База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Укажите три верных утверждения. Эпиграф стихотворения отсылает к битве русских войск с половцами, описанной в "Слова о полку Игореве" Стихотворение Чухонцева показывает надежду человека на его необходимость: есть кто-то, кто ждёт его. Парный способ рифмовки. Риторические вопросы показывают философскую тематику стихотворения. Стихотворение состоит из шести строф. Образ ворона в третьей строфе стихотворения отсылает к смерти.
- E. Zoe's phone number is ______. 1) 255-473 2) 255-473 3) 255-473
- D. The film begins at ______. 1) 5:30 pm 2) 5:00 pm 3) 6:30 pm
- C. Zoe and Eric will meet ______. 1) by the entrance to the cinema 2) behind the park 3) in the park
- B. The film "A True Friend" is about ______. 1) two boys 2) a dog 3) an accident
- A. Zoe is going to go shopping with her ______ or Saturday. 1) cousin 2) grandmother 3) grandfather
- Для каких категорий предусмотрены стеллажи Промо/Распродажа?
- 32963 + 408900 : 174 - 327 · 74 =
- Со склада в две хлебопекарни отправили 98 одинаковых мешков муки. Одна хлебопекарня получила 3816 кг муки, а другая 3240 кг. Сколько мешков муки получила каждая пекарня?
- 87116 и 29; 57892 и 82; 206226 и 342
- На рисунке изображён график линейной функции. Напиши формулу, которая задаёт эту линейную функцию. y =
- В. Вспомни маршрут главного героя и вставь названия населённых пунктов в соответстви хронологией. Тамань — Пятигорск - крепость № - крепость - Грузия - 78,8 км/ч 77406 38888,8 км 18:38
- Выберите характеристики, соответствующие данному животному. В ответ запишите соответствующие цифры. А. Движение 1) с помощью псевдоподий 2) с помощью жгутиков 3) с помощью ресничек 4) за счет волнообразных сокращений мышц 5) за счет конечностей рычажного типа Г. Выделительная система 1) отсутствует 2) представлена сократительной вакуолью 3) представлена звездчатыми клетками и канальцами 4) нефридии 5) мальпигиевы сосуды Б. Пищеварительная система 1) замкнутая 2) сквозная В. Кровеносная система 1) отсутствует 2) замкнутая 3) незамкнутая Д. Нервная система 1) сеть нервных клеток 2) разбросанные нервные узлы 3) два головных нервных узла, от которых отходят нервные стволы 4) окологлоточное кольцо и брюшная нервная цепочка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Д Ответ:
- 17. Найди значение выражения 9x – 4y + 5√у, если √x + √y = 6. 3√x+2y
- Один из углов равнобедренного треугольника равен 40°. Какие значения могут принимать величины двух других углов? Запишите решение и ответ.
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках Ки М. Угол FMD равен 29°. Найдите угол АКМ. Запишите решение и ответ.
- ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ №3. Задание 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Выделите орфограммы на месте пропусков. Слово «заря» одно из пр. красных слов ру(с/с)кого языка. Это слово (ни)когда (не)говорят громко. Н.льзя даже представить себе чтобы его можно было прокр( )чать. Оно сродни той усто( )вшейся т( )шине ночи когда над зар( )слями деревенского сада зан..ма..тся чистая и слабая с( )нева. 3..ря бывает не только утре(н/нн)яя но и в..черняя. В..черняя з..ря нач..на..тся когда со..нце уже зайдёт за край з..мли. Кр..чат в кустах коростели б..ют перепела гудит выпь г..рят первые звёзды а з..ря ещё долго дотл..ва..т над далями и туманами. В з..ре на ра(с/сс)вете есть что(то) д..вическое, целомудре(н/нн)ое. На зорях трава омыта росой, а по д..ревням пахнет теплым парным м..локом. И поют в туманах за окол..цами пастуш..и жалейки. Св..та..т быстро. Задание 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
- C. Tom isn't quite happy in Denver because
- B. Tom got lost on a hike because
- A. Tom believes that it is strange that he
- Определите регион России по его краткому описанию. Этот край находится в Азиатской части России. Его административный центр, расположенный на побережье одного из морей, омывающих Россию, был основан в XIX веке. Это город - порт, являющийся также крупным промышленным центром и конечным пунктом одной из главных железнодорожных магистралей страны.
