База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2У Адзначце знакам правільныя сцверджанні:
- 1У Падкрэсліце займеннікі.
- Заполните пропуски ниже. "How many mistakes are there in your dictation?" "Not many. Today there are very ..."
- Заполните пропуски ниже. Mr. Jackson sells a lot of English books but ... Russian magazines.
- 392 / 7
- 893 / 37
- 225 / 53
- Дополните предложение нужной формой глагола. Ask the waiter what kinds of pasta they ... for the second course.
- 22.3 Write questions using do you think ... will ... ? + the following:
- 22.2 Complete the sentences using will ('ll). Choose from the following: it/be people/live she/come it/look you/get we/meet you/like you/pass you/enjoy she/mind 1 Don't worry about your exam. I'm sure ______. 2 Why don't you try on this jacket? ______ nice on you. 3 You must meet Max sometime. I think ______ him. 4 It's a very nice hotel. ______ your stay there. 5 It's raining hard. Don't go out. ______ very wet. 6 Do you think ______ longer in the future? 7 Goodbye! I'm sure ______ again before long. 8 I've invited Anna to the party, but I don't think ______. 9 You can borrow Amy's umbrella. I don't think ______. 10 It takes me an hour to get to work at the moment. When the new road is finished, ______ much quicker.
- What have they got now? Complete the sentences.
- Read and complete the sentences.
- Read what the Academy Stars say on Pupil's Book page 4. Answer the questions.
- 89 \(\times\) 3
- 225 \(\times\) 53
- Perform subtraction of numbers: -6.x - 2.y
- Perform subtraction of decimal numbers: 8.53 - 1.30
- Calculate the following expressions: -2.3 + (-6.2) -2.9 + (-5.7) -1/6 + (-2/3) -1/14 - (-2/7) 3 2/3 - 1 7/15
- Раскрась квадратик рядом с задачей тем же цветом, что и выражение для её решения.
- 2. Впиши числа. Поставь нужные знаки.
- 3. Прачытайце тэкст. Знайдзіце займеннікі. Вызначце іх сінтаксічную ролю. Дняпро - самая буйная па даўжыні, шырыні і паўнаводнасці рака Беларусі. Працягласць у межах нашай краіны 700 кіламетраў з яе агульнай даўжыні. Дняпро нясе свае воды па тэрыторыі трох дзяржаў: Расіі, Беларусі і Украіны — і ўпадае ў Чорнае мора. Рэчышча ракі на ўсім працягу рознае: то звілістае з лукавінамі, перакатамі і мелямі, то роўнае са спакойнай, мернай плынню. Па Дняпры праходзіў водны шлях «з варагаў у грэкі»: звязваў Балтыйскае мора з Чорным. Наш Дняпро і сёння суднаходны. Кожнаму населенаму пункту гэтая магут- ная рака надае сваё адмысловае зачараванне і задае рытм жыцця (Паводле сайта «МарBelarus»).
- 2. Злучыце часткі прыказак. Падкрэсліце займеннікі. Праца нікога Хто пытае, Што ў лесе родзіцца, Нікому свайго розуму Якая птушка, такое і гняздзечка. не ўставіш. той не блудзіць. не ганьбіць. у двары згодзіцца.
- 1. «Цікава ведаць». Прачытайце. Абвядзіце займеннікі. У Старажытным Егіпце насіць фартух маглі толькі фараоны. У Сярэднявеччы фартух быў адзеннем простага люду, але калі стыль ракако дасягнуў свайго найвышэйшага росквіту, арыстакратыя вырашыла ўзяць гэты элемент адзення, каб зрабіць уборы больш функцыянальнымі. Вядома, фартухі сялянак і заможных жанчын адрозніваліся: заможныя дамы насілі фартухі з дарагіх тканін, з багаццем карункаў і ўпрыгожванняў на іх. Слова ў такой форме прыйшло да нас у XVIII ст. з польскай мовы (fartuch) і азначала абарону ад псавання спадніцы або штаноў.
- 4 Flo's __
- 3 Ella's __
- 2 Luke's __
- What have they got now? Complete the sentences. Charlie's __ got a car __
- 4 Charlie is __. He's got a __ and two __. He's holding a __.
- 3 Luke is __. He's got a __ and two __. He's holding a __.
- 2 Ella is __ years old. She's got a __ and two __. She's holding a __.
- Read and complete the sentences. 1 Flo is __ eight __ years old. She's got a __ sister __ and two __ brothers __. She's got a __ bag __.
- Read what the Academy Stars say on Pupil's Book page 4. Answer the questions. 1 Who is Ella's twin sister? 2 Who is Luke? 3 Who wants to do lots of fun things with the children? 4 Who wants to write lots of emails?
- Определите специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные.
- 1. Замени выражения близкими по смыслу словами. Напиши их.
- Exercise 5. Describe your school (use 5 sentences).
- Exercise 4. Answer the questions.
- Exercise 3. Say if the sentences are true or false.
- Exercise 2. Continue the sentences.
- Exercise 1. Choose the correct answer.
- 2. Впиши числа. Поставь нужные знаки.
