База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- По общему правилу если срок хранения договором не предусмотрен и не может быть определен исходя из его условий, хранитель обязан хранить вещь:
- Какие требования предъявляются к баллонам вместимостью более 100 литров?
- Договор возмездного оказания услуг заключается в форме:
- Вопрос 24: На координатной прямой точками отмечены числа a, b, c, d и m. Установите соответствие между указанными точками и числами из правого столбца.
- Вопрос 23: На прямой отмечены числа m и n. Каждому из четырёх чисел в левом столбце соответствует отрезок, которому оно принадлежит. Установите соответствие между числами и отрезками из правого столбца.
- Договор возмездного оказания услуг регулируется главой, ГК РФ:
- 67 That was the ....... film I have ever seen. A most creepy B creepier C creepiest
- 66 My friends like to hang library building after school. A out B in C off
- 65 You haven't finished the milk, .......? A did you? B haven't you C have you?
- 64 I don't like people who like to other people . A gossip B get away C co-operate
- 63 I am very busy. I never have time to sit and do nothing. A out B around Cover
- Макрофакторы включают в себя такие понятия, как:
- Какой процент, по мнению Альберта Марабяна, передачи информации происходит за счет вербальных средств (только слов):
- Отношение между субъектами социального взаимодействия, которое характеризуется их противоборством на основе противоположно направленных мотивов – это:
- Какая техника помогает конструктивно завершить разговор с затянувшим или навязчивым клиентом?
- Риск случайной гибели результата выполненной работы в договоре подряда
- 2) 2 5/6 x - 3 3/4 x - 1 5/12 x = -1 5/9
- Объектом договора найма жилого помещения, пригодного для постоянного проживания, может быть:
- 2) 2\(\frac{5}{6}\)x - 3\(\frac{3}{4}\)x - 1\(\frac{5}{12}\)x = -1\(\frac{5}{9}\)
- Договор, в силу которого одна сторона обязуется предоставить другой стороне за плату часть вместимости транспортного средства на один или несколько рейсов, называется договором:
- 7. В каком ряду во всех словах пишется буква Я?
- 6. В каком ряду во всех случаях частица НЕ пишется со словом слитно?
- 5. В каком ряду во всех словах пишется НН?
- 4. В каком ряду во всех словах после шипящей пишется буква О?
- 3. В каком ряду во всех словах в приставке пишется одна и та же буква?
- 2. В каком ряду во всех словах в корне пишется чередующаяся гласная, написание которой зависит от ударения?
- 1. В каком ряду во всех словах в корне пишется безударная гласная, проверяемая ударением?
- Выкуп ренты по инициативе ее плательщика допустим в договоре:
- 62 I love ....... to loud music. How about you?
- 61 If you're feeling tired, you should ....... some rest.
- 60 To protect ....... from the heat we have to wear special gloves.
- 59 We ....... since 2 pm.
- 58 Pets need a lot of .......
- 57 You don't look very ....... Sit down for a moment.
- 56 They ....... him a car when they find an inexpensive one.
- 55 I have a ....... fever. The doctor said I should stay in bed.
- Договор ренты является:
- 7. Какое число на
- Цитология - наука о клетке. Клеточная теория. Общий план строения клетки. Основные компоненты.
- Что является отличительной чертой договора дарения?
- 6. Найдите 1 «ошибку». Баба Яга слезла с печки, подходила к Ивану Быковичу близко, кланялась ему низко: «Здравствуй, батюшка Иван Быкович! Куда едешь, куда путь держишь?» «Едем мы, бабушка, на реку Смородину, на калиновый мост; слышал я, что там не одно чудо-юдо живёт». — «Ай да Ванюша! За дело хватился; ведь они, злодеи, всех приполонили, ближние царства шаром покатили». Братья переночевали у Бабы Яги, поутру рано встали и отправились в путь-дорогу. Приезжают к реке Смородине; по всему берегу лежат кости человеческие! Увидали они избушку, вошли в неё — пустёхонька(*), и вздумали тут остановиться. Говорит Иван Быкович: «Братцы! Мы заехали в чужедальную(*) сторону, жить нам надо с осторожкою; давайте по очереди на дозор ходить». Кинули жребий — досталось первую ночь сторожить Ивану-царевичу, другую — Ивану, кухаркину сыну, а третью — Ивану Быковичу.
