База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Кроссворд 7. Любителям математики (6 класс)
- 3. Тип 3 № 2552 Перечень тем А) Древняя Греция Б) Древний Египет В) Ассирийское государство Г) Древний Китай Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечие тем Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной и люстрации. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквами A Б В Г
- 2. Тип 2 № 2696 А) Древняя Индия Б) Древняя Греция Перечень тем В) Вавилонское царство Г) Древний Китай Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (па- раллелями и меридианами), где полностью или частично было расположено государство, в кото- ром правил Кир Великий.
- 1. Тип 1 № 3669 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. От- метьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 540 г. до н. э., 360 г. до н. э., 10 г. до н. э. Цинь Шихуанди объединил весь Китай
- Найдите омонимы, которые относятся к разным частям речи.
- 4. Fill in the correct form of the word: 1. July is the (hot) month of the year.
- 3. Choose the correct variant: 1. Mary is than Kate.
- 2. Fill in the missing forms of the degrees of comparisons: 1.high 2. 3. 4. heavy 5. 6. 7. beautiful 8. 9. creative 10. 11. bad 12. 13. 14. little
- Comparatives And Superlatives 1. Form the degrees of comparisons: 1. nice 2. short 3. young 4. new 5. old 6. careful 7. modern 8. popular 9. dangerous 10.expensive 11.little 12.bad 13.good 14.much/many
- Как обозначается жилая зона, где пешеходы имеют преимущество?
- Вопрос: Эффективно организовать свое рабочее время и задачи с использованием цифровых инструментов помогает ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4). I'm only ten but I know what I am going to be in the future. I love animals and I want to be a vet, I want to treat animals. I have two pets: a dog and a parrot. I take care of A My little sister Alice is two years B than I am. She often C me. She feeds the parrot and walks with our dog. I read a lot of books about animals to learn how to feed and to treat different animals. Last summer I D to my grandpa to the country. I helped him with the cow and chickens. I enjoyed it very E A 1) theirs 2) they 3) their 4) them B 1) younger 2) as young as 3) young 4) youngest C 1) helped 2) is helping 3) helps 4) will help D 1) go 2) went 3) was going 4) has gone E 1) much 2) more 3) many 4) as much
- D. Choose the TRUE sentence. 1) Alla likes studying Geography. 2) She has to prepare for some tests. 3) She got a good mark for the test two months ago. 4) Alla doesn't like studying only one subject. E. Alla's friend can find some photos of spring flowers ... 1) in the email from Alla. 2) in Alla's science project. 3) on Alla's website. 4) in the album. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных (1, 2, 3 или 4). Dear Jess, How are you? Are you enjoying your spring holidays in Germany? I'm sure you are. It's been two weeks since I returned to Russia, but I'm still thinking of the exciting city life in Hong Kong. I went there with my school friend Alina. In Russia life is totally different. I miss the delicious sweet soup and fish balls, and I miss the beautiful night views from The Peak, a high point on Hong Kong Island. And, of course, I miss the days that I spent with my uncle's family. I had a great time in Hong Kong. Thanks a million! The weather hasn't been bad these days. It is quite warm. But yesterday when I was coming back from school, it started to rain heavily but my umbrella was broken by the strong wind, so I was caught in the rain. I got a cold and I am absent from school today. I hate taking medicine but I have to take it. I must get well soon because I will have tests in Biology and Geography next week. These are my least favorite subjects! I have to spend plenty of time revising for the tests this time. I won't let myself fail again. The test two months ago was a disaster. I remember you have asked me to send you some photos of spring flowers so that you can use them for your school science project. There are plenty of them now. I have taken some nice pictures and I'm going to upload them to my account so that you can see them on the Internet. It's almost the end of April. We are going to celebrate some holidays. I'll tell you about them in the next email. Write back soon. With love, Alla A. Now Alla is in ... 1) Russia. 2) Germany. 3) Hong Kong. 4) The USA. B. During her trip Alla visited her ... 1) friend Jess. 2) relative. 3) classmate. 4) grandparents. C. Yesterday Alla got a cold because ... 1) she didn't have an umbrella. 2) she couldn't use her umbrella. 3) it wasn't warm. 4) it wasn't cool.
