База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Заполните пропуски в схеме доказательства теоремы о вписанном угле (случай, когда одна из сторон проходит через центр окружности).
- Люди каких профессий работают в растениеводстве? 1) садоводы 2) овощеводы 3) пчеловоды 4) хлеборобы
- Какую часть растения люди используют в пищу у редиса, свёклы, моркови? 1) листья 2) корни 3) плоды 4) семена
- Какой материк является родиной картофеля? 1) Австралия 2) Южная Америка 3) Африка 4) Антарктида
- Какое растение относится к прядильным культурам? 1) свёкла 2) тимофеевка 3) ячмень 4) хлопчатник
- Какое растение выращивают на корм домашним животным? 1) клевер 2) пшеницу 3) хлопчатник 4) рис
- Какое растение относится к зерновым культурам? 1) картофель 2) люцерна 3) рожь 4) лён
- Что такое растениеводство? 1) выращивание культурных растений 2) наука о растениях 3) сельское хозяйство 4) изготовление продуктов питания
- § 16-17. Княжение Мстислава Великого и его сына Всеволода в Новгороде ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Какие виды гуслей выделяют учёные? Какие названия имеют гусли и почему? 2. Как вы думаете, от какого слова происходят названия древних струнных инструментов Великого Новгорода и современных славянских народов Балкан? 3. Назовите имена учёных, которых можно назвать основателями музы- кальной археологии. 4. Прочитайте рассказ о славянах-музыкантах из «Истории» Феофилакта Симокатты. Каким сведениям из него можно доверять, а каким нет и почему? 5. Какие музыкальные инструменты не являются древними и не имеют отношения к изучаемому нами периоду истории Новгородчины? 6. Музыка каких музыкальных инструментов сопровождала новгород- цев с момента возникновения города и вплоть до недавнего времени? 7. Почему Центр музыкальных древностей возник именно в Великом Нов- городе? Приведите несколько факторов, определивших его появление в нашем регионе. 8. Найдите в Интернете сайт Центра музыкальных древностей В. И. Повет- кина. Рассмотрите, как выглядели музыкальные инструменты в далёком и недавнем прошлом, послушайте их звучание. 9. Найдите в Интернете видеоигры на крыловидных гуслях. Послушайте, как звучат два вида реконструкции этого инструмента: с жильными и ме- таллическими струнами. 10. К какому виду музыкальных инструментов относятся гусли Словиша?
- 8. Придумай небольшую историю о путешествии на любую планету Солнечной системы. Как ты будешь рассказывать: как учёный или как писатель? Запиши план своего рассказа в «Рабочую тетрадь».
- 12. Какой город в советский период науловался Чкановыми а) Екатеринбург в) Оренбург б) Перись Ответі 2) Челябинск
- 11. Какой край входит в состав Урамі бу а) Преиморский в) Ставропольский б) Пермский Ответ,
- 10. В каком городе расположено предприятие "Пральские самоцвето "? а) Екатеринбург в Пра г) Челябинск б) Першь Ответ,
- 5 При каком начало российском царе развенue Yрала как крупно- 10 Нического района. металургическо а) Иване Грозноги в Екатерине Великой 5) Петре I 2) Мискомае П.
- 8. Стоиция Удмуртиие - а) Казань б) Ура в Ижевск Ответ
- Решите систему уравнений { 4x+y = 10, x+3y = -3. В ответ запишите х + у. Решите уравнение (3x – 1)² = 6x2 - 6x + 10.
- Среди предложений 5-7 найдите предложение с обособленным согласо- ванным распространённым определением. Выпишите номер этого пред- ложения. Объясните условия обособления. Ответ.
- Среди предложений 12-14 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [..., |д. о.| и |д. о.|, х = и ]. Выпишите номер этого предложения. Ответ.
- Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ. Ответ.
- Из предложения 12 выпишите грамматическую основу. Ответ.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) дух Байкала 2) боязно ступить 3) обычное явление 4) помчится парусник Ответ.
