 метров от входа в здания, в которых размещены избирательные комиссии и находятся помещения для голосования; г) в зданиях, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования.
- Код состоит из 5 цифр (от 0 до 9), ведущий ноль разрешён. Найдите вероятность того, что в коде ровно две цифры равны нулю.
- Напишите основное отличие приёмки РЦ от местного поставщика.
- 4. Решите уравнение 3x − 14 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней. 5. В среднем из 50 карманных фонариков, поступивших в продажу, пять неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наугад в магазине фонарик окажется исправным.
- К голосованию с использованием соответствующей дополнительной формы голосования относят: 1) голосование избирателей вне помещения для голосования на территориях и в местах, пригодных к оборудованию для проведения голосования (на придомовых территориях, на территориях общего пользования и в иных местах); 2) голосование групп избирателей, которые проживают (находятся) в населённых пунктах и иных местах, где отсутствуют помещения для голосования и транспортное сообщение с которыми затруднено; 3) голосование по месту нахождения избирателя; 4) досрочное голосование.
- Вычислите выражение (2/3 − 5/12)/(1/4). Варианты ответа: 1/4; 4; 1; 2.
- Реши уравнение: 58 − x = 28.
- Запиши каждое сложение одинаковых слагаемых умножением и вычисли: 1) 3 + 3 + 3 + 3; 2) 2 + 2 + 2 + 2 + 2; 3) 6 + 6 + 6; 4) 9 + 9.
- Треугольник ABC вписан в окружность с центром O. Угол ∠BCA = 67°. Найдите ∠BOA. Ответ дайте в градусах. Варианты: 67°, 134°, 113°, 146°.
- Установите соответствие между частями тела лебедя и их координатами: тело; шея; клюв; крыло; глаз. Даны координаты: (2; 7), (0; 5), (−2; 7), (0; 8), (2; 7), (−4; −3), (4; 0), (11; −2), (9; −2), (11; −3), (9; −3), (5; −7), (−4; −3). Клюв: (−4; 8), (−2; 7), (−4; 6). Крыло: (1; −3), (4; −2), (7; −3), (4; −5), (1; −3). Глаз: (0; 7).
- Запишите, распределяя сочетания слов на две группы в зависимости от написания н или нн в словах. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Укажите, к какой части речи относится каждое слово с -н- или -нн-. Обозначьте суффиксы в этих словах: Вязаная шапч..нка, хорошо сделанная вещ(?), осенний сумр..к, деревянная кр..ватъ, ..кскурсия прошла организованно, истинный п..триот, юный гр..жданин, неосвоенная те..итория, р..ка скована льдом, бешеное с..противление, искусная ка..икатура, пр..обретённая пр..в..легия, взр..щённое пок..ление, иску..твенное ор..шение, ра..простр..нённая ид..ология, орг..низована к..мпания по сбору книг, уверенный в завтр..шнем дне, аг..тационный пр..зыв, чу(?)ствовать себя скованно, удостоены наград, полотняный к..стюm, звёзды таинственно м..рцали, бешено мчались маш..ны.
- Прямая y=4x−4 является касательной к графику функции y=x^2. Найдите абсциссу точки касания. Варианты ответа: 0, 1, 2, 4.
- Для ремонта детского сада привезли 18 банок зелёной краски и 30 банок жёлтой. Сколько килограммов каждой краски привезли, если жёлтой краски привезли на 60 кг больше, чем зелёной?
- Заполнить пропуски: определить, является ли каждое число чётным или нечётным.
- Фигуралардағы нүктені тап.
- Основание прямой призмы — прямоугольный треугольник с катетами 5 и 12, высота призмы 9. Найдите объём призмы. Варианты ответа: 135; 216; 270; 540.
- Вычислите: 1,54 + 0,5 · (−1,3); −7,1 + 7,68 : 1,2; −8,8 + 6,5 · 1,6; −7,5 + 15,3 : 1,5.
- Найдите значение выражения \(|2x-9|+3x\) при \(x=-4\).
- Задание 1. Найди наибольший делитель числа, не равный самому числу.
- Найдите корень уравнения \((1/16)^x=8^{(x-1)}\). Варианты ответа: 7/3; -3/7; 1; 3/7.
- Разбери слова по составу: лесной, язычок, диванчик, корешок, ягодные.
- Начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см. Вычислите его периметр.
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: а) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля; б) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля; в) не менее двух членов УИК; г) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.