- У исполнителя Омега две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 1 2. возведи в квадрат последнюю цифру Первая из них увеличивает число на экране на 1, вторая заменяет число на экране числом, у которого цифра младшего разряда заменена квадратом ее числового значения. Составьте алгоритм получения из числа 3 числа 150, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 12211 это алгоритм:
- Между населёнными пунктами А, В, С, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице. A B C D E F A 3 4 9 15 B 3 2 C 4 2 6 D 6 1 3 E 9 1 1 F 15 3 1 Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и Е, проходящего через пункт D. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице. Каждый пункт можно посетить только один раз. Ответ:
- Напишите наименьшее натуральное число х, для которого истинно высказывание (HE (x < 100) ИЛИ (x > 30)) И НЕ (х = 31). Ответ:
- Петя шифрует русские слова, записывая вместо каждой буквы её код. Коды букв даны в таблице. A Б К Л О С 0 111 11 01 000 1111 Некоторые кодовые цепочки можно расшифровать несколькими способами. Например, 010111 может означать не только ЛАБ, но и ЛЛК. Даны три кодовые цепочки: 11111011 11100101 11100001 Найдите среди них ту, которая имеет только одну расшифровку, и запишите в ответе расшифрованное слово, Ответ:
- В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. При подготовке сообщения по биологии Петя написал текст (в нём нет лишних пробелов): «Дог, мопс, бигль, мастиф, бульдог, спаниель - названия пород собак». Далее Петя полностью удалил из списка название одной породы, а также лишние запятую и пробел два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 12 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе название удаленной породы. Ответ:
- 3. Тип 3 № 2552 Перечень тем А) Древняя Греция Б) Древний Египет В) Ассирийское государство Г) Древний Китай Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной ил- люстрации. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
- 2. Тип 2 № 2696 А) Древняя Индия Б) Древняя Греция Перечень тем В) Вавилонское царство Г) Древний Китай Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (па- раллелями и меридианами), где полностью или частично было расположено государство, в кото- ром правил Кир Великий.
- 1. Тип 1 № 3669 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. От- метьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 540 г. до н. э., 360 г. до н. э., 10 г. до н. э.
- 8. Тип 7 № 13475 Автомобиль двигается с постоянной скоростью 72 км/ч. Какое расстояние проедет автомобиль за 5 часов? Ответ дайте в кило-метрах.
- 7. Тип 6 № 13474 На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число А меньше числа В.
- 6. Тип 5 № 13419 Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 5. Тип 4.2 № 896 Сколько плюшек съел Карлсон в среду?
- 4. Тип 4.1 № 895 На диаграмме показано, сколько плюшек съедал Карлсон в каждый день недели. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы
- 3. Тип 3 № 1258 Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 324 - ☐ = 176
- 2. Тип 2 № Две пятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 18 мальчиков?
- 1. Тип 1 № 9793 Выполните вычитание 24 ÷ 5/8
- Выберите предложения, в которых выделенное слово с НЕ пишется раздельно.
- В каких предложениях есть обособленные приложения?
- Определите страну по её краткому описанию. Эта страна имеет выход к Тихому океану. В рельефе преобладают горы. Её территория расположена в эвкаториальном, субэкваториальном и тропическом климатических поясах. Юго-восточная граница страны проходит по акватории одного из крупнейших озёр на материке, на котором она расположена. Официальным языком является испанский, но коренное население говорит и на других языках. Страна является одним из мировых лидеров по производству меди, также в ней добывают железные руды, золото и руды многих других цветных металлов. Имеются месторождения нефти и природного газа.
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Расположите страны в порядке увеличения численности населения, начиная со страны с самой маленькой численностью. Запишите в ответе последовательность порядковых номеров этих стран.
- 375. Известный русский лингвист Василий Алексеевич Богородицкий назвал служебные части речи «словечками отношений». Прочитайте текст. Определите тип речи текста и его стилистическую принадлежность. Установите, какие смысловые отношения между простыми предложениями в сложном выражены с помощью союзов. Спишите, выделив три абзаца, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните обобщающее слово при однородных членах. Самое це(н, нн)ое на Земле — земля, почва. О земле говорят «плод.. родная» потому (что) она родит плоды хлебное зерно и к..ртофель яблоки и бананы. На угле (н..) чего (не)растёт на железе тоже. Даже на куске золота, на самом дорогом саморо..ке (не)выр..стет и лопух. На земле р..стут тыс..чи различных растений что (бы) дать людям пищу одежду жильё. Мы (не)можем жить без р..стений а растения (не)могут без земли, то есть без плодородной почвы. Почва тонким слоем всего в (не)сколько десятков сантиметров покрывает земной шар. Вот этот плодородный слой и дал нашей планете жизнь. (По)этому землю надо беречь. По А. Мусатову)
- Алюминий 1. В природе 2. Простое вещество 3. Физические св-ва 4. Химические св-ва 5. Применение
- Смешали два сплава с разным содержанием олова: в первом содержалось 80%, а во втором 40% олова. Во сколько раз масса первого сплава меньше массы второго, если получился новый сплав, содержащий 50% олова?