- В среднем из 150 карманных фонариков, поступивших в продажу, три неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен
- part in a film. At the moment I'm preparing for a very important f tival. I'm going to speak about my acting career. I have been writing my speech for several days. Example: Julia said she had always liked cinema. Compare old and new cinemas. Use the adjectives in the box in their com parative degree. big, small, narrow, wide, comfortable, expensive, modern, good Example: The halls in new cinemas ... • The halls in new cinemas are bigger than in old cinemas. 1) The foyers in old cinemas 2) The screens in old cinemas 3) The screens in new cinemas L cinemas no7 ... • ... • ...
- 315. Вставь пропущенные буквы и знаки, раскрой скобки. Корни разскивают в земле воду (не)обходимую для жизни растения. Солнце перед самым закатом вышло из (за) туч покрывающих небо и вдруг багрядым светом осветило лиловые тучи зеленовато(голубое) море покрытое кор_блями и лодками и белые строения Севастополя и народ движущ ся по улице. Тёма следил за ишчезавшим на гр_зонте пар ходом с каким (то) особе о щемящим зам рающим чуством пол- ный завист к уносивш ся в тумащую даль людям. Каждый лист_к был густо усыпан беловатыми холодными каплями воды ещё (не)выпиты- ми солнцем. Утомлёый новыми впеч_тлениями я заснул ра_ее обыкнове_ого. В нижнем течени реки мы нашли старую запруду пргра- дившую доступ животных к вод пою. Вдруг вся степь всколыхнулась и охваче ая осл_пительно голубым светом расширилась 316. Вставь пропущенные буквы и знаки, раскрой скобки. Нас окружал со всех сторон сплюшной вековой лес равный по вел_чине доброму княжеству. Ра_красневш ся от быстрой езды на велосипедах мы добрались наконец до (тур)базы. Гонимы вешними лучами с окрес- ных гор уже снега бежали мутными ручьями на потоплёые луга. ся волокна ковыля при лёгком дуновени ветерка колеб- Распустивш ся и струятся слегка серебристою зыбью. Густая высокая трава на
- Дата C-6 № 3 Вставь буквы. Образуй и запиши имена прилагательные. Дл...на Кон... - Ос...нь — Утро - В...сна - Рано Пометка учителя 31
- Задача 2. Построение графика по формуле Для каждой функции заполните таблицу значений и постройте график на координатной плоскости.
- 1. Два когерентных источника S₁ и S₂ испускают свет с длиной волны 2 = 5 • 10-7 м. Источники находятся друг от друга на расстоянии d = 0,3 см. Экран расположен на расстоянии 9 м от источников. Что будет наблюдаться в точке А экрана (рис. 8.66): светлое пятно или темное?
- Найти расстояние между центрами, изображенных окружностей, если радиус большей 10 см, а диаметр меньшей 6 см.
- Look at the vocabulary in lesson 2.3 in the Students' Book. Choose a word or phrase from each pair in the box to complete the sentences.
- 9. Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках Ки М соответственно. Угол FMD равен 30°. Найдите угол АКМ.
- 8. Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках Ки М, а прямую UV – в точках NHL соответственно. Угол VLD равен 62°, а угол КОМ равен С. 84°. Найдите угол ОКИ.
- Узнай вид симметрии между отрезками АВ и CD, используя рисунок: Отрезки АВ и CD симметричны относительно: начала системы координат оси у оси х
- Задание 2. Заштрихуйте на контурной карте четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), где полностью или частично А) находится город Помпеи – зеленый цвет; Б) находился город Александрия (в Египте, во времена римлян) синий цвет
- У Тимура есть игрушечные солдатики. Сначала он построил их в шеренги по 10 солдатиков, у него остались 2 лишних. Тогда Тимур построил солдатиков в шеренги по 8, и лишних не осталось. Сколько солдатиков у Тимура, если их больше 40, но меньше 100? Запиши решение и ответ.
- 4. Какой смысл автор вкладывает в вопрос, завершающий стихотворение? Как вы могли бы на него ответить? Аргументируйте своё мнение, опираясь на текст стихотворения, вступительную статью и материал рубрики «Из первых уст».
