База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Этот храм здесь изображен до реставрации. После реставрации и возвращения ему первоначального облика он очень изменился. Что это за храм? В каком веке он был построен?
- В таблице представлены данные о результатах тестирования студентов. Определить общее количество баллов у каждого студента, используя кнопку АВТОСУММА. Формулу пишем только один раз. Затем копируем ее вниз по столбцу, используя маркер заполнения.
- 1. Призма. Параллелепипед. 2. Высота прямого кругового конуса равна 20 см, радиус основания равен 25 см. Найдите площадь сечения, проведенного через вершину, если расстояние от него до центра основания конуса равно 12 см. 3. Построить график функции: y = x²-12x-7;
- 14. Откуда этот крест? Как называется церковь? Эта церковь, построенная в ______ году, послужила впоследствии образцом для многих храмов Новгорода. Какая из увиденных сегодня церквей более всего ее напоминает? Назовите общие черты
- Какой прогон изображен на рисунке?
- Задача № 34 Пациент
- Задача № 33 В сельский фельдшерско-акушерский пункт обратилась женщина 60 лет с жалобами на одышку, усиливающуюся в положении лежа, отеки на ногах, утомляемость. В анамнезе – гипертоническая болезнь, ИБС. Объективно: ЧДД – 26 в минуту, в легких влажные хрипы в нижних отделах, пульс – 96 ударов в минуту, АД – 160/100 мм рт. ст., отеки голеней и стоп. Задания: - Ваш предварительный диагноз. - Какие неотложные мероприятия необходимо провести на догоспитальном этапе? - Какие препараты необходимо подготовить и ввести пациентке?
- 946. (31 460 + 1040) : (150 — 2400 : 120) × 20 : 125 + 100 (78 213 – 75 209) × 207 — (315 123 — 314 716) × 308 71 370: 234 × 234 + 695 × 50 - 280 084:28 2 786 - 970 710 : 1 235 + 408 × 2 700
- 945. (64 000 : 128 — 3280 : 164 × 15) × 700 — 192 000 : 800 10 908 - 174 528 : 16 + 3852600: 300 — 12 842 (48 × 125 + 36 × 175): 60 × 400 — 12 060 (162 000 — 216 × 750) × (816 : 4) + 1 000
- 944. (101 × 101 - 652864:808): 303 × 205 25 000: (428442 : 707 — 255 000 : 625 + 302) 345 465: 853 + 2000 070: 639 — 150 000: 625 205 × (1 000 000 : 3 125 × 609 : 480): 2030
- 6. Преобразуйте дробь так, чтобы знак, стоящий перед дробью, изменился на противоположный: a) $\frac{5x^2}{-a}$ б) $\frac{m+n}{m-n}$ в) $\frac{a}{4-b}$ г) $\frac{a-b}{c-d}$
- 5. Разложите на множители числитель и знаменатель дроби и сократите её: a) $\frac{6a+12b}{3ab} = \frac{6(a+2b)}{3ab}$ б) $\frac{12ab}{6a-6b}$ в) $\frac{a-ab}{ab}$
- Какое крепление изображено на рисунке?
- На производственное предприятие требуются сотрудники с водительскими правами категории «C» и опытом работы на современной лесозаготовительной технике не менее 3 лет. Определите, кто из претендентов соответствует данному требованию. Внимание! Водительская категория записана буквами латинского алфавита.
- В кредитном договоре на сумму 1 000 000 руб. и сроком на 4 года зафиксирована ставка сложных процентов, равная 20% годовых. Определить наращенную сумму по истечении указанного срока.
- Place the words or phrases from the word bank in the correct box.
- I / have / a cold / three days
- I / play / the guitar / last summer
- we / help / Mum in the house / one o'clock
- my sisters / play / tennis / an hour
- Jason / have / karate lessons / September
- Leona / know / her best friend / two years
- Penny has ___ seen a play at the theatre. Has your brother ___ visited France?
- ЗАДАЧА 1. На производственное предприятие для работы на лесозаготовительной технике требуются сотрудники с водительскими правами категории «С». Определите, кто из претендентов соответствует данному требованию. Определите количество отобранных претендентов. Внимание! Водительская категория записана буквами латинского алфавита.