- Укажите два любых преимущества, которые имеют ВЭС над традиционными электростанциями? Ответ запишите на бланке ответов № 2, сначала указав номер задания.
- Назовите один (любой), кроме ветровых, тип электростанций в России, использующий возобновляемые источники энергии (ВИЭ). Ответ запишите на бланке ответов № 2, сначала указав номер задания.
- Какое море омывает Калининградскую область
- Отметьте предложения, в которых допущены ошибки, связанные с употреблением деепричастных оборотов. 1.Рассматривая старые фотографии, мне вспомнилось детство. 2.Я покатился по льду, не думая об опасности. 3.Поезд, лениво постукивая на стыках, проходил по мосту. 4.Пройдя через такой кошмар, мужество не покинуло её. 5.Благодаря радушную хозяйку за гостеприимство, туристы стали собираться в обратный путь. 6.Включив радио, раздались звуки музыки. 7.Люблю дорожкою лесною, не зная сам куда, брести. 8.Поднимаясь по лестнице, мне навстречу попался взволнованный сосед. 9.Осенью берёзки сбросили листву, покрыв золотым ковром всю землю. 10.Птицы, обрадовавшись солнцу, запели на все голоса. 11.Посетив зоопарк, он нам понравился. 12.Закончив покосы, началась уборка урожая. 13.Открывая книгу, из неё выпал листок. 14.Послышались радостные возгласы, подъезжая к дому 15.Увидев лебедей, они нам понравились.
- №3 Самолет летит со скоростью 918 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну се- кунду?
- В состав Мурманской области входят четыре муниципальных района. На диаграмме представлена площадь этих территориальных единиц. Найдите примерную долю площади Кольского района в общей площади районов Мурманской области. Ответ дайте целым числом процентов.
- №2 Таблица содержит данные о средней температуре в Чили. Удалите выброс и найдите медиану оставшихся значений.
- Найдите значение выражения (2,2-4,3): 0,6.
- Найдите значение выражения (5,9-2,5) / 1,6
- Найдите значение выражения (7/25 + 1/5) : 3/50
- Найдите значение выражения (13/4 - 11/10) * 43/80
- 1. Раскройте физический смысл порядкового номера химического элемента, номера периода, номера группы. 2. Как изменяются металлические и неметаллические свойства химических элементов: а) в периодах; б) в группах?
- 783. С какой интонацией вы прочитаете стихотворение «Дождик»? Выполните морфологический анализ выделенных г
- Могут ли субстанции, находящиеся в Запрещенном списке, повлиять на физическое развитие спортсмена?
- Представь, что ты попал в сказочный мир, где оживают все игрушки из стихов А. Барто! Зайка и придумай для неё новую, необычную историю. Что с ней случилось? Куда она отправилась? С кем подружилась?
- В 1-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
- Замени слово «известный» (из 3-го предложения) близким по значению словом, Запиши это слово.
- 5. Рассмотри глобус. Запиши названия океанов. Запиши названия материков. Подчеркни материк, на котором расположена наша страна.
- 4. Обозначь на схеме основные стороны горизонта красным цветом, а промежуточные — зелёным. Проверь себя по схеме в учеб- нике.
- 3. Напиши, как буквами обозначаются промежу- очные стороны горизонта. северо-запад северо-восток юго-запад юго-восток
- 2. Напиши, какие стороны горизонта обозначены уквами. Ю 3 B
- 1. Закончи определение. Линия, где небо как бы сходится с землёй, на- зывается пожили лус
- Какая точка имеет координаты (0; 3)?
- Choose the right variant. The tsar let Fyodor Dostoevsky _______ free after four years in prison, but he had to join the
- Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к этому же веку и десятилетию. Не следует указывать событие из истории международных отношений.
- Укажите время, с точностью до десятилетия, когда в России были введены заповедные лета
- Какой из данных памятников культуры создан в память о присоединении к России новых территорий? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 1. Что представляет собой химическая формула? Чем различаются индексы и коэффициенты? 2. Что называют относительной атомной массой и относительной молекулярной массой? 3. Какую информацию несёт химическая формула? 4. Составьте химическую формулу сахарозы, зная, что в состав её молекулы входят 12 атомов углерода, 22 атома водорода и 11 атомов кислорода. Рассчитайте относительную молекулярную массу этого вещества и массовые доли образующих его элементов. 5. Рассчитайте относительные молекулярные массы веществ, формулы которых: H2S, SO3, Na2CO3, Cu(OH)2, P2O5, AICI3, Ba(NO3)2. 6. Укажите формулы веществ, имеющих одинаковые относительные молекулярные массы: СО2, N2, CH2Cl2, NO, CO, C2H4, H2S, O2.