- 5. Тип 2 № 3779 Решите уравнение 3х² – 5х + 7 = 1 + 3x + x². Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 4. Тип 2 № 5436 Решите уравнение 5(х+1)(x-3) = 4x² - 8x. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 3. Тип 2 № 4341 Решите уравнение (2x-4)(х+7)+40=0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 2. Тип 2 № 4284 Решите уравнение 3(x-1)(x-5) = 2x² - 10x. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Тип 2 № 4227 Решите уравнение (2x-4)(х-11)+28=0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 11. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чертой: ДИАГРАММ | МА Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу: a) Delete, 6) Backspace, B) Delete или Backspace, r) Insert, 12. При работе с текстом клавиша Insert служит для: а) переключения режима вставка/замена. 6) переключения режима набора букв строчные/прописные, в) переключения раскладки клавиатуры русская/латинская, г) удаления символа слева от курсора, 13. Чтобы курсор переместился в начало текста, нужно нажать: a) Ctrl + Home. 6) Esc, B) Caps Lock, r) Page Up, 14. Фрагмент текста это: а) слово, 6) предложение, в) непрерывная часть текста. г) абзац, 15. Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь: а) выделение копируемого фрагмента. б) выбор соответствующего пункта меню, в) открытие нового текстового окна, 16. Если фрагмент поместили в буфер обмена, то сколько раз его можно вставить в текст? а) один, 6) это зависит от количества строк в данном фрагменте, в) столько раз, сколько требуется. 17. Буфер обмена — это: а) раздел оперативной памяти. 6) раздел жёсткого магнитного диска, в) часть устройства ввода, г) раздел ПЗУ, 18. Для чего предназначен буфер обмена? а) для длительного хранения нескольких фрагментов текста и рисунков, 6) для временного хранения копий фрагментов или удалённых фрагментов. в) для исправления ошибок при вводе команд, г) для передачи текста на печать, 19. Сколько слов будет найдено в процессе автоматического поиска в предложении: «Далеко за отмелью, в ельнике, раздалась птичья трель», если в качестве образца задать слово «ель»? а) 0, 6) 1, в) 2, г) 3. 23. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объём следующего высказывания Жан-Жака Руссо: Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине а) 92 бита, 6) 220 битов, в) 456 битов. только один. г) 512 битов, 29. Какой из представленных ниже форматов НЕ относится к форматам файлов, в которых сохраняют текстовые документы? a) TXT, 6) DOC, B) RTF, г) РРТ.
- Решите уравнение: a) (2x - 5)(5x + 4) - 10x² = 14; б) (4y + 3)(3y + 1) = (2y - 1)(6y + 5) - 1.
- Упростите выражение: a) (3y - 2)(1 - 4y) + 12y²; б) 5x³- (x + 2)(5x² - 3x).
- Выполните умножение: a) (a - b)(c + d); б) (x + 2)(x - 7); в) (5а - 36)(4a + b); г) (у² + 5y)(у – 8).
- Выберите правильные ответы. Сибирь в XVII в. притягивала к себе людей:
- Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Last month I visited Sochi. I A the Black Sea, is very beautiful. A lot of tourists come to Sochi every year. They B in the Black Sea and enjoy the nature. There are C interesting places in Sochi. For example, Sochi has a large botanical garden with tropical trees. I think that the D tree is the Tree of Friendship. It's a citrus tree planted in 1934. I also visited another botanical garden in Dagomys. Dagomys is not far from the city centre. Tourists liked the area and in 1982 a hotel complex was opened for E . A 1) see B 1) swim C 1) some D 1) famous 1) they
- Запиши в таблицу выбранные варианты, соответствующие буквами.
- Спотлайт, 6 Модуль 16:30 5 2 ... homework do make 2 из 13 Далее Завершить РЕКЛАМΜΑ
- Найди и закрась фамилии 9 поэтов. Слова записаны по вертикали и по горизонтали. ШЧБАРТО У БЛС АБЛАГИНИНА Г МЁЫХ КПЙЫЫЫЫ П ИД ФЩ ФЕТИ ЭЗЭ ХГИШБ ПЁМ ДЗ Ч АЦЭКХЪДИЛА Е ЛЮРТЮТЧЕВ X C КМАРШАКНЩО Е ОХ ХУУРЪХХ ДН ВИНГСГЪАЗЕИ УСАЧЁВ П Г В PH
- 12 Which of these colours is NOT on the Olympic flag? A yellow B purple C black
- 11 How many players are there in an ice hockey team? A eight B five C six
- 10 Which city is home to HC Kuzbass? A Kemerovo B Novosibirsk C Moscow
- 9 Who is Maria Sharapova? A a tennis player B a football player Ca basketball player
- 8 What is the most valuable piece in a game of chess? A knight B queen C king
- 7 Which country invented volleyball? A the UK B the USA C Australia
- 6 What do tennis players use to hit the ball with? A club Bracket C bat
- 5 Which of these was NOT a mascot at the Sochi 2014 Winter Olympics? A polar bear B hare Clion
- 4 How often do the summer Olympic Games take place? A every two years B every four years C every six years
- 3 What sport do Maxim Kovtun and Elena Radionova do? A bandy B figure skating C chess
- 2 What country does the football player Andrei Arshavin come from? A Estonia B Belarus C Russia
- 1 What sport is played at Wimbledon? A basketball B football C tennis
- 4 You play golf on a ....