- Какое крепление изображено на рисунке?
- 3. Построить график функции: y=, y=4x+5.
- 2. Основанием прямого параллелепипеда служит параллелограмм с углом и сторонами, равными 3 см и 4 см. Меньшая диагональ параллелепипеда равна большей диагонали основания. Найдите объем параллелепипеда
- 1. Объем и площадь поверхности пирамид и конусов.
- Задача № 32 Ме...
- Задача № 31 В приемное отделение доставлен мужчина 45 лет, без сознания, из анамнеза известно, что страдает сахарным диабетом. Объективно: кожные покровы влажные, изо рта запах ацетона. Дыхание глубокое, шумное. Пульс слабого наполнения, 110 ударов в минуту. АД 90/60 мм рт. ст. Задания: -Ваш предварительный диагноз. -Определите неотложные мероприятия и тактику дальнейшей транспортировки пациента. -Перечислите препараты, которые могут быть использованы для коррекции данного состояния.
- Match the words or phrases (1-5) with the definitions (A-E).
- Отметьте правильный совет и обоснуйте его, заполнив пропуски в предложении.
- 2. Площадь листа металла — 60 дм², а его длина — 10 дм. Чему равна ширина листа металла?
- 3) \(\left(\frac{7}{12} - \frac{3}{16} - \frac{5}{24}\right) + \left(\frac{1}{4}\right)^2\)
- ж) \(\frac{7}{11} \cdot \left(\left(\frac{3}{7}\right)^2 + \frac{5}{7}\right)\)
- e) \(\left(4\frac{13}{18} - 3\frac{7}{9}\right) \cdot \left(\frac{1}{2} - \frac{4}{17}\right)\)
- Yes, this is you.
- This is her bag
- This is his car
- These are my friends.
- Are you my teacher?
- I like this picture.
- This is my sister.
- This is Jack.
- 6. Are you my new classmate? Yes, this is (you/me)
- 5. These are my friends. This is (them /us)
- 4. I am happy. This is (me/you)
- 3. This is my friend and me. This is (us/them)
- 2. This is Emma. This is dog. (her/his)
- 1. This is Alex. This is kite. (his/her)
- Какое крепление изображено на рисунке?
- 1. Свойства функций. Обратная функция. 2. В прямом параллелепипеде стороны основания равны 10 см и 17 см. одна из диагоналей основания равна 29 см. Вычислите объем параллелепипеда. 3. Решить систему неравенств: { 5-x>2x-4, 3x-7<3-2x; }
- Б. Помогите Илье рассчитать, пользуясь полученной рекомендацией, и отложить в корзину интернет-магазина наибольшее для его аквариума количество рыбок Лялиус красный, которое можно поселить вместе с парой рыбок Меченосец красный. Добавьте полученное количество рыбок Лялиус красный в корзину нажатием кнопки «добавить в корзину».
- А. Найдите в каталоге интернет-магазина информацию о длине взрослой рыбки каждого выбранного Ильёй вида. Занесите информацию в ответ.
- 6). В классе \( \frac{1}{4} \) школьников составляют отличники. Какую часть составляют остальные ученики?
- 5). В классе 30 учащихся, отсутствуют четверо. Какая часть учащихся отсутствует?
- 4). Определить отношение заштрихованных квадратов к общему числу.
- 7 класс. Русский язык Урок №21. Правописание предлогов. Практикум Домашнее задание Упражнение №1 Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Подчеркните производные предлоги. 1) Нам (на)встречу выбежал лось. 2) (В)течени... реки было много порогов. 3) (В)следстви... чрезвычайных происшествий мы отменили концерт. 4) Он пришел, (не)смотря на болезнь. 5) (В)заключени... экспертизы говорилось об обратном. 6) Можешь не волноваться (на)счет этого. 7) (В) виду аварийного состояния дома он требовал переселения. 8) Он не сдал ни одного зачета (в)течени... семестра. 9) Собирайся (на)встречу с представителем заказчика.
- Архитектура гражданских и промышленных Вопрос 12 из 30 Вопрос: При каком значении шага ферм используются прогоны двутаврового сечения? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких 03 м 06 м 09 м 12 м < Предыдущий Пропустить > Ответить Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать га Q Поиск
- Используя данные таблицы, составь задачу.