- 19. Тип 7 № 12252 На клетчатой бумаге с размером клетки 11 нарисованы два четырёхугольника: ABCD и ADEF. Найдите разность периметров четырёхугольников ABCD и ADEF.
- 18. Тип 7 № 12233 На клетчатой бумаге с размером клетки 11 нарисованы два четырёхугольника: ABCD и ADEF. Найдите разность периметров четырёхугольников ABCD и ADEF.
- 17. Тип 7 № 8490 На клетчатой бумаге с размером клетки 11 нарисованы два четырёхугольника: ABCD и ADEF. Найдите разность периметров четырёхугольников ABCD и ADEF.
- 16. Тип 7 № 8394 На клетчатой бумаге с размером клетки 11 отмечены точки А, В и С. Найдите сумму углов АВС и САВ. Ответ дайте в градусах.
- 15. Тип 7 № 8362 На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 нарисован треугольник АВС. Найдите сумму углов АВС и АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 2. Look, read and complete. Then answer. 1. – Is your s sister r in the kitchen? –Yes, she is. Y No, she isn't. 2.-Is your father, r in the bathroom? Upsithe Yes, the is 3. - Is your b no therr in the garden? No, Heçis
- Listen and sing. Then write the words.
- Отметьте героев, которых нельзя отнести к типу «лишних людей». Выберите два верных ответа. Евгений Онегин Печорин Офелия Фамусов
- Для кабинета математики нужно изготовить модель пирамиды из проволоки (см. рисунок). Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в местах соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить эту модель?
- Найдите значение выражения (6 + a)² - а (а + 7) при а = -- 3 5
- 4 Who is riding a horse?
- 3 Who is making a sandcastle?
- 2 Who is eating an apple?
- 1. Who is playing a game?
- 9. Решите уравнение (7x + 8) 15 + 300 = 0. 5x - 7
- Угол АСВ равен 42°. Градусная мера дуги АВ окружности, не содержащей точек D и Е, равна 124°. Найдите угол DAE. Ответ дайте в градусах.
- Найдите значение выражения x²+10x+25 : 4x+20 x²-9 2x+6 при х = -7.
- Автобус в течение дня выполняет несколько рейсов — поездок между пунктами А и Б — и возвращается обратно. На рисунке показан график движения автобуса в течение одного рабочего дня. Рассчитайте, во время выполнения какого из рейсов автобус развил наибольшую скорость. Как бы выглядел график движения автобуса в течение дня, если бы все рейсы он выполнял с такой скоростью? Изобразите. Время стоянок автобуса не менялось.
- A
- 4, 32x + 2, 89y - 0,67z = 1, при х = 3, у = 4, z = 2
- Через морские проливы проходят важные торговые пути. Отметьте знаком «V» на карте пролив, соединяющий Средиземное море и Атлантический океан.
- На карте цифрами обозначены объекты Мирового океана. Определите, какой цифрой обозначено Средиземное море.
- 2,4 ионные уравнения 1) с барием 2) с гидроксидом калия 3) с оксидом калия 4) к с карбонатом калия 5) с пропанолом-я
- точка бесечения серединных перпендикуляров к сторонам треугольника равноудалена от всех его вершин. Задачи 331 - Определите геометрическое место всех точек плоскости, 332 333 равноудалённых от двух пересекающихся прямых. - Определите геометрическое место всех точек плоскости, равноудалённых от двух данных параллельных прямых. - Даны два отрезка АВ и CD. Постройте точку М, такую, что МА = MB и МС = MD. 334 - Даны угол и отрезок АВ. Постройте точку М, равноуда- лённую от сторон угла и такую, что МА = MB. 35 Биссектрисы внешних углов В и С треугольника АВС пере- секаются в точке О. Докажите, что точка О равноудалена от прямых АВ, ВС И СА. 2 Окружность Касательная к окружности . Свойства диаметров и хорд окружности Напомним, что окружностью называется метрическая фигура, состоящая из всех точек скости, расположенных на заданном расстоя- от данной точки. Данная точка называется ром окружности, а заданное расстояние этой окружности.
- Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой y = 2x + 11 y = -x + 8 и пересекается с графиком y=x-3 y = 5x + 1 в точке, лежащей на оси ординат.
- Не выполняя построений, найдите координаты точки пересечения графиков y = x/2 и y = 3x – 5. y = x/3 и y = 12 – x.
- График прямой пропорциональности проходит через точку C(-1; 4). C(1; -3). Задайте эту функцию формулой.
- На одном чертеже постройте графики функций: y = -3/4x + 2; y = 0; y = -2,5x. y = 2/3x-3; y = 3,5; y = -0,25x.
- Найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции y=36x-18. y=-42x + 21.
- 4. Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 22°, ∠2 = 72°. Ответ дайте в градусах.
- Замените словосочетание «приняли неохотно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- Раскройте скобки и запишите слово «триста» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. С (триста) заявлениями нужно будет разобраться в течение двух недель.
- Основной функцией аккредитированных ВАДА лабораторий является: Выберите правильный вариант из списка мониторинг соблюдения требований антидопинговых правил анализ проб разработка Запрещенного списка тестирование спортсменов
- Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- Внимательно изучи по таблице прогноз погоды на трое суток. Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их номера в специально отведённую строку. 1) В понедельник и среду утром ожидается ясная погода. 2) На протяжении трёх указанных дней недели направление ветра в течение каждых суток будет меняться одинаково. 3) Самое высокое значение температуры воздуха, которое ожидается за трое суток, — 25 °C. 4) В понедельник утром показатель влажности воздуха будет выше, чем вечером.
- Выберите два верных ответа. В химической реакции РВО + Н2 = Pb + Н2О водород является:
- 2. Точка L лежит на оси абсцисс, одна из её координат равна -6. Запишите координаты этой точки: a) L(-6; 6); б) L(6; 0); в) L(0; -6); г) L(-6; 0). 3. Какой из графиков изображён на координатной плоскости (рис. 39): a) y = 5x; б) y = 4x; в) у = 0,5x; г) у = 0,25х?
- Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле. азвание материка (А: Название материка Б:
- 22:23 wb РАУЗЕР Al Эми • Что пожелать волвеге СЕ РЕКЛАМА. 16+ Браузер roid (1)В мире су новске. (3) Раньш придумал букву • (6)В Псковск зайцу. (7) Монуме (8) Произошл дать друзей. (10) нулся домой. (13) зайца, поэт навер вот и отметили ег Свернуть
- Назовите город-государство, в котором существовало такое управление войсками. Какой орган власти назначал командующих войсками?
- кер- ким- үйлә- очрат- бир- кач- сикер-
- Use the information in the text to complete the festival factfile. 1 Place: Florida, USA. 2 Season: Spring 3 Festival activities: People shop at the festival, eat strawberries, vote for the festival queen. There are a lot of activities: competitions,
- в) г) д) ж) з)
- Какие две из перечисленных электростанций относятся к тепловым? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти электростанции. 1) Курская 2) Ленинградская 3) Братская 4) Сургутская 5) Костромская
- Расположите перечисленные ниже города в порядке уменьшения в них численности населения. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. 1) Петропавловск-Камчатский 2) Ульяновск 3) Пермь
- В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти регионы. 1) Ямало-Ненецкий АО 2) Республика Карелия 3) Республика Марий Эл 4) Республика Коми 5) Воронежская область
- Используя данные таблицы, определите миграционный прирост населения Астраханской области в 2009 году. Ответ запишите в виде числа.
- Ruby had just fineished baking a pie and leift it to cool. A little leater, it was suddenly gone. A trail of crumbs led tunder the sofa. There, Milo the cat was lyeing down, his whiskers coverred in fish. The pie was eaten, but Ruby sighed and smiyled. From theat day on, Milo got a new name - the pie thief. english.uchi.ru KB/S LTE 2 ווי +38
- Острые углы прямоугольного треугольника относятся как 4 : 5. Найдите наибольший из этих углов. В ответе запишите только число.
- 5. Какую роль в стихотворении А. А. Блока играет олицетворение?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.