- 3. Какие художественные средства помогают автору создать свое образный портрет эпохи исторических перемен? Приведите примеры из текста.
- 2. Почему, размышляя о временах жестоких исторических катаклиз- мов, поэтесса вспоминает не только Ивана Сусанина, но и композитора М. И. Глинку?
- 1. Как в стихотворении О. А. Ильиной-Боратынской соединяются разные исторические эпохи? Что автор называет «грозным и злым по- единком»?
- Расставьте в хронологической последовательности представленные события.
- Составь таблицу по закону «Об Образовании»
- вакуоль 6. Бактерия 6) Какое явление в жизни бактерий изображено на рисунке? A Б Ответ запишите одним словом в именительном падеже. B
- 14. Please remember (turn) off the light when you go out. 15. She remembered (lock) the door when she left. 16. She denied (break) the window. 17. Her dad won't let her (stay) out late at night. 18. The weather was too bad (play) the match. 19. His older brother makes him (tidy) the bedroom. 20. The coach told me (train) harder if I wanted to play in the team.
- осадки, мм 300- 100- 50 Пункт №1 47 мм 0 температура, °С яфма M И и асонд осадки, мм 300 100 Пункт №3 осадки, мм 50- Пункт №2 температура, °С 235 мм яфмамина сонд 3003 100 150 808 мм -50 25 50 температура, °С 50 25 0 яфмам ии асонд 25 -50 25 -50
- Вариант № 23258134 1. Перед началом первого тура чемпионата по настольному теннису участников разбивают на игровые пары случайным обра- зом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 16 спортсменов, среди которых 7 участников из России, в том числе Платон Карпов. Какова вероятность того, что в первом туре Платон Карпов будет играть с каким-либо спортсменом из России? 2. Если гроссмейстер А. играет белыми, то он выигрывает у гроссмейстера Б. с вероятностью 0,56. Если А. играет черными, то А. выигрывает у Б. с вероятностью 0,3. Гроссмейстеры А. и Б. играют две партии, причем во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А. выиграет оба раза. 3. В чемпионате по гимнастике участвуют 60 спортсменок: 23 из Испании, 16 из Португалии, остальные из Италии. Поря- док, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Италии. 4. Вероятность того, что на тестировании по биологии учащийся О. верно решит больше 11 задач, равна 0,67. Вероятность того, что О. верно решит больше 10 задач, равна 0,74. Найдите вероятность того, что О. верно решит ровно 11 задач. 5. В кафе каждому посетителю приносят одно бесплатное угощение от заведения, которого нет в меню. Вероятность того, что в качестве бесплатного угощения от заведения принесут тарталетку с сыром, равна 0,25. Вероятность того, что в качестве угощения принесут мороженое, равна 0,2. Найдите вероятность того, что в качестве угощения от заведения посетителю И. принесут одно из двух: тарталетку с сыром или мороженое. 6. Фабрика выпускает сумки. В среднем из 200 сумок, поступивших в продажу, 6 сумок имеют скрытый дефект. Найдите веро- ятность того, что случайно выбранная сумка окажется с дефектом. 7. В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 8 черных, 7 желтых и 5 зеленых. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет зеленое такси. 8. Вероятность того, что стекло мобильного телефона разобьётся при падении на твёрдую поверхность, равна 0,71. Найдите ве- роятность того, что при падении на твёрдую поверхность стекло мобильного телефона не разобьётся.