- Помогите Марине рассчитать по полученной формуле и отложить в корзину интернет-магазина наибольшее для её аквариума количество рыбок Красный неон, которое можно поселить вместе с одной рыбкой Петушок Вуалехвост синий. Добавьте полученное количество рыбок Красный неон в корзину нажатием кнопки «добавить в корзину».
- 7 Check it Choose one of the adverbs in brackets and put it in the correct place in the sentence. Only one adverb in each pair is correct. 1 I saw Jim ten days. (ago/ever) I saw Jim ten days ago. 2 Have you tried Japanese food? (last year/ever) 3 Have you finished writing your book? (yet/ever) 4 I've seen anyone who eats more than you. (ever/never) 5 Are there any letters for me? I've seen the postman. (ago/just) 6 We went out to a restaurant. (ever/yesterday)
- 6 yet and just Use the words to write questions with yet, then write answers with just. 1 you/tidy your room? A Have you tidied your room yet? B Yes, I've just tidied it. 2 Ann/speak to the bank manager? A B Yes, to him. 3 Mark/make a cup of tea? A B Yes, one. 4 do/your homework? A B Yes, it. 5 Mr Jones/read the report? A B Yes, it. 6 you/call a taxi? A B Yes, one.
- 5 yet T14.4 Rewrite the sentences with yet. 1 Sarah and Tom are going to have lunch. They haven't had it yet. 2 Mary's going to wash her hair. 3 Mr and Mrs Gibbs are going to see Buckingham Palace. 4 John's going to have a shower. 5 Bill and I are going to move house next week. 6 My aunt is going to give me a birthday present.
- 4 ago and last week T14.3 Write sentences in the Past Simple using the time expressions in brackets. 1 I've seen the latest Star Wars film. (last week) I saw it last week. 2 The taxi has arrived. (five minutes ago) It 3 We've seen the Taj Majal. (in 1997) 4 She's written the letter. (yesterday) 5 I've done my homework. (after supper) 6 They've had lunch. (at twelve o'clock)
- Какое крепление изображено на рисунке?
- 07 На зачете Витя, Дима и Коля верно решили разное количество задач. Витя и Дима вместе решили 6 задач. Коля и Витя - 4 задачи. Кто из них получит лучшую отметку, а кому не повезло на этот раз?
- 06 Вычислите:
- 05 Найдите х.
- 04 Постройте в одной системе координат графики функций и укажите координаты точки их пересечения:
- 03 Упростите выражение:
- 02 Найдите АВ.
- 01 Представьте выражение в виде степени и вычислите его значение:
- Какое крепление изображено на рисунке?
- Write an email to Grace and answer the questions. Write 25-35 words.
- Family ticket price: 8 £
- Opens at:
- Closed on:
- Where to buy food:
- See bigger animals by catching:
- See smaller animals by:
- How long to walk from the train station:
- What is the name of the Safari Park?
- 7 Who says her job is sometimes hard?
- 6 Who is still learning about their job?
- 5 Who needs to show lots of different feelings?
- 4 Who talks about the type of personality you need to do her job?
- 3 Who works in a team of people who do different jobs?
- 2 Who works with people doing the same job?
- 1 Who does lots of speaking in their job?
- Рентгенография относится к методам:
- What is a beam?
- Переведите 3521 км 35 дм в десятков миллионов дециметров
- Переведите 3521 км 35 дм в миллионы дециметров и округлите до десятков миллионов
- Переведите 3521 км 35 дм в дециметры и округлите до десятков
- Вызов фельдшера скорой помощи к мужчине 30 лет, находящемуся без сознания. При осмотре: кожные покровы влажные, бледные, изо рта ощущается запах ацетона, дыхание шумное, глубокое. Задание: Перечислите возможные причины данного состояния. Составьте алгоритм действий фельдшера.
- 2 Match 1-6 to a-f
- 1 Vocabulary Complete the sentences with the words in the box. bite broken arm bruise burn cut
- Найдите в каталоге интернет-магазина информацию о том, какой объём воды нужен для содержания одной рыбки каждого выбранного Мариной вида. Занесите информацию в ответ.
- 7 a or b but c because
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.