- Solve the following equations:
- Известно, что обыкновенный сом — крупная пресноводная хищная рыба. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого животного.
- 5^-3 \(\cdot\) 5^-9 / 5^-14
- 11^-5 \(\cdot\) 11^-13 / 11^-19
- 7^-3 \(\cdot\) 7^-8 / 7^-13
- 3^-4 \(\cdot\) 3^-8 / 3^-14
- 9^-5 \(\cdot\) 9^-8 / 9^-15
- 2^-7 \(\cdot\) 2^-8 / 2^-16
- 8^3 / 4^5
- 27^3 / 9^4
- 64^2 / 16^3
- 125^3 / 25^5
- 81^5 / 27^6
- 16^4 / 8^6
- \(3^2 \cdot 3^7\)^9 / \(3 \cdot 3^9\)^8
- \(2^2 \cdot 2^6\)^5 / \(2 \cdot 2^8\)^4
- \(7^2 \cdot 7^4\)^5 / \(7 \cdot 7^6\)^4
- \(5^2 \cdot 5^3\)^4 / \(5 \cdot 5^5\)^3
- \(3^3 \cdot 3^5\)^6 / \(3 \cdot 3^8\)^5
- \(2^2 \cdot 2^4\)^7 / \(2 \cdot 2^6\)^6
- Реакция многоклеточных организмов на раздражение, осуществляемая посредством нервной системы, называется
- Укажите в каком направлении осуществляются пищевые и энергетические связи.
- На рост и развитие костей оказывают влияние:
- ( 8000 + 205 * 4 ) - 1020 =
- Установите соответствие между животным на фотографии и типом его симметрии.
- Изучением ископаемых остатков растений и животных занимается наука
- 5* Задача на смекалку. Вова собирался купить 20 цветных ластиков, но ему не хватало для этого 30 рублей. Тогда Вова купил 15 ластиков, и у него осталось 70 рублей сдачи. Сколько стоит один ластик?
- 4 Выполни деление.
- 3 Вычисли и впиши в таблицу нужные числа.
- 2 Найди и запиши значения выражений. (520 : 520 - 0 · 94) · (87 - 87) + (94 · 1) : 94 = 59 · 1 - (9 · 2 - 18 : 1) · (600 - 500) =
- 1 Реши задачу, используй краткую запись. В роще 240 дубов, а осин на 93 меньше. Кедров в ней вдвое больше, чем осин, а вязов — в 3 раза меньше, чем дубов. Сколько деревьев в этой роще?
- Установите соответствие между характеристиками и классами хордовых.
- 21. Решить тригонометрическое уравнение: 2cos²x - cos x = 0
- Организмы, в клетках которых содержатся хлоропласты, и происходит синтез органических веществ из неорганических, - это:
- Рассмотрите цикл развития аскариды. Укажите меры профилактики заболевания аскаридозом.
- 800+20*5.4-120=
- Рассмотрите рисунок. Укажите процесс жизнедеятельности амебы.
- Установите соответствие между цивилизационными ценностями и цивилизациями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- ЗАДАНИЕ 11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- ЗАДАНИЕ 10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- ЗАДАНИЕ 9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
- Установите соответствие между характеристиками и классами хордовых.
- Заполните таблицу 2. Практическая работа засчитана при выполнении указанных требований.
- Установите соответствие между рисунком и стадией развития насекомого с полным превращением.
- 6. Вместо звёздочек поставьте цифры так, чтобы сложение было выполнено верно:
- 5. Найдите сумму:
- 4. У Серёжи 29 открыток, что на 14 открыток меньше, чем у Алёны, а у Миши на 8 открыток больше, чем у Серёжи и Алёны вместе. Сколько всего открыток у троих детей?
- 3. На первом участке растёт 42 дерева, что на 14 деревьев меньше, чем на втором, а на третьем — на 17 деревьев больше, чем на первом. Сколько всего деревьев растёт на трёх участках?
- 2. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:
- 1. Найдите сумму:
- Полезные признаки у организмов сохраняются под воздействием
- Рассмотрите изображения брюхоногих моллюсков. Укажите три значения брюхоногих моллюсков в природе и жизни человека.
- Укажите факторы, связанные с деятельностью человека.
- № 9 Какое число должно быть записано на координатном луче в той точке, куда указывает стрелка?
- № 8 Перенесите рисунок в тетрадь. Отметьте на координатном луче точки B (12), C (2), D (8)
- Укажите, что является (-ются) первичным источником энергии для круговорота веществ в экосистемах.
- Биология в профессиональной деятельности Тип вопроса: Один правильный ответ Вопрос 21 из 25 Мейозом делятся
- Укажите организмы, которые участвуют в образовании коралловых рифов и атоллов.
- 6. Вместо звёздочек поставьте цифры так, чтобы сложение было выполнено верно: 1) *48* + 38*96 *55*4 2) 248* + 37*5 67*24 **651
- 5. Найдите сумму: 1) 8 м 36 см + 5 м 7 см; 2) 12 км 722 м + 7 км 539 м; 3) 2 т 1 ц 35 кг + 2 т 9 ц 86 кг; 4) 4 ч 46 мин + 5 ч 32 мин.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.