- 3 You play ice hockey on a ....
- 2 You play volleyball, basketball and tennis on a ....
- 1 You play football and rugby on a ....
- 19-2,9 6,4 =
- . Событию А в ходе некоторого опыта благоприятствуют 5 элементарных событий. Событию В благоприятствуют 8 элементарных событий, но ни одно из них не благоприятствует событию В. Нарисуйте в тетради соответствующую диаграмму Эйлера. Сколько элементарных событий благоприятствует событию А U B?
- Таблица 7.11. Прямоугольный треугольник Найти равные треугольники (задачи 1-3). 1 B D 3 2 B A D C A C 4 7 класс B C E Дано: АЕ = ED. 5 A Найти: ВС. A 4 10 6 A 30° C Найти: АВ. D 45° 60° C B C B Найти: ВС. 7 8 9 B B E D 0 D 8 30° 60° 45° C B Найти: АВ. Найти: АЕ. A E7C A C Дано: АО - ОС. Доказать: АВ = BC. 15 67 3
- Задание №5. Найди местоимения в данных предложениях и подчеркни их и укажи разряд. Кому счастье служит, тот ни о чём не тужит. Куст тот, да не та ягодка.
- Задание №4. Выполните синтаксический разбор предложения: Кто варежки пестрые вяжет, старинные песни поет?
- Задание №3. Просклоняйте словосочетание, расставьте ударение в падежных формах местоимения: Сколько ночей
- Контрольная работа по теме «Местоимение» в 6 классе 1 Вариант Задание №1. Вставьте пропущенные орфограммы, расставьте недостающие знаки препинания. Ст дион бурлил той особ_й, празничной жизн_ю к_торая вс_гда к_пит на нём во время р-шающих фу_больных сост_заний. Гремело радио. Восемд_сят тысяч человек на св_их м_стах о_суждали возможный и ход предстоящей игры и от этого о_суждения в воздух всё время ст_ял ровный гул человеческих гол_сов. Все с нет_рпением ждали нач_ла сост_зания. И вот наконец на изумрудно-з-лён_м поле по_вился суд я со св_ими п_мощниками. В руках у суд и был мяч к_торому суждено было в этот день вын_сти немало ударов для того чтобы попасть в ч_и-то ворота и решить какой из к_манд достан_т_ся в этот день победа. Судя пол жил мяч в самом центр поля. Обе команды выб жали из свих ра_девалок и п_стро_лись друг против друга. К_питаны обменялись рук_пожатиями брос_ли жребий и игра началась. Задание №1. Найдите местоимения, подчеркните их как члены предложения, определите разряд местоимений. От нечего делать Егорушка поймал в траве скрипача, поднес его в кулаке к уху и долго слушал, как тот играет на своей скрипке. Слыша суд такой, мой бедный ручеёк, но все эти звуки не нарушали тишины. Соловей вспорхнул и – полетел за тридевять земель. Мягко картавя, журчал
- 8. Используя рисунок 37, опишите цикл развития лягушки.
- 7. Выявите сходство в развитии рыб и земноводных.
- 6. В чём проявляется инстинктивное поведение у земноводных?
- 5. Почему зимующие в воде земноводные предпочитают водоёмы с быстротеку- щей водой?
- Вопрос: Согласно оценкам ООН, население распределятся таким образом, что .. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Периметр треугольника равен 82, одна из сторон равна 26, а радиус вписанной в него окружности равен 3. Найдите площадь этого треугольника.
- Поезд начал движение от станции. За первую секунду состав сдвинулся на 0.7 м, а за каждую следующую секунду он проходил на 0.8 м больше, чем за предыдущую. Сколько метров состав прошёл за первые 5 секунд движения?
- Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке. 1) x²-6x≥0 2) x² - 36 ≤ 0 3) x²-6x ≤ 0 4) x² - 36 ≥ 0
- Если тело массой т кг подвешено на высоте һ м над горизонтальной поверхностью земли, то его потенциальная энергия в джоулях вычисляется по формуле P = mgh, где g = 9,8 м/с² - ускорение свободного падения. Найдите массу тела, подвешенного на высоте 10 м над поверхностью земли, если его потенциальная энергия равна 196 Дж. Ответ дайте в килограммах.
- Г) в изрядно потрёпанном 21. Сколько «длилась резня» в Севастополе (А.Н. Апухтин «Солдатская песня о Севастополе»)? А) два года Б) полгода В) одиннадцать месяцев Г) год 22. Какова основная мысль рассказа Н.С.Лескова «Неразменный рубль»? 23. В чем была малина у бабушки из рассказа «Бабушка с малиной»? А) в кастрюле Б) в берестяном туесе В) в бидоне 24. Какая пословица подходит к рассказу Погодина Р.П. «Кирпичные острова»? А) Без мечты не проживешь. Б) Большому морю большие волны. В) Романтики перекраивают мир.
- Фирменные материалы справочной правовой системы (СПС) КонсультантПлюс, которые позволяют получить подробную информацию по часто встречающимся ситуациям, в том числе пошаговые инструкции, образцы документов, ссылки на правовые акты и позиции судов, это «...»
- Впиши окончания глаголов – Ох, зажив ___ мы в нашем царстве, В морском бескрайнем государстве! – Ух, зажив ___ я веселей В уютной норочке своей!
- Домашнее задание Проведите интервью с членом вашей семьи или другом на тему безопасности общественных местах. Задайте следующие вопросы: 1. Какие угрозы Они считают наиболее актуальными? 2. Какие меры безопасности они соблюдают? 3. Есть ли у них личные истории, связанные с безопасностью в общественных местах? После интервью напишите краткий отчет о полученных ответах
- If the ... is found guilty, the court can order punishment.
- He___looking through the window.
- ТАБЛИЦА 50. Варианты развития ра Факторы развития района Внутренние 1. Природные ресурсы 2. Накопленное богатство (здания, дороги, оборудование) Внешние 1. Современное состояние российской экономики 2. Потребность в продукции района а) в России б) за рубежом
- 6. В треугольнике ABC угол C равен 90°, стороны АС и ВС равны. На стороне АВ отметили точку Р так, что угол АСР равен 18°. Найдите градусную меру угла АРС.
- Выберите только те варианты предложений, в которых ВЕРНО расставлены знаки препинания. К вам навстречу выходит мудрая лиса сторож этих земель. Осторожная и напуганная, она предупреждает об опасности, подстерегающей вас. Огромный тёмный лес заражён, отравляющими разум, цветами. К яду устойчивы только птицы, особенно попугаи. Ваш пернатый друг готов пролететь через этот большой молчаливый лес? Тогда есть шанс достать заколдованное весло и доплыть до последнего острова вашей финальной точки путешествия.
- Что из перечисленного было следствием военных походов правителя княжества Цинь в Китае в III в. до н.э.? 1) создание единого Китайского государства 2) завоевание Маньчжурии 3) установление Великого шёлкового пути Объясните, как выбранное Вами положение связано с военными похо- дами правителя княжества Цинь в Китае в III в. до н.э. Ответ:
- Написать в тетради небольшое сообщение по теме "Автоматизация производства" (различные факты).
- Какое наибольшее число сторон может быть у многоугольника, являющегося сечением куба?
- Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на местах которых пишется буква О. В ка(1)бинете, уютно убр.(2)нном и освещённом р.(3)бочей ламп..(4)й с зелён аб..(5)журом, за столом, в глубоком кресле, лиц..(6)м к окну, сидит челс глаз от тьмы за стёкл..(7)ми, упорно смотрит в неё больш(9)рей.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) (одеться) ПО-ВЕСЕННЕМУ — написание наречия через дефис определяется наличием приставки ПО- и суффикса -ЕМУ. 2) ИЗМЕРЯТЬ — в корне слова содержится безударная чередующаяся гласная. 3) НЕ СПОСОБЕН — частица НЕ с кратким страдательным причастием пишется раздельно. 4) ИЩУЩИЙ — в действительном причастии настоящего времени, образованном от основы глагола І спряжения, пишется суффикс -УЩ-. 5) ПРОВЕТРИТЕ (сейчас же) — в глаголе II спряжения в форме 2-го лица множественного числа будущего времени пишется окончание -ИТЕ.
- Внешняя политика России в XVII веке. Соотнесите между собой события и даты:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.