База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задача №1: Для приготовления 1 порции моркови с зеленым горошком в молочном соусе требуется 54 грамма зеленого горошка свежего быстрозамороженного. Но на предприятии в данный момент есть только консервированный горошек. Рассчитайте, каким количеством консервированного горошка можно заменить быстрозамороженный горошек для приготовления 10 порции блюда. Расчет производить в граммах
- В окружности с центром O AC и BD — диаметры. Угол ACB равен 26°. Найдите угол AOD. Ответ дайте в градусах.
- На плоскости даны четыре прямые. Известно, что ∠1 = 120°, ∠2 = 60°, ∠3 = 55°. Найдите ∠4. Ответ дайте в градусах.
- KillerSigmaDemonProAssassinFi mosMagistrMagic
- Тема: Геометрия
- 17. My mum was wearing ______ dress. (elegant)
- 16. ______ person ever recorded weighed 630 kg. (fat)
- 15. Skydiving is one of ______ sports. (dangerous)
- 14. Koalas are one of ______ animals in the world. (lazy)
- 13. This armchair is ______ in my house. (comfortable)
- 12. Susan is ______ person I've ever known. (friendly)
- 11. Mike got ______ score on the Maths test. (bad)
- 10. It was ______ pasta I have ever eaten. (tasty)
- 9. Polish is one of ______ languages to learn. (difficult)
- 8. Puppies are ______ animals of all. (cute)
- 7. Maggie is ______ girl in my class. (pretty)
- 6. I am ______ person in my family. (young)
- 5. Football is ______ sport in Spain. (popular)
- 4. February is ______ month of the year. (short)
- 3. A Bugatti is ______ Italian car. (expensive)
- 2. Cheetah is one of ______ animals on Earth. (fast)
- 1. Burj Khalifa is ______ building in the world. (high)
- Составьте схемы словосочетаний. Определите тип связи.
- 15) \(\frac{2}{x^2+1}\)
- 14) \(\frac{3}{|x|+2}\)
- 13) \(\frac{-6}{|x|-3}\)
- 12) \(\frac{2}{|x|-1}\)
- сидеть взаперти
- ёлочные игрушки
- прочитал наизусть
- медвежья шкура
- кожаная сумка
- сумка из кожи
- узнать из книги
- приглашение на танец,
- неверно истолковать
- захотеть уехать
- захотим уехать
- успешно использовать
- фантазийный узор
- расторжение договора
- дизайнерское решение
- точный выстрел
- уйти первым
- прокричать вслед
- удачный момент
- срочно вызвал
- изменившись в лице
- о лесных грибах
- летним утром
- вступление в группу
- забыл объяснить
- уступает в скорости
- господство цвета
- забытые вещи
- забыть напрочь
- верные друзья
- испытание на прочность
- кто-то из нас
- девять сантиметров.
- список студентов
- струящаяся ткань
- увидеться вечером
- субботним вечером
- приступить к выполнению
- солнечный свет
- свет солнца
- интересоваться здоровьем
- девушка в голубом
- чрезвычайное происшествие
- удобно устроиться
- впитывает влагу
- юбилейный год
- подарок на юбилей
- на светлом фоне
- потемнел от времени
- быстрее многих
- успокоить детей
- в тёмную даль
- всматриваться вдаль
- нерешенные вопросы
- исправьте ошибки
- исправление ошибок
- дорога к реке
- Вычислите значение выражения: 1) \(2+\frac{1}{4}\)\(\cdot\)3\(\frac{1}{2}\):\(8\frac{1}{2}-1\frac{2}{5}\)\(\cdot\)1,2
- Составьте схемы словосочетаний. Определите тип связи.
- 8. Деменция – это
- 7. Ощущение "треска" в шее при поворотах головы характерно для
- 6. Односторонние поражения: открытый глаз, слезотечение из него, опущен угол рта, не поднимается бровь – это поражение
- 5. При геморрагическом инсульте необходимо
- 4. Доказательное исследование, позволяющее поставить диагноз менингита
- 3. Невралгия – это
- 2. Приступообразные боли в одной половине лица, иногда со слезотечением, выделением слизи из носа, слюнотечением, возникают при
- 1. Причина геморрагического инсульта
- Задание 7. Закон Менделеева-Клапейрона можно записать в виде PV =vRT, где Р – давление (в паскалях), V – объём (в м³), v – количество вещества (в молях), Т – температура (в градусах Кельвина), а R – универ-
- Задание 6. Закон Менделеева-Клапейрона можно записать в виде PV = ѵRT, где Р – давление (в паскалях), V – объём (в м³), v – количество вещества (в молях), Т – температура (в градусах Кельвина), а R – универсальная газовая постоянная, равная 8,31 Дж/(К·моль). Пользуясь этой формулой, найдите объём V (в м³), если Т = 300 K, P = 53848,8 Па, ѵ=32,4 моль.
- На одной чашке весов лежат 30 апельсинов, а на другой 7 дынь. Если одну дыню переложить к апельсинам, то весы уравновесятся. Сколько апельсинов уравновесят дыню?
- В детском саду Андрей, Боря и Вера рисовали одну и ту же круглую салфетку (но смотрели на неё с разных сторон). Каждый из них успел нарисовать не все фрагменты. Восстановите, в каком порядке располагались фигурки на салфетке по часовой стрелке, начиная грибочка.
- Составьте схемы словосочетаний. Определите тип связи.
- 83. Вычислите значение выражения:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.