- Определить путь, пройденный материальной точкой массой m по оси Ох за время t = 1 с, если она движется под действием силы Fx = = 12 mt². В момент времени t₀ = 0 координата x₀ = 3 м, скорость v₀ = 6 м/с
- Договор мены является:
- Какие конфликты возникают на основе индивидуальных психологических особенностей личности, отличаются агрессивностью и крайней враждебностью конфликтующих:
- Что подразумевается под таким выразительным качеством голоса, как разделительные звуки:
- Если по договору энергоснабжения абонентом выступает гражданин, то договор считается заключенным с момента.
- ВАРИАНТ 1. К-1 (Виленкин, п. 7) 1. Разложите на простые множители число 4104. 2. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 792 и 1188. 3. Докажите, что числа: а) 260 и 117 не взаимно простые; б) 945 и 544 взаимно простые. 4. Выполните действия: 273,6:0,76+7,24-16. 5. Всегда ли сумма двух простых чисел является составным числом?
- Договор поставки – это
- Контрольную работу писало 20 учеников. За выполнение контрольной работы выставляется одна из отметок: «5», «4», «3» или «2». Отметку «4» получили 60% учеников, писавших контрольную, а тех, кто получил «2» или «3», было на 7 человек меньше, чем тех, кто получил «4». Сколько учеников получили отметку «5»?
- Часть 2. Решите систему уравнений \(\begin{cases}\) 6x + y + 16 = 0,\\ 4y - 3x + 10 = 0. \(\end{cases}\)
- Гарантийный срок начинает отсчитываться с момента:
- Какой механизм социализации функционирует в процессе взаимодействия человека с субъективно значимыми для него лицами и представляет собой психологический механизм межличностного переноса благодаря эмпатии и идентификации:
- Какая социализация характеризуется разделением труда и соответствующего социального распределения знания:
- Что из перечисленного НЕ является видом конфликтов в зависимости от сферы проявления конфликта:
- Круглая клумба ограждена заборчиком длиной 56,52 м. Найдите площадь клумбы. Ответ дайте в квадратных метрах. При вычислениях число π округляйте до 3,14.
- 7. I bought some warm boots today because _______ skiing.
- 6. "My bag is so heavy." "Give it to me. _______ it for you."
- 5. "_______ for walks?" "What a good idea! It's so hot today!"
- 4. "What _______ to do in the evening?" "Why don't we pop round and see Pat and Peter?"
- 3. "_______ your teacher?" "Yes, she's very nice."
- 2. "What _______ at the weekend?" "I like putting my feet up and relaxing. Sometimes I play tennis."
- 1. "_______ a drink?" "Yes, please. I'll have an orange juice."
- Что означает свобода договора купли-продажи?
- Договор купли-продажи является:
- Какова стратегическая роль телефонной коммуникации в организационной деятельности?
- 3 Укажи порядок действий и вычисли.
- Что из перечисленного НЕ относится к формам опосредованного общения:
- Настроенность на определенное отношение к обществу и к другим людям – это:
- Что из перечисленного НЕ относится к Кодексу делового общения:
- 233. Площадь параллелограмма равна 120 см², а его стороны — 15 см и 10 см. Найдите высоты параллелограмма.
- 232. Какие из параллелограммов, изображённых на рисунке 36, равновелики?
- 231. Найдите площадь параллелограмма, сторона которого равна 18 см, а высота, проведённая к ней, — 7 см.
- Склонность винить в произошедшем, прежде всего, обстоятельства является признаком:
- 11) Нужно изготовить абажур, (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить абажур, показанный на рисунке?
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А. Найдите значение выражения x²-2xy+y²-5x+5y-16, если x-y = 9
- 9. Образующая конуса равна 10, а радиус основания 8, найдите высоту конуса.
- 8. Прямая $a$ пересекает плоскость $β$ в точке $C$, и образует с плоскостью угол $45°$. $A ∈ a$, точка $B$ основание перпендикуляра опущенного на плоскость из точки $A$. $CB = 5$, найдите $AC$.