- Перед Вами фрагмент сообщения, которое пришло Вам на электронную почту от друга по переписке Дэвида из Англии. Составьте ему ответное письмо в объёме 40-60 слов, в котором отобразите ответы на 2 вопроса, поставленных им в сообщении. Соблюдайте правила написания писем. Дату и адрес указывать не надо. Выразите признательность другу за его письмо и надежду получить письмо в ответ. From: David@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Birthday with my friends. ... My birthday is in November. As it is cold, I prefer to celebrate it in the café When is your birthday? How do you celebrate it? Write back soon, Best wishes, David Начните со слов: Hello David, From: Russian_friend@mail.ru To: David@mail.uk Subject: Birthday
- <
- 4. На диаграмме показано количество учеников, выбравших разные предметы для олимпиады. Сколько учеников приняли участие в олимпиаде? Ответ:
- 3. Найдите число, три четверти которого равны 240. Ответ:
- 2. Вычислите: Ответ: 7-4 65 30 + = + 30 304 1/20 40 6) 2,16 + 0,4(-2,5). Ответ: 7) 2,16+0,4 = 2,56 2.2.56
- Какие из приведённых ниже суждений о битве при Херонее верны? Выберите верные суждения.
- ЗАДАНИЕ №1 Выполните деление: 1) 85,2:6; 2) 13,8: 4; 3) 78,2: 34; 4) 11,34 : 42; 5) 3,198 : 26; 6) 453,2: 22; 7) 48,16: 16; 8) 17 : 5; 9) 2:8; 10) 14: 112; 11) 45: 6; 12) 0,1242 : 69.
- 5. Найдите градусную меру ∠ACВ, если известно, что ВС является диаметром окружности, а градусная мера центрального 240C равна 96°.
- 4. ТочкаО — центр окружности, ∠AOB = 84° (см. рис.). Найдите величину угла АСВ (в градусах).
- 3. Найдите градусную меру центрального∠MON, если известно, NP диаметр, а градусная мера ZMNP равна 18°.
- 2. В окружности с центром в точкеO проведены диаметры AD и ВС, угол ОСД равен 30°. Найдите величину угла ОАВ.
- Вариант 1 1. Центральный угол АОВ опирается на хорду АВ длиной 6. При этом угол ОАВ равен 60°. Найдите радиус окружности.
- Закрасте территории, вошедшие в состав Российского государства в XVII в. (до 1689 г.)
- Надпишите названия известных вам городов Сибири и Дальнего Востока, основаных русскими землепроходцами в XVII в.
- Обозначьте разными стрелнами пути продвижения в Сибирь и на Дальний Восток Пояркова, Попова-Дежнёва, Хабарова и других землепроходцев.
- Обведите границы Российского государства в начале XVII в.
- Надпишите названия известных вам племен и народностей Сибири и Дальнего Востока на территории их расселения.
- Надпишите крупнейшие реки Сибири и моря, омывающие территорию Сибири и Дальнего Востока.
- Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции H+ + OH- = H2O 1) HCl 2) Cu(OH)2 3) Na2O 4) HF 5) Ba(OH)2 6) H2SiO3 Запишите номера выбранных ответов.
- Запиши координаты точки А.
- Даша вышла из кино и пошла домой. Одновременно из дома ей навстречу вышла мама. Дашина скорость 60 м/мин, мамина — 80 м/мин. Через сколько минут они встретятся, если от дома до кинотеатра 700 м?
- Определите, какому графику принадлежат точки с указанными координатами: 1 Прямая, проходящая через точки (0; 1) и (1; 3) 2 Прямая, проходящая через точки (0; 3) и (3; 0) 3 Прямая, проходящая через точки (0; 0) и (1; -2)
- Рабочий лист «Графики, заданные формулами». 7 класс. Задача 1. Соотнесите формулу и график Для каждой формулы выберите соответствующий график из предложенных ниже.
- ВПР. Математика. 8 класс. Базовый уровень Образец Код Расстояние между пунктами А и В по реке равно 45 км. Из пункта А в пункт В по течению реки отправился плот, а через час вслед за ним отправилась моторная лодка, которая, прибыв в пункт В, тотчас повернула обратно и возвратилась в пункт А. К моменту возвращения лодки в пункт А плот проплыл 32 км. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч. Решение.
- 7. Отметьте на числовой прямой точку A(-2). 13 18
- 6. Решите уравнение: 5х11-2(4x-2).
- 5. Линейка стоит столько же, сколько точилка и карандаш вместе, а точилка дороже карандаша. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Точилка дороже линейки. 2) Две точилки стоят дороже линейки. 3) Карандаш дешевле линейки. 4) Точилка дешевле карандаша.