- 7. Найдите координаты вектора $\vec{BC}$ если $C(3;-2;1), B(-3;-1;-3)$
- 6. Вычислите $A_{11}^{3}$
- 5. Упростите выражение $\frac{2\cos x - \operatorname{tg} x - \sin x}{\sin x}$
- 4. Вычислите значение выражения $\log_{15} 15 - \log_{15} \frac{15}{16}$
- 3. Вычислите значение выражения $3^{\log_3 3}$
- 2. Вычислите значение выражения $\sqrt[3]{-0,008}$
- 1. Укажите наименьшее число $-\sqrt{1,1}; -1; -\sqrt{5}; -\sqrt{2}$
- Выберите один вариант ответа: Что из перечисленного наиболее полно отражает понятие «деловая коммуникация» как научная категория?
- 5. Определите класс следующих соединений: FeCl₂, Mg(OH)₂, CuS, CaO, H₂SO₄, HCl. Для кислот, солей и оснований запишите уравнения диссоциации.
- 4. Какова масса 6 моль сульфата калия К₂SO₄?
- 3. Необходимо приготовить 250 г 6% раствора соли. Определить массу воды и соли, необходимой для приготовления раствора.
- 2. Дайте характеристику химическому элементу с порядковым номером 30 по плану: а) Положение в ПСХЭ b) Строение ядра и электронной оболочки c) Свойства простого соединения (металлические или неметаллические) d) Составьте формулы оксида данного элемента и укажите его характер (кислотный, основной)
- 1. Теория электролитической диссоциации. Диссоциация веществ с ионной и ковалентной связью.
- 5. Эндоспоры и покоящиеся формы
- В каком возраст приходит осознание своего «Я»:
- Жесты, выражающие оценку и отношение (жесты одобрения, неудовлетворения, доверия и недоверия, растерянности) – это:
- К социальным факторам обычно относят:
- 1) \(\frac{1+3b}{b} \cdot \left(\frac{1}{2-6b} + \frac{1}{27b^3-1}\right) : \frac{1+3b}{1+3b+9b^2}\) 2) \(\frac{8-a^3}{2+a} : \left(2+\frac{a^2}{2+a}\right) - \frac{a^2}{a+2} \cdot \frac{4-a^2}{a^2-2a}\)
- 1) \(\left(\frac{x}{x+y} + \frac{x^2}{y^2 - x^2}\right) : \left(\frac{x^2}{x+y} - \frac{x^2+y^2+2xy}{y^2+2xy}\right)\) 2) \(\left(\frac{2a}{b + 2a} - \frac{4a^2}{4a^2 + b^2 + 4ab}\right) : \left(\frac{1}{b-2a} + \frac{2a}{4a^2 - b^2}\right)\)
- 1) \(\frac{5-b}{3-a} - \frac{16-b^2}{a^2-6a+9} \cdot \frac{3-a}{b-4}\) 2) \(\frac{2-p}{3-m} + \frac{p^2-4}{m^2-9} \cdot \frac{m+3}{2-p}\)
- 1) \(\left(\frac{2m^2}{m^2 - n^2} - \frac{m}{m-n}\right) : \frac{m^3}{mn + n^2}\) 2) \(\left(\frac{y^2}{x^2 - xy} - \frac{y}{x+y}\right) : \frac{2xy}{x^2 - y^2}\)
- 1) \(\left(3 - \frac{x+y}{x-y}\right) : \left(\frac{3x}{x+y} - 2\right)\) 2) \(\left(\frac{9a-3b}{a+b} - 1\right) : \left(3 + \frac{a+b}{a-b}\right)\)
- 1) \(\frac{b^2}{2b-a} \cdot \left(2-\frac{a}{b}\right)\) 2) \(\frac{d^3}{c-3d} : \left(\frac{c}{d}-3\right)\) 3) \(\frac{5+3x}{x^5} : \left(\frac{3}{5} + \frac{1}{x}\right)\) 4) \(\frac{3+2y}{y^4} : \left(\frac{2}{3} + \frac{1}{y}\right)\)
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.