- 4. Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 90 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 3. Удалите выброс и найдите медиану оставшихся значений.
- 2. Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- 759 1. Найдите значение выражения 8-6 20 Ответ:
- 7. В состав Урсила входит область –
- 6. Восточная окраина Восточно-Европейской равнины называется
- 5. С каким государством граничит
- 4. Про большинство городов на Урале так и говорят, что они водненсии
- 3. В каком городе в 1916 году были открыты первым на Урале университет, а сейчас в нем около десятка Вузов?
- 9. Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках Ки М соответственно. Угол FMD равен 30°. Найдите угол АКМ.
- 8. Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках Ки М, а прямую UV – в точках NHL соответственно. Угол VLD равен 62°, а угол КОМ равен С. 84°. Найдите угол ОКИ.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 2 Выберите один из нескольких вариантов С каким историческим фактом связано прозвище Василия II? Князь имел редкое заболевание кожи. Данный исторический деятель получил прозвище "Темный", что означало негативную оценку современниками его умственных способностей. Василий II получил прозвище в связи с врожденной проблемой со зрением. Князь был ослепнен по приказу своего двоюродного брата Дмитрия Шемяки.
- Задание №2 ВПР по математике 8 класс 2группа Потребление электроэнергии измеряется в киловатт-часах (кВт/ч). Жирными точками показано потребление электроэнергии в некоторой стране в течение 2023 года в миллиардах кВт/ч. Для наглядности точки соединены линиями. Данные округлены до 5 млрд кВт / ч. 110 90 100 80 70 янв фев мар апр май июн июл авг сен окт ноя дек На диаграмме видно, что потребление электроэнергии в середние года существенно ниже, чем в начале и конце года. Чем это можно объяснить? Можно ли предположить, в каком полушарии находится эта страна в Южном или в Северном? Можно ли что-то сказать о том, суровые ли зимы в этой стране? Напишите два-три предложения, в которых кратко выскажите и обоснуйте своё мнение по этим вопросам. Founder 9
- На координатной прямой отмечены точки А, В, С, D. Одна из них соответствует числу √60. Какая это точка?
- Найдите значение выражения (17/26 + 11/13): 17/6
- Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными буквами А-Е, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Впишите полученные слова на места пропусков разборчивым почерком. Mirra Andreeva is a Russian tennis player. She was born in 2007. She is young but successful. She A the silver medal at the 2024 Paris WIN Mirra has got a sister who is three years B than Mirra. OLD Erica Andreeva is a professional tennis player too. C mother's name is Raisa Andreeva. THEY She D interested in tennis for twenty years. She fell in love with the game after watching Marat Satin at the 2005 Australian Open. BE She wanted her daughters E to play tennis. Now she helps them a lot. BEGIN
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE
- 10. My sister (carry) a handbag, she (go) out.
- 9. My brother (wear) a jumper because it (be) cold.
- 8. She (go) shopping for new clothes this week.
- 7. My mother (wear) high-heels for the party tonight.
- 6. You (wear) a cap because the sun (shine).
- 5. We (wear) trainers because we (play) tennis.
- 4. He (wear) a blue shirt today.
- 3. They (walk) to school at the moment.
- 2.I (go) to the park this afternoon.
- 1. Complete the sentences below using the correct form of the verb in brackets. 1. She (wear) a beautiful necklace right now.
- Пример реализации линейного алгоритма на языке Pascal Задача. Составить алгоритм нахождения средната арифметично прех чисел А. В. С. начало Ввод А.В.С S=(A+B+C)/3 Вывод S конец Program zimpat, output)); Const War a,b,c,er reall Begin writeln (Введите А, В и С); read (a, b, c)); sc=(a+b+c)N write (Sr=sr) End. https://school.lpr-reg.ru/storage/89ed0d88c516e0a002af180552575198?lename-slide-25.jpg&domain=m0190
- Какие из приведённых ниже фактов о Демосфене верны? Выберите два верных суждения:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.